我擁有我快樂作文(彙編10篇)

無論是身處學校還是步入社會，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的我擁有我快樂作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

我擁有我快樂作文1

愛，無處不在，有時是一句簡單的叮囑；有時是一個小小的動作；有時是一次寬容和理解……

一次，在我深夜熟睡時，突然聽到一聲清脆的碰撞聲，我小心翼翼地起牀，輕輕打開門往客廳裏看。原來是爸爸在客廳裏呀。爸爸聽見開門聲，看見我，急忙把手中的東西藏到背後説：“怎麼還不睡呀？這都12點多了。”我撇了撇嘴，小聲嘀咕着：“你不還沒睡嗎？”爸爸看到我的嘴動了動卻沒發出聲音，便問：“你説什麼？”我大聲的説：“你不還沒睡嗎？”爸爸有點窘迫，他急忙解釋道“我有點事要處理，你趕快睡吧。”我“嗯”了一聲。

“咦？”在我轉身的時候，看見了爸爸手裏拿的東西——我的試卷。我很疑惑，爸爸拿我的試卷幹什麼？這個問題像一條毛毛蟲，撓的我心裏癢癢的，把睡意都趕走了。我坐起來小聲地説：“既然不想睡了，就把問題弄明白。”

我坐在牀上，等啊等，等啊等，終於等到爸爸關燈去卧室休息的聲音了。我打了個激靈翻身下牀。為了不讓爸爸發現，我光着腳，打開手機上的燈，躡手躡腳地走了出去。

當我看到桌子上的東西時，我的眼淚控制不住的往下掉。原來爸爸熬夜是在給我分析試卷啊。在我看到那一排排密密麻麻的字時，我驚呆了，裏面竟然還有爸爸的檢討，大概意思是“這段時間沒有關心輔導我學習，以後會關心輔導我。”

父親的愛總在不經意間流露出來，因為父親不善於表達自己的愛，但只要你用心去觀察，爸爸對你的愛不會少。

我擁有了愛，我快樂。

我擁有我快樂作文2

在豐富多彩的生活中，我是一個擁有快樂的小女孩。

在學校，我擁有快樂。同學們每天都講一些笑話，逗得我哈哈大笑。取得好成績，老師表揚我，我又在心底裏高興。老師讓我幫忙，我同樣快樂，因為老師信任我能夠做好。快樂在校園裏飛揚，快樂包圍着我，誰能不説在學校我擁有快樂？

在週末，我擁有快樂。外婆在每個週末都絞盡腦汁地做好吃的給我，滿嘴是油的我總是不停的叫“好吃！”還要帶回家。上個星期天，奶奶帶我去春光苑遊覽了一番，春光苑的粗一點的樹根都用麻繩捆了起來，奶奶對我説：“老樹也要穿棉襖了，你還不多穿點。”那天下午回家後，奶奶又指導我寫了一篇叫《冬天來了》的文章，寫後我告訴奶奶我親自經歷的事寫出來的文章就生動一些，奶奶説：“這樣寫作文你快樂嗎？”我應聲道：“快樂！”你説，我有這樣幽默的奶奶，還不擁有快樂嗎？

在自己家裏的時間我也擁有快樂。爸爸媽媽發現我的試卷少做了的時候，就會幽默地説：“試卷要傷心了！”當我撒謊時，媽媽總會不厭其煩地對我講《小木偶》的故事。在我心情不愉快時，總會想方設法的逗我開心。你們説，我有這樣能把我從悲傷中拉出來的父母，還會缺少快樂嗎？

在我看來，快樂無處不在，它跟隨着我，所以，我擁有快樂！

我擁有我快樂作文3

我擁有，我快樂鴻雁外語學校五年級張宸一大清早，我睜開眼睛，拉開窗簾，一縷温暖的陽光照着我。

哦，今天一定是個好天氣！我連忙脱下睡衣，換上了早裝，然後洗洗漱漱，坐在了餐桌旁。媽媽把早餐端上來，哇，小米粥，魚湯，小鹹菜，還有雞蛋，我都愛吃，媽媽真懂我的心，我真高興1早飯後，背起書包，高高興興上學去！小鳥在空中自由飛翔，有的'停在樹上或電線杆上嘰嘰喳喳地唱歌，那聲音真是悦耳動聽，彷彿在向我問候呢！你們好！我忍不住迴應着，一低頭，鞋帶鬆了，我連忙蹲下來繫鞋帶。

突然我發現一羣小螞蟻在搬運食物，它們堅持不懈地努力着，終於齊心協力大功告成。啊，小小螞蟻真是勤勞啊！站起身來，前方交警叔叔在指揮交通，縱橫交錯的馬路上車水馬龍，井然有序，還有清潔工們在不辭辛勞地打掃着，街道上乾乾淨淨，我的心情更加舒暢！我愛這個美麗的小城！課堂上，我認認真真聽講，積極發言，專心書寫和運算；課間時，大家有説有笑，教室裏充滿了歡聲笑語；放學後，和夥伴們結伴回家，談論着奇聞異事……回到家裏，變得更自由，我的作業早已完成，想幹什麼就幹什麼，真好！

讀書，感受故事裏的喜怒哀樂，作者真棒，我將來也要寫書！哦，平凡的日子，我也能感受無比的快樂！

我擁有我快樂作文4

在生活中，有很多種不同的擁有，有的人認為擁有財富就擁有了一切、擁有了快樂；有的人認為擁有了權力就擁有了一切、擁有了快樂。而我認為擁有了父母對我的愛，擁有親情才擁有了快樂。

愛像一道彩虹照亮了我的生命，讓我的生命綻放光芒；愛像一盞明亮的燈照亮了我前進的道路，讓我對未來充滿了渴望。當我考試失敗時，父母對我的安慰，對我的關愛是我最大的快樂。

記得有一次，臨近考試的我做了大量的複習，一本又一本的學習資料不斷地“以舊換新”，考試的前一天晚上我也沒有閒着，但是，當我自信滿滿地走進考場，垂頭喪氣的領完考卷時，誰知道我當時的心情是多麼沉重，我失考了，當我走完了一段很長的路回到家時，卻沒想到的是父母不但沒有責備我，反而對我又是鼓勵又是安慰，這時的我是最快樂的。

快樂的人每天都有快樂尾隨着他，每當我勞累了一天回到家後，父母為我端來的一杯水也讓我快樂；每當夜晚，父母為了陪我而放棄與朋友的聚會讓我覺得快樂，父母對我的愛伴隨着我成長的腳步，融合在我五彩的人生中！

擁有親情它會陪件你走過每一段美好的經歷。

只要擁有，哪怕點滴，用心珍惜，人生常樂，一段難忘的經歷，一種獨特的體驗，一方自由的空間，乃至一本好書，甚至一縷陽光……都會讓我們獲得快樂，讓我們為擁有而珍惜而快樂吧！

我擁有我快樂作文5

我們從小到大，經歷過許多事，可能，有我們都最值得珍惜與回憶的事，就像感受親人的祝福與疼愛一樣。

如同乍暖還寒的春天萬物復甦；如同熾熱難熬的夏天綠草如茵；如同黃葉迎風飄動，同悄然而至的寒雪。長遠悠久的思緒，使我能回憶成長中的那些事。

在漫漫的人生旅途中，我淋着雨，迎着風，在爸爸媽媽的呵護下，從剛出生，走到了現在。在我剛出生的那一刻，我就擁有了一樣極為重要的東西——生命。在我第一次的生日中，雖然我什麼也不知道，但我第一次擁有了最為真摯的——祝福；時常依賴父母，又開始覺得一切都會是那們的簡單，於是，從那一刻起，我就擁有了——依賴；考試考差了，受批評了，受委屈了，捱打了……這些都叫我明白了，成長過程中，還有一個是我永遠擁有的，會議直並我前行的——挫折。

生活，它讓我們奮鬥，一起努力。我們也都一直擁有過夢想。我們都擁有過快樂，擁有過辛酸，失敗，成功與痛苦，也是這些使我們更加努力學習，在點點滴滴中積累了自己。

也許，會有許許多多的曾經和我值得珍惜過去而現在擁有的。我們每一個人不能只擁有快樂，而從此忽略它——挫折。因為是挫折，有了它，我才能更好得成長；因為有了它，我才會堅強，會去迎接，去奮鬥。我牢記：珍惜你所擁有的，你才會活得多姿多彩。

我擁有我快樂作文6

星期五的社會實踐活動，我們去了植物園，在那裏，我和黃依依玩了水上步行球。一開始，膽小的黃依依並不敢踏入水球中，我趁她不注意，把她推入水球，我隨即也跳入同一個水球。此時，工作人員將我們的水球推入水中央。水球隨着水流進行波動，我們倆試着站起來，搖搖晃晃怎麼也站不穩。“啊呀”，黃依依一聲尖叫，她摔了一個大跟頭。“哈哈，摔跤了吧！”我嘲笑着她。只見黃依依氣紅了臉：“班長，你死定了！”她艱難的爬起來，拼命得扒着球的內壁，球顛簸的更厲害了，剛才站着的我也一下子趴在球裏。還沒等黃依依站穩，她也趴在我的身上，壓的我喘不出氣來。“黃依依，起來！”我拼命得叫，沒想到她死活不動彈，平時弱不禁風的黃依依此時力大如牛，我使出全部力氣，“啊“的一聲把黃依依掀翻到球的另一邊。我們在球裏玩的是筋疲力盡，再加上裏面的空氣太悶，我們分別奔向球兩側的入口處，大口大口的吸着新鮮空氣。等我們恢復了體力，又返回球中，跑着、跳着、趴着、笑着、喊着。時間到了，當我們倆滿頭大汗的從球中鑽出來時，相視一笑，我看到了黃依依意猶未盡的樣子。我也當然是不過癮了。快樂的時光是短暫的，也是美好的。但是，我擁有，我快樂！

我寫的這篇文章主要記錄了在春遊的時候，我和黃依依在水上步行球裏度過的美好時光。我們在球中那跑着、跳着、趴着、笑着、喊着的樣子，至今都讓我回味無窮，所以我又有這樣的時光，我很快樂！

我擁有我快樂作文7

《哈利·波特》想必大家都讀過，文中哈利有一把神奇的掃帚，它能飛行。而我也擁有一把，可惜它只是一把普普通通的掃帚。但它帶給了我快樂。

我可以用它的基本功能—掃地，幫助別人。俗話説“幫助別人，快樂自己。”我覺得我是一個這樣的人，因為在院內我發現有垃圾時，我會立刻出動，與它並肩作業，口號是：“刷刷刷，地上垃圾一掃而光。”每當下雪我們的小區厚厚的積雪阻礙交通時，我又會與它一起上陣，口號是：“刷刷刷，厚厚積雪快搬家！”而此時，別人都會説：“你真棒！”這時我也會在心裏誇讚掃帚：“虧了有你！”

我也可以用它來與朋友玩耍。全副武裝：一個“簸箕盾牌”，一把“掃帚寶劍”便能打得興高采烈，搭好“哇呀呀！殺啊！”小院裏充滿了歡聲笑語。這時，我也會在心裏暗暗自喜：“掃帚也有用武之地。”

我還可以用它來演奏。用根繩把它掛在脖子上，將它當琴，一邊彈，一邊唱，這時父母不禁捂住了耳朵。可我仍能興奮地唱道：“這是世間物美價廉的‘吉他’！”……

現如今，那把掃帚雖已禿了頭，不能再給我們帶來快樂，可每當看見它，我仍能回想起往日擁有它時的那般歡樂！

我擁有我快樂作文8

清晨起牀，拉開窗簾，一縷明亮的陽光射進屋子，使人心情舒暢。看看窗外的世界，藍天白雲，鳥兒翩翩，真是豐富多彩，相信今天又是美好的一天。

餐桌前，我面帶笑容，吃着媽媽精心準備的早餐，真是好開心!該上學了，打開門的一剎那，新鮮空氣撲面而來，情不自禁張開雙臂，春風暖暖，真舒服!

坐在車裏，看着車窗外，有幾個小孩子結伴上學，他們一路打打鬧鬧，歡樂嬉戲，看着無憂無慮，好不開懷!有的孩子是與家長一同步行，家長幫孩子揹着書包，真是温馨;有的孩子坐在媽媽的自行車上，你一言我一語，看樣子是聊得好開心。眼前美好的場景，我快樂!

進入校門，一天的學習生活又開始了!課堂上，可以感受到那種讀書的喜悦，大家一起討論，為某個答案爭個面紅耳赤，幽默的話語，聊天的隨意，依然是快樂相伴!好朋友互相幫助，互相鼓勵，更能增加我們之間的情誼。

課間時，有的同學在座位上安靜地看書，還有的在做習題。玩樂的同學都很自覺地不去打擾他們，班級裏的安靜沒有人故意破壞。我會和幾個好朋友到走廊透透風，帶開窗户，吹着温暖的春風，愜意極了。看着操場上，同學們在快樂地玩耍，賽跑的，跳繩的，拍球的，還有低年級的小朋友在和老師玩“老鷹捉小雞”，開心極了!於是我們也忍不住來到操場玩起了“編花籃”，任快樂飛揚!

平凡日子，點滴擁有，用心珍惜，快樂常在!

我擁有我快樂作文9

快樂，無處不在，它隱藏在世界的每一個角落裏，但只要你用自己的最純潔的心靈去發現它，你會覺得，其實它就在你的眼前。

擁有，是世界上所有的人都擁有的一種無形的擁有，他對於每一個人都是平等的，我們不必為我們失去了一樣東西而覺得自己已經一無所有了，其實，在現在的這一個世界裏，你不會失去，又何來的擁有呢？其實失去與擁有是成正比的，作為具有新思想的青少年們，這一道理因該是所有的人都應該知道的。

擁有，我們不必害怕它會離我們而去，因為，其實我們一出生就已經擁有了許多，對比與那些有殘疾的人，我們已經是幸運的了，我們擁有健康的身體，青春的活力等等。從我們一踏進校園開始，我們也就已經擁有我們應該擁有的一切。我擁有，所以，我快樂。

只要擁有，你就會快樂，不必在乎你所擁有的是成功或者是失敗。

當然，擁有成功，你會更加的快樂，但失敗同時也是一種擁有，當失敗者面對失敗，他們能心理平衡，坦然面對，不逃避，汲取教訓，能對失敗説：“一次的失敗並不代表永恆。”的時候，他就已經學會了如何面對以後的困難，他就已經成功了，他已經擁有了，那麼，他因為擁有而快樂，我也一樣，因為失敗而擁有，那是世界上最有價值的擁有了，世界上最快樂的莫過如此了。

只要你肯發現，擁有其實離你並不遠。

我擁有我快樂作文10

擁有一顆糖是快樂的，擁有一份榮譽是快樂的，擁有一片天空也是快樂的…擁有愛，所以我快樂。愛，是一種無法言喻的美。我的心中，飄着愛的種子。

很久以前，我迷路了，在繁華的街市手足無措，年幼的我號啕大哭。一位哥哥走上前來，輕聲説："你怎麼了？"我害怕，擔心他是壞人，緊緊抿着雙脣，不講一句話。他笑了，説："哥哥跟你打勾勾，是壞人就當小狗。好不好？"他的笑在陽光下熠熠生輝，讓我放開了許多。後來，我安全到家了。那份讓我擁有的愛，在陽光的沐浴下，變得如此温暖。擁有遺憾，所以我快樂。人們都渴望完美，但是，遺憾也是另一種感動。一次世界性的乒乓球比賽，還有一球就分勝負了，觀眾與選手都在緊張的氛圍中。

後來，一方贏了。可是，他堅決地説，裁判判錯了。後來重播時，真的是裁判的失誤。有人説，他很傻。完全可以不把真相説出來。也有人説，他是真正的英雄！可是，不管人們怎麼説，他都無緣冠軍。但是，因為這種誠實擁有遺憾，不是另一種感動嗎？回憶至此，我釋然了。你的一個笑容，就是一份擁有；你的一個好心情，就是一種擁有；你的一顆感恩的心，就是一種擁有……