【精品】以友情的作文300字9篇

在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的以友情的作文300字9篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

以友情的作文300字 篇1

星期六，焦作日報社組織我們小記者去鄭州博物館參觀，我們乘坐大巴車出發了。

我們一路歡歌，一路笑語，開心地談論着路上的見聞。忽然，坐在後面的一個小姑娘連忙跑到車前的垃圾桶前，“嘩啦”一下吐了起來。頓時，車廂裏瀰漫着一股難聞的氣味。“老師，有人吐了。”“大概暈車。”同學們紛紛驚叫起來。只見小姑娘臉色蒼白，一臉難受的樣子。老師急忙跑了過來，關切地詢問。同學們也忙碌起來：有的遞水讓小姑娘漱口，有的用紙幫小姑娘擦衣服上的髒物，有的幫忙打掃車廂。坐在前面的同學主動提出給小姑娘換座位，老師把小姑娘扶到座位上坐好，這時又有一位同學遞上了塑料袋和暈車藥，他説這是媽媽為他準備的，害怕他路上暈車。小姑娘的眼淚奪眶而出，連聲説：“謝謝。”

大巴車繼續向前駛去，車廂裏又恢復了平靜。可是每個同學的內心深處都感受到了這種同學情誼。雖然我們來自不同班級，但是愛讓我們的心連在一起，讓我們的旅途變得温暖。

以友情的作文300字 篇2

我家有一隻既可愛又活潑的小狗，在它很小很小的時候，我們家都愛叫他小寶貝，後來就給它取名叫貝貝。

小時候我最愛和它玩飛盤，貝貝有時候還愛舔我的手和臉，現在我和貝貝都長大了，我們的友情也更深了，就像一對親兄弟一樣，互相信任，互相幫助可要好了。貝貝有時候犯了錯，就像一個做錯事的孩子，一聲不響的坐在角落裏。

一天，我正在認認真真的做作業，忽然聽見了貝貝雷鳴般的叫聲，我轉過頭一看，原來是貝貝看見了陌生人在吼叫呢，我過去輕輕地摸了摸它的腦袋，對它説：“人家只是路過這裏的，不會進來的，媽媽見了就叫我去打貝貝，可我心裏實在不願意打它，可是貝貝不停地叫，後來我沒辦法只好打了它，打完之後我卻情不自禁的留下了眼淚自己打了它，我的心裏就像是針在扎一樣，難過極了。

有時候我為了心疼貝貝，它在亂叫的時候媽媽叫我打它我偷偷的打別的地方，騙媽媽説打過貝貝了。在我保護貝貝的時候它好像也明白似的貝貝也不叫了。

以友情的作文300字 篇3

友情，是人生當中最富有色彩的一筆。和朋友之間難免會發生口角，只要有一顆寬容的心就好。

四年級時候，我還是一個相對比較孤僻的孩子，朋友可説是少得可憐，只有她才才對我真的敞開心扉。我們真的是形影不離，但也會有“意外 ” 的事件。

記不清楚是為什麼事，我們吵了一架，雙方都氣得臉紅鼻子粗。我回家喝了七杯水，才消掉那麼一丟丟的氣。那幾天，只要我倆碰面，温度至少下降十度。真的是冷的不能再冷了!如果眼神可以殺人的話那她尖鋭的眼神足以讓我死一百次。

就這樣過了一星期，我倆都沒動靜。我仔細的想了想，我是有那麼一點的錯。兩週過去了，依然是風平浪靜。我又想了想，好吧，我認了錯在我。

“我，我錯了，對不起，是我衝動，不該和你吵。”我面帶羞愧地説。“沒關係，其實我也想向你道歉，結果你先説了。呵呵，我願諒了你。”她也挺寬容地説。

其實，友情説脆弱也脆弱，説堅固也堅固。我和她就堅固的。我相信我們之間的友情只要有一顆真誠的心就可以永存。

以友情的作文300字 篇4

在我的牀頭總是端正地擺放着一張合照：其中有兩個稚氣未脱的夥伴——眼裏閃耀着一絲羞澀的光芒，顯得有些靦腆，那是我；緊挨着我的、深深的酒窩裏含着甜蜜的微笑的，就是我的好友王偉霞。

每當我端詳着這張照片，記憶的海洋裏就不住地湧起激情的波濤——一段美好的回憶。

那是我轉學到這所陌生學校的第一天。數學課上，我不拿的數學書。我左顧右盼，十分着急。我想和左邊的'男同學湊一本書，於是便和他小聲地説。誰曾想，他瞟了我一眼，嘴一撅，裝作沒聽見。我又氣又急，有無可奈何。這時，一本新書伸到我的身邊，“我們一起看吧！”一聲清亮的童音。我看見了她那一雙明亮的眼睛。

從此，我就從這本書上，找到了朋友的身影，“助人為樂”這幾各字也就在我的腦子裏生了根。

照片上的甜蜜微笑彷彿變成了一枝迎風傲雪的臘梅花。臘梅花喲，願你永葆那崇高的品格，在燦爛的陽光下，在肥沃的土地上，噴芳吐豔，永不凋謝！

以友情的作文300字 篇5

1、 把友誼歸結為利益的人，我以為是把友誼中最寶貴的東西勾銷了。--(羅馬)西塞羅

2、 有些人對你恭維不離口，可全都不是患難朋友 --(英)莎士比亞

3、 那此忘恩的人，落在困難之中，是不能得救的。 --(希臘)伊索

4、 友誼真是一樣最神聖的東西，不僅值得特別推崇，而是值得永遠讚揚。--(意)卜伽丘

5、 趨炎附勢的小人，不可共患難 ! --(英)拜倫

6、 你若聰明，莫把那人當作朋友，假如他和你的敵人交情深厚。--(波斯)薩迪

7、 友誼永遠是一個甜蜜的責任，從來不是一種機會。 --(黎)紀伯倫

8、 患難識朋友 。 --(蘇)列寧

9、 在快樂時，朋友會認識我們;在患難時，我們會認識朋友。 --(英)柯林斯

10、在緊急時捨棄你的朋友不可信賴。 --(希臘)伊索

以友情的作文300字 篇6

最近，我爸爸幫我從外地買了一塊很漂亮的橡皮，它的整個樣子是KITTY貓，顏色和動畫片裏的一模一樣，而且形態逼真，非常漂亮。我把它當成寶貝，讓它一直跟在我的身邊。

昨天，我把它放在身邊，但是一回到家就不見了，我萬分焦急，我想：“是不是有人拿了我的寶貝橡皮？今天，我一大早就到了學校。

我心想：知道我有那塊橡皮的只有五六人，會不會是王宜軒拿了呢？我抬頭就問：王宜軒，你有沒拿我的橡皮？”“沒有，絕對沒有！”王宜軒為自由申辯。我問了王宜軒好幾次：“你有沒有拿過我的橡皮？”王宜軒剛要回答的時候，在旁邊的孫崇石也來湊熱鬧。他問：“徐圓緣，會不會在你自已那兒？”

我一想，有可能！果然， 我的那塊寶貝橡皮被我夾在我的語文書裏了！找到後，我馬上跟她道歉。她説：“冤枉就冤枉嗎！幹嗎問這麼多遍！”

現在， 我明白了友情是很珍貴的，不能隨便冤枉自己的朋友。

以友情的作文300字 篇7

自從我迷上了歷史之後，就看了一些我國的歷史方面的書籍。

我覺得最津津有味的書是向袁昌昊借的《秦漢》這本，最開始我想先瀏覽書中的情節，就草草地翻着，突然在最後幾頁我看到了“帝王世系表”，便仔細地看了起來：劉邦、劉盈、呂雉、劉恆、劉啟、劉徹……王莽、劉玄……劉志、劉宏、劉辯、劉協。“不會吧！”“劉宏宇同學難道是劉宏的後代？”“劉宏宇難道是從時光機裏跑出來的？”各種胡思亂想在我腦子亂撞，這時，我心想這印刷太懶了，竟然連個“宇”字也沒印刷上，讓我勉強來加個“宇”字吧。接着，我跑到劉宏宇旁邊對他説：“吾皇萬歲萬歲萬萬歲就這樣我釀造出了一個搞笑的事件，而我和劉宏宇也因為這本《秦漢》成了形影不離的好朋友。

以友情的作文300字 篇8

友情是什麼？友情是朋友與朋友之間的一聲問候，一句安慰，一次幫助.......

先講個故事給大家，兩個好朋友同時被壓在廢墟里，飢寒交迫中，一身是傷的她好幾次想入睡，但她的好朋友對她説：“不要睡，你要是永遠睡着了那我怎麼辦？我的好朋友我可不想失去你。”於是她們互相支持着等來了救援人員。

我的好朋友是夏雨薇，她是我們班人氣最差的女孩，沒有同學想和她玩，還常常有同學欺負她。記得那一次在回教室的路上，夏雨薇的眼鏡盒被幾個男生扔來扔去的，她就在他們中間跑來跑去的想把眼鏡盒拿回來，那幾個男生玩得不亦樂乎，夏雨薇卻急得要哭了，我當時看到了“ten”一下火就上來了，跑了過去指着那些男生“破口大罵”：“你們這些男子漢大豆腐像話嗎？光天化日之下竟然欺負一個小女孩，我都替你們害臊！”説着便搶過眼鏡盒把他們趕走了。就因為這樣我的正義感讓我來到了夏雨薇的身邊充當起了“護花使者”的角色，和她成為了好朋友。

和夏雨薇成為好朋友後我發現她還是有很多優點的，特別是最近我發現她竟然是我們班唯一的一個“魔方高手”，在對她另眼相待的同時還有點小自豪，因為她是我的好朋友呀！真心希望我和夏雨薇的友誼之樹常青！

以友情的作文300字 篇9

在我的朋友和同學中，孟瑩算是我最好的朋友【同學】之一了，我們的友情，經歷過風吹日曬，經歷過霜打雨淋，經歷過“九九八十一難”，構成了我們堅不可摧的友情……

孟瑩是在五年級的時候分到我們班來的，但其實我們在四年級時就已經熟識了。我們是在小桔燈作文班認識的，那是我們都在一個班學作文，後來我們都不學了，由此便分開了，沒想到五年級竟然能夠成為同班同學，真是“有緣千里來相會”呀!

當孟瑩剛剛分到我們班時，我們一眼便相互認了出來，於是變成了最要好的朋友了。

我和孟瑩在五年級的時候。鬧過一場分裂，不過後來在張夢涵的解説下發現這是一場誤會，於是我們便又和好了。

六年級開學後，我們雖然有的時候會鬧些小矛盾。但兩個人過上一會兒便又會和好了，這就是友情的力量。

現在，我和孟瑩成了前後桌，這樣一來，我們有什麼問題便可以相互提問了。

這就是我和孟瑩的友情，雖然即將分別，但我相信——我們永遠都是好朋友。