色彩優秀作文

無論在學習、工作或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的色彩優秀作文，歡迎大家分享。

色彩優秀作文1

清晨的江南小鎮如詩如畫，青磚黛瓦映入眼簾，但小鋪上色彩多樣的扇子卻為江南增添一抹色彩。

來到鋪子前，呈現着琳琅滿目的扇子，有摺扇，團扇，也有蒲扇，有寒梅，青竹，更有鴛鴦戲水。走出來一位老師傅，最惹眼的是他留着的一撮長鬍須和一雙炯炯有神的丹鳳眼。我連忙問師傅要一把臘梅團扇。

遠處幾棵桃樹也開得灼灼其華，一抹紅勾勒出江南另一番韻美。

師傅拿起一把未畫過的扇面，再將曙紅，大紅和純黑的顏料擠在調色盤三處。他持起狼毫，捋了捋衣袖，先沾上點水，再蘸上黑墨，就在他隨意連貫幾筆間，早已將枝幹畫的剛勁有力。我看得出神，儼如眼前已有一枝傲立於風雪中的臘梅在怒放。

聽師傅説在唐朝時最盛行團扇，但到宋朝時摺扇便出現了。師傅邊説邊換上了羊毫，又沾點水，有捋了捋鬍鬚和衣袖，將羊毫被大紅滲透，又沾了點曙紅.我不解的問道：“師傅，為什麼要蘸曙紅而且不蘸多？”卻見他眼睛笑成一條縫，擠出了魚尾紋，停下手中畫筆説道：“曙紅的顏色較深，西方人也叫深紅，所以有了它就會使梅花花瓣更顯層次，但萬不可過多，只可蘸筆尖處，效果更明顯。”我恍然大悟地點點頭。

又見師傅蜻蜓點水般點了點黑墨，便行雲流水般大筆揮去，一點一轉間，筆尖下已生出朵朵臘梅。花心處深紅，由水散開後外層又為淺紅，由深至淺，朵朵臘梅已栩栩如生躍於扇面上。師傅轉而又蘸上大紅，在枝幹處點上幾朵還未盛開的花骨朵。還未到一刻鐘，臘梅傲雪圖便完成了，師傅也滿意地點點頭。

走出那鋪子，我忍不住輕搖團扇，柄尾處的梅紅流蘇隨着輕風飄蕩，更使這把精緻的團扇傳遞着古雅與婉約的韻味。

清風徐來，桃花紛紛而落，遠遠望去，那抹紅也着實讓人感受到江南的另一種柔美。

站在離鋪子不遠的石板橋上，手握那把團扇，又不由得望向鋪子裏那一把又一把色彩紛呈的扇子，更覺得它們為這青磚黛瓦的江南增添一抹色彩。

色彩優秀作文2

只要有生命的地方，從不缺少色彩，生命的色彩。

——題記

似乎從第一個人類先祖誕生開始，色彩就註定在我們的生命中閃耀。而從古至今的名人雅士也有着他們各自不同的、屬於他們其自身而獨有的生命的色彩。

被後人譽為“詩仙”的李白，他的生命色彩是白色的，正如其名一個“白”字。他的一生也如白色一樣純真、潔白。先是做官，無奈心直口快，被擠出官場。他倒也自得其樂，或許，他天生就不是那種追名逐利的人吧？此後，他一心投入詩歌創作中，為後人留下了《蜀道難》、《早發白帝城》等不朽詩篇！他被後人稱之為“詩仙”，“白”字，當之無愧！

我欣賞那個霸氣、足智多謀的曹操。他的生命色彩是紅色。很多的人認為他血腥、殘忍，但在我的眼中，奪取天下沒有什麼不對，他有實力，他有信心，又有什麼不對呢？很多人都只知道曹操作為政治家的一面，但他也還有作為詩人的一面，他的作品《龜雖壽》、《觀滄海》，我們現在讀來也是琅琅上口。他的詩作總是給人以熱烈、豪邁的氣魄。而紅色所代表的含義不正是如此嗎？

李清照的生命色彩就如同白紙的顏色。起先白白的無比單純，年代久遠後卻暗黃一片，但是有一點沒變，就是紙質。她是一個書香門第的大小姐，自小就耳濡目染，儘管面對父親的反對，但她無怨無悔，不諳事故的她的童年，就像開始的白紙。和戀人的交往非常愉快，婚後的生活也是相敬如賓，但隨即丈夫的病逝帶給她無盡的悲痛，她的後半生如同一張年代較遠的已經泛黃的紙張，從而也寫出可“尋尋覓覓，冷冷清清，悽悽慘慘慼戚”的絕唱。我一直認為她是知足的，她無悔！生命是珍貴的，每個人的生命都擁有一種色彩，有的人的生命早已不存在，但他們的生命色彩卻早以連同他們的功績而載入史冊，千古留名。所以，請珍惜你那份獨特的生命色彩，千萬別因為別的什麼而改變它，它是我們獨有的色彩，不是嗎？

色彩優秀作文3

明天的天空，因為有夢的色彩，心靈的翅膀才會飛得更高。

小時候，最大的夢想就是有糖吃，生病的時候，幼兒園的阿姨和媽媽會細心照顧我，可以不用上課，一個人擁有滿屋子的玩具和糖果。夢，也許是粉色的吧，像是水果糖的顏色!

上了國小，最大的夢想就是考滿分，有一次考試，我得了第一名，老師用紅筆，大大的寫了100分，又貼上了紅色的小花，這是我紅色的夢想。老師告訴我們：我們今天的幸福是烈士們用鮮血換來的。幸福是紅色的，夢也許是紅色的吧。

國中的第一課，班主任舉起一本藍色的教科書，嚴肅地對我們説：“看到了吧，你們的夢就住在這裏面。”哦，原來夢想是藍色的。我撫摸着教科書，決心把夢想追到手。我很努力地學習，終於，我考到了理想的成績。我實現的是藍色的夢想。

八年級那年，看到一位奮鬥多年的音樂家，當他的一場音樂會成功地結束時，掌聲持續了半個多小時，他謝幕七次，我分明看到了他眼角的淚光，那是透明的夢想，哦，原來夢想是透明的。

在最懵懂叛逆的年齡，喜歡在一陣長跑之後，躺在草地上，儘管衣服已經被汗浸透，儘管腿已經痠痛得不能再動彈，但我還會和朋友一起談天説地，青春的我們擁有青春的活力，也擁有青春的夢想，夢也許是綠色的吧，是青春的顏色。

升到九年級，我便不再有機會思考夢的色彩，只是每天不停地學習，我只想通過自己的努力，實現我的夢，我近乎狂熱地學習，因為我知道，付出才會有收穫，付出才會實現夢想。

夢是甜蜜的粉色，夢是莊嚴的紅色，夢是苦苦的藍色，夢是青春的綠色，夢是幸福的透明……夢也許是彩色的，編織着我們美好的未來！

色彩優秀作文4

夏天，紛紛揚揚的，是晶瑩透亮的雨水；秋天，紛紛揚揚的，是落地的樹葉；冬天，紛紛揚揚的，是鵝毛般潔白的雪花。唯有春天，最不可思議的春天，紛紛揚揚的是熊熊火焰般不熄的生命奇蹟，活潑得讓人迷醉，耀眼得讓人炫目。

在蕭條單調的冬季裏，我們總是在盼望春天。盼望她的草長鶯飛，花紅柳綠；盼望她的千樹瓊花，碧波漣漪；盼望她的蘭馨蕙草，潤物如酥；盼望她的春色滿園，落紅如雨。

春天的顏色真是五彩繽紛：太陽是紅燦燦的，天空是湛藍的，樹梢是嫩綠的，迎春花是嬌黃的……難怪詩人愛吟詠春天，畫家愛描繪春天，因為春天是世界上一切美的融合，一切色彩的總彙。

春天的雨是連綿的、柔和的，它滋潤着大地，撫摸着大地，小聲地呼喚着大地，在人們不知不覺的時候，它們竟悄悄地匯成了小河，積成了深潭。啊，原來是春雨給潭水帶來了綠色的生命。

風和雨總是結伴而來的。早春的，帶點兒寒氣的風，吹醒了萬物，樹梢綠了，大地綠了，連高聳的樓房的平台也綠了。宋朝的王安石有詩云：“春風又綠江南岸。”説得多麼好啊！但又何止是“綠”？

在春風的吹拂下，滿山滿坡的野花睜開了眼，一朵、兩朵，一叢、兩叢……連成片，匯成海。人們沉醉在這藍的、紅的、黃的……氣勢磅礴的`色彩的海洋裏，煩惱沒有了，萎靡沒有了。感謝春天的色彩給我們帶來向上的力量和滿滿的信心。

再看看春天的天空吧。怎麼天空也是五顏六色的，使人眼花繚亂？啊，那是孩子們放的風箏。在藍天白雲的映照下，千姿百態的風箏瀟灑自如地飄舞着，飛揚着，多麼讓人心曠神怡的景象啊！春天屬於孩子們，天空屬於孩子們，然而他們不是同時也在努力地打扮着春天，增添着春天的色彩嗎？

我終於明白了春天的色彩為什麼這樣豐富：是春姑娘手中的彩筆勤奮地揮動着；是稚氣的孩子們天真地打扮着；是被人們忽視的小草默默地孕育着。盡情地享受着春的美好的人們，你為春天畫出了什麼色彩呢？

色彩優秀作文5

那一夜，當時鍾輕輕地敲了幾下，我靜靜地躺在牀上，享受着這寂靜的夜晚。外面時不時地傳來樹葉的“唦唦”聲，汽車奔馳過馬路的“嗚嗚”聲，草叢中的蟲鳴聲……今晚，是個美妙的夜晚，天上的星星時不時地朝我眨眼睛，不知過了多久，我沉入了一個奇幻的世界，夢。

那是一個奇妙的地方，粉藍色的天空有鳥兒在飛翔，蔚藍色的海水泛着潔白的浪花。我躺在金燦燦的沙灘上，迎面飛來的是一隻海鷗，潔白的翅尖輕輕地劃過海平面，讓人擔心那潔白的翅尖會被海水蘸藍了。俏皮的海鷗在上空盤旋了幾圈，然後把一封信輕輕地放到沙灘上，一個輕盈的轉身，飛走了。我走過去用手拍了拍那封信上的沙粒——日出東方的彩虹灣。

那充滿神奇色彩的彩虹灣究竟會是在何方?

海岸邊停靠着一隻白色的帆船，我坐上了白帆船，向着太陽的方向出發...不知過了多久，我隨着這白帆船來到了一座小島上。這是彩虹灣麼?粉紅色的雲朵，像棉花糖似的掛在天邊，橘紅色的太陽，把海水映紅了，依舊無邊無際。忽然，也不知是什麼東西砸到了我的頭，低頭，看到了一顆翠綠色的種子。我把它種在小山坡上，用泥土輕輕地培育，用清泉澆灌。不就，它發芽了，萌發出的新苗茁壯成長，翠綠色的新葉綴着晶瑩的露珠。

一個月……兩個月……

過了許久，那拇指般大小的嫩芽，轉眼間變成了蒼天的藤蔓。我順着那高大的莖，一步一步地向蔚藍色的天空走去。炫彩的景色，佔據了我全部的眼神。

那道光芒來自何方?

七色花、五色草、彩色的清泉……

無意間，走向小橋，陣陣的風兒輕撫着河邊的青草，吹來陣陣花兒的芳香，魚兒在清澈見底的河水中嬉戲，難道，這裏是彩虹灣?

我全身躺在草叢上，享受着這夢幻仙境的美妙，是多麼美好…

當美妙的樂曲在我耳畔迴盪，當我再次隱約聽到鳥兒的鳴叫，當我再次睜開雙眼，新的一天，又開始了。回想美妙的夢境，迎接新的一天到來。

色彩優秀作文6

這大千世界每個人都有各自不同代表自己的紛繁色調，而躋身於一片五光十色之中的我，最情有獨鍾的，還是多姿的紅。

豔麗奔放的火紅——屬於我。

每當我下定決心執意要做某事的時候，總會體現出一種奮不顧身的勇猛。小時候見到其他小夥伴都意氣風發地紛紛騎上了自行車到處溜達，而且看起來尤為顯眼拉風，於是從未碰過車的我也萌生了要一句學會騎自行車的念頭。還記得那個酷曬的暑假，我整日嚷着要大人們陪伴我練車。在毒辣陽光無情地烘烤下，我一次又一次奮力踩上踏板，又一次又一次摔倒、被絆到，卻仍是憑着自己如火般狂熱的意念強迫繼續拼命練。最終在親戚的協助下，信念堅定且不服輸的我終於在兩個下午的折騰後學會了這一技能。而這色彩濃烈、鮮豔的火紅，則正好適合於那時好勝心強、不服輸的我。

鮮妍明媚的緋紅——屬於我。

從小到大，我一向是能同眾人高談闊論、侃侃而談的“自來熟”。不論是在家中還是學校裏都能給周遭的人帶來不少笑料，典型的“樂天派”。雖然鮮少出風頭，但是一旦朋友遇到了困難或者麻煩，我一定會二話不説出手相助。一羣人聊天時，我也總擔當活躍氣氛的角色，對任何事都大大咧咧、不拘小節的我，不正屬於這明媚和煦、色澤華麗的緋紅嗎？

清淺淡然的水紅——屬於我。

生活中有令人開懷不已的歡愉，也會有纏人不休的憂愁。八年級下學期的期末考試，由於發揮欠佳加上各方面的問題而考出了糟糕的成績。悶悶不樂的我一面在為自己不理想的分數後悔莫及，一面又強忍住將低落的情緒，不讓哀愁展露在臉上。然後一個人默默地進行自我反省和總結，安慰一番之後心情也釋然了許多。這淡然且色調清淺的水紅，非我莫屬。

這就是我所熱愛的紅色，代表了我不同狀態下各有特點的情緒。或許每個人都有自己熱衷的顏色，但是我最偏愛的還是這諸多色調完美結合在一起的紅，從而拼湊出一個最完整、真實的自我。也是更生動、正在成長中的我。

色彩優秀作文7

不知不覺，秋已來到。

秋踏着那酷熱的暑風，靜靜地來了。秋的到來，給沉寂在夏天懷抱中的人們帶來了一絲涼爽，還等什麼?一起去追尋秋的腳步吧！

漫步在秋日的公園，這是一片紅火的楓林。楓葉一叢叢、一片片的，是那樣的密集，是那麼的團結，如同一個大家庭，充滿了幸福與生機，又像清晨的旭日，散發着激情與活力。原來，秋天是充滿着幸福的紅色。

田裏的稻穀已經在農民伯伯的精心照料下成熟了，沉甸甸的稻穗像一個個的胖娃娃，壓得稻杆抬不起頭來，一陣風吹過，掀起層層金浪……我享受着這種喜悦。原來，秋天是代表着豐收的金色。

剛剛還是放晴的天空下雨了！綿綿的秋雨就像一位嬌弱的小姑娘在傾吐着自己的心是，在向人們訴説她的兒女情愁……雨又停了，碧空如洗，藍得使人心醉。原來，秋天是沉浸在寂靜中的藍色。

鄉間的小路旁開滿了白色的野花。她們雖沒有城市公園裏的百花嬌豔，但卻讓人們百看不厭。不為什麼，只因為她們的身上散發着一種淳樸、堅強、樸素的泥土氣息，就像那樂觀好客的鄉村人一樣。原來，秋天是散發着純淨的白色。

樹，開始落葉了。枯黃的落葉像小精靈一般從樹上跳下，跳在土地上，跳在巖石上，跳在那哼着歌謠的小溪上……地上的落葉俞聚愈多，慢慢堆成了一堆，踏上去軟綿綿的，像地毯、像棉被。俗話説：“櫚庭多落葉，慨然知已秋！”哦，原來秋天是象徵着思鄉的黃色。

抬頭仰望，不禁感歎：大自然真神奇啊，就像一位偉大的魔法師！除了他，誰還能給這奇幻的春夏秋冬染上美妙絕倫的顏色呢?綠色的春天，火紅的夏天，雪白的冬天，不過，秋天究竟是什麼顏色的呢?一個詞語來形容——五彩繽紛！

色彩優秀作文8

看着教室裏那黑壓壓的人頭，第一次感到那樣緊張和難受．望着爸爸的側面，眼淚一向像那洪水要衝下來，可是我忍住了，不想在那麼多同學面前哭。可是感覺到眼前的景色是灰色的，像灰色空間一般，望着教師那神態，心便更加變得灰色了，轉身，抬頭，看天空，陰天。和我心裏的顏色同樣，望望那本認為是翠綠的草坪在此刻卻變得如此灰綠。唉，成績，真是讓人心寒。

教室裏的人們紛紛都站了起來，大會開完了，眼前的灰色漸漸變深，已接近黑色了。唉，我的厄運會這樣開始嗎？爸爸隨着大隊人馬進了辦公室，我站在辦公室門口，看看那些父母圍着教師轉，一個又一個地向班主任説着事，而此刻我爸爸卻站在角落裏。是啊，父親本來便不會怎樣説話，讓他和教師説我的事，真的讓他有所為難。啊，父親，此刻我看見的你是那麼難過，整個人籠罩着黑色，一個曾不用他操心的女兒，此刻卻操如此大的心。一個又一個的家長出來了，黑色一點一點地變深，只留下了父親，教師指着那一張成績單，向我父親説着，父親沒有説話，只是點着頭，應當很難過吧。

走出辦公室，他接過我手裏的書包，拎着袋子走了，我緊緊地跟着他，他會罵我吧。出了校門口，望着空空的柏油路，他回過頭來對我説：＂我們走着回去吧．＂我點了點頭，爸爸在前面走着，我跟着，兩顆心想彼此訴説，可是卻又不知如何説．走了好久，他停了下來，對我説：＇不要因為一次失敗便放棄了目標，人生要經歷的坎坷是很多很多的，你要勇敢得應對，過去的就讓它過去吧．你看，那樹葉都落了，但它們卻有重新在枝頭綻綠的一天，彆氣餒．＂此刻，眼淚忍不住了，一下子直衝下來，我的眼睛模糊了視線，我努力地點點頭，把眼淚擦乾．望着爸爸那期待的眼神，我看見了綠色，那綠色充滿了眼簾．啊綠色，期望．

灰色此刻更新為綠色．

色彩優秀作文9

驅散濃密的陰雨，便能發現明媚的陽光，繽紛的彩虹。

——題記

當魚兒擱淺於沙灘時，草原是灰的；當鮮花凋零於暴雨時，土地是灰的；當我考試失敗時，天空是灰的。

濃密的烏雲鋪天蓋地的壓在天上，這不出一點兒陽光。我的心情如同這天，陰暗的能夠滴出水，考試又一次失敗了，辜負了對我充滿信心的家裏人，即使他們不曾怪罪於我，但越是覺得對不起他們，對自己的信心，也如同在大海波濤下的一隻小船，苦苦掙扎着，也許下一刻便會傾覆於茫茫大海之中。也許，我本就不行吧！我自嘲地笑了笑，望着陽台上剛長出的幾朵櫻花，在即將來臨的暴風雨下顯得是那麼的卑微，弱小於無助。我們一起屈服於暴雨的洗禮下吧！我心想。一陣風吹過，櫻花們擺着枝幹，沙沙作響，彷彿在與我説：我們要與暴風雨鬥爭到底，我絕不屈服！也許吧！我不曾理會陽台的櫻花，倒在牀上漸漸睡去。

在半睡半醒時，彷彿聽見暴風雨的怒吼，樹木的求饒，櫻花的低鳴，或是鬥爭到底的口號？但沒用的，在暴風雨下，它們不得不屈服，甚至滅亡。

睡醒時那刺眼的陽光使我眯了眯眼，我沒有打算去看小花的命運。因為，實在一條之中的。慢吞吞的折騰完後，拿着掃把準備替這些“逝去的英雄”料理後事，但映入眼簾的一幕使我目瞪口呆：一朵朵櫻花傲立於枝幹上，上面晶瑩的水珠使他們看上去是那麼聖潔！這，真的是我的“意料之中”嗎？若不是花瓣上的雨露與未完散去的烏雲，我可能不會想到它們經歷過暴風雨並在雨後更加嬌豔動人吧！是的！它們並未在困難面前低頭，那我又何來的理由放棄呢？突然間，天空萬里無雲，晴空萬里！

我努力地驅散着烏雲，只為了追求不一樣的光明與色彩！那樣，我便能改變天空的色彩！

色彩優秀作文10

夢，有顏色嗎？當然有。紅色、綠色、藍色、紫色、灰色……你希望是什麼顏色，他就是什麼顏色。我總認為夢是白色的，它集中了世上所有的顏色，把現實生活中的事都反射了進去。

她，出生在一個普通家庭，在一所普通學校，是一個普通中學生。可是她卻認為自己最幸福的一個人，因為她有一份無比珍貴的友情，那友情比天還高，比地還廣，比千噸巖石還重，比億萬千金還貴。她持着這份友誼比拿着任何東西都高興。她和她的那羣朋友形影不離，學習玩耍兩不誤，她們相處得那樣快樂，那樣真誠，一直沒有變過。

直到有一段時間，她發現這份友誼變輕了，變味了。她們從無話不談變成無話可談，從從前的説笑打鬧變成冷眼相對。到底怎麼了？她開始變得焦慮，卻不敢和朋友們説起，她膽怯，她不安，她不想失去這份友誼。

終於有一次，她開口了，她問她的朋友怎麼了，她的朋友沒有和她説話，頭也不回地轉身就走了。她傷心，她難過，她也無言以對。

就這樣，一羣原本至親至愛的好姐妹變成了一羣陌生人，她們不再一起學習，不再一起玩耍，互不干擾，這份友誼變得鐵一般冰冷……

我被驚醒了，這是個噩夢，我不想再繼續夢下去，我不想知道結局，因為我知道一定是個悲劇，我不想讓悲劇在我身上上演。沉默許久，我震驚的發現這個“她”就是我，這可怕的事也正在現實生活中發生，那羣可敬可愛的朋友也正是我們。我錯愕，既然不想讓悲劇發生，那麼……我想了許久，知道該怎樣挽回局面了。

夢，是白色的，它集中了世上所有的顏色，以至於把現實反射了進去，去讓我學會了思考和反思，讓夢中的事情不再在現實中繼續。

色彩優秀作文11

夜，黑沉沉，無邊際。夜，好悽美，好孤寂······習慣了這樣的生活，習慣了這樣的寂寞，習慣了一個人獨自去尋找、去探索。人生就像一場華麗的舞台劇，每個都演繹着不同的角色，盡力做到最好、最完美。我呢?生活在自己的世界裏，一天天正在縮小的世界，壓迫着我脆弱的神經，周圍一條條小路、不停息的誘惑着我，好多的岔口，我，該走哪條?猶豫不定的我、頹廢的跌坐的地上、掩面流淚。

猛然，在黑暗中，一抹鮮豔的綠刺傷了我的眼睛，我忙用手擋住着強烈而刺眼的光線。慢慢的，我漸漸習慣了它的存在，蹲下身，俯視着它。那一刻，他鮮豔的綠洗滌了我的心靈。我笑了，笑的那麼大聲，笑的那麼自豪。如果説，一抹無名的小草，可以在如此惡劣的環境下，依然破土而出，那麼作為四肢健全的我呢!此時的心，澎湃不已;此時的我，激動不已。我不再去管，不再去想，那些無止境的小路的盡頭到底是什麼，與其去想那些無法預料的未來，不如多花一點時間，走好眼前的。

我起身，收拾好自己的行囊，離開這令自己發嘔的地方將這段齷齪的記憶與彼岸花同葬。我走上一條小路，努力的向前走着探索着、開墾着，好陡，好險。走的自己好累，好乏，停吧，讓自己休息一會吧!但是，我的心卻冷酷的告訴我：人，要對自己説得好負責;同時，人也要對自己的行動負責。我不敢停下，我怕自己會變成一個不守承諾的人，我怕自己這一次的停歇，會耽擱很多的事······

我在努力，在奮進，在拼搏，我走到了盡頭，看到了好多繽紛的色彩。從決定要行動的那一刻，就註定我一定會看到這番景象。冬天已快過去黑特已過去春天，還會遠嗎?