關心的作文300字合集10篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的關心的作文300字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

關心的作文300字篇1

在我悲傷的時候，是你在我身旁安慰着我；在我最孤獨的時候，是你在我身旁陪伴着我；在我遇到難題的時候，是你在耐心的輔導着我……就是你，我的好朋友——濤。

在一次小考的時候，我忘了帶筆。我急得像熱鍋上的螞蟻，不停地翻着書包，你看了我一眼問：“都馬上考試了，你在找什麼東西呢？”我驚慌失措地回答：“我好像忘了帶筆，你可不可以借我一隻？”你果斷從文具盒裏掏出一個藍色筆説：“給你，等下好好考，我這次一定會超過你。”我不知道怎麼答覆，又不知怎麼謝謝他。

考完試，你跑過來説：“你覺得你考的怎麼樣？”我説：“應該還好吧，試卷挺簡單的但是我不知道我會不會因為一些小問題而出錯。”你説了句：“沒事我相信你，畢竟你數學成績那麼好。”我不好意思地説：“沒有啦，馬上都要被你超越了！”

卷子發了下來，我考了八十五分，你卻考了九十三分。你安慰我説：“沒錯下次認真點你一定會比我分數還高！”説完我們一起訂正試卷，我發現我錯的都是我會做的，就是計算錯了，粗心始終拖了我的後腿！你的鼓勵、你的安慰讓我心情好了許多。

你是我最知心的朋友，謝謝你帶給我的關心和快樂，給我的生活增添無限希望，願你的生活也盛滿青春，盛滿快樂。

關心的作文300字篇2

張叔叔是一個關心我的人。自小，我的雙親便病逝了。姑姑把我送進了孤兒院。我在那裏一位朋友也沒有，有可能是因為我性格孤僻，沉默寡言的原因吧。

直到有一天，一位名叫張國民的人來探望我。起初，我對他感到很陌生，之後，他幾乎天天都來探望我，這使我對他的認識更上一層樓。他常常跟我講一些關於偉人的故事。

過後，張叔叔嘗試開導我，起初，我都不接受，但是後來我慢慢接受了。我發現，我接受了張叔叔的開導後，變得開朗許多，朋友也漸漸多了。

後來，我才知道原來張叔叔是我爸爸的朋友。不過，我跟他相處不到半年，他便因心臟病爆發而離開了這美好的世界，到了一個他完全陌生的地方去——-天堂。

我感到非常傷心。為什麼我愛的人要一個一個的離去，是不是跟我的命運有關聯。一道道問題在我心底浮現出來，突然，我想起了長叔叔對我説過的一句話：“不要為過去的事情而感到傷心難過。”

當我想起了這一句話後，我振作起來。我變的發奮圖強，至今終於成為鼎鼎有名的發明家。我必須感謝張叔叔，沒有他，就沒有現在的我。所以，28年前我和他一起經歷過的事情，我還歷歷在目，因為張叔叔是唯一關心過我的人。

關心的作文300字篇3

經過我們努力的考試分數也已經被老師變成了千萬噸的石頭，從上空向我砸來。

對於自尊心非常強的我來説，這不免是一次心靈的打擊，但是我內心十分清楚，用10分的努力去學，不會有7分的回報。俗話説：“種瓜得瓜，種豆得豆。”我也不得不承認，這新日子我到底在幹什麼學習之外的事~~~~

這是我真實的分數，班裏的排名讓我實在感到羞愧，曾經名列第8的我，坐着一列快車在迅速向下滑，此時，我已位居16了。

把他説成千噸重一點也不過份，我只有種強烈的感覺――痛！現在照着鏡子中的我，已是一個害羞的`小姑娘。臉紅得已經見不得人！沒錯，我很要強，我要把別人身上的羨慕轉移到我自己身上！我要同學們真正敬佩我，我想讓這份志向更大，這份野心更野！

我想着上把永遠會遺留在我心中，我要找到一種藥，才能使其恢復。而這副藥就是――剩下的衝刺！

關心的作文300字篇4

在長輩的照顧下長大，在我的記憶裏，爺爺給了我最大的愛，那種愛就像初春的雨，默默地滋潤着我的心。

説起爺爺對我的態度，我得從那次期末考試説起。當時我是班裏寫生詞最差的。每次考語文，聽寫新單詞，都會犯錯誤。我容易犯錯，但我不容易犯錯。我不知道老師批評了我多少次，我媽都為我可憐的新詞着急。希望有一天能拿回一本滿分的語文卷！眼看快期末考試了，關鍵時刻媽媽有事要去哈爾濱，爸爸怕我在家不好好學習，踩着不及格的警戒線，爸爸就把我送到爺爺家了。這讓我很開心。我爺爺從小就喜歡我。他視我如珍寶。我想這次我會玩得很開心的。令我非常驚訝的是，我爺爺經常教我要頑皮，並努力提高我的學習成績。他對聽寫我的新單詞有一些要求。如果我在聽寫中出錯，他要我改正二十次。漸漸的，聽寫的錯誤越來越少。我爺爺帶領我走上了學習的道路。

它過得太快了，轉眼間我就考完了。我這次聽寫單詞沒錯，語文成績第一次進入前八。我是多麼感謝我爺爺有這麼好的成績。他的要求讓我學會了聽寫，學到了很多知識，讓我的學習和考試充滿了陽光。

爺爺還是一如既往的愛我，我要用我的努力來回報爺爺對我的愛。

關心的作文300字篇5

有人一生下來身心健康，有人才剛剛誕生到這個世界時，身心就有了障礙，他並不願意但是卻碰上了。這些人有的生活上會有困難或日子過的不快樂，他們需要有人幫助、有人陪伴、有人關心他，我不能説他們不正常，只是跟我們不一樣。世界上，沒有一隻鳥、蝴蝶看到不一樣花色、翅膀的同類，會説他不正常，它們只會互相欣賞，沒有一隻鳥會説別的鳥歌聲不好聽。

我認識教導那些殘障人的老師，他們必須很有耐心的教導這些學生，阿姨都會帶着他們出去遊玩，讓學生知道一些平常我們會做的事，像是怎樣搭乘地鐵，或要怎樣購買自己想要的東西，會讓他們自己嘗試和學習。這些殘障人有時他們並不是因為不乖而哭鬧，其實是他們不知道該怎麼發泄情緒。

我們如果關心這些殘障人，那這個世界會變得更加温暖、更加豐富。他們只是跟我們不一樣，不是不正常。

關心的作文300字篇6

今天，老師選了十一位同學到心理老師的教室裏做遊戲。

來到教室，同學們把桌椅往旁力一推，圍成了一個大圈子。老師講了一下游戲規則，就開始遊戲了，遊戲中，我是一隻“松鼠”，像夾心餅乾一樣夾在兩棵“大樹”中間，進退兩難，老師説了一聲：“松鼠”兩棵大樹就去尋找一隻新“松鼠”。突然，兩棵素不相識的“大樹”圍住了我，我回頭一看，原來是陳依凡和黃彬凱，我興奮的心情心潮湧動，一看我的眼神就知道了。第二次，老師説松鼠！我連忙尋找新窩，可是我比別人慢了一步，兩棵大樹都沒找着，我的心情失望無比，我的內心好像説：“重在參於，不要傷了同學之間的友誼，”這句話讓我有信心起來，老師再次喊下：松鼠，我找到了兩棵大樹，但是谷浩然和我一起來到大樹中間，在選擇一個離開，谷浩然主動選擇離開，老師説：“你總是那麼謙讓，”我的內心開始自責起來，最後，我們離開了心理教室。

這個遊戲使我明白了一個道理，拋棄任何一個人，他的心情都會很難過的。

關心的作文300字篇7

我在愛河的呵護中快樂地成長，我感到無比的幸福。為此，我要感謝愛我關心我的許許多多人。

首先我要感謝父母，是他們給予了我一個聰明的腦袋，讓我學會了許許多多的知識和本領：是他們給予我一雙明亮的眼睛，讓我欣賞五彩繽紛的世界；是他們給予了我一雙聰穎的耳朵，讓聆聽世界上美妙的聲音；是他們給予了我一雙靈巧的手，讓我去創造……他們給予了太多太多了。自出生以來，每時每刻，我都沐浴在陽光般的父母之愛中，十幾年來，父母一直百般疼愛，呵護。可勤勞，善良的父母，憔悴的面頰上被歲月無情地劃上了皺紋。父母博大的胸懷裏，永遠藴藏着明亮的燈塔，和煦的春風，這陽光般的無私的愛普照着我，這深刻的愛時刻銘記在我的心中。

父母的愛是偉大的，而老師的愛是無私的。我要感恩我的老師，是他們陽光般的笑臉教育我學做人，教我學知識，他們用無悔的青春書寫不朽的輝煌篇章。

冰河感激春風，才有一瀉千里的氣勢；綠荷感激夏雨，才有卓然獨立的高潔；禾苗感激沃土，才有飽滿充實的果實；臘梅感激寒雪，才有獨自綻放的錚錚鐵骨。我要感謝愛我，關心我的所有人，感謝他們給予了我快樂和幸福。

關心的作文300字篇8

誰是最關心我們，那要非爸爸媽媽莫屬！可是有多少人能感受到父母的愛。父母的愛，像春風一樣沐浴、輕輕拂過我們，我們卻感受不到。

我的媽媽是一個普普通通家庭主婦，平常在家裏做家務，可以説一刻也沒有休息過，很是很辛苦的。但是在我的生活上，她就是再辛苦，也還是同樣給我無微不至的照顧。

我隨口説的一句話，她卻能永遠記在心頭，也許，你只是説想吃xx。她便會滿足你的人是媽媽。

夜裏你生病了，她便會不顧一切的，把你送進醫院，讓你快快恢復的人是媽媽。

那個在我們學自行車跌倒時，是她鼓勵我們起立，讓我們勇往直前，讓我們學會勇敢的人還是媽媽。

關心別人是一種快樂，得到別人的關心是一種幸福。媽媽給我的關心，比天高，比地深，比海遼闊，比山雄偉！我該怎樣報答母親！

關心的作文300字篇9

今日是我正式寄宿的第一天，為什麼説是正式寄宿呢，因為補課期間我已經寄了12天的宿了。雖然我有先見之明，將自己的行李箱搬回寢室了，但還是有疏漏，我的毛毯，枕頭和沐浴露沒有帶。

沒有辦法，自己今天要考試，沒法將這幾樣東西帶着走，就只能拜託奶奶幫忙將這幾樣東西帶到我寢室去，可是由於自己寢室中的牀是上層，所以又害怕奶奶會幫自己鋪牀，那樣會要爬到上面去，可能會摔，就囑咐奶奶千萬不要爬到上面去，奶奶答應了，可是很猶豫，我很是擔心的去學校了。

中午考完後，在去自己教室的路上碰到了正在尋找自己的奶奶，奶奶告訴我，她幫我鋪好了，唉，自己擔心的事還是發生了，可奶奶説她沒有爬上去，就在下面鋪的，我當時半信半疑，但也沒有立即講出來，只是讓奶奶趕緊回家吃飯，別耽擱了吃飯的時間，並且要路上小心。

晚上，回到寢室，上牀睡覺時，發現靠牆的一邊那被子也摺好了，我便知道了，奶奶的“謊言”，已被我識破。

心很暖，但也很亂，突然想到奶奶當時困難爬上牀攤被子的模樣，感到好心酸。

關心的作文300字篇10

今天，天氣晴朗，我又揹着書包，唱着歌曲去上學了。但我心裏總有一件事放不下，為什麼呢？

昨天，語文老師對我們説：“今天回去預習第28課回憶 !”我們齊聲説：“老師放心，我們一定會預習的。”老師聽了，十分開心地説：“既然你們這麼自覺，那我明天就不教了，但是你們回去一定要預習，我明天會有意想不到的題目讓你做，你們如果預習了，肯定做得出，如果不預習肯定做不出，除非你是天才。我們説：“好的，我們一定辦到。”

但是我回去之後卻沒有按老師那樣做。

我回去第一件事就是看電視，看了一個小時的電視以後就是寫作業，寫完作業就是看電視，把老師的的話拋在腦後。要不是外公提醒我（因為我回來告訴過外公這件事），我一定會一點也不復習，但即使外公提醒了我，我也是馬馬虎虎的應付了一下，也沒認真仔細地看。

直到早上才想起來，但預習的時間已經不夠了。

我今天去學校是非常緊張的，因為我怕考不出來。

語文課開始了，老師笑嘻嘻的對我們説：“馬上進行小測試，大家準備好了沒有。”我們齊聲説到：“準備好了。”但我的聲音卻特別低，不知道該怎麼辦！

自從那次起沒預習，我才知道説話要説到做到，如果不這樣，會良性不安的。