關於累的作文(15篇)

在日常學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編為大家整理的關於累的作文，歡迎大家分享。

關於累的作文1

“冰凍三尺非一日之寒！”這是知識的積累，就如這句至理名言所説，要“冰凍三尺”，就一定要天天寒冷，知識不也是這樣麼？

每次放學回家後，媽媽就會讓我學習，背東背西的，讓我累得要直打呵欠。

還記得那次，我在台燈下背書，就在那裏埋頭苦背，不知何時天黑下來了，我眼皮子直打架，天空中一輪明月早已掛在高空，只為那漆黑的空中增添了一抹光明，一抹希望，一抹悵然。

可這樣子的苦讀，畢竟是有回報的，因為“一分耕耘，一分收穫”嘛。背那麼多東西，雖説至今能記下來的沒有多少，但這也是一份積累。

什麼是積累，不就是在白熾燈下埋頭苦讀嗎，不就是多背幾個單詞和好詞句嗎！積累雖然累，但它日積月累的好處還是能隨處可見的。

在一次英語培優課上，我深深感受到了積累的好處。課堂上，老師問哪裏的銀行最窮，各種問答不停從同學們的嘴裏蹦出，“非洲的銀行？”“不對，非洲沒有幾座銀行。”“不對，你説的也不對，應該是兒童銀行！”……

我坐在座位上想了想，這是英語課，不是生活常識課，應該是“英語”銀行的其它意思。對了，“河堤”的英文與“銀行”的英文是一樣的，所以應該是河堤最窮。還好昨天看了趣味英語謎題，記了一點內容。

想到這，我立馬舉手回答了這個問題，老師聽了一句“very good！”表達了對我的褒獎，我心裏美滋滋的。然而，誰又知道為了一句表揚要付出多大的代價，幾百道趣味題中，才被老師選擇了一次。

一座山有多高，它背後的陰影就有多大。人們總是説泰山好高啊，卻忽視了它背後的陰影。學習也是這樣，要想使你的成績燦爛輝煌，你付出的代價就一定要多。

説到這裏，我想到了一句話：沙灘是一粒一粒積成的，學問是一點一點積累的。

關於累的作文2

記得老子以往説過：“合抱之木，生於毫末；九層之台，起於壘土；千里之行，始於足下。”成功需要積累，這是一條最簡單的真理，積累知識，使我們博聞強記；積累錢財，使我們克勤克儉；積累友誼，使我們廣交好友。積累，讓我們不斷提高。

元末明初時的陶宗儀，成就了一個“積葉成書”的佳話。他進士落榜後，常利用田間勞作休息時間，坐在田埂邊上看書。看一陣書，就放下書本，走到不遠處的一棵大樹下，信手扯下樹葉，在上頭盡情地寫着。待到片片樹葉上寫滿了字的時候，他把它們細心翼翼放在大樹下晾着，然後將它們存貯在瓦罐中。貯滿了，就把瓦罐埋在屋後的大樹根下。就這樣，他日復一日，年復一年，不斷寫書，不斷積累。十幾年間，竟然積滿了數十瓦罐。到了晚年，他讓學生們挖出那些瓦罐，指導他們把樹葉記載的資料，抄錄整理，編寫了一部三十卷的《南村輟耕錄》。在積累中，他的文學之花綻放了。

是誰揹着竹簍，在深山老林中穿梭；是誰臉上沾滿泥土，對着草兒綻開笑顏；又是誰每一天冒着死亡的威脅，嚐遍百草。為了完成《本草綱目》，他蒐羅百氏，採訪四方，他深入民間，不恥下問，他精心編選，反覆實踐，他就地採藥，不辭勞苦。耗盡半生心血，歷時二十七年，三易其稿，最終寫成了這部鉅著。沒有人明白，李時珍付出了多少艱辛，只是，在積累中，他的醫學之花綻放了。

通常我們羨慕別人擁有大海，卻不明白別人一滴一滴艱辛積累的過程。曹雪芹用了十年的時間才著成《紅樓夢》，披閲十載，增刪五次，創造了一座不可逾越的高峯。司馬遷用一生的精力，艱苦的勞作，留下了燦爛輝煌的第一部紀傳體通史，《史記》永表後世。每一個成功者之所以成功是因為他們懂得積累，懂得知識的豐富，本事的提高，人格的完善，實力的雄厚，都是一個原因，那就是積累。

不積跬步，無以至千里，不積小流，無以成江海。積累構築了通向成功彼岸的橋樑，積累，讓人生之花綻放！

關於累的作文3

星期三，我很早就到了教室，把昨天的作業交給組長後，就在教室裏和同學講話。

8點10分時，有一個同學説老師來了，我走到教室外，向大門口望去，還真的看見老師來了，然後我跟着老師到辦公室去。老師一進辦公室就把語文書放在一旁，把昨天沒交作業的人寫在名單上的單子拿出來放在語文書上，把辦公室整理了一下，拿起語文書和語文書上的名單，向教室走去，我一下子躲在門後面，但老師在關門的時候，還是發現了我，她並不驚訝，而是説：“幫我把語文書和名單拿一下，我去上個廁所。”我説：“好的，黃老師。”然後我跟着黃老師下了樓。因為左邊樓下也有一個廁所，是老師用的，我在樓梯口那裏等了幾分鐘。老師出來了，我們一起走向二樓，走進了教室，我發現在教室裏的同學已經很多了，我又看向了教室裏的鐘面，原來，已經8點25分了，還剩五分鐘了，組長們都向剛進教室的老師走去，把沒有交作業的同學名單報給老師，老師又把那些同學的名字寫在黑板上。

上課了，老師給我們講完課，回到辦公室後，她一直在給我們改作業。

下午時，因為有些同學不認真聽講，老是在講話，所以老師就評判了他們，後面老師説，每天，她改我們的作業，一直改到中午，有時飯都沒來得及吃，當我們在午休的時候，她在改作業，晚上時，我們已經早早地上了牀，她還在背明天給我們上課的內容，我聽了，非常的驚訝。

下課了，我想每天都去給黃老師幫忙，於是趙夢燦也有這個想法，她就跑過來給我説。

她説：“以後，我們要不每天中午要用最快的速度吃完飯，就一起去給黃老師幫忙，行吧！”“當然行。”我高興地説。

我想：我們的黃老師，每天上課從家裏出發，都來不及上廁所，每天還要把沒交作業的人名字給記下來，每天改作業，飯有時吃不成，還有時午息時還在改作業，晚上，背明天上課的內容都要很晚很晚，老師這樣是給我們的，我們也要幫老師分擔一下，老師每天可真累啊！

關於累的作文4

今天和往常一樣真的很累，好在你回來了，要不然我不知道這個家還有什麼理由讓我待下去。

今天真的很累，不，也許我每天都很累，累的我都想一睡不起了。你知道嗎。有多少次我累的想自殺，可是每次都下不了決心，因為，如果我走了，你會不會傷心、會不會難過、會不會罵我呢？也許，你就是讓我在這個家帶下去的理由，也是支撐我的信念。

記得，以前看電影、電視、小説時，總覺得那些女主、女配好傻好傻，為什麼要去自殺呢？現在，我明白了，她們為什麼要自殺了，也許當一個人的思想到了它所承受不住的極限，就會撐不下去了。我不知道我什麼時候才會到那種極限，可是我卻不想…

每天，都要當作什麼事都很開心的樣子真的很累。可是，就算被人當作是沒心沒肺的人，也沒關係。因為，這就是我保護自己的方式，不管別人怎麼説，我只要自己不再受到別人的傷害就好了。可是，為什麼？即使每天這樣，心裏還是很難受？好像，全世界都拋棄了我似的！

也許，沒有人，知道我為什麼會喜歡動漫？因為，只有在動漫世界裏，我才不會覺得難過、無助，才不會需要偽裝自己。因為，在動漫的世界裏，我不需要理會別 人的想法，也許，你們會覺得我自私、是個膽小鬼、縮頭烏龜，可是，那又怎樣？只要不用再偽裝自己就好了。也許，也沒有人知道，為什麼我總會跟你們談動漫？ 因為，我想讓你們瞭解我，讓你們知道，我是個再也受不起任何傷害的孩子了。我也想通過動漫來試着接受你們，因為我始終相信喜歡動漫的孩紙，都是一羣憂傷而 又善良的孩紙。

有沒有這一天，能讓我不再帶着虛偽的微笑，能讓我盡情的笑的這一天呢？也許有吧？但是，在這一天得到來之前，我是不是應該繼續偽裝下去呢？沒有人告訴我 。

我希望，和我交朋友，想當我閨密的人，不要傷害我，也不要背叛我和欺騙我，要不然，我不知道，自己會變成什麼樣子，也不知道自己會做出什麼事來。我希望，我身邊不要出現傷害、欺騙和背叛，我真的承受不住了。

關於累的作文5

12月15日我們《德州晚報》小記者團在新時代購物廣場有一個答題闖關的活動。8點 45分，我和爸爸來到集合地點。9點整，點名集合，輔導老師首先宣佈了遊戲規則：三個樓層 一 共 放 置 了 14個 答 題點，地點需要自己和父母一起找，一層找到5個為過關，過關後從電梯口蓋章後開始下一關。最後以完成時間最快者為勝出。我們每人領了一張答題卡後老師宣佈活動開始。

開始後，同學們飛散開去尋找問題，我和爸爸在一個化粧品廳找到了一題。我一看題目，很簡單，是《詠鵝》的作者，我飛快地在紙上寫出：駱賓王。接着，我們又從珠寶廳找到了第二個問題。問題是“待到山花爛漫時”的下一句。我一看，糟了，沒學過！我開始着急了。爸爸説：“我們先找下一個，這個先不管了！”我一聽，就和爸爸去找下一個了。不一會兒，我就做完了五道題。就這樣，如果遇到不會的就過，會的就寫。做完了二樓後，我又用一樣的辦法做完了三樓。幸好，我做完時還是早的。

11點整，我們又在一樓集合了，老師宣佈了我們的比賽成績，我獲得了三等獎。通過這次活動，我懂得了：在任何集體活動中，我們都要相互配合、相互幫助，才能使任務完成得更好！而且我也決定在以後的學習中，多讀課外書，擴大自己的知識面，積累更多的知識，提高自己的學習成績！

關於累的作文6

荀子以往説過：“不積跬步，無以至千里。不積小流，無以成江海。”是啊，一步步的走，日復一日，年復一年，堅持便是積累。成功源於對微小努力的不斷積累和對目標的持之以恆。

生活中也是如此，有的人終日好高騖遠，做着一夜暴富、一日成名的白日夢，自身卻不思考應當如何努力，只等着天上掉餡餅。這樣的人空有滿腹野心，最終卻不了了之。所謂的野心到頭來也成了幻想。與之不一樣的還有另外一些人，他們或許天資不卓越超羣，也並非豪門出身，做事沉穩，不張揚、不浮躁，一步步的腳踏實地的向前走，日積月累，必須能夠厚積薄發一鳴驚人。

還記得那個馬拉松賽的冠軍嗎是個日本人？當記者採訪他是怎樣獲得冠軍的，他答到：“我在比賽前拿出一天時間，坐公交車將比賽線路提前看一遍。每過一小段距離就挑選一個比較顯眼的東西作為標記，並將線路銘記於心。這樣當我比賽的時候，我就能夠將幾萬米的路程分解為很多小段，我用盡全力跑向第一個目標，對於全程來説這一小段可謂毫不費力。所以當我到達之後，我便又能夠鼓起全力繼續向下一個目標衝刺，如此反覆這就是我獲得冠軍的原因。”

的確如此，夢想看似遙不可及，但若分成很多的小目標，將每一個小目標當做一個終點，不知不覺中你已經走完了看似遙不可及的路程。成功在於點滴的積累，腳踏實地，一步一步地前進。

關於累的作文7

我是江底的一粒小石子。江水的沖刷雖磨去了我的菱角，但磨練了我的意志；歲月雖然摧殘了我的容顏，卻增加了我向上的心。在歲月的流淌中，我積累了閲歷；在日升月落裏，我豐富了情感。終於我明白了自己的價值——不能成為豐碑，就把自己當泥土，讓眾人踩成道路。

清清江水，掩去了我華美的容顏。我曾經為自己身處江底不為人所知而歎氣，直到有一天一個人的到來，他讓我有了新的發現。他每天在這裏垂釣，一身破舊的衣裳，頭上的斗笠殘破得看不出原來的輪廓。我奇怪於他每天總是樂呵呵的，嘴裏吟唱着：“吾生也有涯，而知也無涯。”有一天，江邊來了兩個人，帶着高高的帽子，身穿寬大華美的袍子，“先生，國君想用國內的事務勞累你。”這是多美好的事，我暗想。“你們説烏龜是喜歡在爛泥塘裏快活呢？還是願意死後被供奉在廟堂之上呢？”“當然是活在泥塘裏快活了。”兩個人不約而同地説。“是啊，你們還是讓我快活地生活吧！”兩人無言，默默的離開了。那一刻，我明白了人生的價值不在於地位與財富，而是在於崇高的心境。

慢慢江流，又是一個千年的流逝。一葉扁舟從江上行過，兩槳蕩起微痕。船上的女子一襲青衣，青絲高綰，清秀的臉上露出無限哀怨，眼裏掠過殘破的城恆，破碎的山河，還有金人猙獰的面容，帶血的刀。她張口吟道：“生當作人傑，死亦為鬼雄。”啊，這等弱小的身軀裏竟能發出令男子汗顏的長嘯！此時，我明白了英雄不論出處，只要你有向上的心。

我終於可以靜下心來，我不再為自己的處境憂心忡忡，我學會思考與接受。

直到有一天，隆隆的聲音把我喚醒，我從河裏被挖出來裝上車，一路顛簸，終於來到目的地。機器轟鳴，一番攪拌，我又被鋪到了地上，一番碾壓後我又成為一條路，終日無數的車輛從我身上駛過，無數行人從我身上走過……

雖然我依舊活在黑暗裏，但我的心卻有燦爛的陽光——我不能成為珍珠，也不能成為豐碑，我就要當成泥土，化為一條路。

關於累的作文8

世上有些事真怪：不是你根本不會，而是你從未留意。於是事到臨頭，茫然若失，措手不及。這便需要積累。

積累，是一種不可言傳的美妙。積累知識，積累生活，積累成功，積累經驗，甚至於積累錯誤。在積累中，真知會慢慢向你靠近。

知識，會在積聚發酵中突變為一種本事。“厚積”方可“薄發”。若能如此，又何必生出“書到用時方恨少”的感慨？

生活，似乎毫無秩序而秩序又無處不在；貌似雜亂無章卻始終奔湧前行，就是那種獨有的魅力無時不再撩撥你的情懷，告誡着我們：成長離不開對生活獨有的發現和感悟。

成功，我們的腳步為它從不停止，它在不停的用它的或恬靜或熱情的微笑，鼓舞着人們的自信，讓那追求的心不斷膨脹昇華。它不是天方夜譚，不是海市蜃樓；它不是黃粱美夢，不是曇花一現。那裏你的汗珠將熠熠生輝，你的痛苦將化為純美的笑意。

經驗，在很多重複成功和失敗的過程中敲打着人的心靈，使人們無數次冷靜下來，清醒的説“路，還在腳下。”“塞翁失馬，焉知非福？”經驗何嘗不是一筆難計的精神財富？路走多了，便能明白何時該萬分細心。跌倒，正是你再次啟航的開始。

錯誤，則是用人們最不喜歡的方式，從人們最不願意見到的角度，揭開世間所有祕密。沒有哪種色彩能與錯誤相媲美。錯誤是一種不可言傳的深沉，它是一種獨特的魅力，一種讓人迷茫，讓人奮進的魅力。

這就是積累。它不驚天動地，卻能潛移默化；它不是色彩斑斕的，而是一種雄渾含蓄的；它不是風靡一時，而是一種海枯石爛……

記住，好的事物只光顧有準備的人。

關於累的作文9

以為國小畢業，這個假期會很輕鬆。錯了。

媽媽在我放假的第二天，就給我報了一個國中課程提前補習班。儘管我一百個不樂意，可擰不過媽媽，只好提了若干個條件後，來到了這個所謂的提前補習班。

想不到這裏的人真多啊。一個只有40平米的教室，做了32個人，第一個同學緊挨着黑板坐着。同學？其實就是來自各個學校的六年畢業生，帶着家長的希望，聚集到了這裏來上課。

老師倒是挺能忽悠。這樣説有點不公平。實話講的課程我還能聽懂。這個老師怎麼算是全才呢？語文，數學，英語，都是他一個人講。你聽：如果你現在不認真聽講，到了國中，你的老師講的課程你會跟不上，到那時候，想哭都找不到擦紙巾；如果我講的你聽不懂，那麼誰講你都夠嗆，我是最接地氣的老師，和你們沒有距離；我講的都是國中上冊的重點，你記得，考試的時候，我講的你都會了，100分不敢説，95分一點不成問題；他們到別處學習啊，不説了，都是忽悠你們家長的錢呢……等等等等，聽得我們目瞪口呆。

同學是來自各個不同的學校，全新的面孔，性格各異。老師也是真有招數：一個同學每天到這轉一圈，就拎着書包出去玩了，不知道老師説的話觸動了他的那根神經，以後乖乖的聽話，儘管學的不咋地，但是不在逃學了。

每天的課程從早上7點開始，一直上到下午4點放學。晚上還有自習，一直到晚上8點才能放學回家。一天的疲倦有點苦不堪言。剛剛和媽媽抱怨，媽媽就是説：“寶貝，總的苦一點，學習好了，以後一切都不愁啊！

我有點害怕，國中的生活這樣緊張，那以後，高中，大學還不把我累癱啊！

關於累的作文10

最近這一週時間我們宿舍裏的人一直就是在排練節目，可是發現似乎沒有什麼效果，所有人在晚上一直在忙碌着，似乎都是無用功一樣！

今天雖然已經是星期六了，可是今天的我們依舊需要排練，原本這個節目安排在了星期五晚上，可是不知怎麼回事這個時間就被推脱到了今天晚上，我們也沒有辦法改變。

我們在清晨起牀後就準備去排練節目了，可是不是所有的事情都按照我們想法執行，去了晚會場地以後發現這裏根本沒有位置，因此不得不去其他的地方，在這個時候就選擇了隔壁一座樓裏，大家又一次去了一趟。在這個時候發現這裏依舊是有人排練，可是這些人同樣是和我們一樣的人，也在這個地方排練一會。

那麼，我們幾個人不得不又一次等一會，在這個時候還可以看看這些人的表現，我發現在這個地方表演的節目真的很好，一首暗香和伴舞使得看起來就很霸氣十足，按照宿舍里人的説法就是，瞬時間壓力山大，因此就讓負責的人把這節目的位置改變一下，和我們遠離一些，實在是表演的太好了，而且據説這還是第一次配合表演。

然而在這裏我們依舊沒有排練，還只是看看這個就回去吃午飯去了，讓我幾個人下午一點的時候再次過來一天，在這個時候才真正開始排練節目！

我突然發現自己似乎不喜歡這排練了，雖然大家一起組織了很久，也一起努力了很久，但是隨着時間的流逝，我的熱情也隨着一點一滴消逝了，我突然覺得自己有一些累了，不僅僅是身體上的勞累，更多的是心裏的勞累！

關於累的作文11

駕一葉扁舟，渡一艘帆船，我們終駛達夢想的彼岸。

成功需要積累，愛迪生以往説過：“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水”所以，我們要確立自我的目標，一點一點的積累，才能走向成功。

生活中，我們都有過類似的境遇，當確立好一個目標後，我們起步走，目標是輝煌奪目的，而通往目標的路卻是那麼的漫長，崎嶇，我們都説：“為什麼成功總是那麼難？”

是啊，世上沒有不費吹灰之力就可得到的成功，成功是需要我們去刻苦，努力，一點一滴的積累，不忍受必須的苦楚，任何人也不能摘取成功的花朵。

中國古代也有過一些這樣的人物，唐代詩人李白，杜甫，清代的蒲松齡，還有近代的一些大師，魯迅，郭沫若，老舍，這些人，他們並不是天生就懂，而是每一天勤奮好學，一點一滴的積累，逐漸成為今日的輝煌，他們的背後也以往有太多太多的另人辛酸的往事，古人能做到，為何我們卻不能做到呢？

古今中外也有一些人，如契柯夫，羅曼.羅蘭，貝多芬，他們之所以能成為文學家，音樂家，是因為他們有一種堅強的毅力在推動着他們，這種毅力不是與生俱來的，也是經過了重重磨難最終構成的。

倘若有這樣一個人，整天無所事事，好吃懶做，這樣的人，可想而知，他的遭遇是不言而喻的。

成功需要積累，孫權勸學中曾説過這樣一句話：“積土成山，風雨興焉，積水成淵，絞龍生焉，積善成德，而神明自得，聖心備焉，”由此可見，積累是尤為重要的。

如果沒有那一步步的積累，怎會有千里之行，如果沒有那一條條小溪的積累，怎會有波瀾壯闊？如果沒有那一本本書裏的積累又怎樣會有淵博的學識，所以，成功需要積累。

關於累的作文12

探索成功之路(姚明在NBA)

姚明憑藉自己的實力，在競爭激烈的NBA中成長，他不僅為中國籃球隊員的成長探索出了一條成功之路，還成為了中國籃球的驕傲。相比於姚明而言，三大中鋒中另外一位在NBA打拼的中國球員巴特爾近期已逐漸淡出我們的視野。在被魔術隊無情拋棄之後，大巴一邊與傷病做着頑強的鬥爭，一邊苦苦等待着聯盟中某支球隊的召喚。這位曾經在賽場上叱吒風雲的鐵面漢子還在無盡的等待中，探索着自己的`成功之路。

探索是孜孜不倦的追求(居里夫人的故事)

1896年，法國物理學家亨利貝克勒發現了元素放射線，這引起了居里夫人極大的興趣，激起了她童年時就具有的探險家的好奇心和勇氣。她認為，這是個絕好的研究課題，就同丈夫彼埃爾商量研究這種射線的性質和來源。

這是一項艱苦的任務，彼埃爾東奔西跑，最後才在他原來工作過的理化學校借到一間又寒冷又潮濕的小工作間。

在研究過程中，她發現，能放射出那奇怪光線的不只有鈾，還有釷。她把這些光線稱為“放射線”。居里夫人在進一步的研究中發現，可能還有一種物質能夠放射光線。這種光線要比鈾放射的光線強得多。她認為，這種新的物質，也就是還未被發現的新元素，只是極少量地存在於礦物之中。她把它定名為“鐳”。

居里夫婦必須從瀝青鈾礦中分離出鐳來，但是這種礦很稀少，礦中鈾的含量極少，價格又很昂貴，他們根本買不起。後來，他們得到了奧地利政府贈送的一噸已提取過鈾的瀝青礦的殘渣，開始了提取純鐳的實驗。

1906年，彼埃爾。居里在一場意外的車禍中喪生。居里夫人極為哀痛，但這並沒有動搖她獻身科學的意志。她決心把與丈夫共同開拓的科學事業進行下去。1910年，居里夫人成功地分離出金屬鐳，分析出鐳元素的各種性質，精確地測定了它的原子量。

關於累的作文13

荀子曾經説過：“不積跬步，無以至千里。不積小流，無以成江海。”是啊，一步步的走，日復一日，年復一年，堅持便是積累。成功源於對微小努力的不斷積累和對目標的持之以恆。

生活中也是如此，有的人終日好高騖遠，做着一夜暴富、一日成名的白日夢，自身卻不思考應該如何努力，只等着天上掉餡餅。這樣的人空有滿腹野心，最終卻不了了之。所謂的野心到頭來也成了幻想。與之不同的還有另外一些人，他們或許天資不卓越超羣，也並非豪門出身，做事沉穩，不張揚、不浮躁，一步步的腳踏實地的向前走，日積月累，一定可以厚積薄發一鳴驚人。

還記得那個馬拉松賽的冠軍嗎是個日本人？當記者採訪他是怎樣獲得冠軍的，他答到：“我在比賽前拿出一天時間，坐公交車將比賽線路提前看一遍。每過一小段距離就挑選一個比較顯眼的東西作為標記，並將線路銘記於心。這樣當我比賽的時候，我就可以將幾萬米的路程分解為很多小段，我用盡全力跑向第一個目標，對於全程來説這一小段可謂毫不費力。所以當我到達之後，我便又可以鼓起全力繼續向下一個目標衝刺，如此反覆這就是我獲得冠軍的原因。”

的確如此，夢想看似遙不可及，但若分成很多的小目標，將每一個小目標當做一個終點，不知不覺中你已經走完了看似遙不可及的路程。成功在於點滴的積累，腳踏實地，一步一步地前進。

關於累的作文14

古今中外的作家，之所以能夠寫出許多優秀的作品，是因為他們廣泛地積累。著名作家托爾斯泰，為了積累創作素材，他出門總是帶着筆記本。看到有價值的材料，他就立刻記下來。他的筆記本像一本小百科全書，上頭記着各種不一樣的資料，有妙手偶得的詞句，有生動的細節，有很多的格言和諺語，還有各類的小知識。他作品中生動的資料和細節就是這樣獲得的，所以，托爾斯泰説:“積累創造奇蹟！’’在日常的學習中，我們要注意；多讀、多記、多寫、要有水滴石穿的精神，要有聚沙成塔、積腋成裘的精神，勤積累、多積累，才能將點滴知識有序地組織起來、構成自我的成果；才能把知識運用於日常學習、生活中，做到遊刃有餘、融會貫通。

但學習光靠積累行嗎？當然不行，我們還要學會去反思。反思其實就是照鏡子，自我看自我，看自我的優點，看自我的不足。例如:在我們每次發下試卷後，我們必須要分析試卷，深刻反思，反思自我錯在哪裏，反思自我還有哪個地方是薄弱的，反思自我在哪個方面還要提高，僅有這樣，我們才能從中吸取到經驗，不斷提高成績。

總之，積累和反思好處多，同學們趕快行動起來吧。不積跬步，無以至千里，不積小流，無以成江海。祝願同學們學習得法，不斷提高!

關於累的作文15

“叮呼，叮呼……”小溪唱着清脆的歌，急匆匆地向前流去，日復一日，毫不倦怠。

有一天，小溪像往常一樣唱着歌，一蹦一跳地向前走着，當經過一片小樹林時，它無意間聽到了兩個漁民的對話。一個漁民指着小溪説：“瞧呀！這條小溪真是小得可憐，我真想不出它能為我們做些什麼。”“是呀，比起奔騰不息的江河和浩瀚的大海，簡直太渺小了。”另一個漁民附和着説。小溪聽了，心裏難過極了，心想：對人類來説，大海爺爺和江河叔叔才是最有用的。我又小又沒用，為什麼還要流淌呢？想到這裏，小溪自卑的淚水一滴一滴往下滾。從此，小溪沉默了，它不再唱歌了，也不去江河叔叔家做客了。江河叔叔因為長期看不到小溪的身影.身體漸漸消瘦了下去，大海爺爺得到消息，也着急得瘦了一大圈。

春季的一個早上，天上跳下了一個個調皮的小雨兵，它們聚集在岸邊的小坑裏，一會兒就積了一坑水。看到這景象，小溪心裏嘀咕起來，小雨兵只有那麼小一點點，彙集起來就能積滿一坑水，無數小溪匯合起來，那不就……想到這兒，小溪心裏豁然開朗，趕緊唱着歌趕到了江河叔叔的身邊。小溪非常慚愧，將事情的前因後果講了一遍。江河叔叔撫摸着小溪的頭，動情地説：“傻孩子，其實你才是最重要的，我就是無數條小溪匯合而成的，大海爺爺又是無數條江河匯合而成的。”聽完這些話，小溪高興極了，一下子就投人到了江河叔叔的懷抱裏，江河叔叔也奔騰着向大海爺爺奔去。

聽，小溪在江河叔叔的懷抱中説話啦，“不要看不起小事，任何事情都應該從小事做起，正所謂：‘不積小流，無以成江河；不積趾步，無以致千里。’”小朋友們，一定要記住小溪的話，從小事做起，從自己做起。