關於累的作文15篇

在日常生活或是工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編幫大家整理的關於累的作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。

關於累的作文1

12月15日我們《德州晚報》小記者團在新時代購物廣場有一個答題闖關的活動。8點 45分，我和爸爸來到集合地點。9點整，點名集合，輔導老師首先宣佈了遊戲規則：三個樓層 一 共 放 置 了 14個 答 題點，地點需要自己和父母一起找，一層找到5個為過關，過關後從電梯口蓋章後開始下一關。最後以完成時間最快者為勝出。我們每人領了一張答題卡後老師宣佈活動開始。

開始後，同學們飛散開去尋找問題，我和爸爸在一個化粧品廳找到了一題。我一看題目，很簡單，是《詠鵝》的作者，我飛快地在紙上寫出：駱賓王。接着，我們又從珠寶廳找到了第二個問題。問題是“待到山花爛漫時”的下一句。我一看，糟了，沒學過！我開始着急了。爸爸説：“我們先找下一個，這個先不管了！”我一聽，就和爸爸去找下一個了。不一會兒，我就做完了五道題。就這樣，如果遇到不會的就過，會的就寫。做完了二樓後，我又用一樣的辦法做完了三樓。幸好，我做完時還是早的。

11點整，我們又在一樓集合了，老師宣佈了我們的比賽成績，我獲得了三等獎。通過這次活動，我懂得了：在任何集體活動中，我們都要相互配合、相互幫助，才能使任務完成得更好！而且我也決定在以後的學習中，多讀課外書，擴大自己的知識面，積累更多的知識，提高自己的學習成績！

關於累的作文2

今天幫媽媽幹了一天的活，累死了。真想有一張舒服的牀，睡在牀上好好睡上一覺，吹着電風扇。雙手放在牀上，讓自己變成冰了，冰涼冰涼的，讓滿頭大汗全都消失得無影無蹤。

吹着涼爽的風，希望明天可以不用幹活。不，永遠也不用幹活。那樣，我就可以安穩地度過一個快樂的童年。

到了晚上八點半，我該睡覺了，可是我的心根本靜不下來。過了半個小時，爸爸媽媽的呼聲響起來，都睡着了。我呢，還是翻來覆去，彷彿牀上有幾根刺一樣。我想起喝牛奶可以睡，有助於睡眠。我爬起來，咕咕咕地喝了一瓶。可是過了一個小時，還是不行啊！

直到天邊露出了曙光，啟明星升了上天空，雞也開始了啼叫，已經是凌晨四點。我還是沒有睡着，眼睛上已經有了一個大大的黑眼圈，舌頭像被麻痺的似的，整個人精神有些恍惚。

早晨八點鐘，爸爸媽媽來到我房間，喊我起牀。我揹着沉重的書包，揉着朦朧的睡眼，向學校走去。雙腳就像灌了鉛似的，根本扯不動。陽光明媚，鮮花盛開，我卻沒有機會去欣賞。

關於累的作文3

荀子以往説過：“不積跬步，無以至千里。不積小流，無以成江海。”是啊，一步步的走，日復一日，年復一年，堅持便是積累。成功源於對微小努力的不斷積累和對目標的持之以恆。

生活中也是如此，有的人終日好高騖遠，做着一夜暴富、一日成名的白日夢，自身卻不思考應當如何努力，只等着天上掉餡餅。這樣的人空有滿腹野心，最終卻不了了之。所謂的野心到頭來也成了幻想。與之不一樣的還有另外一些人，他們或許天資不卓越超羣，也並非豪門出身，做事沉穩，不張揚、不浮躁，一步步的腳踏實地的向前走，日積月累，必須能夠厚積薄發一鳴驚人。

還記得那個馬拉松賽的冠軍嗎是個日本人？當記者採訪他是怎樣獲得冠軍的，他答到：“我在比賽前拿出一天時間，坐公交車將比賽線路提前看一遍。每過一小段距離就挑選一個比較顯眼的東西作為標記，並將線路銘記於心。這樣當我比賽的時候，我就能夠將幾萬米的路程分解為很多小段，我用盡全力跑向第一個目標，對於全程來説這一小段可謂毫不費力。所以當我到達之後，我便又能夠鼓起全力繼續向下一個目標衝刺，如此反覆這就是我獲得冠軍的原因。”

的確如此，夢想看似遙不可及，但若分成很多的小目標，將每一個小目標當做一個終點，不知不覺中你已經走完了看似遙不可及的路程。成功在於點滴的積累，腳踏實地，一步一步地前進。

關於累的作文4

古今中外的作家，之所以能夠寫出許多優秀的作品，是因為他們廣泛地積累。著名作家托爾斯泰，為了積累創作素材，他出門總是帶着筆記本。看到有價值的材料，他就立刻記下來。他的筆記本像一本小百科全書，上頭記着各種不一樣的資料，有妙手偶得的詞句，有生動的細節，有很多的格言和諺語，還有各類的小知識。他作品中生動的資料和細節就是這樣獲得的，所以，托爾斯泰説:“積累創造奇蹟！’’在日常的學習中，我們要注意；多讀、多記、多寫、要有水滴石穿的精神，要有聚沙成塔、積腋成裘的精神，勤積累、多積累，才能將點滴知識有序地組織起來、構成自我的成果；才能把知識運用於日常學習、生活中，做到遊刃有餘、融會貫通。

但學習光靠積累行嗎？當然不行，我們還要學會去反思。反思其實就是照鏡子，自我看自我，看自我的優點，看自我的不足。例如:在我們每次發下試卷後，我們必須要分析試卷，深刻反思，反思自我錯在哪裏，反思自我還有哪個地方是薄弱的，反思自我在哪個方面還要提高，僅有這樣，我們才能從中吸取到經驗，不斷提高成績。

總之，積累和反思好處多，同學們趕快行動起來吧。不積跬步，無以至千里，不積小流，無以成江海。祝願同學們學習得法，不斷提高!

關於累的作文5

更何況生活的地方，那麼大你根本就沒有必要去參與那麼多的事情，只是一直以來他們都沒有把握清楚這些事情的原委和始末。所以他們問起來也很簡單，但是你的態度真的很氣人，你不應該給他們這樣的心理壓力，這樣以後他們都不會問你真心話，也不會告訴你他們心中所想了。

也許你應該對他們更加一點耐心，還不是很現在一樣。

但是大多數人在他們生活中某持的狀態，都是別人沒有辦法想象和理解的。如果你不能理解，請不要去和別人説你理解了，因為這樣的也屬於一種欺騙和欺詐或者是其他一種不好的行為。

總之，夠坦白也是一種人性的優秀吧。

只是很多時候大多數人我的掩蓋着真實的自己不願意談判出來。

那個時候的生活，真的很難，可是他們誰都沒有説出來自己的難處。只是一直都在隱忍着，在時光的罅隙當中，看到了屬於自己的未來。

也許很多時候，他們能夠想象到的，都不只是表面的這些東西。

很多人存在着的，都是經年累月積累下來的問題。

關於累的作文6

同學們，我們學習各門功課都有自己的方法。我來和大家討論一下語文的學習方法吧。

學習語文的關鍵在於積累。平時我們應該隨身帶一個小本子記下閲讀過程中的好詞好句、名人名言等豐富的語言材料。其次在做習題時要注意一些基本知識的訓練，如：生詞、拼音、病句和古詩等，這些都是考試中會出現的。不可否認，要想語文成績好，必須做一些題目，可許多同學花了很多時間一頭扎進題海中，卻收效甚微，這都是因為沒有對做題方法及時進行歸納和整理的緣故。

如何才能做到有效練習呢？首先，我們必須把平時遇到的難題、錯題抄在本子上，時刻翻看加強印象，避免下次再次出現相同的錯誤，如果做完之後扔到一邊，那對我們來説這種練習是沒有任何效果的。不如不做。其次，我們應該把做過的題目按類型進行歸納、彙總，這樣才能提高做題的效率，避免重複，勞民傷財又何必？

另外，學習語文還要加大閲讀量。我平時很喜歡看各種各樣的書籍，一方面可以幫助我們拓展視野，瞭解風土民情、天文地理，領悟做人的道理；另一方面還可以緩解我們學習的壓力，一舉兩得，何樂而不為呢？同學們，請和好書交朋友吧。

關於累的作文7

最近這一週時間我們宿舍裏的人一直就是在排練節目，可是發現似乎沒有什麼效果，所有人在晚上一直在忙碌着，似乎都是無用功一樣！

今天雖然已經是星期六了，可是今天的我們依舊需要排練，原本這個節目安排在了星期五晚上，可是不知怎麼回事這個時間就被推脱到了今天晚上，我們也沒有辦法改變。

我們在清晨起牀後就準備去排練節目了，可是不是所有的事情都按照我們想法執行，去了晚會場地以後發現這裏根本沒有位置，因此不得不去其他的地方，在這個時候就選擇了隔壁一座樓裏，大家又一次去了一趟。在這個時候發現這裏依舊是有人排練，可是這些人同樣是和我們一樣的人，也在這個地方排練一會。

那麼，我們幾個人不得不又一次等一會，在這個時候還可以看看這些人的表現，我發現在這個地方表演的節目真的很好，一首暗香和伴舞使得看起來就很霸氣十足，按照宿舍里人的説法就是，瞬時間壓力山大，因此就讓負責的人把這節目的位置改變一下，和我們遠離一些，實在是表演的太好了，而且據説這還是第一次配合表演。

然而在這裏我們依舊沒有排練，還只是看看這個就回去吃午飯去了，讓我幾個人下午一點的時候再次過來一天，在這個時候才真正開始排練節目！

我突然發現自己似乎不喜歡這排練了，雖然大家一起組織了很久，也一起努力了很久，但是隨着時間的流逝，我的熱情也隨着一點一滴消逝了，我突然覺得自己有一些累了，不僅僅是身體上的勞累，更多的是心裏的勞累！

關於累的作文8

有人説：“沙灘是一粒一粒積成的，學問是一點一點積累的。”

學習其實並不難，但要靠你的毅力和努力讓它一點一點堆積成一座小山。比方説，你知道沙灘是怎麼形成的嗎？沙灘是一粒粒的沙子堆積而成的，你想一粒小沙子能稱的上是一個沙灘嗎？學習也是如此，需要一點一點積累，從你出生的第一天起你就開始積累各方面的知識。

聚沙成塔這個詞也可以説明，一粒粒沙子聚在一起才能説是塔，要是我們日積月累之後，就像你種了一棵樹，不要着急，只要你肯澆水、施肥，給予它充足的陽光，一定能長成一顆果實豐碩、枝繁葉茂的參天大樹，學習也僅是如此。

你只要付出努力，沒有辦不成的事，所以説一個人一定要積累，要辛勤的付出，有一份付出收穫。日積月累，從少到多，奇蹟就可以創造出來。

關於累的作文9

今天，下午放學是爸爸來接我的，我特別高興。因為爸爸很忙，沒時間來接我。 在放學的路上，我和爸爸有説有笑。我拉着爸爸的手和爸爸一起猜謎語、背古詩。爸爸會得可真多啊！我問爸爸：“這是我一點一點兒積累起來的。”

回到家裏，爸爸拿起一個水杯，放在水池裏，水杯口正對着水龍頭。然後，爸爸把水龍頭微微扭動了一下，讓我觀看。過了一會，有一滴水滴滴到水杯裏；又過了一會又有一滴水滴滴到水杯裏。我問爸爸：“你這是在做什麼呀？”爸爸看着我，笑着對我説：“過一會你就會發現問題了。”我對爸爸笑了笑説：“那我先去寫作業了。”今天的作業不是很多，大約四十分鐘我就寫完了。我站起身子，來到水池前，看見水還像開始那樣，過一會才能滴到水杯裏不過，這時水杯裏已經有半杯水了。我心想爸爸這是在做什麼呢？這時，爸爸走過來，對我説：“你發現了什麼沒有？”

我説：“水滴在慢慢地往下滴，不過杯子裏已經有半杯水了。”爸爸笑着對我説：“你仔細想一想，你在學前班時學到多少知識，上一年級時學到多少知識，上二年級又學會了多少知識。”我不假思索的對爸爸説：“當然是一年比一年學到的多啊！”爸爸説：“那這杯裏的水是怎樣多起來的呢？”我“啊”的一聲對爸爸説：“杯裏的水是一滴一滴多起來的。所以我學的知識也是一點一點多起來的。這就是你説的積累吧！”爸爸見我明白了滴水的道理，十分高興的説：“學知識就要這樣一點一滴的積累，才能夠越來越豐富。”

關於累的作文10

股股溪流，能夠成就大海雄渾的氣魄；點點火苗，能夠成就烈火熊熊的氣勢；顆顆小草，能夠成就草原無垠的胸懷……

生活也如此，任何事情都要靠點滴的積累。

就拿學習來説，僅有平時慢慢積累知識，才能使自我成為一個淵博的學者。如果平實學過了的就忘了，到之後還是一事無成，什麼也不懂。尤其是寫作，平時如果不認真積累好詞好句，積累生活中的感受，到了要寫作的時，就沒有什麼能夠寫的資料，即使是有事可寫，也只是硬擠的“老牙膏”。

一塊塊小磚累積在一齊，能夠築成一座城牆；一粒粒小沙堆積在一齊，能夠對成一座高塔；一塊塊狐狸腋皮縫合在一齊，能夠製成一件皮袍……

任何東西，只要慢慢積累，只要有耐心，在細微的東西，也會變的巨大無比。正如“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江河。”看似壯大的事物，其實也是由小東西慢慢積累構成的。

可是“積累”也得慎重，如果是不良的惡習，慢慢積累後，不但不會給你帶來益處，反而會泯滅你的良知。

好比偷盜，一開始可能只是一些小蘋果，小核桃，慢慢地可能就是更大更貴重的物品。這種惡習積累起來的話，只會讓人走向不歸路。

我們應當時刻檢查自我的行為習慣，好的習慣要慢慢積累，不好的惡習要及時改正，否則將會後患無窮。

大海的雄渾的氣魄來自股股溪流；火焰的熊熊的氣勢來自點點火苗；草原的無垠胸懷來自顆顆小草……

讓良好的積累，來鑄就我們完美的來！

關於累的作文11

那我們目光所及之處，你所看到的那些星星點點，其實都只不過是你白日裏的願望。

有人説當你白天思考什麼的時候，到了晚上那些東西就會變成夢，折射在你的睡眠當中。即便當時你並未知曉，也從來都不知道那些夢到底有着什麼樣的含義，但是在這樣的過程當中每一直都沒有停止過思考。

我們身邊有很多人都在忙碌着，那些是是非非他們其實一開始並不適合這些的，也從來都不覺得這些東西一定要和自己有關才可以，只是從最初的時候我們就明白了，那些別人所承擔的重任對於我們而言也都只不過是一種挑戰，雖然那種挑戰看起來有種挑釁的味道，也並不一定就能夠合格，但是卻在某種程度。路上也讓我們在內心有了一個定義。

人生本來就是很複雜的，即便是你看星星看月亮也並不一定能夠參透人生。

即便是你看過的這個世界上很多種書，你也未必能夠從書中找到關於人生的答案。

書都是人用自己的經驗和智慧來書寫的你從來都不能想要超越自己，人生領域和範圍的東西。因為那樣的.話會顯得有些不切實際，而且也有點不可靠。

他們的學習和努力其實一直都具有持續性，從來都不曾懈怠。

就如同你現在所擁有的，這些資本其實都是你一點一滴積累下來的。

關於累的作文12

金黃的秋天、美麗的秋天、絢麗多彩的秋天、秋天也是我們豐收的時候、更是花果飄香的季節，讓我們走進詞語果園吧！

我們的小手向詞語果園的大門推去，大門開了，呀！裏面怎樣有一本描述秋天的好詞、好句、好段的書呢？翻開一看，有很多詞語和成語，那我就給你們講十個詞語和成語：秋天、中秋、仲秋、深秋、秋色、秋分、立秋、金秋、秋雨和鞦韆，十個成語是：秋風落夜、秋高氣爽、秋毫無犯、秋後算賬、秋雨綿綿、秋色宜人、秋蟲唧唧、秋風冷月、秋風紅葉、秋實累累，我再給大家介紹一段好句吧：秋天的美是成熟的――它不象春那麼羞澀也不像夏那麼袒露，更不像冬那麼內向。我們再看一分鐘就走了，我給大家再介紹一個好段吧：寫幕秋，到了秋天，果子成熟了，植物的葉子漸漸變黃了，在秋風簌簌地落下來。北燕南飛，活躍在田間草際的昆蟲也都銷聲匿跡，到處呈現一片衰草連天的景象，準備迎接滿天風雨的嚴冬。紛紛揚揚的大雪下了半尺多厚，天地間霧濛濛的一片。

秋天的果園真美呀！我應當離開這個詞語果園了，下次秋天再見吧。

關於累的作文13

僅有積累無數的水汽，彩虹才能釋放剎那的美麗；

僅有默默承受痛苦，貝殼才能孕育出燦爛的珍珠；

僅有練出血的手指，才能彈出世間的絕唱。

真正成功的人往往都是默默無聞的實幹家，他們都默默地為實現夢想而付出過艱辛的努力。我們常常讚歎杜甫的深刻、魯迅的獨到、餘秋雨的廣博、高爾基的多才，卻不明白他們的背後都有一段默默積累的過程，積累認知，積累情感，積累經驗……厚積才能薄發。

我們此刻就處在這樣一個積累的過程中。僅有謙虛地實幹，默默地奉獻，才會像鳳凰涅槃、蝴蝶破蛹一樣創造屬於自我的神話。

有詩曰：“古來聖賢皆寂寞。”陶源明悠然南山，飲酒採菊，放棄了顯赫的官職，只願怡然自樂，躬耕隴畝，正因為如此，他的詩文才會風格平淡而千古傳誦；太史公司馬遷在理解宮刑之後，只為“究天人之際，通古今之變，成一家之言”的夢想，默默地承受着世人的侮辱和嘲諷，孤獨地度過無數個不眠之夜，最終以“一介布衣”的身份完成了留傳青史的《史記》。聖人亦如此，我們又何須感歎自我的默默無聞呢？

人人都想做鮮花，但並非人人都能做鮮花。當你不能成為鮮花時，就做一片最好的綠葉；當你不能成為綠葉時，就做一株健康的小草；當你不能成為小草時，就做一撮厚實的泥土。要時時告誡自我：不積跬步，無以至千里，厚積才能薄發。

僅有經歷過地獄般的磨練，才能練出千古絕唱。

僅有默默無聞的積累，才能成就驚人的神話。

積累才能迸發！

關於累的作文14

“太好了！”怎麼啦，怎麼啦？哦，原來是語文老師要舉辦一次詞語積累大賽，所以全班同學都歡呼起來了。對了，聽説前三名的同學還有獎品呢，哈哈！這次比賽的第一名，我是志在必得的！回答了一道題得10分，分數最高的就勝出。

比賽開始！第一關是“成語植物苑”，電腦上出示了幾個不完整的成語，括號的字是需要我們來填的，而且還必須是植物。競爭非常激烈，老師隨便點名，而我也高高舉起了手。“朱卓然”老師點到了我，我脱口而出“粗（枝）大（葉）”。接着……

第二關是“成語”，規則與第一關的差不多，只不過括號裏的詞必須得是動物，這當然難不倒我！我舉起我長長的手，可老師點來點去，就是不點我的名字，急死我了，我趕忙舉起雙手，老師還是不叫我，所以這關我半分都沒得到！

比比看看10分，成語植物苑20分……啊！一共是60分，哇！全班最高分吶！嘻嘻！我在心裏暗暗地偷笑，真開心啊！同時，我也明白了老師常説的“冰凍三日非一日之寒”的道理，平日裏積累的知識在一定的時候就能派上用場。通過這次比賽，我發現自己還有一些成語沒聽過的，所以知識面不夠廣，真的是書到用時方恨少啊！

關於累的作文15

累的時候，我會去泡個通體舒暢的熱水澡放鬆一下，然後欣賞五彩繽紛的點點星空夜空，恬靜夢幻的情景有如曠世鉅作的畫布，萬籟俱寂、清涼的微風翩翩起舞。我閉上眼睛，一邊跳着舞，一邊享受着月光及星斗的洗禮，每天晚上夜空裏都有數不清的星星在閃爍。每一顆星星都在夜空的懷裏，都在夜空的關懷和呵護下。親人和朋友，就像那絢麗的夜空中，無私的包容我這顆小星星小星星，每每念及此，我就會從低潮振作起來。

當我煩悶的時候，我喜歡唱唱輕快的歌，唱歡樂的《踏雪尋梅》、優美的《隱形的翅膀》、任賢齊的《再出發》，雖然常常被媽媽笑説‘魔音穿腦’，但是能讓自己的憂鬱和傷心通通像音樂盡數傾吐而出，心情也就不會那麼沉重。

一塊有限的泥土，就算有再好的種子，也無法長出參天大樹。不分享不一定會失去什麼，但分享一定會得到更多，只有分享才能讓我們的生活的色調越來越豐富，越來越豐滿，我喜歡和知己好友們分享心事，喜怒哀樂，酸甜苦辣，説説發生的點點滴滴委屈，把所有的不滿全都發泄出來，心情也就不會那麼擔憂，才重新有了面對生命了熱愛。

解放心中的枷鎖吧，那會羈絆了我們的的腳步，……問渠哪得清如許，為有源頭活水來，這時，就洗淨我們的心吧！累積太多情緒和疲勞是會壓垮自己的，我們要懂得尋找讓自己喘息的空間，忘卻那面目猙獰的挫折，讓自己能開心快樂的度過每一天。