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【熱門】以讀書作文彙編10篇

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在現實生活或工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編為大家收集的以讀書作文10篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱門】以讀書作文彙編10篇

以讀書作文 篇1

我喜歡讀書

莎士比亞曾説:“生活裏沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧裏沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”這句格言我非常喜歡,因為我就是一個視書如命的人。它帶領着我漫遊在書的海洋裏體驗到了無窮無盡的樂趣,感悟到了喜怒哀樂!

讀了《藍色蛹,金色蝴蝶》這篇文章我已是淚流滿面,其中的一句話我早已銘記在心,那就是——“當我冷眼旁觀時,生命是一隻藍色的蛹;當我熱情相擁時,生命是一隻金色的蝴蝶。破繭而出的過程,也是感情變化的過程,親近世界的過程。”是啊,只有用愛的眼睛看世界,自身才會美麗。讀了《抉擇,生命中最美的瓔珞》,作者的文筆實在令人震驚,下面我就為大家採集了幾句“一縷青絲,一抷黃土,一笑泯盡恩仇。一彎明月,一泓碧潭,一攬煙波倒影。”“抉擇是土,它滋養着亙古的友情;抉擇是海,它潤澤着美麗的友情;抉擇是山,它養育着深沉的親情!”再説説剛看過的《心靈之旅》,有一段最為感人——“當我獨享這寧靜時,心靈之旅變得平和悠然,視野裏不再只是無情都市不盡的人流,世紀未的悲涼風情,卻添加了一些淡雅的色調,一點雋永的聲音,而這些色彩和聲音,只有心靈,才幹領悟。”怎麼樣?作者可謂是妙筆生輝吧!

插上翅膀在書海里飛翔一圈回來,我已是碩果累累、收穫多多,我熱血澎湃地拿出本子,一一把它們抄在了上面,這可是一個小竅門,以後寫到類似的作文時,也可以參考借鑑。

對於書,我已經到了“走火入魔”的地步,而我的格言是“書亡我亡,書在我在!”為此,我曾經還鬧了個不大不小的笑話呢?一天,下午放學回來,家住四樓的我,捧着書本,津津有味地“嚼”着竟然上了五樓,站在門口嘴裏高喊着:“老媽開門。”門開了,咦?王阿姨在我們家做客?見此,我禮貌地感到:“王阿姨好!”可王阿姨一臉詭祕地笑着,弓着腰伸出一隻手説道:“書蟲小姐請進。”我走進家:“啊,怎麼面目全非?”我如墜雲霧之中,在一陣大笑聲中,我方才清醒過來,原來是走錯了家門!這就是書——我的寶貝,為我帶來的小插曲!

“直到今天,書已經溶入了我的生活。書,是人類文明和進步的源泉,它將陪伴着我每一步生長,我與書將會成為永遠的好朋友!

安昌路國小六年級二班古雪

指導教師苗春燕

以讀書作文 篇2

顏真卿曾説過:“黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲。”當我聽到這句名言時,明白了在少年時代應該多看書,多讀書。

我讀幼兒園時,因為不識字,媽媽就買一些只有圖畫的書給我看,有《哆啦A夢》、《西遊記》等。哆啦A夢有一個百寶袋,裏面裝着許多好玩的東西。我最喜歡的是竹蜻蜓,因為我想飛翔在天空。看了《西遊記》讓我也想有一根金箍棒來打妖怪,因為我連做夢都想做一個女英雄呢。

上國小了,媽媽開始給我買注拼音的少兒讀物。我最愛看的是《名偵探柯南》,這本書我讀了一遍又一遍,明白了每一件案子都需要動腦筋思考分析推理,這樣才能破案。因為那時我才上國小一年級,所以讀起來囫圇吞棗、不求甚解的。

二三年級時,我愛看童話和寓言故事,還看了一些作文書,其中最喜歡的是描寫季節和動物一類的。四五年級了,我喜歡上了故事書。歡喜的,叫我笑逐顏開;悲慘的,我會淚落如珠……

詩人杜甫説過:“讀書破萬卷,下筆如有神。”如果想寫好一篇好的作文,就應該與各種有益的書交朋友,應該多看書。讀書不僅可以提高我們的寫作水平,還可以豐富我們的想象能力,幫助我們學到很多很多東西。

讀書,豐富了我的知識,讓我明白了許多做人的道理。書是我的夥伴,也是我的一位好老師,它幫助我學習,伴我成長。

我愛讀書。

以讀書作文 篇3

何謂書讀百遍,其義自現。顧名思義,也就是一本書讀多了,自然就知道了書中的一些奇妙之處,一天……我知道了書讀百遍,錯字自現。

今天,我走在秋高氣爽的大街上,突然聽到有人再喊:走過不要錯過,海量書籍任你選,本本打八折,件件有優惠。聽到後面那幾句,我心動了,停下腳步,像一隻小泥鰍鑽入人羣中,哇,好多書呀,也不知道有沒有我最喜歡的《聲聲慢》。我滿懷欣喜的就趴在書堆上找了起來,哎!我居然在這浩瀚的書海中找到這本書,付了錢後,我心滿意足的回家了,到家之後,我就蹦蹦跳跳的坐在沙發上專心致志的看着書,誰知剛讀了第一篇,就發現了好幾個錯字,比如悽悽慘慘慼戚的悽寫成妻,尋尋覓覓冷冷清清的青……這李易安的幾疊字,寫的十分生動,卻因為那幾個錯別字,敗的一塌糊塗,雖然有錯別字,但是我還是十分欣賞這本書,我認真地蓋着每一錯誤,認真的呵護着書。因為這幾個錯別字,讓我增強了辨別能力,也明白了許多人世道理。

一遍又一遍,一遍又一遍,從這本書中發現了一些奇妙之處,書讀百遍,其義自現一本書讀多了,自然就知道了書中的一些奇妙之處了……

以讀書作文 篇4

對我來説,讀書就像是我生命的一部分,每天都不可缺少。

這不,今天我剛進家門,就迅速跑到書房拿了一本《淘氣包馬小跳》,津津有味地讀了起來。直到媽媽衝進來,把我像押俘虜一樣押到飯桌上時,我才恍然大悟,原來媽媽已經喊我出去吃飯好幾遍了,我都沒聽見。

拿起筷子,我機械地夾着菜,心卻早已跑到那本沒看完的書裏去了。“媽媽,我要上廁所!”不等媽媽反應,我就衝進廁所,立即把我藏好的書拿出來,開始貪婪地讀起來。過了一會兒,媽媽開始起了疑心,嚷道:“姜運昌,幹什麼了?是不是在看書?”我急忙説:“沒有,我在洗手哪。”説着打開水管,胡亂地洗了幾下就跑出來了。而此時,我已經把書中的'故事情節看完了……

我愛讀書,一日可以不吃不喝,但是,不可以一日不讀書。

以讀書作文 篇5

我一直提倡讀書,自己也認為愛讀書是一種好習慣。可是最近卻沒讀什麼書,結果發現自己很輕鬆。原來,不讀書也可以生活得很好

我們做每一件事都是為了生活得更好。如果做了某件事達不到效果,那還不如不做。讀書這件事就是如此。我經常比較愛讀書的人與讀書少甚至不讀書的人之間區別,結果發現不讀書的人一般負擔輕,而那些愛讀書的人總是充滿憂慮乃至憂患。

古人曾經告誡我們:生於憂患,死於安樂。於是繼續讀書,繼續憂國憂民。忽然有一天,意識到自己正向死而生,於是渴望安樂。由此,不讀書有了美麗藉口。

,釣魚。旅遊,攝影。會友,閒聊。散步,發呆。讀書之外,我盡情享受着一種從未有過的自由,而我的言行卻沒有擺脱讀書人的個性。多疑,追本窮源。瞎想,異想天開。記錄,反思人生。日子輕輕而過,思緒漸漸漂浮。終於有一天在羣裏閒聊時,羣主説我有一本書該讀竟然沒有讀感到奇怪,我才發現孤陋寡聞令人悲哀。

讀書,負責任地發表自己的看法,我一直堅持自己的做人原則。不讀書,説任性的話,那是一種不成熟。人生,有時真不該太輕鬆。

重新捧起書,過自己該過的生活!

以讀書作文 篇6

北宋的大文學家和史學家歐陽修曾經説過:“立身以立學為先,立學以讀書為本”而俄國作家列夫托爾斯泰也説過:“理想的書籍是智慧的鑰匙"由此可見,無論是古今中外,人們對於讀書都是十分重視的。

讀書可以陶冶情操,甚至可以改變一個人的命運。比如張海迪,兒時的脊髓病,使她胸部以下的身體全部癱瘓,不能與其他人一樣獨立生活。但她以堅強的毅力與疾病作鬥爭,並選擇了以讀書來充實自己,學完了國小、中學全部課程,又自學了大學英語、日語、德語和世界語.最終成為了一個受人敬仰的人。

在我閒暇時,也願意捧一本厚厚的書,在微風的吹拂下,躺在躺椅上,愜意地看着。這是多麼令人嚮往的日子啊!

而在我小時候,卻對讀書沒有一點興趣。爸媽給我買了許多書,我卻很少去碰它們,僅僅只是在無聊得不能再無聊的時候,隨意翻看幾篇文章。直到有一天,有個朋友來到我家,一眼就看見了我的書櫃,並投來了羨慕的目光:你有那麼多書啊!那一瞬間,我第一次認識到書是那麼重要。後來,我開始嘗試着讀一些我感興趣的文學名著,例如《海底兩萬裏》《昆蟲記》《格蘭特船長和他的兒女》《論語》等。漸漸地,我開始喜歡上了閲讀,喜歡上了這種放鬆的方式。

現在,書對於我來説,已經不只是一種傳播知識的工具了,而是一位良師,一位益友,陪伴着我。煩惱時,我捧着它,他把我帶入另一個世界,這個世界有鳥語花香,使我忘記煩惱,心中充滿了歡樂。開心時,我捧着它,它帶我領略祖國的大好河山,瞭解名人的生活,感受各地的風土人情.書,已經成為了我生命中不可缺少的一部分。

讀書在我的生活中,幫了我很大的忙,它讓我學會思考,學會以另一種方式看待問題,他使我明白了,知識就是力量。

讀書,使我的生活更加充實,使我的生活更加精彩。讀書,給我帶來了莫大的樂趣,翻開一本好書,細細品讀,你總會由衷的感受到讀書,真好!

是的,這就是讀書的魅力,它是老師,解答你的疑問,它是朋友,給你快樂,讓你不再孤單,它也是一個魔術師,化腐朽為神奇。

我願做一條魚,暢遊在知識的海洋;我願做一隻春蠶,大口咀嚼知識的桑葉;我願做一隻小鳥,翱翔在知識的天空。讓我一生,都與書相伴!

以讀書作文 篇7

英國大文學家好莎士比亞曾這麼説過:“書籍是全世界的營養品,生活裏沒有書籍就好像沒有陽光;智慧裏沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”英國哲學家培根説:“讀書給人以樂趣,給人以光彩,給人以才幹。”

的確,讀書不僅能開闊自己的視野,也是一種心靈的慰藉,更是一種精神的愉悦。讀一本書或一篇好文章,就像看到一幅名畫,聽到一首名曲,嚐到一碟美味佳餚,心靈深處有説不出的激動與戰粟--

記得小時候,老纏着媽媽講着那一個個美麗的傳説,古老的故事,聽着聽着,便喜歡上了書,那時,覺得書裏的知識特別豐富,任何東西都比不上書。於是,還不識字的我硬是鬧着媽媽買書。媽媽看我這麼喜歡書,便從書店裏買來一本故事書,每次晚飯後,媽媽便會教我識字,講着一遍又一遍的故事給我聽,那時,我總是津津有味地聽着,當然,思想也沒有休息,書中的美麗的傳説彷彿把我帶進一個奇妙的世界裏。

待我上了國小,別的小夥伴們都不會識字,更不會寫字,唯有我會寫字和識字。教室裏傳來小夥伴們羨慕的目光,別人問我,我總是自豪地説:“是書交給我的知識哩!”以後的日子裏,更是少不了書的幫助。看了作文書,使我會寫作文和懂得寫作文的技巧;看了《十萬個為什麼》使我知道了世界上生活中的許多奧祕,使我懂得了許多知識;看了《居里夫人》這本書,是我知道了一位科學家的堅強和不怕苦的精神以及大公無私的高貴人格。總之,我看過的書不計其數,我的生活離不開書,書是我生命中的一部分,它將伴我到永遠,永遠……

以讀書作文 篇8

一個快樂而短暫的寒假又悄悄地從我們的身邊溜走,我們又迎來了一個新的學期,發生在寒假中有意義的事就像天空中的星星,數不勝數,是我心頭不可抹殺的一件件往事。每一顆星星都閃閃發亮,每一件往事都刻骨銘心。

讀書是我在寒假中最有意義有的一件事。詩云:少小多才學,平生志氣高。書當快意讀易盡,客有可人期不來。朝為田舍郎,暮登天子堂。書籍是人類進步的階梯,是人們文化的幾點,人類通過書籍,傳播文化,傳播文明。人們互相都勸告着讀書,為了人類的未來。為了我的未來,我開始孜孜不倦地讀書。於是,讀書成了一種風氣,成了我的一種愛好。

這個寒假,媽媽給我買了一本沈石溪的《狼王夢》,我從中受益匪淺,它幫助我打開了另一扇知識的大門,我遨遊在其中,享受着知識帶給我的無窮的快樂與力量。這本書讓我懂得了母愛,是人間不可少的一件東西,我們的母親,她們為了自己的子孫、子女,願意把自己的一切奉獻給我們,這就是母愛的偉大。書中的紫嵐也同我們的母親一樣,紫嵐為了完成它丈夫未完成的夢想,犧牲了自己的生命保護了自己的孫子,換來的卻是媚媚的拋棄。紫嵐教會了我許多,它教會了我如何懂得知恩圖報、感恩別人。謝謝你,紫嵐!

常聽別人説:學海無涯,回頭是岸,其實不然。讀書不僅不是負擔,不僅不是壓力,反而是一種樂趣,一種情趣,反而是種讓人樂在其中的體驗。我一次次閲讀更加高深的書籍,一次次在書籍中陶醉,一次次先於他人學到鮮為人知的知識。

《狼王夢》這本書,就像一塊磁石,吸引着我,裏面的精彩片段,讓我念念不忘、回味無窮。我在讀這本書時,爸媽跟我説的所有話我都不會聽見,甚至我以為爸媽根本沒有對我説話。我想,這也許就是常有人自稱的讀書忘我。古人曰:飯可一日不吃,覺一日不睡,書不可一日不讀這種説法沒有錯誤,但是我讀書,卻也不會忘我地將一切事情都拋在腦後。

誠然,書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,讀書是我的一種樂趣,是我的一種愛好作為一個平凡人愛書、愛讀書,進而懂書的樂趣。

書,猶如遠方的燈火,讓我向往,讓我浮想聯翩,遙遠的燦爛,更讓我可望而不可即。無論是嚮往燦爛輝煌的無比榮耀,還是嚮往與世無爭的瀟灑淡薄,我,愛上了讀書。

讀書,不僅開闊了我的視野,而且增長了知識、使我的寫作水平漸漸提高,我認為這是最有意義的一件事!在不斷的快樂或是悲哀中,我們想着渺茫的彼岸一步步前進,越來越近......於是,我在享受讀書的快樂和進步的喜悦中,一步步登臨,一步步向着我的目標前進,而在前進中,我又無比享受這前進的快樂無所謂結果,過程才是真正值得人享受、體會快樂的。

難道這不是寒假中有意義的一件事嗎?

以讀書作文 篇9

讀書是我最大的樂趣源泉之一。讀安徒生童話,讓我懂得了人間的真、善、美;讀動物記,讓我彷彿置身於動物之中,瞭解動物界弱肉強食的殘酷。讀故事會,那裏面的故事時而讓我捧腹,時而讓我傷心,時而讓我感動,時而讓我沉思。如讀三國,令我彷彿置身於幾千年前的那個戰火紛爭的年代:諸葛亮羽扇綸巾,手捋鬍鬚,面帶微笑,神定自若的站在七星台上借東風;周公瑾雄姿英發 ,腰束金帶,拉着小喬的手在後宮散步;關羽手拿青龍偃月刀,如入無人之境一般立力克曹營大將,將一代梟雄曹操擊敗;著名的赤壁之戰,關羽的水淹七軍,過五關斬六將。諸葛亮的七出祁山、、、、書,盡顯社會百態,人間千事。展現歷史長河。

書還是我進步的階梯,每次我不高興的時候,就會想起我看過的一本書《告訴世界,我能行》,上面講述了關於青少年成長的一些需要關注的問題。其中有一章就是“太好了--------改變心情就改變了世界。書是這樣開導我們的:“什麼事都具有兩面性,關鍵在於你用什麼心態去看他們,如果你把事情想成是太好了,而不是太糟了,那你不管做什麼事情都會很快樂的。”所以,不管遇到什麼不高興的事,我都能以較愉快的心情去接受它。對於我來説,只要快樂,我做什麼事情都會很順利的。就拿今天的事兒來説吧,我語文考得很不理想,非常出乎我的預料,竟然考出了90.5分的成績。真是“不烤不成器,考了才有氣”。媽媽怒火萬丈,頓時翻了臉,讓我重寫作文。我心裏那個惱呀,真是耗子鑽進了火爐裏-----全身冒火。我衝着媽媽叫到,你寫的作文很好嗎?我心裏當時聽不高興的,轉念一想,這也挺好的,改改作文,提高寫作的水品。哈哈,還可以練字,真是一舉兩得呀。於是我快樂的寫下了作文。

我還通過讀書交了幾個志同道合的朋友,在我們班上,有兩個跟我一樣崇尚科學知識的同學:王豪衝,樑心未,他們倆的知識可是一點不比我遜色。我們每天都會在下課的時候談一些自己從書上看到的新知識,並進行熱烈的討論,相互加以更正錯誤的理解。從而豐富了我的新知識,提高可我們的口才。漸漸的,我們仨成了班上的百科全書,獲得了全班同學的友誼。

讀書的樂趣,在於它使我在快樂中學到知識,收穫友誼,取得進步;它使我改變了心態,為將來的成功埋下了伏筆.

以讀書作文 篇10

在各種傳媒交相輝映的今天,讀書還是有它的特殊魅力,有它的無窮樂趣。“書中有黃金屋,有顏如玉,有千鍾粟,有車如簇”,的確,潛心其中,巫我遠粒?歉芯躉拐媸瞧淥??剿?薹ū饒獾摹?

首先,讀書的一大樂趣在於隨心所欲。主人是你,是你去讀書而不是書來管你。可以想象,那麼多書,古今中外、天文地理、偵探、言情、武俠……看哪一本都可以,不必着急。而它們對你,是呼之即來,揮之即去。你可以向孫子請教兵法,跟海明威談鬥牛,還可以跟司馬遷談天下事。總之,當家的是你,慢慢的,你會覺得世界如此之大,生活如此多彩,大自然如此奧妙無窮,你甚至覺得自己超然物外掌握着歷史。久而久之,這種“前無古人,後無來者”的感覺愈演愈烈,而這種感覺會促使你鑽進書叢不能自拔。

其二,讀書之樂在於可以大發議論。書中的精彩,書中的疏漏,被你一一讀出,一時間滿腹話語,非要邀幾個好友談吐為快。一番議論,一番評價,使你與作者有並駕齊驅之感,精神上的快樂像喝了一杯陳年的稻花香,回味無窮。

其三,讀書之樂在於因文化底藴的深厚而獲得自身形象的更新,提升個人氣質品位,甚至獲得虛榮心的滿足。當你看了一本又一本好書,被這些書的內容所征服,反覆讀,讀反覆,在與朋友談話時,在一些集會場合,你侃侃而談,書中的妙語會不自覺地往外跳。朋友們、聽眾們會瞪着羨慕的目光:“這小子,士別三日當刮目相看啊!”其中的緣由,只有你自己知道。你的氣質形象得到了大家的再認識,虛榮心也獲得了極大的滿足,何樂而不為?

在全國上下倡導建設學習型社會的今天,每個人都應該成為書的“粉絲”,至少應把讀書作為一種消遣方式。在空閒時間,把自己交給圖書,讓時光在書林字海中潺潺流過……