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愛的叮囑作文4篇

作文1.6W

叮囑是互相的 ,而潛藏在叮囑中的愛,往往又是深沉而悄然的。下面小編給大家帶來愛的叮囑作文,歡迎大家閲讀

愛的叮囑作文4篇

  愛的叮囑作文篇1:

“快點,別遲到了,路上要注意車啊!”這或許只是平常的一句最普通的話,可這濃濃的愛也就被包進其中了……

晚上十一點,從窗外望去,此時也就只剩幾户人家還亮着燈了。窗內,房間裏的節能燈還在辛勤地工作—照明。此時的桌上還有一份剛開始寫着的工作,就再無其它,書包在地上平躺着,“睡姿”並不大好。

我坐在桌子邊,埋頭奮戰,而心中卻是一陣的自責,淚流滿面,早知今日,何必當初。“手好累啊,要不放下筆,休息一會兒”“不,不行。很快就寫完了,再休息那晚上還要不要睡了。”心中的兩股勢力還在爭執着,可手上的動作卻一刻也沒有停下。

讓我們回到事件的開始時間,晚上八點。將書包打開,把手上的最後一樣作業放進去,時間剩的真多,桌上的筆也被我極其認真地放入只屬於它們的地方。做好這些後,便放心地走了,和媽媽一起吃着零食,看電視,聊天……

“作業做完了?再去檢查一下有沒有漏掉的,不要等會兒又要死要活地補作業。”“放心,這次都做完了,不會有漏掉的,”我愉快地説道。

兩個小時過去了,“你還是再去看一下吧,萬一有呢。”我只好再去看了一下,結果,就變成了開頭的那一幕。

“吱——”很輕微的開門聲,還伴隨着極輕極輕的.腳步聲,不用猜就是媽媽,她手裏端了一杯還冒着熱氣的牛奶進來,輕輕地放在我的桌上,怕吵到我似的,壓低了音量説:“牛奶放這了,有點燙,小心點喝,要不等你寫完再喝,那時應該就剛好了,我先去睡了。”説完還打了個呵欠。

那時的我無暇顧及這些,繼續埋頭做着。“嗒……嗒……”終於做完了,心情就如同多雲轉晴了一般,“媽……”剛喊出第一個字,意識到她已經睡了,本想和她分享來着。趕緊把東西整理好,抬頭,忽然看見媽媽放在桌上的牛奶,停下來,端起它喝了一小口,果然温度剛好,暖暖的,在身體裏流淌……

一聲叮囑,其間有太多的愛,太多的……

  愛的叮囑作文篇2:

“去吧,路上要小心,考試要認真,一定要考好。”媽媽叮囑我……

一天,數學老師與我們幾個同學説要去參加“希望杯”的考試,我們數學成績較好,所以被老師叫去參加這場考試。考試地點是南一中舊址。

我回到了家就十分激動地告訴媽媽這件事。話音剛落,媽媽就立馬説:“那趕快去看些習題吧!”媽媽的叮囑開始了。

我的媽媽十分愛叮囑,每到考試前她都會説我考試要考好之類的。

“明天就要考試了”,我邊努力看書、做習題,一邊想着。媽媽也在我的耳根前不停地囑咐我,這使我深深地感受到母親的愛。

考試的那天來臨了,我的心撲咚跳個不停,十分緊張,但是我知道,其實媽媽的心情比我更緊張、更激動。這時,我的心也有些自豪,開心;因為我也能參加這種大型的考試。聽説這是全南平區內所有數學高手的“擂台”,看誰勝過誰,通過了這場考試,就能晉級到下一場考試。我覺得我也能晉級。

到了考場門口,媽媽還不忘叮囑:“別緊張,看好題,你能行的!”

坐在考場內,我雖然很緊張,但是想着媽媽對我説的話,我頓時有了信心和勇氣,“我一定能考好”我暗下決心。

時間如火箭般的速度流逝,考試結束了;我走出了考場的大門,發現媽媽正在等我,我與她説了考試的情況。她什麼也沒説,只是微笑着撫摸我的頭……

“媽!我明白此時你無聲的充滿愛的叮囑。”

  愛的叮囑作文篇3:

愛的叮囑,不必像風中的柳絮一般宂雜錯亂,不必像潺潺流水一般柔情,也不需要像鮮花嫩草一般鮮妍明麗。愛的叮囑,只需如一杯白開水,簡簡單單,卻能給人力量。

正如朱自清所説的:你的話應該像黑夜的星星,而不是爆炸,誰會稀罕那徹宵的爆竹呢?愛的叮囑也是這樣,簡簡單單的“加油”、“努力哦”、“我看好你哦”、“你一定能行”這就夠了。我的母親就從不叮囑我太多,因為她懂我。

小時候,即將出門去上學時,她會説“注意安全”然後我從來沒有受過傷,即使我是一個人。因為她知道我明白她的意思,我會穿好衣服、記得拿傘、過馬路時注意兩邊。話不需説得太多。

現在,當我開心時,她説:“保持這個狀態哦”當我沉淪時,她説:“心中的不快樂會在你的心裏種下憂鬱的種子。”話不需説得太明白。

即使是到別處去參加考試,母親也不會像別的家長一樣表現得比孩子還緊張。她僅僅對我説“盡力就好”話不需讓人有緊張感。

叮囑由愛產生,但愛到深處,就不再需要太多了。因為彼此瞭解、明白,心照不宣,相信別人反而比絮絮叨叨、纏綿不休的告訴別人該怎麼做更加行之有效。

隻言片語或許有時顯得過於無情,但是能給彼此更多獨立思考的時間,變得更加成熟、知性。或許卡萊爾這句話説的很對:“語言屬於時間,靜默屬於永恆。”把愛放到心底,讓它成為永恆。希望人與人之間能多一些對視,少一些對話。

今早出門前,母親對我説:“做好自己”沒有再多了。但我從她的眼神裏讀到了更多,那裏麪包含的不僅僅是愛的叮囑。

  愛的叮囑作文篇4:

蒹葭蒼蒼,白露為霜。所謂伊人,在水一方。-《蒹葭》

我並未回去,而是轉頭出了門檻。在轉頭的一瞬間,有一滴眼淚,滑落臉龐,滲進腳下的土地再也尋不到它的蹤跡。只是,我眼裏的悲傷卻濃得化不開,透不徹。

晚風伴着如練的月光舞了起來,吹起了一地的楓葉,還有我無盡的愁思。

爺爺奶奶老了。

似乎沒有什麼東西能阻止他們一天天老去。時光從人們的指縫間流過,匯成一條條涓涓細流。在細流中,隱藏着我對爺爺奶奶深沉的愛意,與對往日無限的懷念。

記憶中的爺爺奶奶,和藹可親,他們整天都樂呵呵的,房前屋後,爺爺在院子裏邊除草播種。太陽大得很,暴曬下的爺爺不多時分便已汗流浹背。爺爺停了下來,抬起頭,微喘着氣。奶奶也總會適時地遞下毛巾,温柔為他撫去汗水,而我則捧着一杯熱茶,仰起小腦袋認真地問:“爺爺,累不累?”爺爺大口地喝了一口茶,他彎下腰與我説話時,茶特有的清香便輕輕地撲在我的臉上,温潤的氣息使我在長大後,也歷久彌新。

他説:“娃娃真乖!爺爺不累!”

我回憶着從前的點滴,忽然就想起了不久前,爺爺也曾説過相同的話語。

很久很久,我只顧着學習 、上網,竟忘了自己上次跟爺爺奶奶對話是什麼時候。他們老了,是在伴着我成長的鼓聲,也是在我與他們疏離間,時光從他們身上逝去。歲月真是一個劊子手!它無情地在爺爺奶奶臉上刻下痕跡,到我發現時,他們也已成了鬢如白霜,步履蹣跚的老人。

老人愛嘮叨,爺爺奶奶也愛嘮叨。我每天回到家,開門迎接我的是奶奶。奶奶長篇大論,她關注我的健康,關注我的學業:“馨兒回來啦!快快快!爺爺給你煮了螃蟹粥,好大一隻螃蟹,還 …… ”在觸碰到我不耐的目光後,她才不再開口了。我坐上自己的座位後,奶奶急忙端來了碗,盛上粥後,還擺上了我平時愛吃的小菜。見我動了筷子,她的表情似如負重釋,小心翼翼地開了口:“馨兒,功課難不難?負擔重不重?”“嗯。”我點了點頭,算作回答了。見我不再説話,奶奶也收了口。

等我再次聽到奶奶的聲音,抬頭間卻瞥到一抹略微佝僂的背影。爺爺忙碌地在廚房間轉來轉去,像極了走馬觀燈中的小人。“她爺爺,累不累?停下來休息休息吧。”奶奶的大嗓門在整個廚房間迴盪。“不累,不累,馨兒也不知吃飽了沒!我還得煮些東西呢!”

憶及此,我低下了頭。鞦韆輕輕地搖晃着,我坐在上面,輕輕地晃着腿。爺爺只因我的一句“爺爺,我吃飽了,你快別忙活了”而笑成一朵菊花,他臉上是經年不變的慈祥面容,笑容有些傻楞,在説:“爺爺不累 …… ”悲傷瞬間籠住我的心房。

清晨,我在奶奶的催促下迷迷糊糊地起了牀。昨晚很遲才休息,被叫醒後,我不由得想要發脾氣。可我卻什麼也沒説,陰沉着臉,徑直奔向門口。不理會他們的嘮叨,我走進了迷霧中。

走了將近一段路,我才後知後覺地發現自己沒帶書包。急忙往回趕,剛到門口,爺爺奶奶的對話卻讓我怔住了。

“馨兒這孩子 ……”奶奶説這話時,於其中有明顯的歎息。

“孩子也長大了。”

“對啊,越來越疏遠我們了。”

“老了!都老了 ……”

……

我並未回去,而是轉頭出了門檻。在轉頭的一瞬間,有一滴眼淚,滑落臉龐,滲進腳下的土地再也尋不到它的蹤跡。只是,我眼裏的悲傷卻濃得化不開,透不徹。

夜,很深了。我放學後並未回家,而是來到了公園。蕩着鞦韆,晃盪着腿,仰頭望着夜空。星星,很美,可是它卻不懂得我的悲傷。

正恍惚着,卻觸到兩抹熟悉的身影。我的淚再次落下,撲向他們的同時,我心裏在喊着:對不起!

“你這孩子!可不許亂跑了。”我抱着奶奶的胳膊撒嬌,爺爺冷不丁地冒出一句嚴厲的叮囑。“嗯。”我重重點了點頭。

夜深了,星星在愛的關懷下,開心地眨着眼睛 ……

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