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春國小生作文15篇

作文2.04W

在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編為大家收集的春國小生作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

春國小生作文15篇

春國小生作文1

幾天的雨雪之後,天公終於露出了笑臉。今天,爸爸媽媽帶着我到郊外踏春。

初春時節,乍暖還寒。我們來到廣闊的田野,看到綠油油的麥苗在茁壯成長。走到鬆軟的麥田,好像走在了厚厚的地毯上。

看到媽媽在麥田裏挖野菜,我就迫不及待的學了起來,不一會兒,我們就收穫了一塑料袋的野菜。

站在喜人的麥田,我想:今年又是農民伯伯的一個豐收年。

快到河邊的時候,遠遠就看到河堤兩側盛開的一片片的黃色花朵,爸爸説:“那是迎春花,它是春天開放最早的花朵,它用美麗的黃花向人們報告春天到來的消息。”

河灘草坪上開着星星點點的紫色小花,我們給他起了個名字叫“滿天星”。給“滿天星”做伴的小草們也脱下了乾枯的衣服,露出嫩綠的小芽。

河畔的柳樹垂下柔軟的枝條,彷彿是春姑娘正在對着鏡子梳理她美麗的長髮。

萬物復甦的春天來了,大自然用綠草、鮮花為人們描繪了一副豐富多彩的美麗畫卷。

春國小生作文2

荷,緊隨着夏的腳步,到來。

從含羞待放的荷苞到怒放着的每一片花瓣,無一不是飽滿豐盈的。花瓣是漸變的嫩粉,尖頂是雪白的,好似在陽光下竟散發出一小片的銀光。但或是她綻在湖中心,或是大片的荷葉遮擋住的她的芳華,很少會有人特意去湖心亭去看她。

荷並沒有什麼甜香,但當夏風暖暖地吹在腳邊時,當柳樹上鳥兒偷偷叫喚兩聲時,卻總能時不時能聞到一陣清香,悄悄鑽入鼻間,流入心田。

她頂立於陽光之下。初夏,許許多多的花苞還未開放,小蜻蜓卻時而停立在荷尖不動,時而將透明的翅尖掠過湖面,再在空中劃出一道散發着陽光的弧線,停在另一株荷尖上小憩。可當夏斟得太滿,連小蜻蜓都悄悄飛回地面時,她依如初見,不同的是,她更是挺足了腰板,將花瓣綻開,露出嫩黃的蓮蓬,迎着太陽的方向,接受火熱的洗禮。她在烈日下綻放,將光能轉化為青春的熱情,在炎炎夏日之下綻放花瓣,更綻放青春,不負來到這大千世界一回。每朵綻放的荷花,最後都終會化為殘荷一片。

雖然上天註定荷只能在炎熱的夏日綻開,但她卻不會自暴自棄。她在短短夏日裏綻放生命,綻放青春,開出最美麗的花,綻放最美好的自己。

春國小生作文3

“春天在哪裏呀,春天在哪裏……”我們幾個好朋友哼着歌曲一起到野外去踏春。

我們邊走邊唱,穿過小村子,拐過幾道彎,就來到了一望無際的田野裏。哇!空氣真清新啊,讓人有一種心曠神怡的感覺;田野真美啊,小草偷偷地從地裏探出頭來,它東瞧瞧,西望望,看看外面的世界多精彩!一片綠油油的草籽像綠色的地毯,個田野塗上了美麗的色彩;油菜花開了,金黃色的花兒一片一片的,像是給綠色的地毯繡上的美麗圖案,給空曠的田野增添了一道道亮麗的風景線。金燦燦的油菜花還招攬了許多的蜜蜂,它們嗡嗡地叫着,聞聞這朵,采采那朵,忙得不亦樂乎;還有幾隻貪玩的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。

田野的中間鑲嵌着一條條的水溝,彎彎曲曲地向前延伸,遠遠望去,好像給綠色的田野鑲上了一條條銀邊。

基根路上,幾個孩子正趁着東風忙着放風箏呢!他們牽着線兒飛快地跑呀跑,看着徐徐上升的風箏,高興得叫啊,跳啊!

啊春天真美啊!我們找到了春天,春天就在這裏。

春國小生作文4

一陣涼風吹走了寒冷的冬天,讓我們迎接了嫩綠的小草;鮮豔的花朵;可愛的小蝌蚪,迎接了這美麗的春天。

你瞧,布穀鳥正聲聲啼叫,好像在説”布穀,布穀快快起來開工了。”你再看看小燕子,在嘰嘰喳喳的叫着,彷彿在説“春天來了,快快來看這美麗的春天吧。

你們再去看看花園,有紅顏的杜鵑花,潔白無暇的百合花,黃色的小雛菊……色彩鮮豔,萬紫千紅,真是美麗極了!你們再去看看那些樹,有楊柳樹,梧桐樹等……楊柳樹青綠色的柳條像長辮子一樣。

人們又開始了網忙碌的工作。小朋友正興高采烈地放風箏;溜着小狗;騎自行車。老人們正開心的散着步;耐心的釣小魚。大人們有的教學;有的建造美麗的房屋……

我愛你,春天!你帶來了和煦的陽光;帶來了清涼的風;帶來了可愛的鳥兒;帶來了能讓我們快樂的藥丸!

春國小生作文5

冷酷的冬爺爺走了,春姑娘打扮的花枝招展的來了。

春姑娘軟軟的向你走來了,不信你試試。如果你試到臉上輕輕的、柔柔的,那就是春姑娘用她的一雙玉手正在撫摸你的臉龐。不信你看看:地裏,麥芽綠了;河裏,冰雪融化了;人們脱下棉衣,換上了春裝。小草從鬆軟的泥土裏悄悄地探出了頭,花兒展開了燦爛的笑臉。不信你聽聽:轟隆隆,這是春雷的聲音;沙沙紗,這是春雨的聲音;嘩啦啦,這是小溪流過春天的聲音。

不管什麼地方,只要到了春天就會別有一番風味,所以萬物復甦的春天最適合出去遊玩了。

星期天,媽媽帶我去了植物園。哇!那兒可真漂亮啊:朝天怒放的鴻運當頭;綠如翡翠的桃樹上住着幾個粉嫩的花季少女,正在做遊戲;僻靜的的林間小道隱隱傳出一兩聲鳥兒的啼叫;幾個天真的孩童正在池邊玩耍,銀鈴般的笑聲任誰聽了也會心曠神怡。

在這鳥語花香的春天裏,在這寬敞明亮的教室裏,我們怎能不好好學習?怎能不天天向上?

春國小生作文6

今天春光明媚,我們、阿姨一家和外公外婆一起去了光福的“香雪海”。

我們從8點開車到了香雪海,大約開了一個小時的車,就到了。買完門票,我們走了進去。雖然是9點,但是,來遊玩的人還是很多,門口有許多小攤:有賣蔬菜的,有賣倉鼠的,有賣小吃的,還有打機槍的……

我們還沒到山上,就已經聞到了梅花香。來到山上,我看到了大片大片的梅花,有淡紅的,有雪白的,梅花從樹枝開到樹梢,不留一點空隙,陽光下,那棵棵梅花樹,彷彿成了一片美麗的海洋。

到了中午,我們吃好午飯,到了山上的亭子那兒,我和阿姨一起拍了好多照片,其中令我最滿意的,就數我在一面刻着“香雪海”三個大字的巖石前拍的那一張照片了。

到了下午1點多鐘,我們該回去了。在返回的路上,人越來越多,從上面往下看,人山人海。我們在下山的路上,還買了水晶手機掛件和掛在車上的水晶掛件,爸爸還給我買了一隻白倉鼠和一隻黑白倉鼠,我可開心了!媽媽説再拍幾張照片,於是我們又來到了湖邊,我們在大巖石前各拍了一張照片,還在湖邊拍了幾張全家福。到了出口,外公和外婆買了一些蔬菜和特產,阿姨買了幾盆盆景就一起回家了。

一路上,我們説説笑笑,今天我們玩得真開心。

春國小生作文7

寒冷的冬天離去,風和日麗的春天悄悄來臨。一轉眼就脱下棉襖,穿上了薄褲子。意味着新的一年又開始了。我喜愛夏天火辣辣的“情調”,喜愛秋天清爽的“曲調”,喜愛冬天冷酷的“性格”。但我更喜愛春的一切:愛它 的千姿百態,愛它的`春雨連綿,愛它的她只是默默地把生機獻給大地,讓人們分享春的調皮可愛。

春天是個温柔的姑娘,她使每一個角落都散發着春天的氣息。喜悦。她把小草吹綠了,把嬌嫩的小芽從土壤和樹枝上拽了出來。迎春花張開她那嫩黃的小臉,微笑着向春姑娘問好。春讓大地復燃,百花齊放,百鳥爭鳴。這時,人們也不忘地説一句:“温柔的春天終於高興地來了,寒冷的冬天終於垂頭喪氣的溜走了。”

春天是個名副其實的畫家,他用綠色`火紅色`粉色······裝點了大地。像是一幅抽象畫,或是一幅秀圖。這幅畫看不懂更想不通,更想不通,但我愛這幅畫。他是個傑出的畫家,可以將半個世界用綠色渲染,用紅花點綴。他帶給人們吉祥,歡樂。他用綠色把大地裝點,使大地盎然一新。他帶給 人們新的慾望,古人説“一年之計在於春,一日之計在於晨。”讓人們站在新的起跑線上出發。

春天是個淘氣的小孩,春雨是淅淅瀝瀝,宛如綿延不絕的山脈,好似永遠都下不完。就如剛才還是晴天轉眼就是雨天。他不像夏天的傾盆大雨,而是連綿不絕。他嘛,就是個:陽光`健忘`淘氣的小孩子,好像永遠都長不大。雖然他淘氣但是他帶給大地滋養的雨露;帶給人們播種的習望;帶給了世界的生機勃勃。可謂:好雨知時節,當春乃發生。

我愛你~春天.愛你的多變,愛你的美麗,更愛你的生機勃勃。

我愛你春天!

春國小生作文8

“冬天去了,春天還會遠嗎?”果然,春姑娘乘着和煦的風,邁着輕快的腳步,帶着絢麗的風景,走向了我們。

樹的枝杈上探出點點新綠,迎着温暖的春風,顫動着,那綠色彷彿眼見着長起來,由嫩綠變成深綠,漸漸地,綠成一片,在陽光下,忽明忽暗,掩映生輝。

草像孩子一樣,一棵棵爭先恐後的鑽出土地,在春光下鬧起來。嫩綠嫩綠的,大片大片的奪人眼球,好像是一片綠色的海洋,我們就是裏面的嬉戲的魚兒。

瞧!那草叢裏,冒出了點點紅光,走近一看,看到了剛剛綻放的花朵。那些花兒像點點繁星,在無邊的草叢中,一閃一閃的,向我們眨着眼睛;像小姑娘,時而花枝招展,時而亭亭玉立,惹人憐愛;還像孩子,喜歡與蝴蝶、蜜蜂玩耍。

聽!春雨和春風又唱起了悦耳動聽的歌曲。不信?那淅淅瀝瀝的滴在樹葉上發出“嗒!嗒!嗒!”聲,那樹梢上發出的“沙!沙!沙!”聲,是誰的傑作?

雨停後,土地散發着縷縷清香。就在這時,農民伯伯們扛起鋤頭,向田地裏走起。正所謂“一日之計在於晨,一年之計在於春”。

春的吟唱,你有沒有用心感受?看看窗外吧,正是春在吟唱。

春國小生作文9

現在已經是一月份了,那充滿綠意生機的春也即將到來。春,多麼好的一個季節,象徵着生機,象徵着希望。一縷縷陽光透過棵棵萬年青,彷彿無數顆星星在閃光,啊!那是多麼明麗的陽光啊!陽光輕輕撫一下翠柳,啊!翠柳長出了鵝黃色、嬌嫩的小芽兒。陽光深情地望了一下小溪,小溪上的冰漸漸融化了,小溪終於可以歡暢的流了,純淨的水流淌到一旁的小草生活的土地上,小草得到了水分,把水分獻給更多的小草,自己化為那些良好的肥料。

對於一些人來説,他們好似永遠也沒有春,他們的心就像冬天一樣,寒冷,冷酷無情,他們的心總是那麼的涼,對別人冷冰冰的。有的人呢,非常的熱情,那是夏,驕陽好象一團火,令人喉嚨發乾。有的人呢,有點冷酷有一點熱情,那是秋。有一種人,活潑開朗大方善良淳樸聰明,那是春!美好的春!

春是那麼美好,季節是萬物鑽動,心靈是開朗快樂,啊!春!

讓我們讓春永遠盛開美麗的春之花吧!

簡評:春天永遠是值得人們嚮往的季節。

春國小生作文10

我愛生機勃勃的春天,熱辣奔放的夏天,白雪皚皚的冬天,可是我最愛喜悦又略帶詩意的秋天。

我愛那一望無際的金色海洋。陽光混搭着風,田野在深邃的天空下顯得格外美麗。風一吹,麥穗齊齊地向一邊傾斜,似乎都在對誰敬禮呢!哦,一定是辛苦的農民伯伯們,從播種到收穫,他們的勤勞,麥穗們都看在眼裏,記在心裏。所以現在它們成熟了,懂得如何去回報他們了。

我更愛那頗有意境的金色樹林。這兒前幾天應該下過一場雨,路面還有幾處未乾的水坑,落葉更是掉了一地。走在小路上,我覺得下的不僅僅是雨,還有秋對夏的眷戀。因為我還看到一片微微泛綠的落葉墜下,藏着夏曾經的路過。或許是思緒蔓延湧向了往事的岸邊,我又會想起許多……

麥穗的成熟可能會有些辛苦,果實的香甜可能會有些風雨,秋葉的凋零可能會有些傷感,可我,依然愛你們,依然愛秋天。

春國小生作文11

春天,是多麼美麗的季節啊!一切生物的生命都在春天裏綻放。

春姑娘踏着輕快的步伐來到了人間。她用温柔的歌聲喚醒了整個世界。小草偷偷地從泥土裏探出柔嫩的腦袋柳枝輕輕地飄揚着碧綠的秀髮小花兒也搖頭晃腦地做早操。

而我,一個熱愛大自然更愛春天的我也慢步在春季的早晨裏。抬頭望着藍天,深深地呼吸了一口清新的空氣,感到心曠神怡,舒服極了。眼前的一切事物都是那麼活潑可愛。

我特別愛看服裝表演。看着那些模特穿着閃光耀眼的衣服時,我總會發出這樣的讚歎:多華麗的衣服,多鮮豔的顏色啊!要是我也能設計出這麼美的服飾,那該多好啊!

不知不覺中,理想在春季裏紮下了深根。我相信它也會在春季裏發芽結果。我要美美地吃着自己在春季種下的果實。

我知道,要實現理想並不難,只有經過自己的辛勤勞作,理想才會對你招手。

設計服飾,還要來於靈感,有了靈感,衣服才會更美麗。我的靈感將會在春天中收集,因為春天的色彩是五顏六色的,春天充滿着詩情畫意。當我實現這個理想後,這個春天將會更美麗。

我好想告訴全世界:我會使春天變得更有生機,春天因我更為美麗!

春國小生作文12

春姑娘邁着輕盈的腳步來到我們的校園 。春喚醒了大地萬物,喚醒了睡得正香的紫荊花,紫荊花伸了伸懶腰,睜開睡意朦朧的雙眼,葉子還沒有長出一片呢,就長出了米粒般大小的花苞,真是心急呀!還有一種植物名叫紫玉蘭,它雖沒有白玉蘭的潔白無暇,但也顯示出無限生機。花兒有的含苞欲放,有的花苞似乎快要裂開了。那些快綻放的羊角形花骨朵,有的像害羞的小姑娘,害羞地低着頭;有的則像頑皮的孩子,藏在枝幹後面。一陣風吹來,它們在搖曳的花朵中探出了頭,然後又趕緊縮回去。到了盛開的時候,它們才高高地掛在枝頭上,像是在炫耀自己的美麗。花園前面有一排引人注目的柳樹。它就像一位婀娜多姿的少女,在微風的吹拂下襬動綠色的衣裙;它又像一位春天的使者,熱情地伸出修長的手臂,煥發出勃勃生機。柳樹渾身各處無不洋溢着春天的氣息。近看柳樹,它的主幹有一抱粗,凹凸不平,斑斑點點,像一個飽經滄桑的老人。

在過去的歲月中,它經受了風吹雨打,日曬雨淋,儘管傷痕累累,仍頑強地生長着。隨着春天的到來,它的枝條長得細長下垂,直瀉而下,像少女柔軟的披髮;又像一帶綠色的瀑布,景觀優美而又不失氣勢。我愛春天,我更愛春天的植物,因為是它們給世界帶來了生機。

春國小生作文13

冷酷的冬弟弟不喜歡守護大地,但卻在大地調皮搗蛋的逗留了三、四個月,他把所有的花草樹木的衣裳都變不見了,讓它們度過了一段寒冷的日子。後來冬弟弟玩累 了,所以只好換温暖的春姐姐來接班。春姐姐把大地重新整修,把所有花草的衣裳一一為他們穿上,也把樹木的頭髮重新染上新的顏色,像天使般的春姐姐,也輕輕的喚醒冬眠已久的動物們。

春姐姐並不像冬弟弟那麼調皮,春姐姐比較喜歡幫助人,她讓很久未露面的太陽公公出來走走,活動筋骨。春姐姐還有更 重要的事,春姐姐喜歡把“新希望”帶給大家,因為每年輪到春姐姐光臨大地時,春姐姐都希望所有的動植物趕快脱離冬弟弟來臨時的惡夢,都能踏出一步,也出來動動,迎接新的一年。春姐姐也希望住在大地的人們能夠平安把過去的黴運全部清除,迎接好運氣。

春姐姐把所有的萬物叫醒後,農夫也開始上工去翻田、插秧,還有烏龜、蛇等冬眠的動物也鑽出動開始尋找食物,否則一整個冬天都沒吃東西,一定會餓死。還有春姐姐也叫人們要快快的去工作,要一分耕耘,才有一分收穫。

最後春姐姐大方的給我們人類三個願望,所以我就不客氣的許願嘍!“第一:我希望新的這一年我的學業、功課都可以變的更上一層樓。第二:我希望新的這一年 都不要再有災難了。第三:我希望新的一年大家都可以開開心心、健健康康的度過!”這是我的期望,希望春姐姐能幫我達成。

春國小生作文14

今天,陽光明媚,楊老師帶着我們作文班的同學去奔園踏春。

我們排着整齊的隊伍向奔園走去,不到十分鐘我們就到目的地,天藍藍的,水綠綠的,草青青的,天空還飄着朵朵白雲,同學們被眼前這麼美麗的春景吸引了,興奮得不由自主地歡呼起來了。

瞧!那裏有一條河——澧河,是它給我們提供了水源,我們都叫它母親河,河水很清,輕風吹過,河面蕩起層層波浪。河的兩岸長滿了花草樹木,有高大的白楊樹,碧綠的垂柳,還有開着粉白花朵的海棠樹,金黃的油菜花發出了陣陣濃郁的花香,草叢裏開滿了五豔六色的小花,有黃色的,紫色的,粉色的,還有白色的……

河堤外面有一片很大的樹林,這裏的樹又高又大,在大樹的枝椏上有許多鳥巢,幾隻喜鵲在林子裏飛來飛去,林子的草地上有許多俊俏的野花,我和同學們每人都採了一把,打算帶回家插在花瓶裏,最後我們作文班的全體同學一起照了幾張照片留作紀念。

今天玩得真開心啊!我希望明天還去踏春!

春國小生作文15

“一日之計在於晨,一年之計在於春”這句諺語説得可真好。是啊,一年之中最好的季節莫過於萬紫千紅、美麗迷人的春了!

和煦而又温暖的春風再一次貼在牽牛花耳朵旁時,紫紅的牽牛花綻出了小喇叭,告訴大家“春天來了”。春雨伴着雷公公的春雷鼓聲,一同傾瀉而下,還不忘記拿來一盒各色的顏料。春雨來到桃花旁,給桃花染上粉色;春雨來到梨花邊,把梨花抹上白色;春抹上白色;春雨來到迎春花旁,給迎春花塗上金色;春雨來到柳樹邊,把柳葉描上綠色。牡丹、杜鵑、海棠、山茶‥‥‥它們都穿上了五彩繽紛的裙子。楊樹、樟樹、槐樹、榆樹‥‥‥它們都披上了青嫩的綠裝。一切植物披着融融春色,迎着春風,翩翩地舞出婆娑的倩影。這真是迷人的春啊!

“嘰嘰,喳喳”鳥兒清脆的歌聲給春季增加了無限生機,它正在問春天是什麼顏色?答案太多太多,是醒目的綠,是熱情的紅,是活潑的黃,不,應該説春是色彩斑讕的!畫眉唱起了歌,燕鶯跳起了舞。那天籟的歌聲匯成了一支春的交響樂。

春是美麗的,春是迷人的。迷人的春常常使人陶醉其中。

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