【實用】國小作文400字五篇

在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的國小作文400字5篇，歡迎大家分享。

國小作文400字 篇1

暑假到了，小狗一個人在家裏坐着。他覺得非常無聊，於是他想去爬爬山。可是一個人爬山沒意思，所以他給他的好朋友兔子和松鼠打電話，約定在明天中午在黃山會面。

第二天中午，它們在黃山腳下見了面，小松鼠説：“這次爬山我一定第一名，因為我可以從一顆樹盪到另一棵。”小兔子説：“哼！有什麼了不起的，不就是蕩樹嗎？看我在雪地裏跑得多快！” “別再説了，快爬山吧!”小狗説。雖然小狗也想説一下自己的特點，但它並不想浪費時間，所以它們的爬山比賽就開始了！

一開始，小狗遙遙領先，兔子和松鼠在後面緊跟着小狗。跑到半山腰時，濃濃的霧升起了，小兔子慌了神，四處亂串，不知道往那邊走。小松鼠呆呆的坐在樹上，等到有人來救它。但是小狗卻用靈敏的鼻子尋找着自己的夥伴。

小狗走呀走呀，來到了一棵李子樹下，然後大聲喊：“小松鼠，是你嗎？”小松鼠聽了連忙答道：“是的，你是小狗嗎？”“是的，我終於找到你了，快下來吧！”小狗興奮地説。小松鼠下樹的時候發現了兔子，它橫衝直撞地跑來。小松鼠大聲對小狗喊：“小心，快躲開！”小狗不知所措。結果，小兔子直接撞到了小狗的腿上。小兔子疼得哭了起來，傷心地説：“我不想爬了，我想回家。”小松鼠看到了也説：“山太危險了，在樹上盪來盪去太累，連我漂亮的尾巴也變髒了，我想回家，什麼也不幹。”小狗連忙説：“大家先不要走，馬上要上山頂了，山上的風景美如畫。”

可是小兔和小松鼠頭也不回的走了，小狗歎了口氣，他抬頭看了看，山頂就在不遠處了，所以鼓足勇氣往上走，最後爬上了山頂。“哇！”小狗大聲地説：“黃山真是太美了！”他看到了“金雞叫天都”黃山最美的奇石！

小狗看完了美景後，高高興興的回家了。

國小作文400字 篇2

大自然千奇百態，它像一位神奇的魔術師一般，創造了一處處令人歎為觀止的名勝古蹟，一年年春夏秋冬的四季變化，一場場風雨雷電的自然天氣，一株株千奇百怪的花草樹木……

它把四季風景送給了人類。不管是春意盎然的仲春，烈日炎炎的盛夏，秋高氣爽的深秋，還是銀裝素裹的寒冬，那都讓人回味無窮，浮想聯翩。四季，使我們的生活更加精彩，更加有意義，可以讓我們更能體會到大自然的奇妙與偉大！

山林裏，幾隻頑皮可愛的雲雀一面蹦跳着一面不時地從嘴巴里發出婉轉悦耳的鳴叫，它們在樹梢上歡快地嬉戲着，快活極了；“咕嚕咕嚕……”近處，一眼清澈見底的泉水正在冒着泡兒，泡泡襯着陽光的反射，五彩繽紛，異常豔麗，伴隨着咕嚕咕嚕聲，“啪啪啪……”幾個晶瑩剔透的好似珍珠一般的泡泡破裂了；幾株青青的小草扒開壓在自己身上的泥土，探出了小腦袋，然後又用極快的速度挺直了腰板，顯得一片綠油油的生機；低頭一瞧，呦！株株新生的春筍正瞧着我抿嘴笑呢！筍上的小頑皮---露珠也對着我咧開嘴笑哩，我不由自主嘴角向上彎起，朝它們開心一笑……放眼望去，只是綠色，但綠得生機，綠得有生命力！習習晚風吹來，我嗅到了、聞到了大自然的味道，那是一股清新、美好的味道，不知不覺中我牽到了大自然的手，與大自然融為了一體……

我想有太多逝去的美麗被我們匆忙的腳步所錯過，世界上並不是缺少美，而是缺少一雙發現美的`眼睛。自然界就是這樣，她是多麼的美啊！只要用心靈與大自然來一次接觸，就可以品味這大自然獨特的魅力。大自然孕育了愛大自然的我，我也會更加喜愛，珍愛，熱愛大自然。

我愛你---大自然！

國小作文400字 篇3

剛剛考試完，爸爸媽媽準備讓我好好的放鬆放鬆，要帶我去滑冰。你可別誤會，這可不是滑旱冰，而是滑真的冰！

下午，我們來到了水上樂園，這時的水面早已被凍上了一層厚厚的冰塊，剛開始的時候，我興奮極了，真想立刻去滑，可是，又害怕會從冰上掉下去，心裏真是矛盾極了。爸爸似乎看透了我的心思，便先下去試探試探，爸爸下去的時候，我真擔心爸爸會把冰給壓塌，可是當爸爸踩上去時，冰絲毫沒有要動的意思，終於我懸着的心終於落了下來。但還是心有餘悸。爸爸為了證明冰很結實，便在冰上用力跳了幾下，冰，仍然紋絲不動，爸爸自如地滑了起來。看到爸爸滑的那麼開心我便也下去跟着滑了。剛開始滑的時候我小心翼翼，一會擔心擔心冰會裂開，一會又擔心會滑倒。但是，不一會兒，這種念頭早被我拋到九霄雲外了。我掌握好平衡，在冰上自由自在地滑了起來。一會兒來個急轉彎，一會兒又猛地一衝，真是好玩極了！滑冰的時候，風在我耳邊呼呼的颳着，風從我的臉上擦過，感覺舒服極了。

時間不早了，落日的餘輝映的冰上閃爍出金燦燦的光芒。該回家了，這一個下午，我收穫了滿懷的好心情和好記憶，還帶回了一路斜陽。

國小作文400字 篇4

同學們，你們一定去過美麗的三垟濕地了吧，那裏風景優美、物產豐富，是一個美好的地方。

三垟濕地的風景人們常用三個字來概括，那就是“清、靜、綠”。那裏的河水非常清，像一面明亮的大鏡子，如果你在河面上划船，你就會看到自己的倒影。當松風鳥語，人們迴歸了清靜和自在，成為人們休閒鍛鍊的好去處。還有的樹木長得非常茂盛，一排一排的，就像是綠色的海洋，亭台樓閣，相錯有序。建造師傅一定花了很多心思。

三垟濕地最美麗的地方一定是麗花亭了。順着彎彎的小徑一直走過來，你會看到一個亭子，那就是麗花亭。那裏的四周是流水潺潺的小河，到處都是鮮花，五顏六色，真像個美麗童話世界。亭子裏還刻有精美的圖案。美麗極了！這就是大家為什麼説三垟濕地有文化氣息的原因了。

三垟濕地同時也是魚米之鄉，方圓十三公里可是物產豐富的地方，那裏的美食是菱角、甌柑，還有其他好吃的土特產。哈哈，你説我們是不是真有口福呀！

三垟濕地水網密佈，為這方圓十三公里的土地上提供了巨大的調節功能和生態功能。如果大羅山是“城市之肺”的話，那麼三垟濕地就是”城市之腎“。神奇的土地，偉大的人民。

當然，大家還要保護那裏的環境，植物，花草樹木，不能亂扔垃圾、不能隨地吐痰、還不能傷害花草樹木，我們一定要珍惜來之不易的美景，使之能成為温州的一張“金名片”。

國小作文400字 篇5

從上國小一年級到現在，上下學都是每天照顧我無微不至的奶奶接送的。每當看到別的小朋友都是親愛的媽媽接送，我好羨慕啊！什麼時候我的媽媽也能每天接送我上學該多好啊！這個願望終於實現了，我歡呼雀躍起來——媽媽給我報了輔導班，每週六的早上，終於能同媽媽一起去上學了，甭提有多開心！

每個週六，我們在上下學的路上，媽媽總是一邊騎車一邊給我講故事，講道理，我很珍惜這個時光。記得去年初冬的一箇中午放學的路上，雖然已到中午，但天還是依然很冷，媽媽騎車帶着我，讓我把帽子，口罩，手套都帶好。我們走着走着，看到天明路與東風路口有很多人聚集在那裏，我讓媽媽停車，也湊近去看。只見沒有兩隻胳膊的一個伯伯，盤坐在冰冷的地上，正用一隻腳在地上寫字。只見他的字非常好看、工整，運筆、頓筆都很有力度，比我們老師寫得還要好。我看到這樣的情景，心想：他的字用腳都能寫得如此得好，如果兩隻手健全的話，那字肯定會更漂亮！我讓媽媽給了我五元錢，放到了伯伯的身旁。他好可憐啊，又是多麼的讓人佩服啊！

回來的路上，媽媽問我：“剛才的事，你有什麼想法？”“我一定要把自己的字寫好，有力度，要像剛才那位伯伯的字一樣漂亮！”我十分堅定的對媽媽説。