校園的一天六年級作文
來到校園,一陣朗朗的讀書聲從教室裏傳出來了,校園的一天就這樣開始了。
“叮鈴鈴”,一陣響亮的聲音響起,全校的同學都安靜的坐在教室裏看語文書,等待老師來上課。當老師説:“上課!”,同學們用最響亮的聲音回答:“老師好!”,老師開始上課了,老師先給我們讀一下課文,同學們都很安靜的聽着老師讀,教室裏安靜得能夠聽到針掉到地上的聲音。
“叮鈴鈴”,下課了,只有老師説“下課!”,同學們才能出教室,下課了,同學們有的去做操,有的去跳繩,有的.去操場跑步,還有的同學在教室裏做作業呢。
當放學的鈴聲響起,同學們自覺的排起整齊隊。當走到校門口時,老師説了一聲“同學們再見!”,同學們就高高興興的回家了,校園的一天結束了。
滿心歡喜的樂土——美麗校園的生活。
校園的一天六年級作文2校園,是我們學習的好地方,也是我們成長的樂園,在校園裏度過的每一天,我都覺得無比快樂。
清晨,金色的陽光灑滿了大地,我們一踏進校園,在學校的大門口,和藹可親的值日老師向同學們親切地問好,學生們也恭敬地向老師敬禮。校園裏到處飄散一股股花香,學校乾淨、美麗,空氣清新,我們胸前的紅領巾隨風飄動。
進入六年級的學習,同學們早早地走進教室,老師也很早來到學校,給我們一起上早自習。樹上,小鳥嘰嘰喳喳的聲音,教室裏,老師響亮的説話聲,同學們清晰回答問題的聲音,融合在一起,像在演奏着一曲動聽的交響曲。
第一節課是語文課,在老師的領導下,大家一起遨遊在知識的海洋裏,老師繪聲繪色地講解,語言生動、感人,我們都聽得津津有味。
第二節課是數學課,我們開動腦筋思考題目。認真聽講,積極回答問題,分小組討論問題,我們學得很快樂。
轉眼間,體育課上,同學們都在操場上按照課程安排活動着。在操場上的一角,低年級小同學在做遊戲,他們玩的就是“老鷹抓小雞”這是我們童年時候玩過的遊戲,回想起來挺有趣的.....
不知不覺的,中午的下課鈴聲響了,同學們迅速收拾書本,準備在學校吃午餐,大家專心地用餐,學校營養午餐葷素搭配得當。閉餐後,我們有的同學趴桌上午休;有的同學在看課外的作文書;有的同學在畫畫,各得其所。
下午美術課,我們也準備好繪畫工具。老師在黑板上畫了一個圖案,我們也臨摹老師的圖案畫輪廓,塗顏色。“鈴、鈴、鈴”,上英語課了,我們認真地讀着英語,熟練分角色朗讀英語課文、認真地做筆記。
放學了,值日生清掃教室,把教室打掃得乾乾靜靜。同學們揹着書包回家了,多麼充實的一天。
我們的校園生活是那麼多姿多彩,我們要更努力地學習,我愛我的第二實驗國小!
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