珍惜時間六年級作文

在日常學習、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的珍惜時間六年級作文，希望對大家有所幫助。

珍惜時間六年級作文1

這學期，老師發了一本叫《與美同行》的書，拿到了這部書後，我津津有味地讀了起來，書裏講得是人與人之間的誠實守信、感恩向善、愛學善思和踏實能幹這幾部分的故事，最吸引我的是《惜時如金的魯迅》。

故事裏講述魯迅在13歲時，由於家裏的一些變故。他經常到當鋪當掉家裏值錢的東西，然後去藥店給父親抓藥。有一次，魯迅一大早去當鋪和藥店，回來時老師已經開始上課了。老師看到他遲到了，非常生氣，當場就批評了他，魯迅低着頭默默回到自己的座位上。並在書桌的右上角寫下了一個“早”字，心裏暗暗發誓：以後一定要早起，不能再遲到了。從此以後，魯迅再也沒有遲到過。

讀完了這則故事，我很想去紹興看看魯迅的故居，也很想看看他寫在課桌上的“早”字。於是我把這個想法告訴了爸爸，爸爸在這個假期裏定了個時間，約好在3號早上我們8點鐘準時出發，9點37分就到了紹興。10點25分開始排隊參觀魯迅故居，在摩肩接踵的人海中，我們從魯迅家的老台門開始，一直到“三味書屋”，看到了魯迅先生讀書時坐的課桌，但遺憾的是沒能看到那個“早”字，可能是文物的緣故吧，遊客是不讓進的，參觀好“百草園”後，已是中午12點15分了。

回來後，我便開始構思這篇作文了。由於貪玩，只能時而稀稀拉拉地寫上幾句。想想自己回家作業經常是拖拖拉拉，寫幾個字要東看看西瞧瞧，根本沒有時間觀念，説好了6點30分前完成，非得到7點甚至8點才能完成，背書也不專心，背了上一段忘了下一段，時常需爸爸媽媽大聲呵斥才會動動。還有在暑假期間，老爸給我排了一張周學習計劃表，每天需完成什麼，都羅列在每個時間段中，但現在回想起來並對照了一下，能按時完成的`不到百分之六十，都是要到了臨陣才知道磨槍。記得三年級時，老師就教了“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”的詩句。這不現在，還在寫這遍作文呢。想想也真是慚愧啊！

我要學習魯迅先生珍惜時間的品質，正如他所説那樣：“時間就像海綿裏的水，只要你擠，總是有的。”因此，我要牢牢記住這句話，珍惜現在。如果我們自由散漫，無所事事，時間就會從我們身邊悄悄溜走；如果我們勤奮努力、好學不倦，時間就好像有意為我們放慢腳步。當我們和着時間的節拍，積極主動地學習，就會發現學習過程中的趣事像海邊的貝殼一樣豐富多彩，我們的收穫也會像天上的星星那樣數不勝數。

珍惜時間六年級作文2

法國思想家伏爾泰説過：“時間是個迷：最長又最短，最快又最慢，最能分割又最寬廣，最不受重視又最寶貴，渺小與偉大都在時間中誕生。”富蘭克林説過：“時間就是金錢。”這些至理名言，都是告訴我們要珍惜時間。

只有這樣我們的生命才是充實的。

珍惜時間，可以使我們的生命充滿希望。匡衡，鑿壁偷光，一個對知識充滿渴望的文氣書生，面對時間的流逝，他毫不放棄，只是珍惜一分一秒，在隔壁鄰居的燈熄滅之前，努力地讀着書，思考着其中的奧祕，就在這一分一秒中，他獲得了新知識，這樣的刻苦，如此的珍惜時間，還怕無金榜題名之日嗎？試問，一個不珍惜時間的人，會在夜深人靜時，還繼續學習嗎？我想，這是不可能的。

珍惜時間，可以使我們的生命在歷史的長河中變得閃耀。魯迅，從小喜歡學習，有一天，上課時，他遲到了，於是下課後，就在自己的課桌上刻了一個大大的“早”字，對於魯迅先生來説，他浪費了自己的時間，感覺愧對於自己，於是更加發奮圖強，他時刻都在提醒自己，不能讓生命白白溜走，要抓住每一天，利用有限的生命，創造無限的價值，因為從小對自己嚴格要求，讓他在五十多年的歲月長河中，鑄就了從未有過的輝煌。試問，一個不珍惜時間的人，會在遲到後認真地反思嗎？他會利用時間，讓自己變得更加閃耀嗎？我想，只不過是一位凡夫俗子，平淡無味，一生毫無波瀾。

珍惜時間，可以使我們的生命在平凡中大放光彩。牛頓，他是我們最熟悉的物理學家。又一次，他在煮雞蛋，邊煮邊看書，思考着一些問題，一不留意竟將鐘錶煮進了鍋裏，待他發現時，已經過了很久，可憐的鐘表就這樣停止了轉動，他一生研究探索，只為抓緊時間，讓生命變得充實，還為後人留下了知識領域的財富。試問，一個不珍惜時間的人，會為了自己過得充實而爭分奪秒嗎？我想，他們可能永遠都不要會真正地體會到成功的喜悦。

時間，就是生命，浪費時間無異於謀財害命。有的人，不懂得珍惜時間，可笑地誇耀着過去的榮譽，一生碌碌無為；有的人，分秒必爭，努力地創造着有用的價值，一生輝煌騰達。然而，我更贊同後者，讓我們奏響生命的樂章，舞動青春的旋律，讓我們珍惜時間，讓生命更加閃亮！