珍惜時間六年級優秀作文

無論是在學校還是在社會中，大家都經常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的珍惜時間六年級優秀作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。

珍惜時間六年級優秀作文1

時間流逝，昨天，帶着回憶默默地逝去了；今天，時間攜着希望悄悄的來臨了；而明天又閃着光輝等待着人們……有的人懷戀着昨天；而有的人期盼着明天的到來。這兩種人，卻忘了要好好的珍惜今天。

莎士比亞説過：“拋棄時間的人，時間也會拋棄他”。我説：“拋棄今天的人，今天也會拋棄他。而被今天拋棄的人，他也就沒有了明天”。

一個人如果好好的珍惜着今天，那麼明天就會高高興興的等待着你，而昨天將會默默的祝福着你！請你們好好珍惜今天吧，因為等今天的明天到來時，今天已不再回來。

抓住了今天，就是抓住了掌握知識的今天；抓住了今天，就是抓住了發明創造的可能。聰明、勤奮、有志的人，深深懂得時間就是生命，甚至比生命還珍貴。他們決不把今天寶貴的時光虛擲給明天。偉大的發明家愛迪生向來就珍惜時間，利用在車上賣報的閒暇做實驗，渴了，喝口涼水；餓了，啃塊麪包；困了，趴在桌上打個盹。牛頓、居里夫人、愛因斯坦……一切有志氣、有成就的人都是如此，他們決不沉湎在昨天，更不空空地觀望明天，他們永遠從今天開始。

讀者們，珍惜今天吧！

珍惜時間六年級優秀作文2

“時間”是一個普通卻又藴含着深刻意義的詞。多少詩人、作家為它揮灑過筆墨，多少青年因它而終身後悔……它不會憐惜任何一個人。它如同大海一般，帶走了無數的河流。它流水一般，一去不復返。只有親身經歷，才能瞭解它的無情，才能珍惜它……

它讓我留下深刻的記憶，讓我的人生更緊湊，更精彩。記得那天，我在公園中懶洋洋地坐在那發呆，消磨時間。突然，一個老爺爺一瘸一拐地來到了我的面前。我依然懶洋洋地坐在那，無視他的存在。這時，老爺爺意味深長的對我説：“年輕人，珍惜時間呀，別像我，上了年紀才知道時間的寶貴啊！”我漫不經心的地瞟了他一眼，繼續發我的呆。他無奈地搖了搖，失落地走了。過了一會兒，一個青年捧着一本厚厚的地理書，坐在了我的旁邊。他看了我一眼，歎了一口氣。我很好奇他為什麼要歎氣，於是就問他：“你幹嘛朝我歎氣？”誰知他説：“我是歎息，又有一個和我一樣命運的`人了！”“什麼，和你一樣命運的人，什麼意思？”我不禁叫起來。他不緊不慢地説：“你現在消磨時間，以後就會和我一樣，沒有時間可以給你消磨！”説完他又專心致志地投入到書中去了。我沉思了許久，“老爺爺的話”，這個“青年的歎息”，他們想告訴我什麼？經過的一番反思，我恍然大悟。是“時間”，他們想讓我認識到時間的珍貴，真真正正的利用好每一分每一秒。我一下子站了起來，奔向了回家的路……

回到家，我立刻打開了書櫃，挑出了幾本很有哲學性的書籍，津津有味地讀了起來。

時間經不起你我的消磨，只有珍惜它，守護它，我們的生命才能開花並結果。

珍惜時間六年級優秀作文3

燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什麼一去不復返呢？——是有人偷了他們罷：那是誰？又藏在何處呢？是他們自己逃走了罷：現在又到了哪裏呢？

我不知道他們給了我多少日子；但我的手確乎是漸漸空虛了。在默默裏算着，八千多日子已經從我手中溜去；像針尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在時間的流裏，沒有聲音，也沒有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了。

去的儘管去了，來的儘管來着；去來的中間，又怎樣地匆匆呢？早上我起來的時候，小屋裏射進兩三方斜斜的太陽。太陽他有腳啊，輕輕悄悄地挪移了；我也茫茫然跟着旋轉。於是——洗手的時候，日子從水盆裏過去；吃飯的時候，日子從飯碗裏過去；默默時，便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了，伸出手遮挽時，他又從遮挽着的手邊過去，天黑時，我躺在牀上，他便伶伶俐俐地從我身上跨過，從我腳邊飛去了。等我睜開眼和太陽再見，這算又溜走了一日。我掩着面歎息。但是新來的日子的影兒又開始在歎息裏閃過了。

在逃去如飛的日子裏，在千門萬户的世界裏的我能做些什麼呢？只有徘徊罷了，只有匆匆罷了；在八千多日的匆匆裏，除徘徊外，又剩些什麼呢？過去的日子如輕煙，被微風吹散了，如薄霧，被初陽蒸融了；我留着些什麼痕跡呢？我何曾留着像遊絲樣的痕跡呢？我赤裸裸來到這世界，轉眼間也將赤裸裸的回去罷？但不能平的，為什麼偏要白白走這一遭啊？

你聰明的，告訴我，我們的日子為什麼一去不復返呢？

希望大家珍惜時間，也希望它可以給你一些啟發！

珍惜時間六年級優秀作文4

讀完《寶貴的一分鐘》我深深的懂得了一分鐘的寶貴之處，：時間就是財富。激光一分鐘可以走一千多百萬公里，最快的電子計算機1分鐘能運算90億次。這數據使我驚訝的吐了吐舌頭。爸爸告訴我商場如戰場，如果廠家不能在約定的時間完成承接的任務那違約的損失是不可估量的。我想時間對於商家來講究意味着是財富。一聲為了搶救重危的病人，爭分奪秒，那時間究意味着生命。在熊熊烈火中如果消防戰士早進去一分鐘就可能阻止大火的蔓延。

我國著名的大書法家王羲之也是不叫一日閒過，幾十年如一日的堅持練習寫字終於成為一位偉大的書法家。還有愛因斯坦，居里夫人，他們都是珍惜時間的楷模。

以前，我對時間一點都不珍惜，媽媽曾經對我講過一分鐘故事，可我總是説短短的一分鐘能做什麼事呢？我做作業的時候可忙了，東瞧瞧，西望望，邊做還邊哼着歌。小夥伴來找我玩，我把作業一放一溜煙就沒影了。玩夠來了再重新打開作業本。現在我知道了時間的可貴，也改正了這個缺點。每天放學回家先寫作業。當小夥伴來找我玩的時候，我對他們説：“我要寫完作業才能去玩呢，”晚上吃完飯，看會課外書。不論做什麼事情，我都會合理安排，絕不能讓時間溜走。

“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，我把這句名言作為我的座右銘深深的刻在我的心中。

珍惜時間六年級優秀作文5

法國思想家伏爾泰説過：“時間是個迷：最長又最短，最快又最慢，最能分割又最寬廣，最不受重視又最寶貴，渺小與偉大都在時間中誕生。”富蘭克林説過：“時間就是金錢。”這些至理名言，都是告訴我們要珍惜時間。

只有這樣我們的生命才是充實的。

珍惜時間，可以使我們的生命充滿希望。匡衡，鑿壁偷光，一個對知識充滿渴望的文氣書生，面對時間的流逝，他毫不放棄，只是珍惜一分一秒，在隔壁鄰居的燈熄滅之前，努力地讀着書，思考着其中的奧祕，就在這一分一秒中，他獲得了新知識，這樣的刻苦，如此的珍惜時間，還怕無金榜題名之日嗎？試問，一個不珍惜時間的人，會在夜深人靜時，還繼續學習嗎？我想，這是不可能的。

珍惜時間，可以使我們的生命在歷史的長河中變得閃耀。魯迅，從小喜歡學習，有一天，上課時，他遲到了，於是下課後，就在自己的課桌上刻了一個大大的“早”字，對於魯迅先生來説，他浪費了自己的時間，感覺愧對於自己，於是更加發奮圖強，他時刻都在提醒自己，不能讓生命白白溜走，要抓住每一天，利用有限的生命，創造無限的價值，因為從小對自己嚴格要求，讓他在五十多年的歲月長河中，鑄就了從未有過的輝煌。試問，一個不珍惜時間的人，會在遲到後認真地反思嗎？他會利用時間，讓自己變得更加閃耀嗎？我想，只不過是一位凡夫俗子，平淡無味，一生毫無波瀾。

珍惜時間，可以使我們的生命在平凡中大放光彩。牛頓，他是我們最熟悉的物理學家。又一次，他在煮雞蛋，邊煮邊看書，思考着一些問題，一不留意竟將鐘錶煮進了鍋裏，待他發現時，已經過了很久，可憐的鐘表就這樣停止了轉動，他一生研究探索，只為抓緊時間，讓生命變得充實，還為後人留下了知識領域的財富。試問，一個不珍惜時間的人，會為了自己過得充實而爭分奪秒嗎？我想，他們可能永遠都不要會真正地體會到成功的喜悦。

時間，就是生命，浪費時間無異於謀財害命。有的人，不懂得珍惜時間，可笑地誇耀着過去的榮譽，一生碌碌無為；有的人，分秒必爭，努力地創造着有用的價值，一生輝煌騰達。然而，我更贊同後者，讓我們奏響生命的樂章，舞動青春的旋律，讓我們珍惜時間，讓生命更加閃亮！