未來的校園作文彙編15篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的未來的校園作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。

未來的校園作文1

“起牀啦——，起牀啦——”清晨，智能機器人把正在做美夢的我拉了回來，監督我洗臉刷牙，提醒我開始新的一天。忘了介紹，這裏是我們20xx年時的學校，在這整整76年的時間裏，校園可是發生了翻天覆地的變化呢！

我們現在的校門用的是一種既堅硬又環保的複合材料。有了它，任何不法分子都休想踏進校園半步。校門入口處有一個“報到檢測機”，它不僅能知道學生們的出入情況，還可以查看到學生哪個地方不合格，有沒有違禁物品，並且只要每個月檢查時不合格滿3次，學情記錄表上就會出現一個紅色的小方格，並對不合格的那個學生做出一些小小的處分。

走進校園，一股清香立刻撲鼻而來，頓時你就會感到神清氣爽。仔細一看，原來這種香味是一種美麗的花兒發散出來的，風兒一吹，香味更加濃郁，瀰漫在校園上空。看了許久，你一定會感到不解：怎麼到處都是樹木，一點樓房的蹤影也沒有呢？哈哈，這你就問對了，快跟我去看看吧！在眾多的樹木中，有一棵藍色葉子的大樹，只要對它喊一聲“天天向上”，大樹就會搖身一變，變成一座螺旋形的電梯，只要一踏上去，它就會以每秒5米的速度向上飛馳，不一會兒，就來到了教學樓面前。

我們現在的教學樓採用的是隱形式的結構，所以一眼看上去就像只有一間房子似的，但只要一走進去，你就會發現裏面別有洞天：只見一排排乾淨整潔的電梯一下子就浮現在你的面前，就像一座小型的加工廠。每次個電梯上又都貼有一個微型報到機和班級名字，只要一走上電梯，它就能把您送到相應的班級。

來到乾淨的教室，這裏四面都貼有一個三維立體熒光屏，可以讓你在上課的時候，讓自己彷彿就處身於講的內容之中，頭頂上是一個健康節能燈，只要有一點熱量，它就可以不停地工作，還能保住視力。下課了，我們來到教學樓的最頂層，大型露天運動場展現在眼前。這裏好玩的可多了，像什麼“太空漫步”啊，“省力跑步機”啊，“多功能滑梯”呀，等等，應有盡有。

夜深了，到處都靜悄悄的，我們也要休息了。來到一個茶葉蛋形的大門前，只要對它説一聲“順流直下”，它就伸出一雙大手，把我們送到合適的吊牀上，讓我們安然入睡。

“起牀啦——，起牀啦——”清晨，智能機器人再次把我從睡夢中拉了回來。啊，新的一天又開始了……

未來的校園作文2

時光穿梭，轉眼三十年過去了，我也早已成了一位赫赫有名的資深律師。我好想回到自己的母校去看一看，再次瞧瞧她的“尊容”。

機會終於來了！今天是母校60週年慶典。我早早地開着太陽能汽車來到了母校門口，眼前的一切讓我感到目瞪口呆：站在門口的兩個機器人看見我就直跟我打招呼：“歡迎你回到母校，你是06屆的畢業生吧。”我納悶了：“你們怎麼知道我是06屆的畢業生呢？”這時校長笑呵呵地走過來，解釋説：“怎麼樣？技術夠先進吧？其實我們只是給機器人裝了一些記憶芯片，和電腦的數據庫相連就好了。”我聽了這才恍然大悟，原來如此啊。

走進校園，操場上聽不到往日同學們的歡笑聲，也看不見以前的舊教學樓了。我只看見校園中心有個音樂噴泉，泉水隨着美妙的音樂此起彼伏，像是邁着輕盈的舞步在翩翩起舞。四周開滿了各種五顏六色的花，整個校園簡直成了花的海洋……

“教室在哪兒呢？”我滿臉都是迷惑。校長似乎看出了我的心思，便拍了拍我的肩膀説：“如今啊，我們都向地下發展，教室當然也在地下啦。”於是校長帶領我參觀了地下教室：教室都是四季如春，温暖適宜的；黑板早已被電子屏幕給代替了，只要老師隨意發出一個口令，屏幕上就會出現今天的教學內容；課桌上再也看不到成堆的教科書，學生們人手一台筆記本；教室的每個窗口都裝有自動防盜系統，只要有人想非法侵入，它就會在第一時間報警；還有……

天色漸漸暗了，我也該離開了。回想今天我所看到的一切，不禁讚歎：科學技術發展得太快了，學校的變化也太大了。不知再過幾十年又會變得怎麼樣呢？我相信，在如今電子信息時代，我的母校，我們的社會，甚至整個世界將會變得更加美好，更加和諧。

未來的校園作文3

在20xx年，你會發現校園裏都沒有垃圾、廢水、飯菜油了。這全靠我發明的環保清潔狗。

環保清潔狗由不怕火、不怕水、不怕摔的太空材料做成的。它的外表是一隻米白色的小型卡通狗，身體是一個長方形的廢物轉化器，能把廢物化為空氣和水。身體下是四隻白色有力的腳，能以每秒鐘6000千米的速度奔跑，一條絨毛的尾巴。你造成不要小看它，它的功能可是又強大又實用的。

功能一，可以清除垃圾，不管是陸地上的還是水裏的，不管是水上漂的還是空中飛舞的，它都可以清除。它靠着靈敏的嗅覺，可以長出陸地上隱藏在暗處的垃圾。它一看到在空中飛舞的垃圾耳朵就會變大然後不停扇動，從後爪內噴出氣流就可以在空中清理垃圾了。環保清潔狗會用嘴巴內的強力吸塵器，把垃圾吸入廢物轉化器，轉化器就把垃圾分解成水和空氣，如果轉化器有不能分解的東西，環保清潔狗會自動把裏面的東西加工成化肥。

功能二，強大的智能芯片。環保清潔狗在把垃圾分解和加工時，分飛到花叢中，然後再把化肥和水撒在花叢中。

功能三，不用電池，環保清潔狗的轉化器上的外殼中間有一層太陽能電池。白天吸收太陽能發電，晚上用白天吸收的太陽能。

功能四，提醒人。環保清潔狗看見有人扔垃圾，會發出警告，將尾巴立直，如果那人撿了起來，清潔狗會走在他身邊，表示友好。如果那人還不撿，清潔狗會向他發出第二次警告——對那人狂叫。如果那人還是置之不理的話，清潔狗會變成一個有100KG的腳套，直到那人把垃圾撿起來，餵給清潔狗，腳套才會鬆開。

這就是我發明的環保清潔狗，你説好不好？

未來的校園作文4

清晨，一覺醒來，離上課還有10分鐘了，祥祥卻不慌不忙，隔着中空玻璃窗用手掌輕輕一拍，房子馬上輕輕飄了起來，祥祥穿衣，吃飯完畢，窗子自動打開，他手裏一按電動飛椅按鈕，坐着就飛出了屋子。

一會兒，來到了學校校園上空，首先進入眼簾的，是學校主樓頂正中高高飄揚着的五星紅旗。他讓飛椅慢慢降落在校樓頂上，很多同學已經按次序降落到自己的位置，大家自動起立面向國旗行隊禮，然後陸續走進階梯式走廊，走廊邊上是海底世界一樣的環境，周圍五顏六色的水族宮殿裏遊動着各種活撥的魚兒，鮮綠的水草在水中頻頻向同學們招手錶示歡迎，同學們各自步入各班教室，祥祥的班在三樓的三年級一班。

大家坐好後，黑板上的電子時鐘顯示時間是2103年11月11日7點20分。祥祥今天比平時早了20秒。一位女機器人老師從黑板裏走出來，黑板立刻自動翻轉變成白板，女老師站在講台上説：同學們好！不好意思，今天的自然課我們不能講現代魚種了，因為學校水循環自動程序出了一點小毛病，蠟筆小新博士正在恢復，中午就能用了。現在我們來講過去的魚種。”説着，白板上就顯示出一條紅色錦鯉魚的標本圖片問大家：“誰見過這種魚？”幾秒中的沉默後有幾個同學按響了答題器。“祥祥，請你來説説看。”“我爺爺有一本圖畫書，上邊都是100年前的魚類，這種魚叫錦鯉，生長在中國、日本等亞洲國家和地區，是過去供人們觀賞用的。”“對，是叫錦鯉。不過早在5、60年前就滅絕了，因為環境污染，水資源被破壞，現在我們就用克隆技術使它們重現，你們馬上能看到了。……”

30分鐘後，同學們又來到了走廊，這回他們看到水族館裏多出了一種魚，就是鮮紅鮮紅的錦鯉，大家拍手歡呼，老師笑着説：“這些錦鯉年歲可比你們大很多，因為他們出生時的年齡就是它們母體死亡時的年齡。”

下課了，同學們又來到教學樓的頂部，幾千平方米的房頂是一個巨大的廣場，綠草成茵，鮮花盛開，各色噴泉放射着美麗的水花。這就是他們的校園。同學們坐上各自的飛椅，拿着手掌電腦作着老師留的作業，作完通過電子郵箱發到老師的電腦裏，由老師批改完再發回來，30分鐘後，就可以在家裏享受豐富的課餘生活了。

我和你們一樣，是21世紀的學生，不過我相信只要我們努力，在不久的將來就會夢想成真。

未來的校園作文5

未來的學校，是一座座高大的房子，房頂裝飾的非常漂亮，下面，我帶你去看看把吧！

未來的學校，黑板不像現在的一樣，用粉筆在上面寫字，那麼費勁。而是用電腦控制的，老師不用講課，聽電腦就ok了。

未來的學校裏也有收作業的機器，那就是知識箱。只要交到知識箱內就可以了，如果有的作業被推了出來，就足以表明，他的字體潦草或沒寫完。

未來的學校裏有變形的機器，它可以變成空調，暖氣等許多機器。夏天 的時候，它變成空調，讓我們非常涼爽。冬天的時候，它變成暖氣，讓我們非常暖和。

未來的學校沒有樓梯，樓梯是金光閃閃的星星組成的，它的名字叫做星星電環梯。如果你想去幾年級幾班，只要一眨眼睛，心裏念着自己想去的地方，唸完了，你睜開眼睛，就會到達的。

未來的學校裏面有“清潔工”，它的名字叫潔淨。如果有的同學在教室打架或跑，它會批評他們説：“怎麼這麼淘氣，如果你們跑時，就會飛到上空，你們一呼吸，垃圾就到肚子裏。這樣就非常容易生病，以後別那麼淘氣。”讓後按自動清潔功能，把教室的灰塵吸的乾乾淨淨。這樣教室就不會塵土飛揚，煙氣滾滾了。

未來的學校有一個名字叫“花仙子”的知心朋友。如果你遇到了什麼煩惱的事，就可以去找它。那個地方非常美，它是我們的音樂室，它可以為你演奏出非常美的音樂，頓時你的煩惱化為無烏有，煙消雲散。

我設計的未來的學校就是這樣的美如果你想去看看，那麼就動起你手中的筆，未來的學校就在你的手中。

未來的校園作文6

學校是我們的第二個家，校園生活成了我們生活的主旋律。現在是信息化的時代，我常常遐想“未來的校園”將會緊跟時代的步伐變成一座奇特的學校，一切都是那麼的智能全自動化……

未來學校的大門安裝了指紋智能全自動化系統，這個系統能自動識別本校的師生。師生們進入學校時只要觸摸按鈕，大門便會自動打開，如果外來人員觸摸這個按鈕，大門不但沒有自動打開，還會發出警報聲呢。

遠遠望去，在未來校園的中心有着一座座水晶樓房懸在半空中排列着，像一朵朵盛開的鮮花矗立在綠叢中。每棟樓房上面都分別閃爍着“教學樓、辦公樓、圖書樓、科技樓”的字樣，晚上看到這般景色，給人一種神祕、莊嚴的感覺，可漂亮了！

教學樓有智能全自動化調温設備，它能根據室外的温度進行智能化調節，讓每個教室裏始終保持着“冬暖夏涼”的氣温。這樣，我們再也不用擔心冬天的寒冷和夏天的炎熱，讓我們更加專心的學習；教室的黑板是觸屏的，老師寫字不再用粉筆，既環保又節省時間，老師可以坐在椅子上觸摸講課就用不着那麼辛苦；同學們的課桌上都鑲嵌着一台同步多功能的學習機，每個同學戴着耳麥聽課，學習上遇到難題時在學習機上點一點，就會找到答案，這樣，我們的學習將會變得既輕鬆又有趣了；因為觸屏的黑板跟我們的同步多功能學習機是聯網的，老師備課和佈置作業即可在觸屏上進行，然後發送到每個同學的學習機上，我們就可以直接在學習機上答題了，如果答錯時，學習機上立即顯示出錯誤信息，同時還可以教我們解答題目的方法呢，這樣，老師既用不着擔心我們的學習，也不會那麼的辛苦備課和批改作業了。

未來校園的活動場所也是智能自動化的。課餘時間裏，我們在活動場所只要按下不同的按鈕後，便可出現不同種類的活動器材，如：足球、籃球、乒乓球和羽毛球，活動結束時，我們再按下按鈕，這些活動器材就會有序的回到原位。在活動場所的後面是游泳池，這游泳池可神奇了，它會根據我們的身高和需要來自動調節池水的深淺及水温。冬天游泳變得暖和，夏天變得涼爽，個頭小的低年級同學們游泳時也用不着擔心被水嗆着。

這就是我們智能全自動化的校園——未來的校園。

未來的校園作文7

科技是推動歷史的強大動力，科技是人類文明進步的階梯，它會使我們變得越來越強大。在未來的生活中，高科技早已司空見慣，就連文明優雅的校園也發生了翻天覆地的變化，讓我們快去瞧瞧吧。

從校外往裏看，就能看出這是一個科技氣氛濃郁的校園。首先，站在校門兩旁的機器人是門衞，校園學生的安全由他們守護，如果突發緊急狀況，他們就會變成一個能夠容納20xx人的安全救生囊，併為大家提供充足的食物和水，來保護大家。

在這個校園裏隨意走動的圓柱形機器人，就是我們學校的“清潔工”。它的底部裝有垃圾感應器，只要感覺倒垃圾，它就會懸浮起來，來到垃圾的正上方，用底部的吸塵器把它吸進自己的“身體”，不管是大型垃圾還是小型垃圾，都不是清潔工的對手。“清潔工”是使科技校園變乾淨的大功臣。

接下來就是學生們學習的地方——教室。每個教室都裝有隔音牆，無論哪個地方發出多麼大的聲音，在教室裏的學生們都聽不到，這讓學生們的學習效率大大提高。教室後面有一個大櫃子，它是專門存放學生們的書包，放學的時候，它就會“吐”出今天晚上的作業和學習資料，這樣，學生們就不用再背那些沉甸甸的書包回家了。

下課的時候，為了讓學生們多休息多放鬆，教室就會啟動“空曠教室計劃”，只要一聽到下課鈴聲，教室裏的所有東西都會收起來，讓同學們盡情的在教室裏玩耍，並且再也不會出現磕碰事件了，這讓學生們的安全得到了保障。

教室外的操場也十分神奇。這個操場一共分為上下兩層，一層是籃球場，一層是足球場，因為這樣安排學校再也沒有發生過搶場地的這種事了，學校放學後只需要按操場旁的盒子裏的按鈕，兩層操場就會合二為一，變為一層空曠的草地。

並且科技校園的醫護室的醫療設備十分齊全，如果你受傷了，一護士會立刻分配一個機器人來到你身邊，為你醫治，絕對不會耽誤一分一秒，讓病情有惡化的機會。

這就是我們未來的科技校園，你喜歡嗎？

未來的校園作文8

我想象中，未來的校園，不僅要充滿高科技元素，要有足夠多的活動場所，還要親近大自然，這樣才稱的上是完美的校園。

校門是一個精緻的木藝門，上面纏繞着——根根藤蔓，還點綴着許多牽牛花，有粉的、白的、藍的、紫的。好不漂亮！走進校門，首先映入眼簾的自然是高大的教學樓了，琅琅讀書聲不絕於耳。讓我們走進一個班級，去感受一下他們的課堂氛圍吧！這裏是四（三）班，正在。上作文課，作文題目是“仲夏之夜”。只見老師摁下搖控器上的一個按扭，“譁”的一聲，教室的天花板變成了幽暗的夜空，還閃爍着點點星辰。同學們的腳邊長出了一叢叢野草，一條小溪蜿蜒流淌。溪邊的草叢中時不時傳來陣陣蛙聲，涼爽的晚風徐徐吹過，還夾雜着一些泥土的芬芳。螢光中在風中散發出微弱的瑩老師再按~下另一個按扭，教室又恢復成原來的樣子。老師和藹地對大家説：“同學們，請把剛才你們聽到的、看到的，想到的，都用筆記下來吧！”同學們馬上“刷刷”地寫了起來，一會兒功夫就都完成了。看吧，這麼有趣味的作文課，誰不想上呢？

教學樓的兩邊是寬闊平整的操場，只見一些同學正在跑步，還有在踢足球，操場兩邊都是花壇，開滿了五彩繽紛的花朵，爭奇鬥豔。花間飛舞着蜂蝶。再遠些，栽着——排高大的梧桐樹，整齊地如同列隊的士兵。教學樓後面有幾棟紅頂小樓，還有一個蛋形的建築物。走進"蛋”裏才知道，是一個小型的體育館。裏面有各種各樣的器材和場地，許多同學在玩耍，有的打乒乓球，有的打羽毛球；有的打網球，有的跳繩；有的玩跑步機，有的翻單槓。你不用擔心摔跤和受傷，因為牆上和地。上都有軟軟的墊子，還備有應急的醫藥箱，同學們玩耍時也會佩戴相應的護具。體育館外面那幾棟小樓也非常吸引人。—棟是興趣樓，開設了各種興趣班，同學們可以培養興趣愛好。另一棟是多功能教學樓，裏面是音樂教室、美術教室、實驗室、醫務室最後—棟是圖書館，同學們可以盡情暢遊書海。

再往後是林蔭道，道路兩旁栽種着梧桐樹，還擺着幾把木椅。順着林蔭道望去，你可以看到一個涼亭，邊上有個小池塘，池邊柳枝低垂，池中荷葉搖擺，一派詩境畫意。學校裏還有不少地方，連小路上方的葡萄架都是那麼美麗，陽光透過葉片灑在地上，就像在路上灑滿了星星點點的金子一樣。

這是我設想的未來的校園，也是我夢想中的完美校園。你呢？

未來的校園作文9

校園人人都見過，可是我今天講的校園不是你們所見過的校園。

這所學校放眼望去就像一片綠色的海洋，走進一看，就像一片巨大的原始森林。你能看到成片的綠油油的草地，草地上面長的許多棵參天大樹。參天大樹上安居着許多隻稀奇古怪的小動物，為這座校園添加了更多的生機和色彩。在草地的中央有一座美麗的大噴泉，我們身邊飛舞着小鳥、蝴蝶、蜜蜂……我們就像在一座大森林裏學習一般。

校園裏，還有許多大型動物。比如原始劍龍、霸王龍、三角龍、獅子、大象等。你們一定嚇壞了吧，如果你想騎到大象身上，你會發現撲到的全是空氣。原來這所有的景象都是通過投影技術投影出來的。這樣，既可以讓同學們見到許多動物，又可以讓老師教同學們有關動物的知識了。

上課了，老師按一下開關，眼前就會出現一間教室，同學們走進教室，開始坐下來聽課。黑板和課桌都是用電子顯示屏做的。老師把作業佈置在電子板上，然後再發到同學們的課桌上，同學們把作業寫完後，再發送給老師。老師可以讓小機器人檢查同學們的作業，並且幫忙分析同學們的錯因。老師就可以給同學們講解。如果老師講累了小機器人還可以幫助老師給同學們講課。

這所學校的其他學校不一樣。不同點就是隻招肯學習、有理想、講文明、懂禮貌的學生。蠻不講理的學生的學習記錄會被機器人識別出來，然後拒之門外。等他肯學習了，有了良好的學習記錄的時候，再把他收進來。

凡是在這座校園學習過的學生，長大後都會變成國家的人才。聽完了這些，你是不是也很想去這所學校呢？如果想，就讓我們努力學習，趕快把這美麗的校園未來校園給製造出來吧！

未來的校園作文10

如果學生能不再那麼辛苦，不必每天都聽老師的話;如果老師能聽聽學生們心中的聲音，那該有多好啊;如果學生能和老師換一換，讓學生們當一天的老師，那真是太完美了。如果我們的學校真能這樣的話，那實在是太好了!

咦?學校怎麼發生了翻天覆地的變化。原本水裏只有些浮萍的荷花池，現在已開滿了大大小小的荷花國中，一朵朵嬌豔的荷花像一個個美麗的少女一樣，有的少女還很害羞，躲在那裏不肯出來，好像非要讓人把她拉出來似的。原本的行之廊裏也沒什麼好看的，可現在和以前截然不同了，那裏有同學們製作的工藝作品、內容豐富多彩的作文、自己寫的童話故事、自己編的開心一刻……總之數不勝數。學校的衞生也搞好了，原本髒兮兮的涼亭現在已是一塵不染了，因為這個，學校也被評為了市裏的最佳學校。最大的變化莫過於是老師了，禮貌待人很重要，現在老師見到同學們也要打個招呼了。太好了，老師願意聽聽我們心中的聲音了，當然，我們也願意聽聽老師心中的聲音，老師和我們一起分享快樂，我們也為老師分擔工作，為老師排憂解難，老師還説我們是她的左右手呢!教室怎麼變得這麼寬敞了，長差不多有20米，寬足足有15米多呢!真想看看夥伴們現在怎麼樣了，是不是什麼都沒變，倪伊傑是不是還像以前一樣聰明?李秋怡是不是還像以前一樣粗心?蘆心怡是不是還像以前一樣漂亮?……好希望快點見到他們吶，看看他們是不是都還沒變，還是變了。

“青青，起牀了，別再睡了，太陽都曬屁股了，還不起來，快點啊，不然就要遲到了”“別吵我，我現在還在自己未來的校園裏玩呢”“懶蟲起牀!懶蟲起牀!懶蟲起牀!……”“誰?是誰?哦，原來是鬧鐘啊，幾點了?什麼，7點了，快快快，不然今天就要遲到了，遲到了的話可就慘嘍!現在才剛剛發覺，其實這一切只不過是一個夢，一個美好的夢，一個讓人沒齒難忘的夢。

未來的校園作文11

一轉眼，20年過去了，此時已是30歲，成功獲得博士學位的我又回到我的母校——三小，進行了一次“高科技校園一日遊”。

我剛走到這高大雄偉的校門前，一位可愛的小弟弟就跑出來，説“叔叔，我是學校的保安，我來帶您參觀我們的學校吧！”我有被這位小弟弟逗笑了，摸了摸他的臉蛋，咦，竟然是硬的，原來這位小弟弟是個機器人。一開始就有這麼新奇的事，讓我更加期待接下來的參觀了。

機器人保安把我帶進校門大廳後，又對我説“叔叔，我先帶您去教學樓參觀吧！”説着，他按了一下“電梯”右側的“教學樓”按鈕，眨眼間就到了，我驚訝得直説：“神奇，真神奇！”

機器人把我帶到一幢像是正方形體的教學樓前，介紹説：“這是一幢三維式的教學樓，就像哆啦A夢的口袋一樣，看起來不大，實際空間大着哩！裏面有100間教室，全校多達五千餘人呢！”我不禁張大了嘴巴：“我們學校的變化太快了！”

接着，我來到一間教室前，裏面的一位老師正繪聲繪色的朗讀課文。機器人走過來，繼續介紹説：“現在學校裏執教的差不多是仿人式機器，它們給真人老師帶來了很大的方便。”我聽了，連聲稱讚。

接着，我又跟機器人來到了同樣是三維式的美術樓。機器人拿着一個像頭盔一樣的東西説：“這是最常用的繪畫工具，只要你把一張白紙塞進裏面，然後想着這幅畫畫成後的樣子，一會兒，一副自動添了顏色的畫就畫好了。”我觀看了一位學生熟練的操作，驚得目瞪口呆。

啊！現在科學技術越來越發達，我的母校也變得越來越可愛了！

未來的校園作文12

20xx年，這是新世紀的大好年月，激起我幾多浮想遐想。我很想念我的母校-----涪江國小。就請跟隨我來看看我的母校吧！

瞧，“涪小”是建在宇宙中的。

在浩瀚無邊的宇宙裏，有着來來往往，大大小小的飛船。這裏的飛船都以水為燃料，而且噴出來是新鮮的空氣。上面還有“安全系統”和“防彈設備”，只要一遇到障礙物就會反射過來。

在不知不覺的時候，我來到了我的.母校。只見學校裏有“科驗室”、“體育館”、“防炎防震館”、“小書閣覽室”、“化驗室”……不過，我最喜歡的還是四季樓。

春季樓，一個充滿希望的名字。萬物復甦了，小草發芽了，果樹長大了，同學長大了。春季樓就像一個美麗的小姑娘，同學在這裏感到無比快樂。她能培養學生生機盎然、蓬勃向上的品格。

夏季樓，一個熱鬧的名字。知了在樹上放聲歌唱，昆蟲們忙忙碌碌，同學們也專心致志地學習。夏季樓一會兒晴，一會兒雨，變幻莫測，像猴的臉----説變就變。她能誘發學生的好奇心，培養他們的創新精神和創新能力。

我們漫步在秋季的林蔭道上，秋日的黃昏是如此地動人啊！那西天的彩霞披着一件似紅似金的綵衣，落日就在這一層五彩繽紛中向大地吐露出最後的微笑。路旁的梧桐樹正慢慢地退出大集夏日的葱綠，黃色的落葉順着秋風打着旋兒一片片飄落下來，地上已鋪滿了厚厚的一層，踩在上面發出沙沙的聲音，煞是好聽。你們看，秋季樓就像一位慈祥的老奶奶，她陶冶着學生的情感和培養學生樂觀、豁達的心情。

冬季樓，安靜無聲的名字。雪花靜靜地下着，誰出沒發覺。四處白茫茫一片，只有學生那紅撲撲的臉，冬季樓像一位不愛説話的爺爺，他向學生幼小的心靈滲透了謙虛謹慎的美德。

21世紀50年代的“涪小”隨着科技的發展日新月異。可是無論如何，那五星紅旗依然那樣鮮豔，依然迎風飄揚。什麼都可以變，只有它是永恆的！

怎麼樣？這個學校好吧！

未來的校園作文13

我坐着時光穿梭機來到20xx年，地球上的一切發生了翻天覆地的變化。我的母校當然也變了，變成了一座高大，雄偉，氣勢磅礴的高科技建築。

未來的校園有高科技的識別系統。在入學註冊的時候，你就被識別了，把你的學生卡在上面一刷，大門就開了。走進校園，你就會奇怪的問：學校怎麼空蕩蕩的，教學樓怎麼不見了？原來為了節省面積，發明了浮空大樓，用月球引力讓教學樓浮起來。來到教室，你就會奇怪的問：教室裏為什麼沒有黑板呢？原來，現在是採用電腦教學。教室裏的玻璃有多種功能，有的可以防聲，當外面的聲音是四十八貝分的時候，傳到教室裏就只剩下十二貝分了。也可以根據室外光線的強度改變顏色，調節室內光線。

這節是數學課，奇怪了，上課為什麼沒有老師呢？這時，電腦上出現了一位長頭髮，穿着黑裙子的年輕女老師。老師和藹可親地説道：“同學們，早上好，我是你們的數學老師，現在我們開始上課。”上了這節課我學到了小數在我們的生活中無處不在，向右移動小數點，小數就擴大，向左移動小數點，小數就縮小。

我們又迎來了同學們喜愛的大課間。我程着電梯來到頂樓，沒想到電梯也這麼方便，不到十秒鐘就到了。為了同學們的活動更寬闊一些，就把操場的面積增大了一些。四周都是仙人掌。上體育課的時候還

有一個機器人教練，它會隨時看着同學們，以防發生意外，如果有同學亂丟垃圾它就會及時上前制止。

其時，我和你們一樣，是21世紀的國小生，不過我相信，在未來的22世紀，我們所期盼的，都會擁有。願我的母校，明天比今天更加美好，燦爛輝煌！

未來的校園作文14

來的校園20xx年的一天，我正在我的超級住宅裏悠閒地看電視，突然，電話鈴響了，是老同學莉莉打來的，她説讓我去母校看看，還説那裏有人給我介紹，我開心地答應了，我坐上新型的太陽能汽車，説了一句去學校，轉眼間，我就到了快樂國小的校門口。只見大門是西瓜形的，門上寫着快樂國小四個有趣的字，門上還有一個黃色的按鈕。我輕輕的按了一下那個黃色的按鈕，電腦辨認出我是介紹來參觀的，於是緩緩打開了校門。我走了進去，耳邊響起一個聲音，説：“歡迎進入快樂國小，一會兒就由我來給你介紹校園。”這聲音聽起來很悦耳，一早就有一個好心情。首先映入眼簾的是幾座玉米形狀的教學樓，左邊是銀白色的貝殼圖書館，右邊是草莓形的體育館，體育館前還有塑膠跑道。

進入猴子電梯，點一下“教學樓三層”就來到我原來就讀的七年級（1）班。走進教室，同學們正在上課，我找了一個後排的位子坐下，看見每張課桌上都安裝了先進的電腦，教室的正前後，各有一塊很大的顯示屏，同學們再也不用吃粉筆灰了。下課了，兒童樂園就會打開，讓同學們盡情的玩耍。走出教室，來到銀白色的貝殼圖書館。圖書館裏的書琳琅滿目，有小説類的，有科普類的，有童話類的……只要在門口的顯示屏上輸入你要的書名，電腦就會顯示這本書的位置，輕而易舉就能拿到書，如果書太高了的話，按一下書架上的藍色按鈕，書架就會降到你拿得到的位置。當你拿到書找到一個位置坐下，面前馬上會出現一層保護膜，聽不到任何雜音，沉浸在書的海洋裏。接着我來到體育館。這裏一樓是羽毛球館，二樓是乒乓球館，三樓是網球館。下課的時候同學們也能來這裏玩。時間過得真快，我和這學校告別，做太陽能汽車回了家。我不禁感歎道:“母校的變化真大呀!”

未來的校園作文15

在未來，我們的校園到底是什麼樣的呢？讓我們穿越時空隧道，到未來去看看吧！

穿過一條條馬路，就來到了校園的大門前。大門是一道可自動伸縮的門，上面裝有**頭，能將你的照片輸入電腦，在確認你是“校內人員”後大門才會打開。如果你不是“校內人員”，但要執意進入校園的話，那麼隱藏在“暗處”的警報系統就會立即報警。所以聰明的小偷是不會“光臨”這個校園的。

走過校門，就來到了大廳。咦？怎麼沒有樓梯呢？哦！原來，為了方便快速通過，樓梯已經改成了傳送器。站在傳送器上，只要説出想去的地方，就能在一轉眼之間到達。下面讓我們先去教室看一看吧！

教室在二樓，推門一看，每個學生和教師的桌子上都有一台電腦，旁邊還放着一枝沒有筆頭的筆。沒有筆頭該怎麼寫字呢？其實這是一種名叫“激光筆”的筆，寫字時，只要握住筆桿，就會出現一道激光，這時，就能在電腦上做教師上完課後佈置的作業了。教室裏還有一個機器人，它能幫助教師批改作業，並且還能將已交人數和未交人數印成表格，交給教師。教室的牆壁也很神奇，能根據課程變化壁紙，讓同學們在虛擬的情境中上課。

欣賞完了教室，再坐上傳送器就來到了游泳池。游泳池面積很大，能容得下許多人。游泳池還能根據天氣的變化而調整水温，讓游泳的人在水裏待久了也不會感到冷。要是突然下了雨，那也不用急。游泳池的頂上會升起一塊擋雨板，一滴雨水也不會落進泳池裏。這時，泳池底部會虛擬出各種各樣的魚，把游泳池變成一個“海底世界”。

未來的校園不錯吧？讓我們勤奮學習，讓這一天早日到來！