校園作文合集九篇

在日復一日的學習、工作或生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家整理的校園作文9篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

校園作文 篇1

各位觀眾，大家好!歡迎收看校園新聞。下面為播報的是魯礦二小五年級二班第二節課間的事情。

第三節可要上了，同學們端正的坐在教室裏等待老師的到來。突然，一個"不明飛行物"飛到"上空"。隨着尖叫聲大家揚起了頭，不知班裏哪位"神射"又在"大顯身手"了。回頭一看，原來是孫英豪在"作怪"。再去看那團紙，已經陷在離"終點"(垃圾桶)不遠的"沼澤"(水桶裏的污水"裏了。

大家先是呆住了，一會兒又議論開了。有的在責備孫英豪的懶惰--"這麼近，也不自己走過去仍在垃圾桶裏，怎麼樣，白費功夫了吧!"有的在為那團"身受陷阱"的紙團惋惜--"真是的，把那團白白的紙團扔到那髒兮兮的污水中，真是......唉!"有的乾脆説"如果把那通水倒掉的話，非得"交通堵塞"不可。"但是，沒有一個人將它撈起來放入垃圾桶裏。

一會兒，郭孟璐走向衞生角，挽起袖子，在那污水中找了半天，終於找到了那個紙團。她將它放入了垃圾桶內，然後又換了桶清水。她對大家説："我們生活在同一個教室裏，就要保持教室的清潔，不然的話，大家都要得病的。"這時，大家都像她投去了讚揚的目光校園新聞 。孫英豪也變得羞愧了，悄悄的地下了頭。

事情就是這個樣子的。相信大家從這個小小的事情裏一定得到了大大的道理。好了，就聊到這，校園新聞到此結束，謝謝觀看。明天同一時間再見!

校園作文 篇2

20xx年9月1日，我們蘇錦一小的學生跨進了善耕實小的大門，從此，我們就是“善耕牛牛”了，心裏有一種説不出的激動。

我環顧了一下四周，便更喜歡這個新家園了：幾幢白色大樓如幾個巨人似的“站”在地面上，有善思樓，善學樓，善品樓等，讓我目不暇接。在大門口就可以看見我們的體育館了，裏面是籃球場，另外，在籃球場旁邊，便是幾間音樂室了，在那裏，我們可以盡情的唱歌。體育館旁，是我們獲取知識的地方——善學樓。再往前走，就能看到非常非常非常大的操場了，上面有長方形的足球場，兩個讓我們玩耍的籃球場，還有我們最喜歡的活動基地，真可謂是“萬事具備”了，在這樣一個環境裏學習，成長，我能不喜歡嗎？

今年，原善耕的同學們來到了這裏，讓我們既擔心又欣慰，擔心的是怕原善耕的同學會欺負我們，欣慰的是我們也許會多幾個好朋友。可是，這一切不是我們想的那樣，他們沒有欺負我們，但我們也沒有成為朋友，也許是大家都是高年級了，以學習為重，或者是下課時沒有和別人接觸，就算下課，我們盡情地玩耍，也是同自己班的同學在一起。

但是學校開展了很多活動，讓我們彼此漸漸就沒有了距離，從不相識的陌生人到手牽手的好朋友，真是令人意想不到！

新的校園，新的環境，新的教室，新的課桌，哦，對了，還有新的朋友！

我喜歡這個這個學校，一個美麗的學校。

校園作文 篇3

走進校園，首先映入眼簾的是一個圓形的大花壇。初春，各種各樣的花吐出嫩芽。盛夏，許許多多的花競相開放，有火紅的美人蕉、紫紅色的雞冠花。仲秋，桂花發出一陣甜香，卻找不到花在哪兒。還有最動人的月季花，正含苞怒放，不時散發出清香。還有一叢叢不知名的花兒，把花壇圍了一圈。那一叢從淺白色的花兒在微風中搖擺。還有梨樹呢！“雲滿衣裳月落身”的梨花，清輝漾漾，在微風中輕輕晃動，偶爾有幾片落花，這是一種多麼美妙的境界呀，怎麼不令人神馳而陶然怡悦！

校園作文 篇4

銀杏樹下的歡歌笑語是我們放飛的青春，我們在這裏揮灑着熱情；在這裏學會自尊、學會自信、學會自強、學會自愛，然後以我們飽滿的精神努力汲取知識，大膽地應對未來日子中無數的艱難與困苦，我們不應畏懼。路，也許遙遠，也許曲折，但當你在心裏默唸着要堅強的時候，就能勇敢起來。

曾經在三中裏經歷過的一點一滴都會成為我們日後回憶中綻放在夜空裏燦爛的煙花，雖然短暫卻能在我們的生命中留下永恆的美麗。

我相信，當我們終有一天步入社會的時候，無論是誰都會想起，我們一生中最純淨美好的回憶都留在了銀杏樹下。

我親愛的母校——xx三中！

校園作文 篇5

天陰沉沉的，像快要下雨一樣，烏雲把天都遮得密不透風。

早上，教室了來了好多個‘肉包子’，他們又厚又重的衣服，鼓鼓的像包子一樣。有穿羽絨服呀！毛衣呀！棉衣啊！甚至都有人帶帽子和手套了！我們全都把自己裹得嚴嚴實實的一點風也不讓進。

我們看見鄒沛釗揹着個書包，走到門口打了一個噴嚏，有些人點控制不住自己的嘴巴，都把那‘笑容’的一票投給了他。他穿着一件薄的長袖和一條牛仔褲站在門口，眼巴巴的看着他們為什麼在使勁的笑，有點好奇，低頭看自己的衣服難道沒穿好嗎？他問：“你們啊啊～切笑笑笑啊～什切～麼呀！啊啊～切！’”同學們一聽笑得更厲害了。鄒沛釗不知他們為什麼要笑，像被感染了一樣，跟着一起笑。同學們見他像傻瓜一樣，笑得更更厲害，有的直拍桌子，有的笑得雙手拉着桌子腿蹲下去，還有笑的都笑翻滾在地上。“哈哈哈……”笑聲從教室傳到辦公室裏，吳老師聽見了，連忙走到教室門口。同學們一見吳老師來了，根本笑不出來，都閉緊了嘴巴。

鄒沛釗揹着老師根本看不見，還在一直笑：“哈哈哈哈！”突然他停了，問道：“你們怎麼不笑了？”有人用“眼神”的動作告訴鄒沛釗看後面，他轉頭一看，呀！吳老師來了也！他驚呆的回過頭，馬上跑到座位上。

吳老師發聲了：“你們笑什麼！連樓上都聽得見！”

有人説：“我們笑鄒沛釗打噴嚏！”

“這有什麼好笑的！難道你沒打過噴嚏？”

“可是他邊説話邊打噴嚏很搞笑，我們就笑了。”

“他是怎麼笑的嘛！”老師問。

那個同學模仿鄒沛釗打噴嚏：“他是這樣笑的：你們啊啊～切！笑笑笑啊啊～什切～麼呀！啊啊～切！”

“呵呵呵，還真的蠻搞笑的，但是這是早讀時間也！下次注意！”吳老師説。

早讀過後，有人問鄒沛釗他穿那麼少，不冷嗎？，他説：“冷！你想得出來，你哥哥我還熱着呢！

”切！這麼冷的天，還熱得你直打噴嚏了！小樣！

校園作文 篇6

一説到戲曲，最著名的就是河南衞視《梨園春》節目，這個節目是國際節目，很多國外的人都看過，這是享譽世界的，也是中國人的驕傲。

我校上週舉辦了“戲曲進校園”這一活動，向我們展示了四台大戲，令我印象深刻的是孫悟空大鬧天宮，戲曲人員沒有説一句台詞，但是我們的注意力卻一直集中在台上，這證明演員的.演技到位，也證明了他們的功底，真是台上一分鐘，台下十年功。他們能做到這樣，足以證明他們在台下付出的汗水和努力。我真心的謝謝大家，讓我們認識到了戲曲文化的絕妙之處。

校園作文 篇7

我們的校園像一幅美麗動人的畫，這裏有高大的教學樓、平坦的操場、翠綠的樹木、鮮豔的花朵……畫中最引人注目的是門口的那個小魚池。那個小魚池是在羅志軍伯伯來我們學校前建的。只靠這個小小的魚池，就能把校園打扮得更加美麗了。

從近處看，可以看到一個圓形魚池。魚池中間聳立着一座假山。假山中間裝了一個噴泉。噴泉噴出來的水像一串串珍珠似的流到魚池裏，變成了一個個小圈圈。

再往下看，美麗的睡蓮在水裏不停地擺動着。魚池裏的幾十條活潑可愛的小金魚五顏六色，非常美麗。它們在水裏繞着假山快活地遊着，好像在玩捉迷藏遊戲。每當我到魚池邊看魚的時候，魚兒們總是在搖頭擺尾地遊着，還不時地吐出幾串小水泡，好像對我説：“你好!”而當我悄悄地回答它“你好”的時候，魚兒們卻害羞地躲進假山的縫隙裏去了。

啊，我愛我那如詩如畫的學校，更愛學校裏的魚池!

校園作文 篇8

七月的遠行來到了山城。炎熱的夏風吹拂着世間萬物的基元，吹去了黑色季節留下的悔恨，卻怎樣也拂不盡滿目的蒼涼與無限的痛 ；思。 心就像一片樹葉，漂浮在發熱的長江中，穿過鐵橋、穿過山壘，卻怎樣也穿不過迷天的大霧。霧就像一層紗，那樣輕、那樣細、那樣近，卻將心阻隔，將情折斷。漫無目的地滿天狂奔，停下、撒下一大串汗珠，總是那樣苦澀、那樣有味。撒入湖心、撒入心扉、撒遍一寸一尺一丈每一個腳印。在前行、無屈地前行，不願低頭。但總在有意無意中回首往事，卻低下了心。

帶着朦朧的心，離開了校園，離開了家裏，獨自去體會在外的生活。也許一直生活在十幾年的校園裏，已經有着一種依賴的習慣，一種經不起風吹雨打的習性已經在我的心中發芽。我要打破這種束縛，我要拋開枷鎖，我不要做生活的奴隸。

我獨自走上了遠去的道路。一切都是那麼的新鮮，那麼吸引着幼小的心靈。一切都像是夢中才能遇見的生活，雀躍，歡暢，跳耀，但總有一種陌生的氣息靠近着我。我的皮膚能聞出它們對我的排斥。

我盡力去靠近，盡力去融合。我想靠近他們。苦澀的味道終於在我的舌覺中察覺出，原來，幼小的心靈需要及早的去放飛，外面的生活是否精彩。也許只有親自去品嚐，才能知道里面的苦澀與甘甜。

心在放飛，人也在試着去飛。其中的蒼涼與痛思惟有獨自去添憐。哭過，笑過，最終都會長大，也要試着張開翅膀飛上藍藍的天空。

校園作文 篇9

風，來了。打在臉上，莫名的辛酸與苦澀。因為它帶走了時光，卻沒帶回來。

——題記

時光是什麼？是一場時針追逐分針，分針再追逐秒針的比賽？還是一場毫無意義的賽跑？

我相信，烏龜、兔子、梅花鹿，像時針、分針、秒針順着同一個方向進行着無終點的征程，但我們夾雜在時光的洪流中磕磕絆絆，留下了什麼嗎？——時光無痕！

曾經，我們攜手共進三年，卻因為一張試卷説散就散，但我們之間的情如那藕的絲，永不分開！

回到母校的操場，抬頭仰望那兒的天，但看起來少了份色彩，已不藍不鮮豔，只因我們離開。

回到音樂教師，熟悉的旋律，熟悉的場景，卻少了我們！但我們的心依然感受到了曾經稚氣的聲音在這兒迴盪，因為我心依然。

回到食堂，一切還是那麼熟悉！桌子椅子，菜還是那麼難吃，曾經我們班的桌子上的人也換了一批，但並不陌生，我還是從他們身上看到我們當年的影子，因為我懷念他們！也懷念時光！

重回母校，一切都沒有變！但改變的，卻是我們！也許，我們都信誓旦旦的説過：“我們主宰了世界！”但卻不知主宰我們的是時間！

時光老人是無私的，有是自私的！

無私的是他給了我們一樣的童年，一樣的時光：自私的是，他一個人可以享受永恆！

其實，可以説，時光見證了我們六年來的每一刻！偷偷地垃圾塞進同學的抽屜，時光它看見了，但它不説！考試悄悄地對答案，它也看見了，他不説！在同桌的抽屜裏搞破壞，它還是看見了，它也不説！因為，這是我們的祕密！但，時光雖然見證了我們的六年，雖然守住了許許多多的祕密！但它還是守不住鐘面上的秒針、分針、時針！時光，終究離開！

都説，這次的分別是為了下次更好地相見！但，我們與時光真能再見嗎？時光真能回來嗎？雖然不能，但我仍抱有一絲絲幻想，希望在夢中，與它相見！時光無痕，卻又是不滅的永恆，無痕與世間，永恆於心間！雖然我知道，我與時光是後會無期，但還是容我在這發出內心的感慨：時光，再見！後會有期！