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精選優秀班級作文300字錦集七篇

作文1.97W

在平凡的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的優秀班級作文300字7篇,希望能夠幫助到大家。

精選優秀班級作文300字錦集七篇
優秀班級作文300字 篇1

他的個頭不高,但長着一雙很大的眼睛,戴着一對藍色鏡框的眼鏡,非常穩重,又有很多小心計,他就是我們班裏的機靈鬼小蘇。

前兩天,英語課上楊老師通知,説在年級裏面有一場英語秀,我、馮傲陽、小蘇,還有另外幾個好朋友一起行動起來,組成團隊,準備節目,參加英語秀。可以,問題馬上來了,我們表演什麼?頭飾從哪兒找?我們一個個抓耳撓腮地想着,機靈鬼小蘇嘿嘿一笑,説:“沒事,這些問題都包在我身上,你們等着聽好消息吧!”

沒過幾天,機靈鬼小蘇就拿着英語秀的舞台劇本和頭飾過來了,而且把英語秀的表演者分工都劃得一清二楚,我們一個個都佩服得五體投地。

我們班的機靈鬼小蘇,不僅主意多,而且愛刨根問底。

數學課上,老師在下課時留了一道十分難解的是,讓我們下課後思考,我和大多數同學一樣,苦思冥想了半天,沒有一點頭緒,就把書本扔在一邊,出去玩了。可以機靈鬼小蘇卻説什麼也不出去玩,對我們説:“我還要寫題呢!”時間一點一點地過去了,機靈鬼小蘇高高興興地跑了出來,我們一致對他説:“算不出來吧,還不早點出來玩。”誰知,他卻興高采烈地告訴我們:“嘿嘿,我解開那道難題了。”

這就是我們班的機靈鬼小蘇,你想不想見見他呢?

優秀班級作文300字 篇2

“老師,我,我······我!”正當我還在冥思苦想老師提出的問題時,一個小男孩立刻從座位上站起來,舉起一隻手,嘴裏還不停地喊着:“老師,我知道!我知道!”他,就是我們班的答題大將,想象力超豐富的——孫升旺。

孫升旺個子不高,長得胖乎乎的,但你可別小瞧了他,他雖然個子不高,但想象力卻超過他個子的一大截呀!我原來和他是同桌,每當老師説“自習”的時候,你知道他會幹什麼嗎?嘿嘿,告訴你吧,他會立刻從書包裏拿出一本本子,拿出一支筆,在本子上畫着一些機器人的圖形。而那些機器人對活靈活現,它們都拿着武器,好像在做殊死拼搏。他會把那些機器人畫的活靈活現,那些機器人彷彿都鮮活地佇立在我的眼前。

下面再説説他的另一個方面吧!每次上語文課,他總是第一個舉手,無論是會與不會,準確與不準確,他都願意去嘗試,他這種勇於發言、勇於嘗試的精神,還真令人佩服。而且他還有一個優點:舉一反三。有一次,老師提問同學們有關《史記》的故事,他不但把書本上的故事清楚地説出來了而且還把他了解的,知道的全部説了出來,就連我們班的同學都疑惑不解地説:“咦,他怎麼知道這麼多?”

怎麼樣,孫升旺果然是個名副其實的“答題大將”吧!

優秀班級作文300字 篇3

藍藍的天空下有一條紅色的跑道,上面站着來自各班的運動員,只聽“嘭”的一聲槍響,所有的運動員都像離弦之箭一樣向前衝出去,其中有一個瘦高個的少年正奮力向前跑去。

這個奮力奔跑的少年便是我們班的高鉦超,只見他身材很高、體型很瘦。兩條正跑步的大長腿最是顯眼,他留着短髮,很精幹的樣子,眼睛不太大卻總像在瞄準一樣。每次體育課上男生組他總是第一名。他今天是代表我們班參加全校冬季長跑比賽的。

記得那天殷老師給我們宣佈學校要組織冬季長跑比賽時。高鉦超高高舉起手説:“老師,我報名,為咱們班取得榮譽。”我非常敬佩他這種奉獻精神,為了班級榮譽,他在關鍵時刻站了起來,高鉦超真是好樣的!

高鉦超不但跑步很厲害,而且他主持的“新聞播報”也十分有趣。那一次,輪到他“新聞播報”了,他拿出自己的U盤插到多媒體黑板上,首先映入眼簾的是高鉦超做的PPT,上面有好幾個小標題,點哪個小標題就會顯示相應的新聞內容,他還會邀請同學來讀新聞。他主持的“新聞播報”內容豐富多彩、引人入勝,真是太棒了!

這就是我們班的酷跑少年高鉦超,你喜歡這個陽關帥氣、朝氣蓬勃的.少年嗎?

優秀班級作文300字 篇4

20xx年六年級的最後一學期,對於別的同學來説,可能是一個沒有留下任何遺憾的最後一學期,可是,對於我來説卻是留下了無比遺憾的最後一學期。

以前,我經常給班級惹禍、添亂,根本沒有為咱們的班級作出什麼貢獻,只知道一味的玩耍、嬉戲。

星期五,也就是今天,老師讓我們想一想,我們在這六年中為班級做了些什麼,留下了什麼,正準備為班級留下些什麼。我想了一個下午,我給班級留下了什麼?既然沒留下什麼,我是不是應該做些什麼?可做些什麼好呢?

我突然想到,每一次當班級中沒水的時候,一些同學就會去拿,而我總是不管。所以,我可以利用身體優勢做好這個工作。

在接下來的幾個月時間裏,我要把握住每一個為班級增光的機會,我要積極地參加班級的任何活動,當然,也要端正自己的學習態度,不能像以前那樣,只顧玩耍了。我要認真學習,給自己一個滿意的答覆!

希望我能夠在剩下的日子裏為班級多做點事,讓班級變得更加光彩。我要發奮圖強,取得好成績,為班級留下有色的一筆!

優秀班級作文300字 篇5

哇!這次標兵生又有我們班的“學神”!沒錯,我們班的“學神”那是名不虛傳。

他叫李兆洹,我們從一年級開始就成了好朋友。稱他“學神”,顧名思議:第一,學習成績十分好;第二,心態十分平和;第三,做事十分認真。三個“十分”,奠定了他“學神”的地位。

“拉開桌子,考試!”老師的一句話,像是晴天闢靂一樣,同學都開始緊張起來,可以我們班的這位“學神”卻神情自若地把桌子拉開,安靜地等待考試,好像老師沒説考試,跟正常上課一樣。考試過後,卷子發了下來,我們一個個悉眉苦臉,垂頭喪氣,可是我們這位“學神”沒有激動,也沒歎氣,好象什麼也沒有發生過一樣,後來,我們才得知,“學神”又一次考了一百分。看到沒,我們的“學神”成績好,心態好,做事不驕不躁。

還有一次,老師讓我們兩個把語文日記收一下,九個小組的組長把日記本往桌上一扔,説一句“全齊”或者“某某沒交”,就走了,他卻還要一本本仔細地看一遍,在重新整好,我等得不耐煩了,説:“給老師,讓老師登記不就好了嗎?|”他卻一本正經地告訴我:“這是老師教給我們的事,我們必須幹好。”這就是我們做事十分認真的“學神”。

你們説,我們班的“學神”是不是名符其實呢?

優秀班級作文300字 篇6

我們班總是被一股股流行風包圍着。

今天我們喜歡上了養金魚,明天我們喜歡上了寫小説,後天我們又愛上了跳皮筋。我們總是隔三差五的換着喜好。

最近,我們班裏的同學喜歡上了養蠶。

養蠶雖然既耽誤時間又麻煩,可我們卻十分喜歡,因為它能帶給我們樂趣。

當週老師把蠶寶寶拿到班級飼養時,馬上引起了旋風,頭天晚上,我們就聚集在專賣蠶寶寶的小店裏。

雖然大家都愛養蠶,但有許多的女生卻怕蠶寶寶,男生就藉此機會去嚇唬她們。一天又一天,女生也被男生嚇唬慣了,逐漸也喜歡上了蠶寶寶。

近期,我們班級中到處都是桑葉,成堆成堆的擺放着,大家把蠶寶寶看成自己最心愛的玩具一樣保護着它們,碰都不給別人碰,像是稀世珍寶一樣。

我也被大家帶動了,買了三十多條小蠶,為了不讓它們餓着,我買了三大包桑葉,每天我都仔細地看着一條條白色的小生命慢慢地蠕動着,我就會露出一絲欣慰的笑容,我會想:啊!多可愛的小生命呀!希望你們快快長大!

希望這一股流行風能夠一直在我們班徘徊着。

江東區外國語實驗國小五年級:顧玫琳

優秀班級作文300字 篇7

自然界的風大家都很熟悉,可你聽説過流行風嗎?在我們班這種風可經常出現喲!

這不,不知從哪刮來的巴克球風,班級裏的大部分人個個像着魔似的喜歡。一下課,不約而同地從桌子下拿出了一粒粒的巴克球進行組裝,有的拼出了正方體,有的拼出了一個小人,有的拼出來一隻小狗,還有的同學拼出了可以在桌上旋轉的陀螺,並找來了一些同學比賽,看誰轉得最久,輸了的就只能被贏的處罰了。懲罰可以是被打一下,來回跑幾個圈,跳幾百個跳繩等等。輸的人只能乖乖地做了,誰讓他輸了呢!

巴克球存在一些危險性,班主任一聲令下,大家都不敢玩了。但不久班級裏又開始流行玩水晶泥。不管是男生,還是女生,桌子下總有一兩盒水晶泥。不管是下課還是午休,總有很多人拿出水晶泥在那擺弄,有些人為了改變水晶泥的顏色,便拿出一些記號筆或馬克筆在上面劃來劃去,然後用手搓來搓去。後來因為水晶泥太髒,影響衞生,班主任又一次下達了禁令,這場風便又散去了。

一陣風吹過,又來一陣風。之後,我們班刮過卡片風,手指陀螺風,翻花繩風……每一陣風都給我們帶來了不同的快樂。但是校長已經説過不準帶玩具來學校,真不知道下一次風會在什麼時候刮過來了。