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我的快樂作文(彙編11篇)

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在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的我的快樂作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我的快樂作文(彙編11篇)

我的快樂作文1

一個雷雨交加的夜晚,我躺在牀上,翻來覆去睡不着。那天下午,我又和同學吵了一架,原因是我不肯在考試時借他橡皮擦。我總是抱着這樣的想法:反正東西是我的,我不借給別人,天經地義。正是因為這樣,很多人開始疏遠我,我雖然意識到了,可從沒改過不幫助別人這毛病。

我把頭埋進枕頭裏,一會兒便有了睏意。這時,天空突然一聲巨響,接着一道閃電,照亮了整個天空。我覺得有點渴,於是想從衣櫃裏找出一件外套,但是一打開衣櫃,裏面的情景把我驚呆了。

櫃中哪素材有什麼衣服,而是一個巨大的漩渦,我伸頭想看看漩渦盡頭是什麼,卻一不注意,被漩渦吸了進去。我大聲尖叫着,可無濟於事,我就一直往下掉,還沒反應過來,眼前突然一片明亮,只覺自己停止了下墜。我起身,天哪,我居然停在了半空中,周圍白茫茫一片。

一位披着頭髮、身着禮服的女性朝我走來,那一刻,我以為見到天使了——她真漂亮。

你好。她伸出手。

你,你是誰?我沒有和她握手。

她有點尷尬地把手縮回去,笑着説:不認識我嗎?我是二十年後的你啊。

我嚇了一跳,仔細觀察,她的容貌,好像真的跟我有幾分相似。

時間有限,你想問什麼,儘管説吧。她看見一臉驚訝的我,笑了。

我也顧不得什麼了,一臉期待地問:你現在過上幸福的生活了嗎?

她説:是的,現在的我,事業很成功,家庭也很幸福。

那你快樂嗎?我追問。

她搖搖頭:我沒有朋友,因為我從不幫助別人。

我一下子泄了氣:原來是這樣,我現在覺得二十年後的自己,真醜啊。

她卻含笑道:我現在覺得,二十年前的我,滿懷希望,真美。

沉默了幾秒,她説: 我要走了,這個手環給你,一定要每天戴着,希望你能改變命運。

説罷,她掏出一個銀手環交給我,然後消失了。

等等!我企圖抓住她,卻撲了個空。

啊!我一下從夢中驚醒,原來只是個夢。

但是,手環,為什麼會出現在我的牀頭櫃上?

我一時手足無措,節日日記但好奇心驅使我戴上手環。

那天在學校,上體育課跑步時,我後面的同學沒穩,不小心摔了一跤。我本想不予理睬,但是卻不由自主地彎下腰,扶起了同學。

我只是怎麼了?為什麼完全控制不住自己?

那同學對我笑了一下:謝謝你。

沒事,都是同學。我也笑了。

其實你笑起來很好看,為什麼從來不笑呢?同學突然説。

是嗎?可能以前怕嘴巴變大吧。我笑得更燦爛了。

不知為何,我突然感到一陣從未有過的快樂,怎麼來的,我自己也説不清。

自從有了這個神奇手環,無論同學遇到什麼困難,我都會情不自禁地幫助他們。越來越多的朋友佔據了我的生活,讓我漸漸成了一個愛笑的女孩。為什麼笑?因為,我快樂。

又有一天晚上,又是電閃雷鳴,我決定

這個手環,我不要了。我舉起手環,她接住,笑了。

那,你現在快樂嗎?我試探性地問。

我很快樂。

我的快樂作文2

我有一個非常要好的朋友,我們同甘共苦度過了一段美好的時光。小時候我們一起玩過家家,她當姐姐,我當妹妹。我們倆“過着”以賣零食維持生活的苦日子,只“住”在一間茅草屋裏------直到有一天,我“發現”了一個新工作,悠閒輕鬆,薪水對我們這些“窮人”來講當然可觀了。於是,我們就去“面試”,過關以後就從最低工資的位置幹了起來。沒想到,幹着幹着就成了老闆。不僅這些,我們不管生活有多苦,但我們還是堅持下去了,我們還“嚐到了”人生的酸甜苦辣。一想到這些,我就會忍不住笑起來。

當然,我們之間偶爾也會鬧一些小矛盾,比如兩個人都想演同一個角色;同時想看同一本書等等原因而吵架。但雙方都不想把彆扭鬧得那麼深而失去了這個朋友,所以不一會兒又在一起玩兒了。你以後看見我們吵架可別擔心呦!她很會關心人。記得那次,我養的小雞死了,有一個小妹妹養了小雞。便拿到我面前顯擺,我傷心的撲到了爸爸的懷裏。她就衝

上前去,説,你也不是不知道楊鎰竹的小雞死了還把自己的小雞拿到她的面前去顯擺,人家的心情就是一個詞:傷心!你懂嗎?

她幫助過我許多,我們一起騎自行車,可只有一輛自行車,我們都不高興了,於是她想出一個辦法來:一個人騎車載着另一個人繞五分鐘後交換位置。我還不會載人,便跟她説:“我不會載人,也就算了,可為什麼非這麼做?”説罷,她平心靜氣的跟我説:“這麼做是為了練習協調性和平橫性。”説完就坐在後面對我説:“開始吧,試一試,你可以的。”經過她的一番鼓勵,我才鼓起勇氣騎上去。走了一段之後,我發現我可以。於是便忘記自己正在騎車就雙手送開車把站起來大喊:“我會載人了!”話音剛落,車就倒在地上,

我摔了一跤,可我不顧疼痛向她走去,呼,幸好她沒事,我重重的吐了一口氣。

記得那一次,她買的蛋糕還沒吃幾口就把我叫出去一起分享着可口的蛋糕-----

我們還“開過”託兒所,把我們的弟弟妹妹全叫來了,就連幾個月的小孩也不放過:讓他們的爸爸或媽媽推着嬰兒車在旁邊聽課。我們當老師,他們當學生,聽我們上課,下課和我們一起玩遊戲。還叫他們怎樣發傳單,怎樣賣東西。還教他們要尊敬師長,樂於助人,拾金不昧,尊老愛幼等等。學完之後,當他們説,我會了!的時候,我覺得特別快樂,特別幸福!因為老師常説幫助別人自己會覺得十分快樂,今天我終於體會到了!

總而言之,我和她之間有無數個美好時光,同時從玩中收穫快樂。我們之間的這些美好故事終生我都不會忘記的。

我的快樂作文3

世間的所有事物好像都有對立面,比如在城市裏生活的人們嚮往農間的恬靜,而農村的人們卻總是羨慕城市的繁華。我曾經幻想過無數次去鄉下的情景,可今年的鄉下之旅還是出乎了我的預料。

不知是什麼原因我坐上了前往叔叔鄉下朋友家中的汽車。路上,透過玻璃窗,遠處那連綿不絕的羣山給我無限的遐想。那鬱鬱葱葱的樹林裏是否住着神仙?我真想做那個漁人,無意中發現了世外桃源。天空早已成了五色的彩布,夕陽的光輝灑在大地上,把一切照耀的金燦燦,伴隨着我們在小路間馳騁,風兒吹拂着那金燦燦的樹葉……

第二天,當第一縷陽光照耀在大地上時,大家早已開始忙活起來。因為昨天我們不熟悉路,好不容易到達了目的的,卻已經很晚了。所以今天要好好聚聚。很快,我加入了一羣夥伴,他們天真又淳樸,但本事可不小,他們可以用在我看來毫無用處的玉米皮編出形形色色的小玩意,與他們年齡相仿的我手足無措,顯得像一個無知的孩童。早飯,我們吃的是一大鍋紅薯和玉米,嗯,香噴噴的,知道他們經常吃這些東西,不禁有些羨慕他們哩。饞啊,我伸手就抓那滾燙的玉米,果不然就吃了苦頭。

吃了早飯,大人們都開始幹活了。而我們小孩呢就組織玩了個團隊遊戲——爬山丘。來到“場地”,我不禁打了個冷戰:我本以為山丘是平滑的,可這的卻是一階一階的像樓梯一樣,一個就有一米多高,有十幾級呢。開始了,他們一個個就像一隻只活蹦亂跳的猴子,活力四射,眨眼間就上去好幾階。而我呢,當然不服輸,可畢竟不是咱拿手的,我如同一隻脂肪有點多的小豬(其實我並不胖)好不容易上去一階還氣喘吁吁,他們看見我這樣笑得合不攏嘴。幾個回合下來,我們這隊是輸慘了,按照規矩,我們得抬小豬。哎,這可都怨我,可我的隊友們卻毫不埋怨,還打趣的説:“多虧了你,我們免於被抬小豬的人顛了。呵呵……哈哈……”空氣裏洋溢着我們歡快的笑聲。

之後,我們來到田地裏,浸潤着瓜果蔬菜的清香,用草搭了個窩,擠在裏面嘮嘮家常,他們問我城市是什麼樣的?從他們期待的眼神裏我可以看出他們的嚮往。這時我就像模像樣的講了起來,我繪聲繪色的把城市誇了個底朝天,免的讓他們失望。而我呢卻更喜歡這裏的田園空氣和熱烈的情誼。在這裏,夜裏沒有汽車,也沒有燈光,只有那皎潔的星星和月亮默默的奉獻着它們的光亮。

午飯後,我們要走了,夥伴們給我送來了一箱紅薯和玉米,這使我欣喜若狂。謝過他們後,我們上路了。途中,抱着那滿箱的“禮物”,望着眼前的風景,我想:大自然太美了,與它融合,心靈無比純潔。這次的快樂之旅,不單單是身心愉悦,而且色彩繽紛。

我的快樂作文4

每天大概看3到4集的《海賊王》,這讓我很開心。也許很多人都覺得看動漫很幼稚,可是在我眼裏,動漫有很深很深的意義。它可以帶給我很多很多我不能得到的快樂,給我精神的鼓勵。這是個很神奇的世界,充滿了不可思議。

從小到大,最愛看的都是動漫。小時候每次放學回家,第一件事就是打開電視看動漫,連吃飯都懶得走開,可是播放的動漫卻很少。過年的那天半夜12點會放芭比仙子,不論多累我一定會撐到看完才睡覺。上中學時離家很遠,每次放學回家要走很遠的路程,我走路一直都很慢,姐姐每次都邊走邊給我説動畫片,説只要快點走就可以看了。那個時候太小了,實在是走不動還背一書包的書,很天真的以為自己快點走一定可以看到,可是每次到家的時候都錯過了時間,於是鬱悶一晚上。大部分時間是我一個人,只能看動漫自娛自樂。

後來網絡發達了,看了更多的動漫。記得看《少年陰陽師》的時候,感動的稀里嘩啦的。我覺得動漫並不比真人表演所表達的情感少,它不是真人的演繹卻比真人更好看。不知道是不是大人的世界裏沒有了童話還是不再相信美好,長大的人對動畫的評價都是幼稚。我真害怕我將來有一天不看動畫了或是我被周圍不愛動漫的人排斥,那是個美好的世界,我不想遺失。我不知道別人看《海賊王》是什麼感受,但是它給我帶來了很多快樂,很希望我也是其中一員可是我知道那是不現實的,但是他們的精神可以一直感染着我,鼓勵着我。對於同伴的完全信任,在這個社會似乎是不存在的,從好萊塢大片到內地各種電影電視劇無一不展示着這個社會的人際關係是多麼冷漠,金錢、權利、榮譽只要是被捲入“社會”潮流這個大圈人的都下意識的追求着、麻木着。記得王朔説過一句話:成功是什麼?成功就是一個人賺了點兒錢然後讓一幫傻子知道。可是動漫不會告訴你這些,不會告訴你要不折手段的去追求,去獲得!它告訴你很簡單很單純的事情,告訴你這個世界的美好!也許很多人都會説,人生就是為了追求成功,成功也許只是個完美的藉口,真正的目的在於什麼—我不是每個人,所以我也不知道。可是烏拉圭總統穆西卡卻給了世人一個標榜,從20xx年就職以來一直住在自己喜歡的簡樸農舍裏面,最大的財產是一輛1987年的甲殼蟲汽車,可是他依然生活安好,這個安好是指他很幸福。可是大多數人呢?當被問及是否幸福時,都沉默了。為什麼沉默?為什麼不幸福?沒有人比他們自己更清楚。

動漫被當作小孩子的專利,而且中國的動漫都是專為小孩子打造的。不能怪我們愛看日本動漫,人家水平高,魅力大,覆蓋年齡廣。我不期待自己能一口氣吃成個大胖子,每天看一點就很開心了。心情不好的時候看會讓你的心情變好,心情好的時候看會讓你心情更好。總之動漫是我的兩大良藥之一。

不過我看動漫是件孤獨的事,沒有人和我分享,也沒有人願意和我一起看。精彩的不精彩的也沒人一起討論,都説“獨學而無友,則孤陋而寡聞”,大概我要孤陋寡聞啦!

我的快樂作文5

六月的第一天,是我們全世界兒童的節日,是我們歡樂的節日,六一節,是我們廣大少年兒童美好的一天。在這個歡樂喜慶的日子裏,我們學校舉辦了慶六一藝術活動,上午是歌舞比賽,下午是我校的趣味體育比賽,所以,六一兒童節這一天,我們全校同學都翹首以待。

在大家的掌聲中,活動開始了,首先是谷校長髮言,校長慷慨激昂的講話讓我們心潮澎拜,熱血沸騰,現場完全進入了節日的喜悦氣氛中,一掛鞭炮響起,噼裏啪啦的響聲不僅讓我們興奮,還感到愉悦。

接着,校長為這次“書香班級”活動中獲獎的班級和閲讀天使頒發獎狀和獎品,並向班級獎勵300元圖書,閲讀天使獎勵100元圖書,我榮幸成為其中的一員,台下的同學們熱烈的鼓着掌,為這些同學和班級祝賀。

在悠揚的音樂聲中,我和韋仁主持的六一節目拉開了帷幕,二年級的同學為大家帶來了歌伴舞《小松樹》那優美的旋律,美麗的舞蹈讓我們如痴如醉,感到了童年的活潑和歡樂。又有李一陽等同學帶來的《小螺號》、劉嫣然演唱的《月亮河邊的孩子》,《左手右手》、《鈴兒響叮噹》等精彩的節目,把節日的氣氛推到了高潮,美妙的音樂更讓我們聽得喜上眉梢。

下午是趣味體育比賽,這個比賽分為四項:兩人三足、夾乒乓球跑、時代火車、接力賽,兩人三足是把兩個人的腿綁在一起,向前跑,考驗運動員的配合默契程度和體力與耐力,夾乒乓球跑是一個人用一雙筷子夾住一個乒乓球賽跑,如果中途乒乓球掉了就要重新起跑,否則犯規,成績無效。時代火車是一羣人在一起排成縱隊,手搭肩賽跑,一班30個,男生15個,女生15個,如果隊伍斷了就犯規,考驗人們的默契程度和體力,接力賽大家都非常熟悉了。怎麼樣?這些比賽有趣吧?來看看選手們的成績怎麼樣!

開始是兩人三足,裁判體育老師一聲令下,運動員們像離鉉的箭一樣飛了出去,他們在跑道上盡情的奔馳,要和別的選手一決高下,觀眾在跑道旁搖旗吶喊助威,為自己班的學生加油,有的在跑道上跑着跑着就摔倒了,但是他們又頑強的站起來,繼續向前衝,他們這種頑強拼搏的精神值得我們學習!

一場下來,我們班的任浩同學得了第二名,我們班的趙藝林同學得了第二名,我們班的殷果同學雖然得了第五名,但是希望她不要放棄,明年努力吧!

隨後是夾乒乓球跑,這一場我們班成績喜人,郭金英同學獲得了第一名!我們都歡呼起來。

因為我們沒參加接力賽,所以最後一個是時代火車,我們班的女生配合很好,得了第一,可是男生在快到終點時中間的同學摔倒了,結果倒下一大片,最後以失敗告終,我們都很沮喪,語文老師安慰我們:“沒事,勝敗乃兵家常事,明年加油吧!”我們喜悦的兒童節就在我們的歡笑聲中結束了,我們像一隻只展翅欲飛的雄鷹,讓我們的'明天更美好!!!!!!!

我的快樂作文6

那是一個奇特的樂器:五個形態各異的鼓筒陳列在面前,漆黑的鼓身反射着午後的陽光,微微散出些淡淡的光芒。這,就是我的快樂之源。

五歲那年,母親帶我來到一家琴行,準備給我買一種樂器。一進門,我的目光就被一個大傢伙給緊緊地抓住了。走過優雅的樂器女皇小提琴,避開笨重的金色巨人抱號,繞過尊貴的樂器之王鋼琴,我徑直走到那個大傢伙面前。那是由五個大小不同的鼓組合而成的,三個風情各異的吊鑔更為它增添了幾分神祕。它緘默地蹲踞在地上,像一頭巨熊。我走上前去撫摸着這幾個大傢伙,心底有一個聲音在瘋狂地吶喊:“就是它,就是它!就是它!!”於是我便取了一支鼓棒,輕輕地敲擊其中離我最近的一個鼓的鼓面,“咚――”這雄厚的聲音像一道閃電射進了我的心田,讓我着迷,令我沉醉,不知為何,我的身軀不由得顫抖起來,靈魂歡愉地為之吶喊,我抱着它痴痴地笑了……

十歲那年,母親過生日,家裏來了一大幫親戚吃飯慶祝。於是,我便當仁不讓地演奏一首曲子來給他們助興。爺爺還破天荒地拿出了二胡為我伴奏。我雙手各持一根鼓槌,隨着二胡那悠長的樂聲響起,激昂的《賽馬》從一個個鼓筒中迸出。每敲擊一下鼓面,我的心都會顫抖一下,每一個音符都會使我的身心歡樂。不,更準確地説,每演奏一段樂曲都會使我感到莫大的成就感,彷彿在大型考試會考得了滿分,還要更甚。士為知己者死,我為架子鼓瘋狂!架子鼓,它使我快樂,無論心情有多鬱悶,只要一聽到那渾厚的聲音,我的抑鬱就會一掃而空,它真的有一種神奇的魔力。

記得當我要從國小升入我們市裏最有名的國中面試時,面試老師問了一個問題:“你有什麼愛好,或者説有什麼特長嗎?”我不假思索地回答道:“架子鼓。”面試老師驚喜地問道:“能給我們談談架子鼓嗎?”一談到架子鼓,我之前與舊日朋友們分離的煩悶與面試時的緊張一下子消失得無影無蹤,快樂的情緒也不由自主地從臉上流露出來,瞬間就洋溢在我的整個心間。老師驚訝地説:“怎麼一談起架子鼓,你就像變了個人似的!”我自豪地答道:“那當然,架子鼓可是我的快樂之源呢!”

當我正式邁進國中的殿堂時,正逢學校成立了交響樂團,我當然雀躍着報名,還有幸被選為“聲樂部長”,當第一節社團課鈴聲打響,我推開了排練廳的大門,一剎那,我又驚喜地發現了我的最愛――架子鼓。它依然像巨熊一般靜靜地蹲坐在那兒,似乎在等待着我來啟開它的心扉……就這樣,架子鼓不知不覺地陪伴我走過了八年的時光……

啊!架子鼓。你永遠是我心裏最美的那道風景!

我的快樂作文7

在茫茫人海中,有一對最普通最普通的兄妹,哥哥叫錢子昂,正在上高一;妹妹名叫饒書馨,正在讀國小六年級。哥哥很愛妹妹,妹妹也很愛哥哥,他們是最好最好的朋友。

有一天,妹妹告訴哥哥,她的家人不讓她留長髮,為此,她十分苦惱。哥哥的幽默基因好像是與生俱來,他眼珠兒一轉,就想出來一個主意。他對妹妹説:“其實,你可以偷偷留長髮的。”“怎麼個留法?”妹妹很疑惑。“你可以先留一個月,直到你媽媽叫你去剪頭髮。你拿了錢後,在街上買頂假髮,回家時套在頭上,然後對你媽媽説,你剪了頭髮。到了第二個月,你把假髮摘下來,頭髮已經長到脖子那裏了,於是你媽媽又叫你去剪。你呢,在街上逛一逛,回家時還是戴着假髮,對你媽媽説,頭髮已經剪好了。第三個月,情景自然是一樣的了,只不過你的頭髮長到背上了,需要盤起來再戴。第四個月......”“第四個月,我把假髮摘下來後,我媽媽就會問我,‘你是不是喝了生髮劑啦?’”妹妹很快地接了一句。哥哥愣了一下,隨即哈哈大笑:“喝了生髮劑?那你早被毒死了!哦,不對,你喝了生髮劑之後,長的不應該是頭髮,而是身上的汗毛。真是——汗毛三千丈啊!咦,人呢?”往下面一看——原來,妹妹早就笑倒在地上了。

今年11月,“甲流”這個惡魔以勢如破竹之勢來到了我們的家鄉,妹妹注射了疫苗,不怕它的侵襲,而哥哥卻沒有注射,只能提心吊膽地預防,生怕哪一天,“甲流”會來到他身上。妹妹見哥哥警惕的樣子,十分難受,恨不得把自己身上的抗體分一半給哥哥。一個星期六,妹妹和哥哥照常來到奶奶家,哥哥有些咳嗽,奶奶就帶他去一個小診所看病,醫生開了兩包藥,囑咐奶奶不能讓哥哥吃熱量高的東西,奶奶點點頭應允。

星期日早上7點左右,奶奶突然打電話到妹妹家,説哥哥生病了——發高燒、流鼻血,還反胃。妹妹一下子愣住了——怎麼會這樣,他昨天還好好的啊,可現在......妹妹着急了,同時又生出了一絲擔憂——哥哥該不會是得了“甲流”吧?!她心裏感到了恐慌,真想馬上就打電話到哥哥家,問問他的情況。可轉念一想:才7點多鐘,打電話過去,影響別人休息,這不太好吧。於是,妹妹就等到了上午10點,打了個電話給小姑姑,問了哥哥的情況。小姑姑説,哥哥不是很好,還在發燒,流鼻血流了很多,正在醫院掛鹽水。妹妹聽了,心立刻就被揪了起來,擔心地問:“他是不是‘甲流’呢?”“醫生説是普通季節性流感,沒什麼大礙。”小姑姑回答説。妹妹揪緊的心一下子放了下來。第二個星期六,哥哥一到奶奶家,妹妹就擔心地問他怎麼樣了,哥哥笑了,答道:“沒事的啦!放心好了。”雖然他臉上帶着微笑,可大家都看到了——他的眼中閃爍着點點淚花。

我的快樂作文8

世上是有這樣一種風景的,讓見過的人就願意把一生都留在那裏,讓靈魂被自然風化,讓自己也成為風景的一部分……

“各位旅客,您乘坐的飛機即將降落成都雙流機場”。空姐温婉的聲音傳來,把我的思緒從雲端拉回。就這樣,我開始了我的九寨溝之旅。盤山公路一圈又一圈地盤過,可遠方的雪山卻不曾離我近些,這讓我有些乏味。車行至九寨溝,沒有想象中的驚豔,這幾年,看的風景多了,卻沒有了最初時的驚喜。父母提議坐遊覽車,我卻執意要步行,不為別的,只為一眼眼看盡這傳説中的勝地!漫山碧葉,層林盡染,這果真是不假的,可我卻覺出了壯麗中的單調。不久,轉過了一座山,天地彷彿換了個基調,那是滿山的紅啊,不比綠的素淨,那一團團紅跳躍着、吶喊着,燃燒起我的心。我驚詫於這瞬間的美麗,喜悦之情溢於言表。再向前走,是聞名遐邇的落日朗瀑布,山峯層層疊疊,水流交錯着流下,然而,更吸引我的是遠處的雪山,帶着聖潔的霜色,卻是可望不可即,就讓人相對着那清霜雪華吟出些什麼來,卻又不得不感歎大自然的風物美得不可言説。

途徑一處文化村,我覺得長滿青草的山坡與當地獨有的建築搭配在一起,別有一番風情,便自告奮勇幫媽媽拍照。畫面定格,我驚訝地發現媽媽身後不遠處有一位藏族婦女,正對着鏡頭,一臉燦然,臉上寫滿質樸。我突然想起這片土地上居住着的淳樸人民,無論他們喜悦了還是累了、倦了,就在這山林間放聲歌唱。

行程過半,可九寨溝的海子我卻一個也沒看到,這令我不免有些急躁,可導遊説,就在前面了。我們繼續向前走着,腳邊的溪流盡了。我放眼望去,彷彿聽見自己的心跳,那一片湛藍的海子,散發出令人窒息的美,周圍竹樹環合,湖底鋪着一層白紗,水面上有着模糊的水汽,卻也是藍得朦朦朧朧的,是古人形容“明月染春水”的碧色。我走上了湖邊的棧橋,當真是有了一種“行到水窮處,坐看雲起時”的境界了。湖天相接處是一抹皎潔的白,那是雪山的雪頂。我內心滿是歡樂,我自顧自坐下,解開發帶,一陣風吹來,吹亂了我的頭髮,卻也吹動了我的心。那一刻,我豁然覺得自己舒展,變薄,就這樣融入了這幅畫中。突然又想起了一句禪語:風不動幡不動仁者心在動。放眼望去,我彷彿諦聽到大地的聲音,感悟到這片沃土的生機,這就是一種美善吧。用心去體會自然的真諦,就想把一生都留在這兒。都説瞳孔是時光的壁畫,我此刻眼中浮現的是:千年之前的一位哲人,站起身,拂了拂身上的土,吟誦着遠去……

我站起身,也拂了拂身上的土,竟是什麼也沒有的。

當飛機拖着巨大的航跡雲離開時,我分明覺得心裏有什麼東西被抽出,留在了那個地方,心裏缺的那一角又被快樂填滿了。眼前,下起了陽光雨……

我的快樂作文9

下午到了,調皮的靈兒沒有睡覺,老是説要出去玩。姑姑説:“傳祥、虎子,濮陽哪裏有好玩的呀?”“濮上園、綠色莊園、新蕾公園、昆吾園、海洋館。”我和哥哥一齊回答。“嗯,那就去昆吾園吧!”姑姑説。“好呀、好呀,咱們去吧!”靈兒在一旁美滋滋地説。我們從奶奶家去昆吾園,走路不一會兒就到了。

此時的昆吾園早已人聲鼎沸,有的人在玩、有的人在笑、有的人吃,各種各樣的人,在大門裏外進進出出。靈兒一眼就看到了騎馬的地方,拉着我們往前跑。“媽媽,我要騎馬!”靈兒興奮地説。靈兒指着一匹高高的、胖胖的馬,這馬一身血紅色的毛,尾巴都拖到了地上,十分漂亮。一個胖叔叔拉過一把椅子,把靈兒抱上了馬,讓姑姑站在椅子上,再跨上馬背。這個胖叔叔騎上車子,將牽馬的繩子拿在手裏,騎起車子,這匹高頭大馬跑了起來,把姑姑和靈兒顛的上上下下。很快,那匹馬回來了,靈兒下來後,一直撅着小嘴,一臉不高興的樣子。我問她,“靈兒,你怎麼了?”“哥哥,我還想騎馬。”靈兒説。“姑姑,靈兒還想騎馬。”我説。“嗯,行,那就騎一次小馬吧!”姑姑説。靈兒又挑了一匹黑色的小馬駒,一個阿姨説:“你們拉着它走就行。”哥哥就拿着繩子,這匹小馬自己走,它認識該走的路。當走到一片竹林前,小馬張開嘴巴,想吃竹葉,可卻怎麼也吃不着。旁邊有一個伯伯説:“你們沒看見嗎,這馬是被繩子繫着的,牙上也有繩子,要不它就野了。這種小馬,應該是蒙古馬吧。”原來如此,我這知道。當回到終點時,靈兒這小淘氣鬼才露出了笑臉,跳來跳去。我們又玩了套圈。靈兒説想要彩虹彈簧,我和哥哥就使勁的套那個,可還是沒能套上,卻套上了一個塑料小猴子,靈兒也蠻高興。

接着,我們玩了飛鏢扎氣球。我和哥哥各拿起一把飛鏢,我和哥哥同時抬手,使勁扔了出去,“砰、砰”兩個氣球都爆了。“我好長時間沒玩這個了,怎麼還扎得這麼好呢?”我心裏琢磨着。“唰、唰”又是兩個飛鏢飛了出去,只是一個氣球爆了,“是我把,悲劇呀!”我説。12個飛鏢,我和哥哥各紮了一次,共扎爆了23個氣球。“呵呵,也算不錯。”我心想。

最後,我們直奔動物園。“哇,好久不來了,變化好大啊!漂亮了許多啊!”我讚歎道。老虎們在籠子裏來回走動,都十分安靜,只偶爾發出咆哮聲。海獅在池子裏游泳,只露出黑色的身影,遊了幾圈之後,它終於左右擺動着尾巴,亮相了。再往裏走,斑馬披着黑白相間的條紋散步;山羊頂着高高的角,如同手持兩柄尖刀要衝鋒陷陣一樣;猴子們在籠子裏爬上爬下,一點也刻安靜,老是發出刺耳的叫聲;黑天鵝一身黑色羽毛好像一件披風,紅色的扁嘴巴特別顯眼;禿鷲那長長的尖尖的嘴巴像是一個勾子;袋鼠在屋子裏蹲着,有時跳幾下。這些各種各樣的動物把靈兒逗的一直笑着。

出了動物園之後,我們又玩了大力水手,瘋狂老鼠……,才結束了這一天的快樂之旅。

我的快樂作文10

絲絲陽光,縷縷茶香悠閒的午後時光不妨手捧一本心愛的書。或是小説、或是詩詞歌賦,就這樣翻動着書頁。嘴角不時上揚,眼睛眯成好看的月牙形,有着説不出的好看。就這樣,就這樣慢慢度過這可愛的一下午。

有人説書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。我曾感到迷惑,書又不是寶庫,哪裏來的黃金屋?書也不是美人,哪裏來的顏如玉?

可是,隨着年齡和閲歷的增長,我開始慢慢的瞭解到。讀一本好書,無異於和一名高尚的人在談話。唐詩宋詞、元曲明清小説,無不體現出其博大精深的文化內涵。如李太白的詩《將進酒》,我能感受到他心中遠大的志向和豪邁不屈的氣勢。從李清照的詞《如夢令》,中我又感愛到隱含在一個女子骨子裏的温婉與大氣,辛棄疾的《破陣子》,更是給人撲面而來豪壯悲宏的氣勢,將他對祖國的熱愛和遠大的抱負全部賦予給了一篇篇的詞賦中。不得不讓人為他感到敬佩和稱讚。

當然了,不僅是唐詩宋詞,現代作家們的作品同樣讓人讚不絕口。如我們熟悉的《朝花夕拾》、《駱駝祥子》、《老人與海》、《活着》、《百年孤獨》、《阿Q正傳》等無一不是令人百看不厭的。以前我一直以為快樂是吃喝玩樂、是金錢名利、是無憂無慮的幸福生活、是一帆風順的人生花路……

而現在我明白了,快樂是一個人發自內心而感受到的,是名利財富等給予不了的。或許他們給予的只不過是一時的快樂,而讀書給予我的則是受益終身的精神財富。讀書教會了我知識,做人的道理。它教給我的太多太多了,給予了我最大的發自內心毫不做作全部的快樂。我遨遊在書的海洋裏,永遠也遊不到盡頭。願我一直遨遊其中,如書海拾貝,一點一點地去積累、去堆砌、去夯實自我。

我愛讀書,也不開家庭氣氛的薰陶。自我五歲起,我的姐姐就有意識的帶着我一起看書,當我還那麼小的時候,還什麼都不懂的時候,看到她看書看的如醉如痴,我好像似懂非懂的知道書一定是個很好的東西。此後每每想起的時候,越發覺得這真是一個正確的認知啊。讀書已經不知不覺的陪伴了我整整八個春秋,無數個日夜。

每當我傷心難過之時,總會去翻一翻書看上那麼幾段,那厚厚的覆在我心頭的那片烏雲,好像就會找到散開的理由一樣,頓時就煙消雲散了呢!

如今,我開始慢慢地長大,但是在廣袤無垠的書海中,我還只是一粒微小的塵埃,我還要繼續的讀更多的書,繼續遨遊在讀書這快樂的書海中!

習慣還是一成不變的,温暖的午後慵懶的倚靠在灑滿陽光的窗台前,手捧着心愛的書。沐浴在陽光裏,嗅着淡淡的書墨香,嘴角掛着藏不住的笑意,細細品味這其中……

我的快樂作文11

快樂在我的心目中一直是一個美好的詞。當快樂的小仙女用魔法棒輕輕一揮,你便會感到温暖與舒暢,周遭的一切都變得美好了。快樂如一泓清泉,能夠滋潤心靈,讓生命煥發活力。

我幼時的快樂是單純的。在炎炎的夏日,汗水將衣服緊粘在後背時,美滋滋的享受一個冰鎮西瓜,感受着爽口的瓜肉在我嘴中化為甘甜的汁水,便會感到説不出的滿足與快樂。與夥伴玩老鷹捉小雞,我扮演小雞,機靈地躲閃着,堅持到了最後才被“老鷹”捉走,一種小小的自豪與快樂便在心底油然而生……

再長高一些,我喜歡上了觀察周圍的小生物了。見到會頭上長草的草娃娃頭頂冒出星星點點的綠意,我禁不住為這片小生命的誕生而感到一陣欣喜,這些綠色的“小星星”在接下來的幾天裏迅速生長,成為根根柔韌的尖刺,我在感歎生命之奇妙的同時,也感到由衷的快樂。

步入國小,心裏懷着莫名的激動,當然也有一些擔心,萬一沒人陪我玩怎麼辦呢?萬一不適應怎麼辦呢?事實證明,有些擔心是多餘的,我很快便和同學們打成一片,交上了閨蜜,在同學們的幫助下,我很快適應了國小生活。犯健忘症忘帶文具時,總會有一隻熱情的手握着文具伸到眼前;鬱悶時,總會有一羣夥伴用歡樂感染心靈……這時,我有些懵懂地感覺到了“友情”這個詞語。在與友情相伴的日子裏,我感到分外温暖快樂。

隨着我的成長,我不再是乳臭未乾的小孩。如一隻小船,原本是在平靜的小河緩緩行駛,被綠樹保護着,現在隨着水流駛入更為開闊的水面,面對着更大的挑戰。考電子琴八級時,我反覆練習考級曲,每天彈奏三個多小時,與某段過不去時,恨不得要砸琴,但每每想到“優秀”這個等第會給我帶來的光榮,我又重新調整心態,儘量樂觀地面對一次次的失敗。功夫不負有心人,考完級拿到上海音樂學院考級證書,看到上面的“優秀”二字,一時間,快樂的浪濤便在我心中翻滾得鋪天蓋地。

暑假旅行完畢後,有段時間是很無聊的,不要緊,全家動員來玩耍!跳舞毯,能跳的每人都上來秀一把,作為一個能吃的傢伙,我只能羨慕地看着媽媽蜻蜓點水般點着舞步,輕輕鬆鬆“過五關斬六將”,闖了好幾關。舅舅上次送我的“頭大玩具”路徑棋也是多人遊戲,一會兒,我便讓我的黃旗完勝了爸爸媽媽爺爺……快樂的氣氛洋溢在空氣中,每個人都被快樂包裹着,此刻,我全身的每一個細胞都想嗨歌一曲了。

我的快樂似源源不斷的泉水,曬也曬不完,它們誕生於親情,也誕生於友情,來自於失敗的樂觀,也來自於成功的自豪……這些快樂,伴隨我一路成長。

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