關於我的學校作文15篇

在學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編為大家收集的關於我的學校作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

關於我的學校作文1

我的校園是我的校園是韓愈國小。她並不大，但是在我的記憶裏，她永遠是那麼美麗。

一進韓愈國小的校門，你就會看到：大樹們和着威風“沙沙”歌唱。奼紫嫣紅的花叢中，小蝴蝶在飛舞、小蜜蜂在辛勤地採集着花蜜。多麼美的校園啊!

還有呢，你看那：明亮的教室，寬闊的操場，飄揚的五星紅旗;豐富多采的學習生活，快樂的課間遊戲;可愛的同學，笑容燦爛温柔的老師……這就是我的校園，精緻而美麗。

我的校園就象一座花園。我們是花園裏含苞怒放的花朵;而老師，就是那用智慧和辛勤的汗水培育我們的園丁!的校門，你就會看到：黃色的牆壁、綠色的草坪，花兒迎着太陽微笑，大樹們和着威風“沙沙”歌唱。奼紫嫣紅的花叢中，小蝴蝶在飛舞、小蜜蜂在辛勤地採集着花蜜。多麼美的校園啊!

還有呢，你看那：明亮的教室，寬闊的操場，飄揚的五星紅旗;豐富多采的學習生活，快樂的課間遊戲;可愛的同學，笑容燦爛温柔的老師……這就是我的校園，精緻而美麗。

關於我的學校作文2

走進校門，映入眼簾的是那雄偉、壯麗的塑似組合——高升之星。高升之星前面是一個美麗的少年，托住下巴在那兒沉思，他在回憶高升國小那輝煌的過去，憧憬着高升實驗國小美好的未來。後邊是園丁的手託着高升之星，環繞塑似的是一圈噴泉，它均勻地噴灑着水珠，遠遠望去，如煙似霧，透過陽光，宛若一道五光十色的七色彩虹。向右看去，是我們的科技樓，我們在科技樓裏面學唱歌、學跳舞、學電腦，我們在知識的海洋裏自由暢遊。

再往前走，是我們的教學樓。走到樓下，你會聽見朗朗的讀書聲。走廊上有名人名言，每班有不同的名人名言，都有代表不同的班級。

教學樓後面是寬闊的操場，操場周圍是一排綠樹成蔭的大樹，大樹夏天給我們遮陽，它就象一把大傘；秋天，大樹給我們擋風，它就象一堵牆。操場上，同學們有的在爬杆，有的在做遊戲，有的在賽跑，真是熱鬧極了。

我能在這樣好的學校裏讀書，我感到非常幸福，我一定要珍惜這美好的時光，好好學習。今天，我為高升實驗國小而驕傲，明天，高升實驗國小為我而自豪。

關於我的學校作文3

我的學校位於熊兒河東段北部，是一所古老而美麗的學校。我在這所學校讀四年級。

你站在學校門口就可以看到粉紅色的教學樓。再往裏看，首先映入眼簾的是學校寬闊的操場，操場上種了很多樹，有梧桐樹，還有一些我不知名的樹，每年天熱的時候它們就長的很茂密。我們下課都喜歡到樹陰下去玩，玩的滿身是汗也不知道熱。左邊是白色的長廊，下課的時候有許多同學都喜歡在長廊上玩。挨着長廊的就是我們的50米跑道，南面緊挨着的就是我們的籃球場了。

看完了校園 ，那就讓我們參觀一下粉紅色的教學樓吧！一樓的右邊是大隊部和會議室，大隊輔導員是高老師，高老師看起來很嚴厲，其實非常温柔。會議室旁邊是一年級的五個班和體育辦公室，二樓的右邊是教導科，旁邊是二年級的五個班和校長室，還有一個教師辦公室。三樓是3年級5個班和四.（一）班，還有電腦老師的辦公室。4樓的右邊是電腦教室和4年級3個班以及5年級4個班。5樓是2個音樂教室和五（5）班，還有6年級5個班。

我的學校美嗎？

關於我的學校作文4

我就讀的學校是我學習和生活的園地，也是我成長的樂園。

一進校門，首先映入眼簾的是一棟古色古香的教學樓。教學樓的磚瓦呈棕色，兩邊還有兩條威風凜凜的飛龍，寄託着學校“望生成龍”的美好願望。教學樓的前面是國旗台，一根高高矗立的旗杆上飄揚着鮮豔的五星紅旗。每當星期一升國旗的時候，國歌奏響在耳邊，國旗飄揚在天空，紅色的國旗閃着耀眼的光芒，大家的愛國之情油然而生！

教學樓左邊是我們的娛樂園。我經常在課餘之時飛奔來到這裏，享受那廣闊的操場之美。看看操場兩邊那翠綠的冬青，聞聞那雪白的白玉蘭的芳香，聽聽那小池裏叮叮咚咚的流水聲，愜意至極！我最喜歡的是那清澈見底、波光粼粼的小池。我和我的小夥伴們經常去看池裏的小魚，有時它們中會有一條調皮的小魚躍出水面，就像魚躍龍門一樣，頓時讓我心情豁然開朗。我每次都想用那清澈的池水痛快地洗一下臉，可每次我都沒有洗，因為我害怕破壞了這幅美麗的'畫卷。

教學樓右邊與其説是我們的後院，還不如説是我們的健身遊戲園。這裏有兩棟教學樓，出入口走廊分別有兩個，還有許多健身器材，我們經常在這裏上體育課。每當體育老師讓我們休息時，這裏就變成了我們玩捉迷藏遊戲的樂園。教學樓的出入口很多，是藏身的好去處，並且不容易被找到。

我喜歡我的樂園，喜歡它春天芳香四溢，夏天生機勃勃，秋天落葉飛舞，冬天白雪皚皚！

關於我的學校作文5

經過了漫長的暑假，開學後回到了校園，花草顯得有些凌亂，但活力依然旺盛，不知是否少了小朋友的笑鬧聲？樹木長高了，但樹葉有點綠中帶黃，哇！原來經過漫長的暑假，秋天就已經悄悄的、無聲無息的來臨了。才兩個月的時間，校園有些事物改變 了，但我對校園的喜愛和學習，是永遠不會改變的。

“嗨！好久不見！”開學了，好久不見的同學，迫不及待的直接聚在校門口，打開話匣子聊個不停，像是一羣吱吱喳喳、快樂不已的小麻雀。因為升上了五年級，學校再度重新編班，大家擠在公佈欄前看編班名單，而我被分到了五年二班。

經過穿堂，想着之前上學時站在穿堂上聽風或談心，和穿過校園的朝陽道聲：“早安！”見到同學老師的盈盈笑臉是多麼幸福的一件事啊！“風聲、雨聲、讀書聲，聲聲入耳。”一些熟悉、親切的感覺又再度回來。從前的教室給了學弟妹們，當然我們也接收了學長姐的教室。我穿過熟悉的校園，害羞的走進新教室，盼望着許久不見的同學，才不會讓我孤單。不一會兒，大家都陸陸續續進來了，當然，新的老師也來了，我心中有些緊張、有些興奮，也有些不安！

經過了二、三天，我適應了新的人、事、物，其實也沒什麼不安的嘛！我戰勝了陌生與恐懼，反而感到很開心，好喜歡開學的感覺，似乎什麼事都煥然一新。升上了五年級的我，在校園中，一定要做個弟弟妹妹心中最棒的大姐姐！

好久不見！親愛的國小，笑容可掬的師長，成長茁壯中的同學、好友們！我會努力加油的！

關於我的學校作文6

有人喜歡民主路國小，有人喜歡天桃國小，相比之下，我更喜歡我的學校――園湖國小。

一走進大門，就會看見左右兩旁的休息區，休息區裏有已經畢業的大哥哥大姐姐留下的留言腳印。走到操場上，香氣撲鼻，原先正前方就是美麗的花壇，花兒們每一天都精神抖擻地迎接同學們的到來。花壇左邊就是世界地圖和一到六年級的行規之星。文化長廊的上方有一行字“我是閃亮小星星”，字旁還有我們學校的吉祥物：園園。花壇右邊，就是我們學生和老師吃飯的地方。漂亮的花壇上方，是校長演講和接待外賓的主席台。主席台的左邊就是五星紅旗升旗台。

我們的學校還有一個後操場。後操場上有50米的跑道和135米的跑道，我們的校運會比賽跑步就是在那裏舉行的。兩個籃球場被跑道包圍在裏面，籃球場一合起來就是一個足球場（兩個場都不是很規範）。後操場除了跑道和兩個場以外還有健身器材。器材的前面就是沙池，那當然是用來跳遠的。

我們學校還有兩棟教學樓，分別是紅色和白色。紅樓是給高年級的學生用的，紅樓6樓還有一個多功能的媒體教室。最個性的就是紅樓的樓頂，那裏種有工人精心培育的花兒。紅樓連透過去的就是老師的辦公室和女同學住宿室。而白樓就是低年級的小弟弟小妹妹學習的地方，但它的規模遠遠超過了紅樓，因為白樓有很多多功能的教室。

這就是我的學校，你認為它怎樣樣呢？

關於我的學校作文7

我的校園坐落美麗的秀江河畔，它東臨環境優雅的銀泰廣場，西接人來人往的市委大院，南望美麗的育才校園，北依購物天堂——青龍大廈。

走進校園，首先映入我們眼簾的是舊教學樓，這裏分別是一、三年級的教室。教學樓的下面有兩個方形的花壇，花壇裏種着各種各樣的花，有菊花、玫瑰花、牡丹花、百合花……真是千資百態。教學樓的西牆角有四張乒乓球枱，每當課間十分鐘的時候，大哥哥大姐姐都會來打乒乓球，操場是用磚塊鋪成的，其中用彩磚鋪成的跳房子，美麗極了！

穿過教學樓，我們來到逸夫樓，這裏分別是四、六年級的教室，這裏五層樓，其中最高層有練舞室和電腦室。逸夫樓下有一個200米的主席台，一根筆直的旗杆上飄揚着五星紅旗，每當星期一的時候，我們都會站到這裏升旗。

後操場有一個200米的環形跑道，兩排種着白楊樹，它們高大挺拔，籃球場上，每當上體育課時，大哥哥就會在這裏打籃球，不久，這裏就熱鬧起來了。

這就是我的校園，你想去看看嗎？

關於我的學校作文8

一進入我們學校的校門，一棵高大的榕樹就映入了我的眼簾。這棵榕樹長得很茂盛，它的葉子一簇堆在另一簇上面，不留一點兒縫隙。在炎熱的夏天，它像一把大傘遮住了太陽光，讓我們在底下乘涼，玩耍。而在大榕樹的後面和兩旁，就是我們的教學樓了。

我們的教學樓又高又大，寬敞明亮。走進教學樓裏的任何一間教室，都會看到擦得亮晶晶的窗户，排得整整齊齊的桌椅，洗得乾乾淨淨的地板。上課了，教室裏不時地傳出了琅琅的讀書聲。只見同學們坐得端端正正的，他們正認認真真地讀着課文，他們讀得多好啊!也難怪，在這樣好的教室裏學習，能不認真嗎?

在教學樓的南面，有一個大操場。看，在操場上，有的同學在打籃球，有的同學在賽跑，有的同學在跳繩，還有的同學蹦蹦跳跳的，像一隻只活蹦亂跳的小兔子。在操場的正前方，鮮豔的五星紅旗正迎風飄揚。在每週一得早晨，我們穿好校服，繫好紅領巾，到操場集合。我們在這裏舉行莊嚴隆重的升旗儀式。當雄壯的國歌響起來的時候，我們仰首挺胸，舉高我們的右手敬禮。沒當看到冉冉升起的紅旗，我的心中就充滿了自豪感。

我愛我的的學校，她是我們學習的好地方。假如我們是花朵，那學校就是培育花的温室;假如我們是星星，那學校就是廣闊的天空;假如我們是魚兒，那學校就是無邊無際的大海。

我愛我的母校——集美二小。

關於我的學校作文9

我的同桌丘雨心今年11歲了。她有一張美麗大方的瓜子臉，一雙炯炯有神的大眼睛，一個靈巧別緻的小鼻子和一張櫻桃般紅潤的小嘴巴，非常可愛。

丘雨心平常總以助人為樂。一天，上寫字課，寫着，寫着，我發現寫出的筆墨越來越淺，後來什麼也沒有了。我打開筆身一看，原來是徹底沒墨水了，可我的書法還有大半頁沒寫呢。我焦急地直撓頭。丘雨心見我神態有點異常，輕聲地問道：“你怎麼啦?”我如實相告。“我今天帶了兩支，借你一支用吧。”説完，她遞給我一支鋼筆，還順勢給了我一個燦爛的笑容。我感動地對她説：“謝謝!謝謝!”

丘雨心非常喜歡讀書。《窗邊的小豆豆》、《西遊記》、《白蛇傳》、《紅樓夢》……她全都看過。上次，班上舉行元旦聯歡晚會，她給同學們講述了《紅樓夢》裏的故事，精彩的講述還博得了陣陣掌聲呢。

丘雨心很勤奮，學習成績一直處於班上中上游。聽課時，她總是全神貫注;做作業時，她總是專心致志;遇到疑問時，她總是不恥下問。老師和家長都誇她是個好學的孩子。

丘雨心還很陽光，不僅穿着得體，而且很講衞生。不過，如果再自信點、膽大點、活潑點、調皮點，那就更陽光了。

這就是我的同桌丘雨心，一個樂於助人、熱愛讀書的陽光女孩。你喜歡她嗎?

關於我的學校作文10

説起我的校園，真是破爛不堪，但是我已經在這學習了1~2年。

我喜歡我的學校，但是我期望有哪個好心人，拿出一些錢，能把我們的學校翻蓋一下。此時我的學校那是不能再破了，只要下一點小雨，屋頂就一滴一滴的往下滴水，我們只好把桌子調到沒滴水的地方。真是拿它沒辦法，水火無情嘛！水是無情的，可人呢，人有愛、也有情。有的人口袋裏裝滿的錢，家裏的錢也放不開了，銀行裏存滿了錢，還不如捐給我們學校，進行翻蓋房屋。免去所有的學費，因為我們是農村人，沒有我們那有此時吃的飯菜啊！我們為大家、為社會做的多少貢獻。但是，就種這一畝三分地怎樣能發家致富啊！我們這真是太窮了！學校300米之內，就一條好路，其他的全是坑坑窪窪，下一場雨，滿是泥土。我們還沒走到學校，腳上已經沾滿了泥土，期望能夠有些好人，把泥濘的土路給鋪成磚路或油路，我明白天下有很多熱心人。但幫忙我們的又有多少呢！

春天裏，小鳥飛回來了，我們又為這而擔心，因為小鳥回來了，我們上課時就無法聽講，沒5分鐘就從上邊落下一塊一塊的鳥屎，落在小女孩頭上，氣的直哭，因此有很多的同學轉學。所以我們擔心小鳥回來，都盼望着冬天的到來，那時沒有小鳥，也落不了學生頭上鳥屎了，我們期望的學校是一層層小樓，堅固耐用。但是此刻呢，用的是平常房屋。

我們都盼望着新房的到來！

關於我的學校作文11

我去過水平如鏡的西湖，去過鳥語花香的沿江路，但我還是最喜歡我的學校。

校門口有一塊石牆，牆上有七個金色的大字——揭陽市實驗國小。走進校門，往右看，看到了升旗台，筆直的旗杆上面掛着迎風飄揚的五星紅旗。再往前走，一棟白色的教學樓映入眼簾。我爬上樓梯，順着走廊往前走，來到了一間寬敞又明亮的教室。教室裏擺着一排排整齊的桌椅，教室裏面有兩塊黑板，最前面是講台，教室後的黑板上畫着美麗的圖畫。每一間教室的裝飾都不同，有的黑板上貼着美麗的手抄報、有的掛着五顏六色的燈籠、還有的教室裏放着各種各樣的手工作品。

我走出教室，站在教學樓上往下望，我看到了寬闊的操場。操場上有紅色的跑道，跑道上有許多同學在跑步。操場中間有一個足球場和一個籃球場，上面有的同學在踢足球、有的同學在跳繩、有的同學在玩沙子、還有的同學在打乒乓球。操場周圍有許多綠油油的大樹，草地上綠草如茵。操場旁的花壇上種着美麗的花，紅的像火、粉的似霞、白的像雪，真是五彩斑瀾。

我們能在這麼美麗的校園裏生活，是多麼幸福啊!

關於我的學校作文12

我的學校是"四小"，也叫"師範附小"。

那兒有操場，教學樓，花園。

先從操場説起吧!一進大門，映入眼簾的便是一個正方形的操場。操場很寬闊，在中央鋪着一塊大大的朔料草坪，遠遠望去，很綠很綠的一大片，像真的一樣。在陽光的照耀下綠的耀眼。它不但是我們課間休息運動的好地方，在我們眼睛疲勞的時候，看到綠色的草坪賞心悦目!

再説説教學樓吧!一共有三棟，我在靠近大門的第三棟，因為在國小裏我也算高年級的學生，所以在最高層__三樓。教學樓的地上都鋪上了潔白無暇的地面磚。地面磚很光滑，走路的時候一定要小心，尤其是下雨天，要不然的話可能摔交喲!

最後介紹花園吧!花園__那是我最愛去的地方。

那兒有各種鮮花。在秋天裏有金色的菊花，在春天裏有薔薇和山茶，山茶，我的最愛。每當早晨，它就舒展開自己的花瓣。下雨後，晶瑩的露珠撒在了山茶的花瓣上，太陽的光照在露珠上，露珠就微微地閃着光，像是給山茶配了條珍珠項鍊。三個大大的蘑菇亭像一把把大傘。一棵柳樹挺立在左上角，一條條柳枝從樹上垂下來，彷彿一條條綠絲帶。微風吹過，飄飄搖搖，風景如畫。

我愛我的學校，不僅因為它美麗，還因為我在這裏學到了很多知識，度過了快樂的童年。

關於我的學校作文13

光陰似箭，日月如梭，眼間，國小生活就要結束了。我們又將邁入一個新的階段，但是國小生涯中發生的一件又一件的事就像一顆又一顆珍珠串起了我多味的國小生涯。

被冤的滋味(酸)

今天是星期五，英語老師在課堂上佈置了作業。可是等到快放學的時候，英語老師又要給我們加作業。我跑上前，想看看加了什麼作業，這時正巧班主任走了進來，批評了我幾句。我心裏感到酸溜溜的!

被感動的滋味(甜)

因為粗心大意，上一次考砸了，被老師叫到辦公室，罰站過了好久，我沉痛地説：“老師，我以後決不再大意了了。”老師摸着我的頭看着我説：“這次就原諒你吧!”老師説完，我心裏頓時湧起一股暖流，甜甜的。

勞動的滋味(苦)

又輪到我們五組值日，我們去打掃衞生區。地上全是落葉。我們花費了整整一個早讀的時間才把落葉打掃得乾乾淨淨，心裏感覺好苦啊!

失敗的滋味(辣)

學校舉行了一次拔河比賽。第一局，我們四班和五班比賽，可無論我們怎麼使勁都無法取勝，幾天後四班也就是我們班得了個倒數第一名。我的心裏是那個辣啊!

酸，是那麼令我難受;甜，是那麼讓我感動;苦，是那麼累人;辣，是那麼不甘失敗。酸甜苦辣，這些滋味會一直伴隨着我。正因有了它們，我的校園生活才令我如此難忘啊!

完

關於我的學校作文14

在番禺市橋繁華熱鬧的中心坐落着一座雄偉高大的建築物，它的外觀乾淨美麗，這就是“橋東國小”。

一進學校的大門就能聽見學生們朗朗的讀書聲，那清脆悦耳的聲音，讓人頓時覺得神清氣爽，把剛才還有的疲倦和疲勞拋到九霄雲外去了。

在學校門口的正前方，可以看到一個小花壇，小花壇上擺着各種各樣的花，這些五顏六色的花，一朵比一朵漂亮，不時發出誘人的香味，讓人覺得格外精神。花壇中間有一座用鐵做的雕像，這座雕像是由三顆星星和一個大鐵球組成的，代表我們將來要承托起這個地球。花壇周圍，豎立着一座座燈塔，好像被幾個矮小的士兵守護着似的。

過了花壇是一座插着三支旗杆的升旗台。升旗台的正前方，有一個寬大的操場，每天早上，同學們分班列隊在操場做早操，還有每到體育課同學們也是在操場上活動的，例如跳繩、踢毽子、打羽毛球和打籃球，它是我們主要的活動場所。操場的前面和左面就是那雄偉的教學樓。教室窗明几淨、一塵不染，教學樓還為同學們提供了音樂室、美術室、電腦室、閲覽室等課堂設施呢!

操場右邊有一條長100米的跑道，它是一條用塑膠製造的紅色跑道，非常漂亮。

好了，我也不再多説了，否則就要被別人説我“黃婆賣瓜，自賣自誇”了，不過從我這篇作文裏，你也應該對我的學校有一絲瞭解了吧!也應該能想象到我的學校有多漂亮了吧!

關於我的學校作文15

我的學校很美，讓我非常喜歡。

春天來了，燕子又飛回來了;不知什麼時候，小草都偷偷地把頭探出來了;各種小花也綻開了笑顏，有紅的、有黃的、有粉的……五彩繽紛，令人心曠神怡。

轟隆隆，夏天來了。大樹也變得碧綠碧綠的，像一把巨傘似的，為我們送來了陰涼。同學們有的在下面玩耍，有的在下面跳繩，有的在下面下棋。大家玩得可開心了!

夏去秋來，象牙紅都變黃了。走在象牙紅下，突然，一隻金黃的蝴蝶闖入了我視線，在空中快樂地舞蹈。哦，它不是蝴蝶，那只是一片枯黃的葉子。

不知不覺間，冬天悄然來臨了。儘管冬天很寒冷，可是學校裏卻時不時盛開着五顏六色的“花”——原來是同學們撐着各式花傘、頂着寒雨來上課呢!

我們的學校不僅是個美麗的花園，還是我們快樂成長的搖籃。

今天，老師要從我們班選出一對主持人來主持生日會，其中就發生了許多趣事。我們分三組進行。輪到第一組排練時，剛開始他們還讀得好好的，可是過了一會，男主持不知怎的緊張了起來，聲音卡卡的，好像上下牙齒都打架了。輪到第二組時，女主持讀得真好，而男主持人在東張西望，像只猴子似的，模樣特別滑稽。輪到第三組時，女主持讀得最好了，聲音有高有底，抑揚頓挫，讓人聽了非常舒服。到了最後一組，兩個主持人都讀得很好，可他們卻鬧出了笑話，逗得大家都笑哈哈的。

就是那麼美、那麼快樂的校園，我才愛它。