秋在校園作文（精選37篇）

在日常學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編為大家整理的秋在校園作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

秋在校園作文 1

在我們學校後花園的一角，種着幾株金桂樹，濃綠的葉子鬱鬱葱葱，給人以一種清涼的感覺，令大家心曠神怡。

前兩天，就在幾天前還只有繁茂的綠葉從中，露出了點點淡黃，還夾帶着淡淡的清香。我明白了，是桂花開了!這時的桂花，好似一位害羞的少女，遮遮掩掩，躲躲藏藏，它們還真找到了一個藏身的好地方——綠葉從中。它們有的不願見人，藏在葉子中;有的很調皮，像和我們在捉迷藏，半遮半露，硬是不肯讓我們見到它的“廬山真面目”，還真是很難找呢!

漸漸的`，它們的膽子大了起來，都一一從綠葉從中鑽了出來，和我們見了面。花朵果然比原來更加多了，有如繁星點點，不計其數;那芬芳撲鼻的香氣，使人陶醉，使人沉浸在芳香之中，經過那兒就久久不願離去。

於是，後花園，桂樹下變成了同學們下課嬉戲的首選。大家貪婪地呼吸着帶有濃濃花香的清新空氣，風輕輕拂過，桂花落了下來，那才真是叫“香飄十里”呢!

秋姑娘給我們帶來的不僅僅是桂花，她還給我們帶來了無限的歡樂。我愛秋天!

秋在校園作文 2

秋姑娘來啦！秋姑娘來啦！秋姑娘接受了我們的邀請，乘坐着馬車，來到了我們的校園。

哇，好香啊！是什麼這麼香啊？哦！我知道了。這個就是嬌小可愛的桂花妹妹！桂花妹妹還真的聽害羞的呢！他躲在桂花樹葉之間，和我們玩捉迷藏呢！但是它的香氣是躲不過我們的鼻子的，他那散發出來的香味都使我們沉醉了！

不過，最害羞的.還不是桂花妹妹，月季姐姐才是最害羞的！月季姐姐的臉呀，比蘋果還要紅。我説：“月季姐姐，你這麼美麗，怎麼可以這麼害羞呢？我們大家全部都在看着你呀！”

“咦，那個是什麼花啊？小巧玲瓏的，”我疑問道，“你們跟我一起去瞧瞧吧！”“伯伯，這個有五片花瓣，顏色是粉紅色的是什麼花啊？”我們一起問道。這個伯伯回答：“這個是長春花。”我們輕輕地摸了她一下，“哎呀，長春妹妹，你未必也忒脆弱了吧！我們只是輕輕地摸了你，你也不至於‘粉身碎骨’了吧！”

“你們快來看啊，這個像‘火腿腸’的是什麼花啊？”不知是誰問道。那個平易近人的伯伯説：“這個不是什麼‘火腿腸’，而是千日紅！”“呵呵，這個千日紅真奇怪，摸起來還有一點兒像稻穀的感覺呢！”

在我們的校園裏，你不但可以聞到沁人心脾的花香，還可以聽到那琅琅的讀書聲和那清脆悦耳的歌聲呢！“叮鈴鈴，叮鈴鈴。”下課鈴響了，許多一年級的小精靈們在玩老鷹捉小雞的遊戲，你們看看，他（她）們玩得多盡興啊！

你們説，我能不愛這秋天的校園嗎？

秋在校園作文 3

清晨，温暖的陽光滋潤着我，來到了校園，第一眼就能看見一顆高大，粗壯的迎客鬆。它斜着身子鞠着躬像在跟我們問好。

走進校園，校園裏最美的就要數那個小魚塘了，池塘裏有24只紅鯉魚，聽魏老師説着24條鯉魚代表24個節氣！聽了這個故事我感覺有趣極了，就更加的喜歡這個小池塘了，只見它們聚在一起，就像一團火焰，在燃燒着，燃燒着它的熱情，燃燒着它們的團結！

讓我們再往裏面走，正中間有三座大樓，左邊是善學樓，右邊是篤學樓，中間才是樂學樓。每一座樓都有一個意思呢！這善學樓就是善於學習的意思。告訴我們在這座樓裏的每一個同學都是樂於學習的好學生。篤學樓就是認真學習的'意思。所以這篤學樓裏的同學也是個個認真學習的好學生啦。那樂學樓就是在這裏學習的每一個同學都是幸福快樂的。每一座教學樓裏，都時不時的傳來一陣陣朗朗的讀書聲，如歌聲般地美妙動聽。

教學樓的走廊也是別具一格，那濃郁的古色古香，旁邊還放着一些古代的名人雕刻像。讓我們時時感受到古人為我們留下的知識財富讓我們時時刻刻在知識的海洋裏遨遊。

下課了，我們都奔向我們的娛樂活動場地—操場。操場是用塑膠做的跑道，這樣我們不小心摔倒也沒事一點也不疼。我最喜歡在這跑道上像一匹無拘無束的小馬自由自在的快樂的奔跑。我們的足球場也十分的美，因為足球場的後面種了各種花兒，花兒競相開放，可美了！

我愛校園我的家，我愛着一個五彩繽紛的家。

秋在校園作文 4

九月，涼風習習，金桂飄香。我緊緊地握着錄取通知書，滿懷着希望，踏進新的校園，開啟了新的旅程！

跨進校園，放眼瞧去，四幢潔白的教學樓屹立在眼前。遼闊的操場，四百米的跑道，我不禁暗歎：真寬廣啊！如果能在操場上打兩個滾，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏，該有多好哇！綠化帶上，一棵棵小樹如士兵一般昂首挺胸，自豪地保衞着可愛的學校。一陣輕風吹來，樹葉像一隻只五彩繽紛的蝴蝶，投入秋風的懷抱，在風中玩耍着，舞蹈着。同學們新奇地四下張望，蹦跳着，奔跑着，小臉上洋溢着興奮快樂的笑容。我也不例外！看着這美麗的校園，心中不住地驚歎，聽着鳥兒宛轉的`曲子，興沖沖地奔進了校園母親的懷裏。

窗明几淨的教室裏傳出琅琅讀書聲，喔！是同學們正在早讀呢！調皮的陽光，偷偷地從窗外將頭探進來，被精彩的課堂所吸引，一不留神溜進了教室，一會站在黑板前，一會乾脆貼在牆上，金燦燦的，將教室鍍上了一層金，到處都是暖烘烘的。

最開心的就是課間十分鐘了。鈴聲一停，大家都從椅子上蹦起來，笑着跑着，操場上，走廊邊，樓梯口，處處都活躍着同學們歡快的身影，一切都是這麼熱鬧。

樹葉“沙沙”響着，白玉蘭悄悄綻放，它們跳着舞蹈，歡迎着我們的到來。

秋在校園作文 5

曾經蓮花池內的小荷尖尖角，是否還有蜻蜓立足？曾經芳草萋萋的牆邊，柳影是否依舊婆娑？曾經東邊小樓旁的香樟，是否依舊清香怡人？曾經藤蘿瀰漫、鬱鬱葱葱的靜思園，是否依舊可人？

駐立池邊，“水面清圓，一一風荷舉”的景緻已逝；走近牆邊，柳葉翻飛，隨風直飄季節的盡頭；駐倚危樓，秋意稀釋了香樟醉人的綠意；漫步靜思園，枯藤搖曳，只有“紅樹醉秋色”。

風扯起它的柔弦，秋天的瑤琴開始流聲，校園的秋就這樣翩然而至，頹然而不失灑脱，蕭瑟而不失温柔。

風吹葉落，大概也只有梧桐的葉落得最為厚重了。風靜時，葉子輕輕搖着手掌，探頭探腦，似離而非離枝頭，彷彿在試探着什麼。來不及人們多想，它便“啪”地一聲落地了，像一滴雨打在窗玻璃上。風起時，嘩嘩譁，葉子如約好了似的，像無數中彈的蝴蝶從空中紛紛落下。每日清晨，路面總被鋪上一層厚厚的黃葉，讓人不禁聯想夜深人靜時葉落的驚心動魄。輕輕走過去，聆聽枯葉發出的脆響，腦海中一閃而過的是秋風掃落葉的快感，你輕輕跳動時，它也會隨着你舞蹈。還是清潔工阿姨有才，她們將滿地凌亂的落葉堆在了樹的根部，最終幫葉子完成了“葉落歸根”的'夙願。

當所有的夏花急着趕赴冬日的約會，桂樹卻在積蓄着力量，準備釋放突然而至的滿樹燦爛。你還沒來得及發覺，滿校園的馨香便打動了你。我常常驚詫，那瘦削乾枯的枝丫如何結出這密密匝匝的小黃花？它們震顫着淡黃的薄翼，嬌弱無力，如何吐出瞭如此高雅的清香？那些清香不是靜止的，它們是流動的，像一位詩人吟哦出的極有韻律的詩，讓人的心震顫。

梧桐葉落，桂樹馨香，卻並不能代表整個校園之秋。你看那松柏依舊吐翠，挺拔的香樟依然綠頂如蓋，銀杏閃爍滿樹的金輝。白雲在湛藍的底色上漫遊，時而棲息在樹枝，時而與飛鳥對話。雲下是金色的陽光，陽光裏有步履急促的老師、來去匆匆的莘莘學子和球場上激情飛揚的青春……

歲月吹落秋天校園一路的歌，撿起它我才知道：春去春會來，花謝花會開。如果擁有的不懂得珍惜，失去了才知道珍貴，一顆心就失去了停泊的港灣，只能于思念之中無言地漂泊。從學習中抬起那疲憊的雙眼，用心收藏校園的秋，讓這段拼搏的日子更值得回憶吧！

秋在校園作文 6

秋天是豐收的季節，是個美麗的季節，許多詩人，總是感覺秋，總以人一總惆仗的感覺，而在我們校園—西山學校，秋，總給予人不一樣的感覺。

秋天才剛剛到來，並沒有枯黃的景象，而是延續着夏天的綠，教學樓的旁邊，幾棵榕樹還像老人一樣，垂着密密的虎子，樹上的葉子，仍就綠油油的，校園裏還栽種着幾顆大鐵樹，鐵樹那葉子上泛着綠意，讓人彷彿已經跨越了冬季，來到了春季，説到春啊，怡心湖的那幾排柳樹不僅沒葉子，反而像還在春天似得抽出了芽，絲毫不受寒冷空氣的影響。

當然，少不了宿舍牆上的爬山虎，仍像一隻綠色的老虎一直向上爬，只是有了些紅紅火火的邊，既仗它佈滿了整面牆，也不滿足，繼續向我們的宿舍延進。

桂花也爭先恐後的盛開了，花香遠遠就能聞到，難怪人們説十里桂花香！桂花很小，由4片花邊合成，中間有幾絲花蕊，這樣又由幾朵小花構成一絲絲，一悠悠的`花球，立在花枝上。銀桂，白亮亮的，純潔無比；金桂，金燦燦的，像滿天的晚霞。在這片花香的校園裏，有時時可以聽到朗朗的讀書聲。

楓葉已顯得鮮豔紅火，顯得精神抖擻，用自己互相而單純的紅色裝點着我們學校。難怪古人用“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花”的詩句來讚美它，這時，總有不少同學在楓樹前面駐足觀賞，偶爾也會採摘一些拿回去做書籤。

秋風總是少不了的，花園裏，草叢中，尚未枯黃的草在風中迎風飄舞，擺弄着身子。

秋風在送給我們陣陣清爽的同時，又給我們帶來了絲絲春意。秋，春，這兩個毫不相干的季節，卻融合在了一起，引領我們向前去。

秋在校園作文 7

雖不見梧桐落葉，草木焜黃，而中秋時節卻已將至。掐指一算，青春的日子也將近尾聲，那些杏花煙雨的年少時節也如流水一般，一去不復返。偶然推開小窗，還能隱約嗅到九月菊香，清新，飽滿，夾着秋雨的滋潤。

走出灰白磚相間的教學樓，便能感受到暖色的陽光渲瀉於整個大地，心中便有一種久違的喜悦。很明亮，很快活。蕭條的秋風放肆地吹打着路邊的雜草，有一種油然而生的寂寞感。經過秋季的小雨嘀嗒，天放得很晴，只有一些留念的白雲，捨不得盛夏的激情和灼熱，在飄浮。這樣的天空像柔軟透明的棉絮，很湛藍，很舒適。沒有一絲雜色，純純的，明亮。

而校園裏沒什麼高大的樹，而那些矮小的，我又叫不出名字。倒是那些不起眼的'花草惹起了我的情趣。我依稀記得，大約三春之時，那些花草才剛出頭，而一長假不見，它們便冒出了我的頭頂，我有些驚奇，又有些感慨。

而我也不是每日都能瞧見那些花草的，它們長在幽靜的小路上，遮住了行人的視線，所以，是不會去的。等到暮秋時分，便枯萎了。在教學樓下，顯得格外蒼涼，格外失落。

逆着這冷風，我仰頭望了一眼天空。起伏的思緒輕輕感歎：生命無限美好，卻走得倉促。回想起歲月裏的點滴，温馨暖人。

秋在校園作文 8

秋天到了，秋風習習地吹着，校園裏無數片金黃的葉子落了下來，像下了一場“金子雨”。

校園裏的小山坡是美麗的，在我眼裏甚至比西湖還要美，她美得讓人神往，把我的視線緊緊吸引，讓我久久不忍離開。

楓樹葉子像是偷喝了天酒，天帝派秋風來抓它，急紅了臉呢！楓葉又像一團團火，把我們的心也給燃燒起來了。

旁邊的五針鬆就像一隻巨大的綠刺蝟，葉子尖尖的，像刺一般扎人，輕輕一摸，硬硬的，像一根根繡花針，把這美麗的秋天繡出來了。這尖尖的葉子擁抱在的起，又像一個個小刺蝟怕冷一般，你挨着我，我挨着你緊緊依偎在一起。五松針樹上結着一老一小兩種果子，小的像一顆顆子彈，又像是秋天雕刻的藝術品；老的彷彿是一朵朵綻放的花兒，還是看到這美麗的'秋天笑破了肚皮？

山坡下的小池塘又是一番景象。這如意形狀的池塘，就像天上仙人的玉如意掉下來一樣。池塘裏的倒影各種各樣，藍天、白雲、綠樹，池塘邊的小草得意地在微風中搖擺，它是在想：藍天倒映在池水裏，我比天空還要高！

秋在校園作文 9

10月，秋季的天使，穿着薄如蟬翼的秋霧涼衫，來到了人間。就揮動神筆給大地換上了一件金色的外套。

早晨，我漫步在我的校園裏，接受着細雨的洗禮和清風的撫摸，感覺很舒服……過了一會兒，一道桔黃的陽光透過厚厚的雲層照得噴水池波光粼粼。

噴水池是我們學校的標誌，它共有四隻池，最大的那個中間是三個高矮不同像煙花一樣的噴水器，噴水器的小噴水管只會向四周噴出，形成一隻晶瑩剔透的大水球。噴水球的噴水器旁還有兩個會轉的噴水器，這兩個噴水器邊轉邊噴的話，就會變成“水結”，怪有趣的。噢，對了，在水池靠邊的地方，還有一排水管，水管噴起來就會把裏邊的東西包起來。在噴水池的台階上擺放着一盆盆盛開的鮮花，芳香撲鼻，使整個校園籠罩在香味中。

散發香味的地方不止一個，宣傳窗的旁邊也有花壇。那裏，花兒正在晨風中嬉戲。瞧！那雪白的“國華朝暉”搖動着它那笨重的花朵在做早操，粉紅的“汾澤紅”正耐心的教它。“黃鶴樓”大家都認識吧，它正和黃面紅背的`“金背大紅”開玩笑呢。坐在第二排的“珍珠辣椒”正抱着自己的小寶貝珍珠，生怕被雨淋壞。“向天辣椒”又習慣的把頭朝向了天。

在校園裏，最引人注目的還是那佈局整齊，色彩淡雅的高大樓房，藍牆綠瓦，給人的感覺是潔淨。

早晨，我漫步在我的校園裏，感覺到，秋，是那麼美麗！

秋在校園作文 10

“自古逢秋悲寂寥，我言秋月勝春朝。”不錯的，也許在大眾人眼裏，秋天只是個豐收、涼爽的季節，但在我看來，秋天不僅是一個豐收的季節，更是一個充滿希望的季節。

當我們在暑假裏玩得不亦樂乎時，當我們告別國小離開校園時，當我們為小升中而忙得手忙腳亂時，秋，已經悄無聲息的來了。他走進了我們的家裏，走進了我們的課堂裏，走進了我們的生活中。

天氣變冷了，葉子枯黃了，暑假結束了，但，充滿希望了。希望在哪裏？一切答案盡在校園裏。

一進校園，你好奇地睜大了眼睛，感覺彷彿做夢般神奇！

樹葉被染黃了，落葉在風中飄落，飛舞着，盤旋着。閉上眼，聽風的呼呼聲，聽樹葉的沙沙聲，眼睛不再想睜開，陶醉在秋天的氣息裏，沉浸其中，不禁讓我回想起往事。小時候經常去銀杏大道上玩落葉，跑來跑去，不亦樂乎！現在也不知道還是不是當初的那幅景象。

來到心中所想的地方，果然一切都沒變……不，我變了，變得高大了，變得成熟了，變得……不再是當初那個天真爛漫的我了……這，就是成長嗎？

一陣秋風吹來，涼爽的讓我回過神來，不再回首往事，欣賞起這大自然的秋之作。

秋之作裏可從來沒聽説過秋花。很多花都在秋天枯萎了，當然，新生的英雄們總會有的，他們在別的戰士們倒下後，終於開始綻放，在秋天給人們提供花香，那就是菊，四君子之一。果然是君子，在別的花枯萎後，他站了出來，為路過的人們增添一絲清香。

聽，有腳步聲，是誰呢？原來是新一代的國中生步入了中學。有的臉上掛滿了笑容，有的'眼神裏充滿了期盼，我也是其中的一員，向着中學的象牙塔一步一步的前進着……

秋風、秋葉、秋花、秋事，哪一個不讓我痴迷？

我愛秋，我愛秋天的所有，我更愛大自然這幅令人驚歎的、欣喜的秋之作！

秋在校園作文 11

春天過去了，夏天也遠走高飛了。秋天悄悄地走進了我們快樂又活潑的校園了。

秋天的天空是美麗的。晴天時，雲朵像小塊的白銀鑲嵌在天空這塊巨大的藍寶石上，組成了一個巧奪天空的佳作。下雨時，一層陰雲蓋住了天空，綿綿的秋雨降臨人間。

陣陣秋風吹來，給萬物發送着信息——秋天到了。秋風像婀娜多姿的少女。她揮動袖子，驅走夏天殘留下來的熱氣，帶來涼爽而清新的空氣。空氣裏裹着果實甜美的香氣，沁人心脾，一種愉快的感覺油然而生。

樹枝應和着秋風沙沙的響着，彷彿在歡迎着秋的到來。枝上的葉子也被秋風吹得變了顏色，有紅色的，有黃色的，還有橙色的……美不勝收。它們做着遊戲，一個個爭先恐後從高高的樹上跳下來，邊落邊打着旋兒，像一隻只彩色的蝴蝶在空中自由的飛舞。松樹的葉子依舊那麼綠，它們像士兵一樣守護着校園。

花壇中的'菊花也綻放着。菊花色彩斑斕，紅的像晚霞，白得像雪，還有紫色的，像水晶般奪目……每次下課鈴聲一響，這裏就熱鬧起來，有的在看書，有的在聊天，還有的在玩耍。上課鈴聲響起後，這裏立刻恢復了往常的寧靜，偶爾有小鳥飛到花壇裏的板凳上，嘰嘰喳喳的聊着天……那些花兒們則靜靜地等待同學們的再次到來。

我愛秋天，更愛這富有詩意的校園的秋！

秋在校園作文 12

我觀察過春天萬物復甦的學校，玩賞過冬天白雪皚皚的學校，卻從沒這樣仔細地欣賞過採荷二國小校的金秋！

秋天的採二學校十分美麗，真的是風景如畫。走進學校，迎面撲來的是一陣陣縷縷淡淡柔柔的桂花香，令人舒暢歡愉。再往地上一看，畫有一個能夠站下一個班的大圓，裏面有一個很大的“和”字，是藍色加綠色構成的。這個“和”字代表了我們採荷二小的“和”文化，是經過深入挖掘“採荷”這一校名的內涵而來的。

通往教學樓道的鵝卵石小路兩旁，盛開着許多菊花，它們顯得五彩繽紛：有的白如雪、有的紅如火、有的黃如金。它們的姿勢也不一樣：有的花瓣向裏邊捲起來，像一團毛絨球；有的花瓣彎彎曲曲的，像海里的海葵；有的花瓣像噴泉，從花蕊裏噴出許多金絲銀線；還有的花瓣細細長長的，末端捲起來，真像千手觀音。真是千姿百態，令人目不暇接。

花圃裏多數樹木的葉子已經枯黃了。在一陣瑟瑟的`秋風中，樹葉飄落下來，時而高、時而低、時而快、時而慢，就像一隻只花蝴蝶在飛舞，向人們傳遞着秋天的信息。然而，雪松卻依然那樣蒼翠挺拔，向人們展示了自己頑強的生命力。

你瞧，那操場左邊的小公園在秋天顯得更美。哦，原先是下課了，同學們三五成羣，有的在做遊戲、有的在踢毽子、有的在欣賞學校的秋景……一串串歡聲笑語灑落在學校裏。

啊！秋天的採二學校真美麗迷人啊！同學們像一隻只小鳥在學校裏盡情地歌唱，學校裏到處是歡樂熱鬧的景象。

秋在校園作文 13

進入校門，我就與眼前的一幕撞了個滿懷。校園裏的空氣散發着青草味，高冷、高雅。不得不説，校園是那樣的美！

校門裏兩個花壇映入我的眼簾，多姿多彩的花朵在爭先恐後地生長，秋菊、月季花生長得最高雅。

走進校園，裏面有一片密密麻麻的竹林，它們長得像金箍棒，立在天地之間。聽説竹子一開花就要地震了。這片竹林真的引人入勝，讓我賞心悦目。就像一些士兵，他一動不動地站立在圓壇裏。一簇簇碧綠的'竹葉在竹林裏隨風搖擺，燦爛的陽光照在竹林裏，顯得格外明亮。竹子，它用輕輕的歌聲歡迎秋天的到來……

一陣淡雅的秋風迎來吹來，撲過來，在我身旁環繞，好像是在和我交朋友似的。它用豪邁的英姿給我跳舞。

讓我們再來看看校園裏的昆蟲吧！躺下來就看見許多螞蟻在成羣結隊地運送食物，我想，這應該是螞蟻在為冬天儲藏糧食吧。瞧！它們運送糧食還有吹哨的呢！好像在喊着“一二一……一二一……“的口號。蝴蝶在一起跳舞，它們的翅膀各有各的樣，紅的，藍的，黃的，綠的，粉的……其中我最喜歡的是彩色的蝴蝶。它們跳得讓我賞心悦目。蜂巢裏的蜜蜂也不甘寂寞，正在嗡嗡嗡地唱歌呢……

秋天，像剛落地的娃娃，編織了美麗的校園；像健壯的青年，描繪了美麗的校園。

秋在校園作文 14

秋天的校園，總給人幾分親切感，使我陶醉其中！

早晨，上課鈴一響，原本嬉鬧的校園，一下子變得鴉雀無聲。朗朗的讀書聲，瀰漫了整個空間。一陣陣風，吹動了河邊的蘆葦，飛鳥掠過水麪，自由翱翔。太陽公公好像是被那抑揚頓挫的讀書聲喚了出來。把一縷陽光灑在河面上，灑在操場上，灑在窗户上，照耀在同學們純真的臉上……

中午，吃過午飯，來到操場上散散步，偶爾抬頭仰望，發現校園的天空，也格外晴朗。水藍色的“湖”裏，幾條潔白的“小魚”自由自在地遊蕩着。站在開闊的操場上仰望天空，感覺天地是那麼的廣闊，她容納了世間萬物。這時如果跑來幾個夥伴，她們也一起仰望天空，那就是一幅最純淨的藍色幻想圖。沿着校園小路往教室走，兩旁的樹木，樹葉已經開始飄零。幾片泛黃的`樹葉在地上靜靜的沉睡，同學們的腳丫一踩，發出“咔嚓，咔嚓”的聲音，讓人感到心情瞬間晴朗。站在小路邊，瞭望着飄揚的國旗，想起過去戰士們用鮮血染紅了國旗，心中不禁生幾分敬畏之情！

傍晚，同學們都放學回家去了。太陽像喝醉了酒一下，臉蛋兒紅的發亮，映得藍天也慢慢變色，白色的“魚兒”鑽進紅水裏，不見了，只餘下各色的鱗片，看得人目不暇接。看！校園的每棟樓也都變成金黃色的了。此時的校園寂靜無聲，只有清晰響亮的風聲，還有那小河嘩嘩流過……

哦，秋天的校園是那麼美妙，讓人沉醉！

秋在校園作文 15

輕柔地帶走了夏天的炙熱，秋姑娘拉着風的手，與夏姑娘擦肩而過。秋姑娘拿着魔術棒輕輕一揮，揮熟了果實，揮黃了小草，揮醒了桂花的花苞。

我們先看看心香園的美景吧。“咦”哪來的香味？“哦~”原來是桂花樹啊。我走近看了看，一朵朵一簇簇米粒般大小的桂花聚在一起竊竊私語，好像在講些什麼天大的祕密呢。桂花雖説小，但數量卻不少，一簇簇綴滿枝頭，把樹枝越壓越彎。在翠綠的樹葉的襯托下，美麗極了。

心香園有桂花，那紫藤長廊旁的靜園呢？剛進靜園，便看到了一棵青翠欲滴的桔子樹。桔子樹上的'桔子去哪了？“哦~”原來桔子還沒有成熟，是綠色的，跟樹葉的顏色混合在一起，好難才能發現它們呢。桔子樹不高，3米左右。桔子也不大，一個拳頭左右的大小。又圓又小的桔子像個小圓球，真想摘一個下來好好把玩一陣呢！

往前走，穿過紫藤長廊就來到了香樟大道，大道旁是香樟樹。放眼望去，滿地的金黃色，像給大地鋪上了一件金黃色的毛毯。樟樹的葉子被風吹的“沙沙”作響，時不時還飄下來幾片枯葉，翩然落下，像一隻只枯葉蝶，在空中翩翩起舞。真是校園裏的一道美麗的風景線啊！

我喜歡秋天的秋高氣爽、碩果累累。我愛秋天！更愛秋天的校園！你們的校園是怎樣的呢？

秋在校園作文 16

現在是秋冬換季的時候景色美極了，老師特地帶我們去參觀校園。

第一個映入眼簾的就是那高大挺拔的楓樹，它們尖利剛韌的枝頭直刺天空，就像一個個訓練有素的士兵立在大道旁守護着我們的校園。如果比誰更漂亮那麼秋天的落葉説自己是第二沒人敢説自己是第一。落葉有三種顏色分別是紅黃綠，它們紅的像鮮血，綠的像翡翠，黃的`像金子。一大片一大片的葉子落下來，神奇的一片蓋住一片，就只露出葉子上紅色的部分，把整個大道變成了鮮紅唯美又具有生命力的“地獄之路”，但是這裏的“地獄之路”是美麗而具有生命力的而不是電影裏的鮮血淋漓的地獄之路。落葉大小的對比也非常鮮明，小的只有拇指蓋大小，大的有手掌那麼大。

接下來看到的就是我們學校的石榴園。雖然現在是秋末冬初，大部分的石榴都已經乾癟，但是還留在樹上飽滿的石榴都咧開了大嘴，淡定地等待着凌冽的嚴冬，淡定地等待着生命的盡頭。凡事從不同的角度能看到不同的樣子，景物也一樣。在石榴園的盡頭有一種無名小樹，從背對着陽光的方向我們可以看到它的葉子皺巴巴的，就像一位年過八十的老奶奶，看着着實有些可憐；從面向陽光的方向我們可以看到它的葉子非常紅潤，像一個朝氣蓬勃的小夥子。

我邊看邊發出一聲聲驚歎：“啊！這就是大自然給我們的饋贈吧。”就在這時一片嘈雜的聲音打斷了我的思緒。呵呵，原來我只顧得去觀賞景色，居然忘記下課了。

秋在校園作文 17

夏又去，秋又來。片片楓葉似火焰。秋姑娘邁着輕盈的腳步來到了我們的校園。用一支神奇的畫筆將我們的校園裝點得如此絢麗。

秋風飄過校園，一片片發黃的樹葉從空中慢慢悠悠地飄下來，如一隻只金色的蝴蝶在翩翩起舞，給地上鋪上一層金色的地毯。草也黃了，慢慢的腰也彎了，好像一個年輕的小夥子變成了一個駝着背的老大爺。教學樓旁邊各種各樣的野花爭奇鬥豔，展現着各自的優美姿態。那花兒黃的如金子，白得如雪花，勾勒出了一幅美麗的風景畫，到處飄溢着野花的清香。忽然，天空中下起了一陣秋雨，雨水沖刷着教學樓，教學樓的'灰塵便消失得無影無蹤。花兒張開小嘴，貪婪的品嚐着秋天獨特的氣息；操場上小草扭起了秧歌再唱一支秋天的讚歌，大樹搖晃着樹葉，沙沙沙沙，也為小草打起了節奏，整個校園沉浸在歡樂之中。

秋風吹過，温度降了許多，同學們穿上了暖衣，在教室裏認真愉快地學習，校園裏迴盪着響亮的讀書聲，震飛了教學樓頂上的麻雀。在早讀課結束後，同學們做起了廣播體操，人人臉上洋溢着燦爛的微笑，秋的一絲涼意，似乎被同學們的熱情融化了！小朋友們在這充滿金色的校園裏奔跑，快活得似一隻只小鳥！校園邊池塘裏的小魚也不時地竄出水面，加入它們這場歡樂的盛會！

秋天校園是歡樂的，秋天校園是活潑的，秋天的校園是多彩的，更是令人愉快的，無數種秋都隱藏在我們的校園中。啊，我愛那美麗的秋天，那五彩的秋天，那令人陶醉的秋天，更愛那書聲朗朗的校園！

秋在校園作文 18

我愛生機勃勃的春天校園，我愛百花齊放的夏天校園，我愛銀裝素裹的冬天校園，但我更愛絢麗多彩的秋天校園。

走進校園，第一眼看到的是兩排整整齊齊的大王椰。校門的右邊有一片小樹林。那裏有橡膠樹，芒果樹，榕樹……芒果樹上的果實就像彎彎的小船。榕樹的葉子有些已經枯黃了，一陣秋風吹過，枯黃的葉子紛紛飄落下來，像一隻只翩翩起舞的黃蝴蝶。但有秋天的校園

秋天悄悄的來到了我們的身邊，來到了我們的校園。

清晨，我們揹着書包，唱着愉快的`歌聲來到校園。一進校門就看見一條小路，小路的左邊有幾棵高大的松樹。樹葉已經開始慢慢變黃，一陣秋風吹過，一片片樹葉從天而降，像一隻只美麗的蝴蝶。小路的右邊是一個很大的花壇，花壇的周圍種着一排排的小樹，小樹的中間種着五顏六色的花，可漂亮了。

走過小路就看見我們的教學大樓了，這幢大樓是粉紅色的，看上去就像童話故事裏的宮殿。我們每天在這幢大樓裏學習着知識，學校裏因為有了我們才顯得生機勃勃。教學樓的正前方是一個大操場，操場的前面樹立着一根高高的旗杆，上面飄揚着鮮豔的五星紅旗。

下課了，同學們在操場上做遊戲，有的在拍球、有的在跳繩、還有的同學正在地上撿樹葉做標本呢，大家像一羣快樂的小鳥。

我愛秋天，因為她把我們的校園打扮的更加絢麗多彩！

秋在校園作文 19

美麗的秋姑娘拿着一根魔法棒，飛進了我們的校園，只見她右手指一轉，一幅美麗的畫面出現在我面前。

瞧，美麗的秋姑娘來到樹林中，梨樹掛滿了“黃將軍”；棗樹掛滿了“紅元帥”，就像一棵棵樹的守護神，守衞着自己的家園，不讓外人入侵。楓樹的葉子火紅火紅的，就像一個個信封寄給我們，告之我們秋天的到來。突然，有一陣陣淡淡的清香飄了過來，我忍不住走到面前，看到許許多多的桂花樹，爭先恐後地散發着淡淡的'香味兒。有金桂、銀桂、丹桂。金桂非常引人注目，就像一位位花仙子採來花蜜給自己的孩子吃。我看見前面的樹葉很像一隻只小雞的腳印，原來這是雞爪槭啊！

瞧，美麗的秋姑娘來到花朵中，菊花心花怒放，好像在歡呼着：“秋天到了，我的生日到了。”在熱情地招呼大家快過來過生日。可是往常春天和夏天怒放的迎春花、玫瑰花等不像現在菊花那麼鮮豔了，漸漸枯黃了。這時菊花突然哈哈大笑，花枝招展着，一朵朵花瓣你擠我碰，爭先恐後地對他們説：“我多麼美麗，多麼旺盛啊！”

瞧，美麗的秋姑娘來到了小朋友身邊，小朋友盡情地玩耍，他們玩的遊戲有：盪鞦韆、跳繩、捉迷藏……還有一些小朋友穿上厚厚的棉襖，準備迎接冬天的到來。

秋天真的好美啊！我真想把秋天留在校園裏。

秋在校園作文 20

我們的學校，坐落在寬闊的街邊。平時你路過校園外，一定會聽到校園裏朗朗的讀書聲，感受到校園外温馨寧靜的氛圍。但一到上下學時間，全是家長接送孩子的情景。校園被裏三層外三層地包圍着，真可謂車水馬龍、人山人海啊！

走進校園，往大門的左邊看去，高大的教學樓筆直地矗立着，可威武了！當上課鈴響起，同學們像喜鵲似的飛進教室。不一會兒，便聽到同學們朗朗的讀書聲從耳邊飄過，可陶醉了！

教學樓的下面，有大大小小好多花壇，種植着許多花草樹木。有橘黃的菊花、金黃的桂花、深紅的玫瑰、高大的梧桐樹

桂花總是金黃金黃的。如果你走在上學的路上，你一定會聞到桂花的香氣，你一定會被那香味勾住腳的。有時，就連匆忙趕着去上課的老師都會為它駐足停留呢！

菊花仙子的顏色就更多了，有淡黃的、紫紅的、雪白的'如果你看見了，肯定會仍不住想要摘一朵，留作紀念。誰又能不喜歡美的事物呢？

花壇包圍着的當然就是同學們的快樂天地操場了！那裏有好多好玩的。每次上體育課，操場都熱鬧極了！男生一來，足球立馬被他們搶光了。而我們女生最愛玩的要數集體跳繩了，但稍不注意，腳就被絆住了，引得同學們哈哈大笑。

秋天的校園可真美啊！那裏有守護神般的教學樓，有令人陶醉的讀書聲，有沁人心脾的桂花香，更有同學們的歡聲笑語，我非常喜歡秋天的校園。

秋在校園作文 21

沉睡了一個暑假的校園從夢中醒來，迎接着我們的到來。

走進學校的大門首先映入眼簾的是那高大挺拔的松樹，瞧，他們張開雙臂，好像在迎接我們的到來呢！松樹下面的泥土裏還種了許多的月季花呢！看，她們都有幾瓣紅紅的花瓣呢！好像她們的紅色禮服呢！她們這兒一叢，那兒一簇，風一過，她們就擺動着身子，跳起舞來，給我們展現那婀娜的舞姿，給校園增添了一抹生機。

啊，校園真美啊！

我們順着一條筆直的水泥道走去。水泥道兩旁生機盎然，遠遠望去，牆上爬滿了爬山虎，他們綠得發亮，綠得耀眼，綠得新鮮。頑皮的爬山虎有的順着圍牆爬過了牆頭，有的順着粉牆爬上了頂樓，還有的.順着牆爬進了窗户，探着小腦袋正在聽我們誦讀課文呢！水泥道旁還有梧桐樹呢！你瞧瞧，他們正衝着我們拍手，看他們把手都拍紅了呢！拍着，拍着，還掉落了幾片樹葉呢！有的樹葉像蝴蝶，有的樹葉像小船似的落下來。

啊，校園真美呀！

再往前走，就是我們的大操場啦。操場上方的一片天是那麼的藍，雲是那麼白，“一，一，一二一……”你聽，這整齊的口號，多麼洪亮，多麼有朝氣呀！這又是誰在喊口號呢？對啦，就是同學們正在跑操呢！那一張張充滿朝氣的臉就是學校一道亮麗的風景線。

我愛校園但我更愛秋天的校園。

秋在校園作文 22

夏天來了，秋天還會遠嗎？一眨眼的功夫，秋天就來了。望着望着窗外的秋景，我的心裏就會充滿對秋天的悲涼之情。

在校園裏，秋天更是被表現的淋漓盡致。進入校園，樹木和各種各樣的植物似乎也成為東方二中的特色之一了。在我們後樓的'教學樓前面，有一大片樹木和植物，我們都稱這為‘‘熱帶雨林’’。每節課下課，我們就會來到這片“熱帶雨林”裏玩耍和聊天。秋天到了，樹葉像一隻只枯葉蝶飛落下來，我想這一點，值日生們深有感受。

在秋天的校園裏，還有一些鳥兒：雜樣的，有名字的，沒名字的。這些小生靈在校園裏走動和跳躍，他們還會比翼齊飛。我們總會在遠處觀察它們的一舉一動，看它們會去做些什麼。他們有的在比賽飛翔，有的在枝頭唱歌。校園裏，不光只有鳥，還有松鼠呢！我想：可能是秋天到了，松果成熟了，他們可能要儲存食物過冬吧。

前兩天，下了一場秋雨，把校園裏的每一樣事物都滋潤了一番。大大小小的雨點從天而降，像一個個白色的精靈降臨人間。同學們的雨傘似乎也成為了一道豔麗的分景。從上空看去，同學們的雨傘如同一朵朵盛開的花朵。有的同學故意旋轉雨傘，更是有一番情趣。

秋天雖然是淒涼的，但是它更是將大地滋潤了一番。我最喜歡秋天，它雖然沒有春天的生機勃勃，但它卻是無法比擬的。

秋在校園作文 23

秋天悄悄地來了，來到了校園，給校園換上了怡人的秋裝！

綠油油的小草，漸漸地枯黃了。一陣陣温柔的秋風吹來，小草慢慢地躺下了，它彷彿在告訴我們：“我要走了，春天來的時候，我還會再來的！”説着，小草好像閉上了眼睛，睡着了。

路旁的風景樹，那翠綠的.葉子也慢慢地枯黃了。一片片葉子不時地從樹上飄落小來。有時，秋姑娘從樹下掠過，落葉就像蝴蝶般的再空中飛舞。秋姑娘過後，枯葉落在地上，好像給大地鋪上了一張毯子。

看！遠處彷彿還有一隻只大公雞再打鳴？走到跟前一看，原來是一片盛開的雞冠花，真讓人眼花繚亂。

看看我們可愛的校園，掃視了一下週圍，哇！有些樹上還掛滿了小果子。這些小果子彷彿像一個個像燈籠似的，一陣強勁的秋風呼嘯而過，有幾個像果子“劈哩啪啦”地掉了下來。噢！男孩們的精神來了，一窩蜂般地衝了過去，把掉在地上的像果子搶了過來。他們興奮地叫着，又跳着。

我來到了樹下，透過稀疏的樹葉，抬頭向蔚藍的天空望去，又見那嬉戲的秋姑娘趕着朵朵白雲，正在我的頭上飄浮而過呢……

放學了，同學們漸漸地離開了可愛的校園。太陽悄悄地落下，月亮卻悄悄地升了起來。草兒睡了，樹兒睡了，花兒睡了，果兒也睡了，月光下地校園靜悄悄。

秋在校園作文 24

我愛我的校園，因為它景美如畫，是我們生活的樂園。

我們“上上路”兩邊有一排紅花季木，它們紅紅的樹葉像在歡迎我們的到來，在紅花季木旁有幾株美麗雞冠花，雞冠花遠就像幾隻大公雞在草叢中找蟲子，但是卻聽不見“咕咕”的叫聲。上邊的黃槐花也不示弱，開出了油菜花一般的金黃色的小花，花朵下吊着一串串的象四季豆一樣的果實，偶爾有幾個陶氣的小朋友用木棍打一兩個下來玩呢!再向上走，兩棵羅漢松就映入眼簾，如果細看還可以發現一顆顆小小的“羅漢”呢!

在我們200米操場上有一棵很大的槐樹，它身上有很多小刺，如果你攀趴它，它就會用刺教育你一下。一邊還有兩棵高大的梧桐樹它的樹葉和八寸瑪瑙盤大小，葉片上有幾個小洞一定是貪吃的'小蟲吃掉的吧!它還有像彈珠般的果實，小朋友常常摘下來玩。攀登路兩旁有一些小草聽説叫六月雪，我想是因為它綠葉中有一星星的白色的小花。在六月雪旁邊的是一株茂盛的三角梅，小朋友們圍在底下，不時落一朵下去就會引起一陣歡笑。一邊的柳樹揚起她那碧綠的頭髮像在和三角梅媲美。“超越樓”下那兩棵水杉像兩把利劍保衞着雙槐樹國小，水杉四季常青一些樹葉老去，一些樹葉又長滿了，一年四季都是綠的。

有人喜歡校園的春天;有人喜歡校園的夏天;而我卻喜歡校園的秋天。

秋在校園作文 25

送走奼紫嫣紅、五彩繽紛的春天；告別烈日炎炎、驕陽似火的夏天；學校迎來了丹桂飄香、果實累累的秋天。

推開校門，就與秋風撞了個滿懷，空氣中瀰漫着桂花的清香，淡雅、高貴。學校好美味！

走進學校，活力無限的花壇映入眼簾。不規則的壇形使她無拘無束；花團錦簇的秋菊讓她高貴優雅。再加上紅葉的點綴，秋雨的洗禮。一位集聚高貴優雅、無拘無束為一身的少女就出現了。

紅彤彤的石榴掛上枝頭，把樹枝都壓彎了。一陣秋風拂過，石榴樹伴着節拍隨風舞動。花壇裏的滿天星是她唯一的繡花鞋，搖墜的落葉是她離別的.眼淚，蚯蚓們是她最忠實的觀眾，石榴花是她的髮夾，石榴是她的耳環……她正用憂喜交錯的歌聲歡迎秋天的到來……

一陣淡雅、高貴的幽香迎面撲來，在我身邊環繞。尋香走去，氣概豪邁、英姿颯爽的兩排女士兵整整齊齊地排列在樓梯上。一簇簇金黃的丹桂鋪起兩條金燦燦的地毯，高貴而又優雅，絢麗而又樸素。她們是使學校生機勃勃的精靈；她們是讓學校十里飄香的天使。

不好，教學樓前的牆着火了。咦！走近一看，原先是被秋風渲染後的爬山虎家族。你看，它們織起了一面火紅的屏障，遠遠望去，恰似一面着火了的牆，好似一片紅簾。撥開這面紅簾，裏面竟然在舉行party：螞蟻在奏樂，蝴蝶在跳舞，蜜蜂在唱歌……

秋天是一位美麗的姑娘，邁着輕盈的腳步，走進了美麗的學校。秋天是一雙靈巧的手，編織了美麗的學校。秋天是一篇精彩的童話，描繪了美麗的學校。

秋在校園作文 26

秋姑娘穿着金黃色的衣裳來到我們人間，帶着甜蜜、帶着收穫，來到我們的學校。這時，你來看看我們的學校。

一走進校門，就看見一個“6”字形的花園，小花園裏裁着許多樹，海棠樹的葉子都落光了，只剩下光光的一根樹杆了。還有幾棵癢癢樹，為什麼別人把它叫癢癢樹呢!因為，如果你輕輕的摸摸它，它就會動個不停，好像在説：“別摸我，我快癢死了，這些癢癢樹的真名叫紫薇樹。

此刻工區的同學又多了一份勞動。嗯!哪裏來的花呀!這麼香的花，啊!原先是我背後的'桂花呀!那些小小的金黃色的就是桂花了，真是金桂飄香呀!桂花一般是在立秋的時候開的，那裏啊!又香又好看。中間是一個美麗的，展現出我們這個花園風采的花園，那裏有月秀，紅的像火，有玫瑰花，像金粉一樣的、還有牧鵑花，不這還沒開。中間是一個小女孩捧着書坐在月亮上，不知在思索什麼。下面是黃綠相間的草坪。還剩下最右邊的一個草坪了，這個花園的特點是那幾棵大的玉蘭樹，樹葉也落了。我發現，那棵玉蘭樹下還有一個用草堆成的鳥窩，説明，我們的學校太美了，所以在我們學校建窩。走完花園就登上天橋。向上望三角梅的葉子一片片像下落。你再向上望，學校的花園大半收在眼底。

我喜歡一年四季的學校，我更喜歡秋天的學校。

秋在校園作文 27

秋天的校園是美麗的大公園。進了校園，就能看見幾棵“大王椰子樹”，“大王椰子樹”的樹幹十分粗壯，走進一看，樹幹是樹幹是灰白色的，帶一點紫色，樹葉是墨綠色的。來到了體育館旁邊的花壇，只見花壇裏面有一種十分奇特的花，那花很小很小，顏色是紫色的，葉子格外的翠綠。看到這些景物使我懷疑現在是不是秋天？繞過九年級教學樓，站在二百米的操場上向前望，清清楚楚的看到長長的天橋，凹凸不平的斜坡，走過天橋或斜坡，就來到四百米操場，也能看到一片寬大的.草坪，這些草綠中帶黃，枯黃的草使我想到唐代詩人白居易的《賦得古原草送別》中的詩句：“野火燒不盡，春風吹又生”。也使我想起我們以前在這裏升國旗、放風箏、玩耍的景象。

涼爽的秋風從生物園裏飄來，深深的吸一口氣，就能聞出秋風中帶着的花香，我尋香而去，來到了生物園中，一串紅穿上了自己的紅衣裳，第一個展現了自己的美麗，九里香也不甘示弱，散發出自己全身的花香，雞冠花看到別人都展現出自己的美貌，心裏頓時緊張起來，連忙穿上了雞冠。突然，眼前出現了一顆小果實——石榴，這是，我想到家鄉的柑橘已經熟了。走着走着，不知不覺地來到動物角的門前，動物角門前有個水池，水池靜得像面鏡子，綠得像塊碧玉。

秋天的校園到處有美麗的景色，説也説不盡，希望你有機會細細欣賞。

秋在校園作文 28

我愛百花爭豔的春天，我愛鳥語蟬鳴的盛夏，我愛粉粧玉砌的冬天，可我更愛楓葉如火的金秋。

在這金秋時節，我的校園真是風景美如畫呀！每當我背起書包，來到學校中央的大花壇，一股香氣就會鑽進我的鼻子，滲入我的身體。這時，我總覺得全身煥然一新，彷彿有什麼東西激了我。我順眼望去，原來是花壇前的五六盆菊花，她們個個打扮花枝招展，十分引人注目，她們顏色繁多，有的白如雪，有的粉如霞，有的紅如火，有的黃如金。她們的姿態也很多，有的伸展着許多片長長的`花瓣，像“千手觀音”；有的則低着頭，像個害羞的小姑娘；有的把花瓣縮在裏面，像只雞爪。真是千姿百態，令人目不暇接。

正當我流連於大花壇的美景時，耳邊傳來了陣陣“沙沙”的聲音，我知道了，一定時大花壇旁邊的這一棵榕樹吧！校園裏許多棵樹木早已枯黃，枯葉隨着瑟瑟的秋風打着旋兒，彷彿一隻只花蝴蝶在翩翩起舞。然而，只有這一棵大榕樹依然蒼翠挺拔，向人們展現着自己頑強的生命力。

操場上，許多位高年級男生在激烈地踢球。看，那位身材高大的男生網 ，一個標準的動作，就把球送入了球門，贏得了陣陣掌聲，此時，也許他們已經把那冰涼地秋風扔在了腦後。可正當他們踢得起勁得時候，“零”的一聲，上課了，他們只好無可奈何地回到教室。這時，教室裏又傳來了朗朗的讀書聲。

秋在校園作文 29

秋天悄悄的來了，是風姑娘來找我們玩了。

“呼——呼——”風姑娘説：“小朋友們，我來和你們玩啦。”大樹爺爺笑眯眯得脱下了綠衣裳，換上了黃色的棉衣，準備過冬了。花姑娘邊顫抖邊説：“太——冷——了，我——還是——回大地裏去吧。”但是高樓叔叔説：“這一點兒也不冷呀，到了冬天可不知道比這冷多少倍。”

抬頭望去，一羣羣大雁排着一字形向温暖的南方飛去；在有太陽的日子裏，小蜜蜂還會悄悄出來採那些堅強的花兒的花蜜；小螞蟻從洞穴裏探出頭來找過冬的`食物了；蟋蟀這位歌唱家，在平坦、舒適的草坪上可唱得一下不肯歇呢；在潮濕的空氣中，蜻蜓也飛下來和我們快樂地玩耍；連蜘蛛也被我捕捉到了，瞧！它們在吐絲給自己織網過冬……

國小生們早上穿着薄毛衣，縮手縮腳地做廣播體操。一做好就立馬奔向温暖的教室，這把手腳伸出來暖和暖和，每節課一下課就忍不住出去，幹什麼呢？曬會太陽。接近中午了，外面温暖極了，就一股腦奔跑出去玩遊戲了。我們有的玩“老鼠偷油”，“老鼠們”總是在貓不注意的時偷很多油再回去；有的玩抓人，可抓的人每次都只抓一個人，搞得其他人都不跑，又全在地上玩了；有的在玩石頭剪布，輸的人可被打一下手喲，哈哈，輕輕的……

我喜歡我們的校園，尤其是秋天的校園。

秋在校園作文 30

今天老師讓我們寫學校裏的沁園，那我們今天就來講一講我們學校的沁園吧，你們可要聽好了哦。我們的沁園也就是相當於一個小樹林似的，那裏有花有草，上面有，下面也有。

你們知道為什麼上面有，下面也有嗎？是因為下面就是小花，小草。上面有一個葫蘆架，上面還長着大大的葫蘆呢。沁，顧名思義就是浸潤的意思，沁園這個名字也是非常的好聽，讓別人聽着就是感覺是一個非常美的地方。好多同學回到教室的時候都常常會走那條路，我每次只要一走那條路，便會覺得心裏很是舒服。尤其是今天，空中下着小雨，我安靜的淋着那輕輕的雨，安靜走過沁園，她更加美麗了。雨點一滴滴從葉子上滑落，順着葉子彈落在草叢裏，小草和樹葉被雨滴映襯着更加晶瑩剔透呢。一到晚上我會很願意去樹林深處走一走，即便現在已經是秋衣漸寒，白天慢慢的也短了，不到七點外面已然黑黑的狀態，我卻更加想起沁園，那裏幽靜安然，抬頭望着天空，呼吸着潤潤泥土的香，多麼令人心曠神怡。今天的雨，連蝸牛也趕緊跑出來湊湊熱鬧，它們在地上的，葉上的，樹上的'，石頭上，跟趕緊似的都來了。我下課後很是願意去看看，蝸牛們爬呀爬的，我覺得那個樣子特別可愛。

我感覺沒有比我們學校再好的沁園了，我非常喜歡我們的沁園。

秋在校園作文 31

秋天的校園，是美麗的，是可愛的，是充滿生機與活力的。

儘管不如春天那麼絢麗多彩，不像夏天那麼活力四射，也不如冬天那樣銀裝素裹，但秋天的校園，卻有着屬於它自己的一份獨特的美。

那些翠綠了一夏的梧桐樹，在秋姑娘地勸説下，一點兒一點兒穿上了金黃的外衣。那葉子是多麼的油亮呀，彷彿在葉片似的金子外表又鍍上了一層蠟！一起風，滿樹的金黃便隨風起舞，在陽光的照射下，更顯得充滿活力！

校門口正中央，便是那六棵挺拔的.銀杏。筆直的樹幹，交錯的枝葉，配上那扇子似的銀杏葉，猶如六位戰士正傲然挺立在行政樓與教學樓中央，守護着我們的校園。

再往右走，漸漸走近教學樓入口，便能感受到一股淡淡的芬芳瀰漫四周。那是門旁這棵桂花樹——粗粗的枝，粗粗的葉，細看還有幾叢風車似的小桂花，這兒一叢，那兒一簇，藏在繁茂的綠葉中呢！給本就淡雅可愛的校園，又增添了一點兒高潔芬芳。

校園裏這些各種各樣的樹木不光讓我們的校園更加美麗，還成了鳥兒們的天然居所。瞧！一隻棕中帶白的小麻雀正歇息在一根樹枝上，好奇地瞅瞅這兒，瞅瞅那兒，時不時歡快地唱兩聲，彷彿在唱起了舞陽學校的校歌。不一會兒，鳥兒們集體高歌，在沙沙的風掃落葉與同學們的朗朗讀書聲的伴奏中，顯得格外婉轉動聽了。

秋天的校園，它美麗、動人，是我的第二個家！

秋在校園作文 32

秋天到了，似乎給我們的校園帶來了不同的變化。

我們的學校是城區規模最大的一所國小。這裏有許多優秀的老師，彙集了來自四面八方的同學，是一個歡樂的大家庭。我們的學校不僅教學質量優良，教學設施齊全，而且校舍整潔，環境優美。校園裏一年四季都有着不同的景色。

一年四季，校園的景色美不勝收。春天到了，迎春花、丁香花等都露出了自己那美麗的臉蛋兒，小草也鑽出地面，一起唱着春天的歌；夏天到了，雞冠花、鳳仙花等，也加入了夏天的樂隊；秋天到了，菊花等在為落葉哀悼；冬天到了，風雪中梅花譜寫了一首堅強的詩。但是，我覺得秋天的校園別有一番景緻，讓人百看不厭，我最愛秋天的校園。

一進校門，你便可以看到路邊的菊花，這些菊花五顏六色，有紅色的、黃色的'、有紫色的，也有黃中帶紅的，還有白中帶紫的……這些菊花不但顏色多，而且花瓣的形態各異，有的是長長的，有的是寬寬的……這些花有的還是花骨朵兒，有的含苞待放，有的則已經綻放了。

路的盡頭有兩棵梧桐樹。這兩棵樹高大挺拔，像兩位巨人，一絲不苟地守護着我們的學校。一陣秋風吹來，梧桐樹揮舞着“大手”好像在為辛勤的園丁鼓掌呢。

教學樓前的草坪，是孩子們的小天地。你看，這兒幾個親密的好朋友仰卧在草坪上談天説地；那兒有幾個小朋友在嬉戲打鬧，鬧完了，他們也累了，便往草地上一躺，講起故事來……小草編織出一個又一個美麗的夢。

秋天的校園真美啊！我愛秋天的校園。

秋在校園作文 33

秋姑娘來了，帶來了陣陣稻香，帶來了滿樹的碩果累累，帶來了更湛藍的天空，也帶來了更美麗的校園。

秋，是那麼輕柔。走進校園，一棵棵被修剪成球形的灌木迎面而來，像一個個站得筆直的衞兵保衞着教學樓，散發出了淡淡的綠，這綠裏逸出了淡淡的幽香，一切都是那麼輕柔，慢慢的這香氣使我陶醉其中，漫進了我的心靈。

秋，是那麼深沉。天空藍得毫無一絲雜質，走到榕樹旁，榕樹爺爺的綠衣服慢慢的變成黃色，黃得深沉，代表了他一年的回憶，曾有多少小鳥在他身上唱歌跳舞，也曾有多少孩子在他的懷抱下成長，他望着太陽升起和下落，望着國旗的'升起和降下，也望着多少孩子進入重文園，離開重文園……今天，他把這些回憶歸根於土，將它們永久保留。

秋，是那麼活潑。小鳥們沐浴在陽光下，唱着動聽的音樂，跳着靈巧的舞蹈，它用它那輕盈的舞步，向大自然表達着那對秋天的那份熱愛，偶爾有絲絲縷縷的微風吹過，呼呼的吹過耳旁，使人心曠神怡。蟬吱吱的叫着，使沉寂的秋天變得活潑了許多，秋風蕭瑟，使太陽都變得温柔了。

秋，是那麼歡騰。孩子們在舉行體育節呢！“加油！加油！”操場上人山人海，吶喊和加油聲排山倒海似的湧來，運動員們個個都為班級着想，都想為班級勇奪第一，個個都汗流浹背，揮汗如雨。為校園增添了無限活力。

秋是輕柔的，是深沉的，是活潑的，更是歡騰的，這個季節的景色是多麼令人陶醉啊！我愛秋天的校園！

秋在校園作文 34

秋天——在校園了是美麗而又美好的。

9月份，已經進入到重秋了，校園裏的景物也都換上了新的戎裝。就比如説玫瑰吧！在育秀園裏玫瑰羣是最弱小的，這時，許多花都已經把自己裝扮得漂漂亮亮了，可只有玫瑰，一個個都跟美麗而嬌小的小姑娘一樣的，還有很多卻還只是花骨朵兒。我想，它們可能是想晚一點再把自己的裝扮顯露出來吧！

校園裏最漂亮的還屬一串紅了。

在育秀園的最中央，圍着劉胡蘭雕像的四周，一串串．一簇簇。鮮豔華麗的他們，一下課就吸引了許多低年級小朋友，就算沒有圍欄，小朋友們也絕不會輕易摘下來的，只會圍着看，而一串紅也不會辜負小朋友的希望：微風中的它們，舞動着高大細長的身軀，再加上蝴蝶和蜜蜂的點綴，為校園增加了三班色彩！

可是，育秀園裏最忠心的花就是葱蘭花了，在陽光下的它們，白得耀眼，白得透明。從蘭花是由六片花瓣．莖．根還有蕊組成的，在太陽光的`照射下，就像一羣太陽花，圍着每個花壇的一圈，就像守衞邊疆的保衞者。

在育秀園最不起眼的角落裏，生長着幾棵棕樹。我想它們在這裏，這樣謙虛，一定有它們的用途。的確如此，在端午節的時候，家家都用棕樹葉來包粽子，它們犧牲了自己那美麗的粽葉外表，肯定非常傷心，可是它們肯定也為自己感到自豪，因為他們犧牲了自己卻照亮了大家，這種偉大的奉獻精神，又有什麼不值得我們去學習呢？

我想——這麼美麗的校園秋天，你們到時一定要來觀賞哦！

秋在校園作文 35

在剛剛過去的假期裏，有的同學遊覽了名勝古蹟，有的同學去走親訪友，而我除了我喜愛的.奧數、圍棋課外，剩餘的時間是在籃球場上度過的。

假期初始，原本不愛體育的我，被老媽強拉硬拽去訓練營，鬱悶啊！可一到球場，就有一股運動的氣息撲面而來，在訓練的同學每人臉上都掛滿晶瑩的汗珠，我瞬間就喜歡上這裏。

訓練開始了，不就是跑一跑，拍一拍球嗎？我不以為然，教練讓我先跑二十圈，還説是照顧新來的，不就是二十圈嗎？“Soeasy”誰知跑下來，我才感到恐怖。接下來是蛙跳和鴨子步。五組蛙跳下來，天哪，那跳下來腰痠背痛腿抽筋，我再也不敢小看體育運動了。下一項是鴨子步，就是模仿鴨子走路，還好這項簡單，輕鬆的過了關。接下來就是拍球了，拍多長時間呢？在這裏，不按時間來算，只論個數，起步就是萬。那天下課後，我真的是快要殘廢了。

第二天，兩條腿劇烈的痛，但我不是輕易服輸的人。我要堅持下去，直到幾天後，才算適應了基本訓練。訓練雖然艱苦，但是在接下來的日子裏，我逐漸學會了拍球、投球、帶球跑、三步跨欄等基礎動作和一些比賽規則。雖然現在還不能和老隊員相比，但是我相信通過努力，我的籃球技術會越來越好。

這個假期，我已經從一個遇難而退的人變得堅強了，自信了，勇敢了……

秋在校園作文 36

校園的早晨，空氣清新，微風習習，我愛校園的生活，更愛校園的早晨。

一年之計在於春，一日之計在於晨。學校為了我們的身體健康，組織大家晨煉，操場上一片熱鬧的景象。每個同學都找到了自己的鍛鍊方式，有的踢毽子、有的跳繩、有的打排球、有的跑步、打羽毛球……那些踢毽子的同學有的自己踢，有的分夥踢，有的兩人對踢。他們有時單踢，有時盤踢，玩的方式可真多，毽子在同學們的.腳上像只小鳥上下翻飛。跳繩的同學們更是活躍，雙搖，單搖，麻花跳大家都會，在校園寬闊的懷抱裏，同學們舞動着彩色的跳繩，翩翩起舞。早晨，操場上最熱門的活動便是打排球，東面排球場上，男排的同學們正和老師打得熱火朝天，他們的水平不差太多。西面排球場地中，我們女生在馬老師的看護下對陣練習。“嘿嘿，球來了” 對方的球流星趕月一般過網了，我們這邊的同學也不甘示弱，來了個海底撈月把球接了起來，對方的同學措手不及撲了個空， “ye”我們高興地歡呼雀躍。馬老師表揚了我們隊，鼓勵另外一隊繼續努力。操場外圍的跑道上是跑步的班級，在班主任的帶領下同學們奮力向前，一張張紅撲撲的小臉充滿了朝氣。校園的早晨師生們正在享受着涼爽而又燦爛的秋日陽光。

早晨是最好的鍛鍊時間，有了健康的身體，我們一定能戰勝如洪流般向我們襲來甲型H1N1流感，我愛你校園的早晨。

秋在校園作文 37

秋風瑟瑟，落葉撒了一地，早晨在太陽升起的時候，我在不知不知覺中漫步到了學校。

每日我最享受的時刻便是走到教學樓前的小花園。時間不早不晚剛好7：00整，學校人很少，很安靜，空氣很清新。小花園中又兩條小分叉路口，我往往繞開最近的一條路。想知道原因，請隨我一起走走。踏入小道，便會看到變得枯黃的小樹葉，它肆無忌憚的躺在小路中央，踩在它身上，那清脆的聲音讓我感受到了秋天到來了。緊接着你便會嗅到一股濃濃的花香，這個季節便是桂花盛開的季節，花兒雖小，但香味瀰漫在整個花園中。可惜的是學校只有這一棵桂花樹，也只有在空氣清新的.早晨才能感覺到它的存在。再説説現在馬路的邊上全都種着桂花，當風拂過的時候，桂花灑落一地，空蕩蕩的枝丫和學校翠綠的桂花樹相比，卻是差了一大截。我喜歡學校的樹，是因為他們還留戀在從前，並沒有讓我們過早感覺到秋天已經來臨了。但是我不得不承認秋天已經來臨了。

不知不覺走完了這條小道，我猛的吸了一口漸行漸遠的桂花香，踏進了教學樓。雖然這是我每日讀書的地方，但是我不得不説的確很臭，令人作嘔。有時候連老師上課的時候都會受不了。我還是無奈的走進教室了，心心念唸的開始窗外，好希望能夠在環境好的地方上課。