法制進校園作文（通用44篇）

無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的法制進校園作文，歡迎大家分享。

法制進校園作文 篇1

在學校裏，我們除了每天學習文化知識外，還要和同學們相互溝通、互相相處，在相處的過程中往往會出現一些特殊情況，我們應該學會自我保護，增強法律知識。在我們同學身邊經常會出現一些異常的事情，比如：盜竊罪。有一次，我帶了十張A4紙，我和朋友一起下樓吃飯，等我吃完飯再上樓就發現我的A4紙不見了，這種現象在大家身邊會經常發生，有丟筆的，有丟本的，有丟錢的……這種現象反映了在學校裏存在偷盜的行為，小偷小摸，雖然東西不值錢，但是這樣會發展成大偷大摸，在學校里老師會批評教育的，但是一旦走向社會，這就觸犯了法律，就會構成偷竊罪。

還有傷害罪，學校是一個大的家庭，我們都是這個大家庭裏的兄弟姐妹，我們應該和諧相處，但是，卻有一些同學因為一件小事而大動干戈，輕者擦傷蹭破一點皮兒，這還不算嚴重的，但是加入你一不小心失手打傷了別人，發生各種事件，你到時候不僅需要把傷者送到醫院救治，還要花錢賠償人家。我們現在還小，不會出大事情的，學校也會教育我們的，但是一旦走向社會，就可能會造成傷害罪。

最後我在這裏呼籲大家，法律知識非常重要，希望學校能夠長期開法律所知識講座，也希望我們學校能把他作為長期的一個教育，讓同學們學會自我保護意識，弘揚法律知識。創建和諧校園，為了我們今天能更好的學習，為了我們明天能夠健康的走向社會，我們學校應當把法律知識課作為我們必修的課。

法制進校園作文 篇2

天平是衡量權利義務的信物；法槌是懲惡揚善的利器；法官是社會主義的保障；法律是天下之公器。我們享受在幸福的二十一世紀，使用着各種各樣的高科技；我們生活在這和平與法的年代裏，過着豐富多彩的美好生活。儘管從小就接受法制教育， 享受法律給予的權利。但是在事實上到底有多少人是真正正地瞭解法律？又有多少人掉進罪惡深淵裏，再也回不來了呢？雖然國家政策多，法律嚴謹，但是還有部分青年人隨心所欲，無濟於事。甚至讓有用的東西幹那些傷人害己的虧心事。比如利用計算機在網上進行敲詐勒索，使他們誤入歧途，執迷不悟，陷入了網絡的深淵，不能自拔，讓一條條年輕的生命告別色彩斑斕的世界。法律，它其實時時刻刻都在監督着我們的一舉一動。

有人曾經説過：“法律好比一艘在大海上的船，在船上行動是自由的，可一旦跨出了這艘船的底線，就會掉入海里----接受法律的懲罰。我想一定是的！

記得剛開學的第一個星期四，在多名男同學的勾引之下，我們班的9名男女同學一起來到了距離學校很近的網吧去玩電腦遊戲。到了網吧，只見這裏煙雲吐霧似的籠罩着，最上方還掛着一個“禁止未成年人進入本網吧”這幾個顯眼的個大字。乍一看，有95%以上的都是中國小生，而且座位滿滿當當的。這時網管趕緊過來招呼説：“同學們，玩多長時間的？開幾台機子啊？”這濃重的外地口音裏還夾雜着濃重而又虛假的善意。“我們開9台，一小時……”説完，事辦好後又連忙招呼其他學生去了。就在這時，一個同學的媽媽匆匆忙忙地跑來了，把她的孩子狠狠地訓了一頓，還擰着他的耳朵去找網管，憤怒地説：“不是寫着‘禁止未成年人進入’嗎？為什麼還接待？”網管説：“那能怪我們嗎？是你的孩子自己願意來的…”就在這時，執法民警不知什麼時候已經走了過來。果然，網管顯現出了不知所措而又驚慌的神情。於是，他趕緊給每個學生幾元錢，連忙把他們轟走了。於是，民警鄭重地説：“你知道這樣是違法行為嗎？營業執照被吊銷了，並處罰金1000元。”管理員再三請求，但無濟於事。早知今日何必當初啊！？

的確，讓未成年人隨便進入網吧這件事，是違反法律的行為。他們確實應該為這起事件負責任，因為他們違反了《未成年人保護法》以及《預防未成年人犯罪法》裏的明確規定。通過這件事情，就能夠看出法律的威嚴和公正，為我們這些未成年人的成長開闢了綠色的通道，是一些孩子能夠改邪歸正，重新開始。

其實，我們也應該深思、反省一下：既然法律對這些違法人員進行約束，我們是否也應該約束一下自己呢？這麼多的法律法規，給我們營造了很好的條件去完成學業，我們是否也該自覺遵守一下不去網吧的規定呢？這樣，我們才是一個守法、懂法的中學生，一個合格的小公民。

法律，是一個永垂不朽的制度，法律也是國家治安的保障，是社會安定的重要因素，是人們用來保護自己的武器，是監督我們的一舉一動的。不管你是小孩還是大人，一個不文明的動作，一句不文明的語言，都有可能受到法律的制裁……警鐘長鳴，讓我們共同唱響一曲遵紀樂曲，傳達一脈思法情，做一個法律忠實的守護者和捍衞者。

法制進校園作文 篇3

沒有規矩，不成方圓。規代表長方形尺子，而它們則用來劃定範圍，這就如同法規與我們的關係。有幸聽完這次講座，我不禁潸然淚下……

為什麼校園暴力事件如此多？中學生的正處在青春叛逆之際。精力強盛，有時難免脾氣暴躁，而且還缺乏明辨是非的能力。自認為幫了“哥們兒”的忙，揍了別人一頓，殊不知對於這件事越幫越忙。古人云：退一步海闊天空。而我們為什麼不能把大事化小，小事化無？而且如果下手不知輕重，造成被害人傷勢較為嚴重的話，將會釀成終身大禍。輕記過，重則進少管所。實為生命添上不可抹去的一筆。

法制教育講座這次法制教育講座主要是圍繞導致青少年犯罪的各方面的原因展開論述。這次講座，使同學們更好地認識青少年的犯罪心理，加深了同學們對社會的瞭解，提高了同學們的自我防範、抵禦能力。這次講座，就像清泉一樣，洗滌了我們的心靈。看過法制教育的案例之後，心裏總是有一些説不出的苦澀。我沒有想到，一些花季少年為尋求刺激，就做出瞭如同禽獸一般的事情。曾經的夢想、曾經的追求，曾經的自由，如同籠中鳥一樣地鎖在黑暗冰冷的圍牆之中。家，是青少年第一個影響最深的地方，有什麼事情都會直接影響到青少年的成長。有的青少年因家庭狀況發生變化，覺得自己是父母的包袱，覺得父母抗拒他，不接受他，不能調節好自己的情緒。於是，借酒消愁，做出一些損害自己的身體和一些匪夷所思的事情。四處遊蕩，經常結伴到酒吧、迪士高、網吧等地方，樂而忘返，成為了逃學威龍。有的父母則忙於工作，疏忽了對子女的照顧。因此，他們胡亂結識朋友，到處留連，自甘墮落；甚至為了引起父母的注意，希望父母能關心自己，不惜一切，又偷又搶，壞事做盡……如果青少年長期如此，最終會走上不歸之路，把光明的前途白白地斷送。

我們青少年在成年人眼中就是那麼的不良嗎？各位同齡人，我們要以實際的行動證明，青少年不是枯萎的殘花，而是燦爛的鮮花，是祖國的接班人，是祖國的希望！最後我在這裏呼籲大家，法律知識非常重要，希望學校能夠長期開法律所知識講座，也希望我們學校能把他作為長期的一個教育，讓同學們學會自我保護意識，弘揚法律知識我想我們青少年應提高警惕性，多與父母、老師，同學交流，提高明辨是非的能力，學會拒絕，讓危險遠離我們。

法制進校園作文 篇4

最近，全國各地都在開展法律進校園的活動，我們這邊也是。而在這次的法律走進校園，我學習到了許許多多的知識，尤其是其中的一個故事，讓我感悟很多。

一個17歲的男孩因父母離異，沒人管他，漸漸從一個品學兼優的好學生，變成了一個兇狠殘暴的強盜。每天日落時候，他便蒙着臉，到很偏僻的小巷，進行搶劫。今天，他又作案了：男孩盯住了一個自己回家的小男生，男孩走到小男生面前，威逼道：“把錢交出來，不然你休想離開這條小巷!”小男生愣了一下，但很快就明白了，大聲地叫了起來：“救命啊!有強盜啊。”男孩被嚇住了，急忙走到小男生的面前，捂住小男生的嘴，厲聲説：“別嘈!再嘈就把就把你殺了!”説着，就從懷裏拿出一把尖刀。小男生知道他的厲害了，乖乖地從兜裏拿出他的所有錢，戰戰赫赫説：“我現在可以走了吧!”説着，一溜煙似地跑走了。

最後，男孩受到了法律的懲治。法塑造了當代法治社會，而法治社會對公民的基本要求就是遵紀守法。沒有法所付予的權利，人們寸步難行，而違背了法的準則，必自食其果。可見學法、守法對我們是何等重要，遵紀守法更要從點滴做起。懂得"法在我心中"的重要性和必要性，意義深遠而重大。

通過這次的讓法律走進校園，我學習到了非常多的法律知識，也認識到了法律的重要性。

法制進校園作文 篇5

法律進校園，服務教育科學發展

我們作為當代的學生，在學校裏我們不僅在學習知識，同時也在學習做人的道理和法律法規，以便更好的指導我們實踐。

我們有幸福的生活，在中國改革開放的年代，我們在學校和法律的藍天下茁長成長。在這片學校和法律共同撐起的藍天下，從一羣羽毛未長成豐滿的小鳥，逐漸轉變成一羣正準備騰飛的雄鷹。

如果沒有了法律，這片蔚藍的天空將會打雷、如果沒有了校園這片天空將會下雨。這二者緊緊的拴在一起、缺一不可。

當法律走進校園，我們青年人將會更有保障的踏上我們夢想的旅途、將可以自由、快樂的飛翔在成功的道路上。校園的種種惡習將會減少、以大欺小的往事也將化作雲煙。只要人人都看清楚，當法律進了校園以後，這片蔚藍的天空將永不磨滅。

當法律化作點點滴滴、澆灌着我們還沒開得很豔的花朵上，當學校變成給予我們陽光的太陽，我們會開得更嬌豔。春天我們含苞欲放；夏天我們連圖滿湖；秋天我們絢麗多彩；冬天我們永不凋謝，依然是花開正濃。如果讓法律走進校園這片蔚藍的天空將會更藍。而我們美好的願望將會更容易實現。

如果每個人都懂法、守法；如果每個人都能按照一個未成年人的守則去做，那麼所有人都能健康快樂的成長。多少個無辜的生命被一個人的惡性殺害、多少個未成年人因為殺人而被拘留。

讓法律走進校園、讓每個人都懂法吧！

法制進校園作文 篇6

教育對於種子是陽光，對於稻田是肥料，而對於我們青少年兒童，教育則是打開知識殿堂大門的鑰匙。要是人人都從小接受良好的法制教育，許多人就不會一失足成千古恨，釀成許多悲劇。而學校就是我們接受法治教育的最有效渠道。

對於本校來説，雖然沒有發生過比較大的安全事件，但各種小事層出不窮。例如學校經常在操場角落的垃圾堆上擅自焚燒垃圾，這本身就違反了本地的市容環衞和城市管理法規。這件事雖然並不算大，但它的影響也不能算小。在一般人的印象中，學校應當是一個鳥語花香，書聲琅琅的好地方，而不是一片烽火連天、塵土飛揚的戰場，而且這種行為的實質是對法律法規的蔑視。試想，連學校本身都使法律法規為兒戲，它又怎麼能言傳身教地對學生進行法制教育呢？由此如許多同學經常在男生廁所內吸煙，打架鬥毆，屢次發生嚴重後果。這種行為在一定程度上也反映了部分學生法制觀念的淡薄。一個人如果在上學時沒有養成良好的行為習慣和人文素養，那麼他的人生之路將會有更多的艱難險阻。青少年正處在長身體，長才乾的黃金時期，具有可塑性強，自控能力差等特點，如果任由一些學生在廁所內胡作非為而聽之任之，不加以取締的話，學校的風氣將會被極大的破壞。

學校，不僅僅是學習知識的殿堂，更是學習做人的地方。我們應當加強自身修養，爭取做一個説話文明、舉止得體的“紳士”或“淑女”，而不是一個滿嘴髒話，舉止粗魯的村夫莽漢。我們更應該努力地瞭解法律，尊重法律、敬畏法律，做一個守法、知法、用法的人。只有這樣，我們的校園才能欣欣向榮。我相信、在學校和全體學生的共同努力下，我們的學校一定會成為一個法制的學校。

讓法治之花在校園綻放！

法制進校園作文 篇7

法制是隨着人們的生活而全新推出的，也是十分重要的。我們大家平時不幹不該做的事情就是法制，如：注意一些交通隱患、做一些小偷小摸的事情。

在我們的學校裏也有法制，許多學生在下樓梯的時候，都會跑或者跳着下樓梯，要麼就是扶着扶手滑下去。這樣子是多麼危險呀！萬一摔倒了怎麼辦？輕的就是擦破皮，流一點兒血，重的可能會摔成殘疾。還有下雨天的時候，學校的地磚就會很滑，很濕，有的同學就會像溜冰一樣滑過去。這樣也是很危險的，如果受傷了，爸爸媽媽一定會非常擔心的。

餘姚的一個學校裏的學生就是一個例子。課間十分鐘的時候，老師讓那個同學去拿點東西。那個同學很調皮，走到樓梯口，他就坐在樓梯的扶手上，順着扶手就滑了下去。那個學生根本沒有想那麼多，沒有考慮到安全的問題。所以就一下子滑了下去，摔到了樓梯轉彎的地上。有一個同學看到了，連忙去告訴老師。老師打電話給他爸爸，他爸爸帶他去了醫院。最後，那個學生死了。如果這個學生不那麼調皮，就不會死了。

還有一件事例，是一個國中學生騎着自行車飛奔，撞傷了一位中年婦女。那是一個星期一的早晨，他騎着自己的自行車在路上快速地行駛着。因為特別早，所以人少，車也少，他就闖了紅燈。突然，他的面前出現了一位中年婦女。他沒有剎住車，所以就撞上了。最後檢查出來，是骨折了。因為肇事者是學生，而且受傷者態度好，所以他只賠了錢。只要那個中學生有一點安全意識，就不會撞到了。

看了兩個事例，是不是讓你體會到了法制、安全與生命的重要？只要大家都學會法制生活，我們的世界將會越來越美好。

法制進校園作文 篇8

秋姑娘邁着輕盈的腳步悄悄地來到了人間，秋風吹藍了天空，吹黃了大地，吹走了炎熱的夏天，也把我們的校園吹得五彩繽紛。

一走進校園的南大門口，就看見有座植物園，植物園裏有紅得發紫的茄子，像是披上了紫色的袍子，在秋風裏頻頻點頭；黃瓜又大又綠，好像豎着耳朵在聽小朋友的歡聲笑語；還有些植物都變黃了，像是穿上黃黃的衣裳。

校園裏的荷花池，在夏天時，荷葉像個碧綠的大玉盤，一朵朵荷花盛開，隨風擺動，像是一位位舞者跳着優美的舞蹈。可是，現在荷葉也不像原來的那樣碧綠了，荷花也低下了頭。只有水裏的小魚不怕寒冷，在水裏自由地游來游去。

荷花池周圍的幾棵楓樹羞紅了臉，隨着秋風緩緩落下，像是天空寄來的紅色明信片。突然一陣清香迎面襲來，原來是幾棵桂花樹競相開放，花兒密密麻麻，一簇連着一簇，花瓣僅米粒般大小，遠遠望去，好像綠葉叢中點綴着碎金。在秋日的陽光下，滿樹的桂花閃爍着金色的光芒，特別美麗。走近它，有一股清甜的幽香撲鼻而來。

沿着荷花池旁邊的小路，就到了操場，操場中間的草都變黃了，遠遠望去，好像鋪上了厚厚的金黃色的地毯，看着小草，我不禁想到了一首詩：“野火燒不盡，春風吹又生。”

我愛秋天，更愛秋天的校園。

法制進校園作文 篇9

茂盛的爬山虎掩蓋不住校園裏的絲絲熱情，聞一聞，那就是活力的氣息，這氣息不隨着爬山虎的繁茂或枯萎而改變，因為這裏是充滿活力的校園。

爬山虎綻出了新葉。春風習習吹來，只有鳥兒在歌唱。別認為校園沒了生機，它只不過是在儲存能量。聽晨操的音樂響起了！看！校園裏頓時充滿了活力！同學們跑着，跳着，歡笑着，新的一天就此開始！

爬山虎透出的綠令人炫目，夏日炎炎。上了五節課，人都無力起來。別認為同學們是怕流汗，他們只不過是要先去吃飽了飯，才有力氣去比拼。操場上女生們已開始行動，歡快地跳起皮筋來，作為男生的我們自然也不甘落後，過人，傳球都頗有巨星的風範，打累了大夥在籃下，抹着汗水，喝着飲料，好不愜意！不知誰冷不丁唱了一句：“汗水點點流不盡，青春滴滴淌不完。”

爬山虎也染了發，黃綠相間的。秋天歷來是講述有關收穫的故事的，秋高氣爽，學校正熱鬧非凡，這便是運動會的場景——身穿運動服的我們英姿颯爽，邁着整齊的步伐。哦，還有那放飛的氣球帶着期望飛向藍天，再來聽聽我們班的口號：“運動運動，永不言敗；飛翔飛翔，鬥志昂揚！”

爬山虎褪去了衣裝，光禿禿的，寒風刺骨的冷。放學鈴聲大作，同學們紛紛湧出校園。不為別的，只是為趕在太陽落山前追逐即將逝去的光輝。這就是我們——充滿活力的少年，再厚重的衣服也掩蓋不住我們從骨子裏透出的活力。

春夏秋冬，爬山虎有榮有枯，而校園裏洋溢的活力氣息卻從未改變！

法制進校園作文 篇10

我們學校坐落在奉化溪口——蔣介石先生的故鄉，今天，就讓我給大家當一回“小導遊”，帶你們細細遊覽我們那可愛又美麗的校園！

當你走在溪口鎮牌門路上，就會發現有一處依山傍水的好地方，那裏鳥語花香，充滿歡聲笑語，抬頭一看，“奉化市溪口鎮中心國小”幾個大字赫然眼前。國小由當年的蔣介石先生一手刨辦，在經歷百年滄桑後，依舊保持着原來的挺拔和莊重。粉刷後的建築樓彷彿給校園穿上了一件粉紅外套，顯得格外清新可愛。

走進大門，三棵高大的香樟樹聳立兩旁，它們就像威武的將軍。一陣秋風吹來，幾片葉子悄然飄落，像是在迎接我們的到來。往前走幾步，就看到了個巨型花壇，花壇裏種着鐵樹，桂花樹、冬青樹，開着豔麗的牡丹、菊花、一串紅……兩個花壇一前一後，如同將軍身後的武士，一起保衞着我們美麗的校園。此時，真想伸手摘一朵聞聞，又怕是驚動了這些精靈，呵呵，只能作罷。

讓我們接着往前走，這裏是我們的遊樂園——大操場。你瞧，那紅綠相間的圓形操場猶如一把彩色琵琶，孩子們在上面追跑、打鬧、嬉戲，好似弦上跳動着的快樂音符。操場左邊圍牆外，緊挨着當地小有名氣的“馬鞍山”。看着眼前的馬鞍勝景，讓人浮想聯翩。想來，當年蔣先生把校址選在此處，真是百裏挑一的“風水寶地”啊！

同學們，我們學校的景點還有不少，所謂“耳聽為虛，眼見為實”，要想親眼目睹我們學校的風采，一定要記得親自光臨哦！

法制進校園作文 篇11

上課鈴響了，同學們都回到自己的座位上坐好。老師還沒有來，原本鴉雀無聲的教室頓時有熱鬧起來。

同學們把教室們給鎖起來，在裏面盡情地玩......

'噹噹噹'，有人敲門。一位同學去開了門，'危險'就要來臨了。

是班主任近來了。其實也沒有什麼可怕，只要他不抱這那疊厚厚的卷子。今天又要考試啊？因為我怕面對那一把把殘忍的叉叉，也怕看那個以8開頭的兩位數的分數，這一切的一切，對於我來説無疑是重重的打擊。

卷子'唰拉刷拉'往下傳，坐在最後一排的我迫不及待地想知道考哪些題。我搶過我前面同學的一張卷子，快速地瀏覽着試卷。呀，不好，有到題不會做！題中要求寫一首杜甫的詩，你説平時還是學了許多，但是由於過度的緊張，我的腦子一下子短路了。慘啦。這一道題就是6分，必錯無疑！但我還是抱着僥倖的心理來看待這到題，那是因為我看多了超級女聲，那個張含韻都是在晉級賽上發生了奇蹟的

我做這前面的題。

我班隔壁那個教室是四三班，他們班上的同學是勇氣可加，樂於助人！今天他們好象在上《絕句》一課。就憑他們的勇氣可加和樂於助人拉了我一把——他們正在讀課文，由於他們的課文是杜甫寫的一首詩，因此我就把他們唸的詩詞抄在了卷子上。我真是好幸運啊！

謝謝四三班的小朋友，我會感謝你們的哦！

法制進校園作文 篇12

領導：

大家好！歡迎參觀杭州育才教育集團第二實驗學校。我是五(2)班的金怡。今天，我將作為一名導遊參觀我們美麗的校園。

走進校門，我們首先來到大廳。這是我們學校多年來贏得的榮譽和金色獎盃。每一個榮譽和獎盃都體現了我們學生多年來的辛勤勞動和汗水。

再往前走，我們進入了一樓的走廊。首先映入我們眼簾的是“愛全世界”四個字。這四個字表明我們學校的老師無私地把他們的愛給了學生。讓我們在他們的愛下茁壯成長。在一樓走廊的柱子上，也有刻有讚美祖國大好山河的古詩詞的長匾。在這些古詩詞中，有一首是最引人注目的，那就是《為育才教育集團作》，它讓我們成為喜歡看滿園榮華的好少年，五大洲指太陽傳播好消息。一樓走廊的牆上也有大匾額，介紹了歷年的人才培養經驗和歷代的人才培養模式。來到二樓走廊，牌匾上有歷代名人語錄。有孔子的“敏感好學，不恥下問，直言不諱”……當我來到三樓走廊的時候，有很多我們大型活動的照片，比如：陽光體育節、數學節、科技節、英語節、藝術節……我們的活動豐富多彩。

來到操場，最引人注目的是操場後面的牆繪。在改造後的牆面上，重新粉刷，塗成新的西湖十景，我們學校是西湖十景之外的第十一景。來健身房，在那裏我們可以更好地學習。健身房的牆上，也公佈了陽光體育節的學生和班級成績。

女士們先生們，這是我們美麗可愛的校園。今天的訪問到此結束。感謝您的支持和光臨。謝謝！

法制進校園作文 篇13

生活的海洋中，處處有快樂的浪花。這句話説得一點也不錯，校園同樣也是充滿快樂的。

每天清晨，同學們都興致勃勃地背上五顏六色的書包絡繹不絕地走進校門。只聽見同學們一陣陣琅琅的讀書聲，校園美好的一天就這樣拉開了帷幕。上課鈴聲響了，同學們陸陸續續走進教室，端端正正地等老師的到來。上課時，教室裏鴉雀無聲，靜的只能聽見寫字發出的＂沙沙＂聲，那聲音就像一條條蠶寶寶正在津津有味地咀嚼美味的桑葉。當老師提出問題時，我們就會認真思考，積極舉手發言．老師總會給我們發言的機會，我們總能得到老師的表揚。如果發現了錯誤，老師就會叫另一個舉手的同學來回答，要是再不懂，就向老師提出，老師會和同學一起分析與解答。在知識的海洋裏，我們盡情地遨遊。下課的鈴聲打響了，同學們就像一羣放飛了的籠中之鳥爭先恐後地衝出了教室。操場上，同學們有的在踢毽子，忽上忽下的毽子傳遞着同學們的快樂；有的在跳橡皮筋，那搖動的橡皮筋訴説着她們此時愉快的心情；有的站在走廊上，欣賞着學校里美麗的風景；還有的在和朋友一起聊天，看書。我們的課間活動真是豐富多彩啊！學習時，我們就像在參加跑步比賽似的，你追我趕，不甘示弱，一遇到困難，我們酒會一起討論一起攻克。在校園裏，我們享受着學習的快樂；遊戲的輕鬆；考試的緊張；成功的喜悦。

我們的校園就像一個快樂的大家庭．我們的老師教授我們知識的同時，還給了我們無微不至的關愛．我愛我的學校——馬陸國小！

法制進校園作文 篇14

不知何時起，我的腦海裏開始閃現出我們教室窗外的一些令人心曠神怡的風景。這致使我開始有一點期待開學了。因為不知為何，在同樣的時間段，在家裏往外望，無論窗外的風景如何變換都不及學校教室窗外的美，也總感覺缺少了些味道。

我們的教室在最頂層，窗子又很大，所以我們教室的光線異常地好。上午和下午不上課時，我們一般會把窗簾拉開，那金黃色、燦爛耀眼的陽光便灑了進來。尤其是下午，下午的陽光雖不及上午的那麼亮，但因少了幾分凌厲，多了幾分柔和，反倒讓人覺得舒適。陽光好像給人們披上了一件件會發光的外陰，當你和同學交談時，甚至能看見那細小的白色絨毛。那種場景，別提有多唯美了！

不過，最絕的還是在秋冬季節間的，每天的最後一節課的時窗外的火燒雲。我勸你千萬不要在最後一節課時往外看，因為你很有可能會因為窗外美麗的火燒雲而走神，以致於老師後面講了什麼，你都有可能沒聽到。可那火燒雲太勾人眼了，不止勾人眼，還勾人心。當你的目光開始遊走，穿過窗外時，會看見一團躲在眾多樓層後的火燒雲，黃裏透着橙，橙裏透着紅，紅裏透着紫，一旦看到它，你的眼神就再很難收走，你會看着它一點點的消失，直至黑夜來臨。

教室、窗外，可能是因為那裏有我們的汗水，我們在那裏奮鬥過，有老師同學的歡聲笑語，所以就連平時無比普通的景色也會變得那麼美了吧？

法制進校園作文 篇15

我的校園非常美麗。四季洋溢着歡樂。

春天，當百花未開之時。身負重任的迎春花先開放了。他微笑着，告訴人們：春天來了。柳絮飄飄揚揚，好象在為春天這個美麗的季節做個臨時裝點。此時，同學們剛剛開學，也在慶祝新的學期。

夏天，無雨之時，校園裏一片歡聲笑語。同學們在校園樹陰下盡情嬉戲，上課鈴聲響了，教室裏傳出一片朗朗的讀書聲。老師講話的聲音清晰可聞。百花怒放，絢麗多彩，奼紫嫣紅，散發着陣陣濃郁的芳香。下雨時，同學們一個個打着雨傘，在雨中向教學樓走去。一把把美麗的雨傘在雨中轉動着，彷彿一朵朵爭奇鬥豔的小花，在雨中競相開放。

秋天，與日爭紅的花朵漸漸凋謝，結出了籽，只有那菊花，亭亭玉立，向我們綻開美麗的笑臉，彷彿在説："秋天到了，小朋友們要多加幾件衣服啊，千萬別感冒！"還有，開學後再過一個月，就該慶雙節了。每到這時，老師都會給我們做一些有益的慶祝活動！

也許你會想："冬天校園就沒意思了吧！寒風怒號，簡直把人凍的要死。"

冬天，冬天就更好玩了！每當下雪的天氣，我們都會出屋去堆雪人，去打雪仗。雪，也給房屋，教學樓旗杆上鍍了一層華麗的雪白，雪地上一步一個腳印，踩起來咯咯響，非常舒服。此時的梅花一枝獨秀，頂風冒雨，競相開放......

我真愛這美麗的校園，它的四季都是如此美麗多彩。

法制進校園作文 篇16

我的校園，不大，但是十分漂亮，也十分有活力。

一進校園大門，迎面就能看到寬闊的迎賓大道。兩旁，豎立着一棵棵筆挺而又粗壯的大樹，樹枝低垂，彷彿是一位位長者在向我們招手。一陣風拂過，一個個五角星一樣的風車轉動起來，和那微風做遊戲。

風，也帶來了陣陣的笑聲。

往左看，一個個身影在操場上蹦跳着，嬉鬧着，那是來晨跑同學們，而操場中央還有一些練球的運動員們，那稚嫩的臉龐上沒有出現漫不經心的神色，反而浮現出一抹抹認真而又堅毅的神色。

叮鈴鈴，早飯時間到了，運動員們要回教室了。雖然他們臉上都帶着疲憊的神色，但是依舊與大家説笑着。

還沒進教室，就聽到了那郎朗的讀書聲，那聲音像溪水般優美又輕快。進了教室，眼前又是一幅光亮的景象：墨綠色的黑板上跳動着一個個優美的文字，簡直像一羣音符。後面的展示牆上，貼滿了一幅幅精美的板報，透露着童真，與童趣。

我們還喜歡屋後的小竹林，那裏有很多蒼翠欲滴的竹子，尤其是剛下過雨後，那時的竹子格外的翠綠，像一塊塊碧綠的寶石還像是翡翠，而且，小竹林裏還有那一叢，這裏一從的野花，野花是紫色的，上面帶上露珠，特別好看。

下雪的時候，雪附在竹子上，竹子巍然不動，傲然挺立，過不得叫做歲寒三友。

這裏是我學習的地方，我愛這裏。

法制進校園作文 篇17

大家好，我是五六班的周麟。首先熱烈歡迎大家來到官渡路國小，今天就由我來為大家介紹我們美麗的校園，大家請跟我一起來!

進入校園，中間有一個花壇，裏面有五顏六色的花，花壇兩邊有許多的梧桐樹。是我們四、五、六年級放學站隊的地方，也是我們大課間做操的地方。在花壇後面是我們四、五、六年級的教學樓，一共有四層，每層兩側都有廁所。中間是辦公室，其餘地方是教室，我們每個年級都有八個班級!

在教學樓後面是一、二、三年級前四個班的教室。這棟教學樓的西邊是一、二、三年級的廁所，東邊是辦公樓。在辦公樓的東邊是小花園兒和東校路。最南邊的教學樓是一、二、三年級後四個班的教室。這兩棟樓中間的天景院兒的西邊有個我們學校的雕塑，那可是我們學校標誌性的建築物啊!

天景院兒是一、二、三年級課間玩耍的和他們放學站隊的地方，也是一年級做操的地方。學校的最南邊是南操場，所有年級的體育課都在這裏上，這裏也是二、三年級做操的地方。操場南邊是主席台，主席台前豎着一根筆直的旗杆。每週的週一我們都會來這裏參加升旗儀式，有些大型的活動也是在這裏舉行。

而放學鈴聲響起後，整個校園變得喧鬧起來，快樂與輕鬆充滿了每個角落。隨着同學們陸續走出校園，學校也安靜了下來。操場上沒有一個人影，也沒有了籃球拍打的響聲，只有廁所裏沖水的聲音。這就是我們美麗的校園，你們是不是也和我一樣喜歡我們的校園呢?

法制進校園作文 篇18

我們的學校是一個美麗的地方。它坐落在羅湖區文錦路東昇街。

一走到我們學校的門前，首先你可以清晰地看到“深圳市螺嶺外國語實驗學校”這幾個金光閃閃的大字。信步走過銀灰色的的大門，映入眼簾的是寬闊而又整潔的操場。紅色的六條橢圓形跑道彷彿讓我看到了在運動會上為班級奮力拼搏的運動員。這些環形跑道中間圍繞着柔軟的草坪，就像那一塊塊綠色的地毯。當微風輕輕吹過的時候，草坪上的花便像亭亭玉立的小姑娘一樣隨風起舞，不時散發出淡淡的清香味。

沿着操場旁邊的樓梯向上走，踏進教學樓，可以看到成排都是我們最熟悉的寬敞明亮的教室。教室裏所有的桌椅擺放非常整齊，地上一塵不染。一下就讓我的耳邊似乎響起了同學們朗朗的讀書聲，而教室最前面那塊乾淨的黑板不禁讓我的腦海中浮現出一幅幅辛勤的老師拿着粉筆在上面認真寫字教學的畫面。教室裏還有供大家閲讀的圖書角，一束束明媚的陽光透過窗户，投下了柔柔的光影。

繼續向上走是藝術層，這裏有音樂教室，舞蹈室，以及樂器室。愛好藝術的同學們在這裏灑下了他們辛勤的汗水，收穫了累累碩果。

這就是我們美麗的校園，它是我們成長的樂園。不管以後我走到什麼地方，我都會深深地惦記着它，想念它的一草一木，更想念那曾經教導過我的親愛的老師，我愛我的學校——深圳市螺嶺外國語實驗學校。

法制進校園作文 篇19

我一直覺得校園門是一扇極其老舊的門，甚至讓我覺得是時候“退休”了。然而，從那天起，我的思想發生了變化，這是一個徹底的變化。

每天放學後，我們都會看到一羣人站在學校門口，手裏拿着一些飯菜，好像在焦急地等待着什麼。有一天，我問同學：“這些人在等什麼嗎？”“嗯！這些是給他們送飯的國中生家長！”同學回答。“哦！”我説。“因為九年級要晚自習，放學很晚，父母會給他們吃的。”同學繼續説。聽完同學們的講解，我立刻被那些家長感動了，腦海裏浮現出他們的身影：看那個老太太，她一定是在給孫子送飯，眼睛還時不時的看着學校。他的臉上出現了焦慮的表情，擔心孫子吃晚了會學到東西。看看那個中年婦女，左手拿着食物，右手拿着牛奶，站在門外，神經都緊張了，就等着下課鈴響。“鈴聲……”下課後，三年級的學生都湧了下來。他們從父母那裏接過食物，一大口一大口地吃着，而站在他們身邊的父母臉上沒有焦慮的表情，只留下了欣慰。

我想那些家長一定是為這頓飯精心準備的。他們不知疲倦地為孩子工作，並從繁忙的日程中抽出時間做飯和送餐。可能他們連飯都不吃幫孩子送飯。夏天，他們冒着炎熱的夕陽出汗，手裏的那瓶冰水捨不得喝，只能留給孩子；冬天，我寧願站在呼嘯的寒風門口等待，也不願讓孩子晚一點吃飯。

原來，校園的大門真的不再普通，不再平凡。這門下，有很多親人。突然覺得這扇門很高，這扇門不能“退”！

法制進校園作文 篇20

枯燥的天空隨着頻繁的鳥鳴逐漸褪去，不知名的昆蟲低沉悲傷的叫聲宣告着令人窒息的日子還沒有過去，可惡的寄宿生涯讓我從一個陽光少年變成了一個月的苦瓜。厭倦了我…

初秋的樹葉無情地飄動，冰冷的月光傷心地照耀着。我默默地走在路上，在去卧室的路上。在剛準備睡覺的20分鐘裏，我一直不願意進宿舍，只想無限延長時間；大概和那句話一樣，“如果非要給這段時間定一個期限，我希望是一萬年。對了，那時候恐怕不會有多少骨灰了。

在牀上輾轉反側睡不着，連個滾都滾不到。已經很窄的牀上還有一個不速之客。炎熱的卧室裏沒有月光，哪怕是一點點，也很難得到自己想要的。卧室裏有一聲歎息。

早上終於到了，卻彷彿是昨天，旁邊不請自來的敵人；身邊，一羣把自己逼到牆角的室友，卻是面帶微笑的同學。刺骨的寒風無情地敲打着我呆滯的表情，但起牀的鈴聲提醒我隨時快下去洗漱。我帶着零度的表情從上鋪爬下來，帶着冰冷的表情拿着我的馬克杯，走下樓梯。路上突然想起來我的牙刷沒擠牙膏。奇怪，我怎麼不擠牙膏？記憶力應該可以吧？

吃完之後等了一百年，終於有點好吃了。但事實比我想象的要殘酷得多。眼前的敵人和我過不去，有些爭吵毀了人。呃，吃飯，何必呢？

來吧，忍受我。

運氣不好，我再忍。

法制進校園作文 篇21

“園滿春不可關，事出牆外。”同學們，你們知道這首詩講的是什麼季節嗎？啊，是的，它説春天。我們校園的春天很美。來和我一起看看吧！

當你走進校園時，你會首先看到一個有很多花的大花唄，包括櫻花、桃花、杜鵑花等。它們五顏六色，形狀各異。花和葉子都很活潑，遠遠看去讓人心曠神怡。

再往裏走，一棵高高的香蕉樹撲到了眼睛裏。站在遠處，整棵樹都是綠色的，香蕉樹正處於旺盛期。它似乎向我們展示了它所有的活力。這棵樹很厚，需要兩個人才能折起來。樹上掛滿了水果，讓我們的'眼睛煥然一新。

來到操場，路邊站着一排排綠色的千年小矮人，陽光變成綠色，像一個温柔的小精靈，上面閃爍着模糊的光點，千年小矮人吐出碧玉一樣的綠色新芽？不，太俗氣了；比如玉石？不，太舊了。是一種難以形容的綠色。它和你的眼睛一樣綠。看了很久，不情願的離開了這裏。

走進操場，從遠處看，草地是綠色的，但我再仔細看，只能看到黃色的雜草。真的是一種看起來近但不近的草色！小草從地上探出頭來，東看看，西看看，興高采烈地迎接春姑娘。整個土地充滿了活力。

我們都脱下厚厚的棉襖，穿上五顏六色的春裝，在操場上玩耍。操場就像一根五線譜，而我們就像五線譜上的跳躍音符，給操場增添了很多活力。

同學們，你們校園的春天是什麼樣的？拿起你的筆和我分享吧！

法制進校園作文 篇22

初冬，沒有典型的詞語來形容。不如深冬吟雪舞，秋無詩畫，春無花鳥。初冬的校園裏，和往常一樣，書的聲音很大，但山茶花靜靜地綻放，紅楓凋謝。

整個校園裏，除了教室，樓下的花壇是我最熟悉的。

花壇不小，鵝卵石鋪成的彎彎曲曲的小徑上積着薄薄的灰塵，三角形的紅磚鑲着邊。它獨樹一幟，隱藏在綠葉葱鬱的綠林中，清新宜人。

道路兩旁種着綠色的山茶花。開學的時候還是有點深，有點淡，僅僅一個月後，很多淺紅色的茶花相繼出現。看他們各種樣子，有的已經過了興奮期，只有兩三片花瓣散落在花托上，等着風吹下來；有的盛開，嬌豔；有的只是花骨，三三兩兩的挨着花枝，裹着細密的白絨，光禿禿的四角，白色的面紗。

山茶花聞起來不甜，但很新鮮，舒服的同時澀味飄進鼻子裏。茶樹下灑着許多心形花瓣，清涼如絲，為茶樹勾勒出粉紅色的邊緣。

花散迷離，連曲徑，冷風吹，花落飛，讓我想起李商隱《落花》裏的“曲徑曲折，伴舞如夕陽”

花壇裏有兩株嫁接的槐花，中間是淡綠色的葉子，邊緣是黃色的。樹枝又黑又硬，都彎成弧度。樹枝是張開的，這樣人們就可以在樹下站直了。這種非洲向日葵就像一把綠色的雨傘。

花壇旁，矮小整齊的冬青樹“守衞邊疆”。葉子的葉脈路徑清晰，像刺槐的邊緣一樣黃，但中間是深綠色，葉子的邊緣是鋸齒狀的。寒風中，他們都挺直了腰板，保持着飽滿的精神。

初冬的校園依然生機勃勃，“紅與綠”的場景讓校園豐富多彩。

法制進校園作文 篇23

在夕陽的金色餘暉中，校園靜靜地立着一個剪影。

吐出最後一聲回家的聲音，忙碌了一天的校園終於安靜下來。帶着跋涉到蜀山的淡淡疲憊，我沿着校園小徑漫步。

首先映入我眼簾的是“小橋流水”。沒有線條的水面反射着微弱的陽光，使顫抖散射的明亮融入了越來越濃的夜色。靜靜躺着的橋，在寂靜的校園裏，默默蒙上一層淡淡的金霞。斜映無語，也許累了，但還是掩飾不住白天抹在上面的歡鬧。西邊的夕陽被校園假山頂擋住了，大概是刺傷了嬌嫩的皮膚。不然為什麼臉憋得那麼紅還流了一些鮮紅的血滴？

向前走着，眼角浮現出一片生機勃勃的綠色，原來是一片廣闊的草地。草在夕陽下逐漸變暗、褪色，過渡到寂靜的黃昏。青草的味道和泥土的芬芳在空氣中醖釀，與暮色交融，就像一件無縫的夜絹衣——也許只有那天的織女才能織出柔軟的質感！

高大的求真樓終於出現了，但在寂靜中顯得更加莊嚴。鍍金的“求真樓”閃耀着金光，似乎轉化成了追求真知的定義：探索真理，崇尚科學！轉到書院建築，醒目的菱形校徽呈現在我們面前：是一隻飛翔的海燕，翅膀破空，應該是朱仲子形象的真實寫照。

夕陽終於消失在地平線下，我帶着一種安靜而平靜的感覺離開，踩着校園輕微的鼾聲。但是夕陽下的校園卻成了我永恆的記憶。

法制進校園作文 篇24

過去童話，一個城市裏住着一個混亂的建築師。他有一支神筆。如果建築師畫了什麼，他現在會出現什麼？

某天，建築師畫了一棟房子，筆一停，突然一個漂亮的房子出現在他的眼前，他非常高興。第二天早晨，他請了他的題朋友去看看他剛畫的新房子，朋友看過卻一點也沒誇獎他，反倒不滿意地對他説：朋友你也太糊里糊塗了吧，你看你繪製的房子並不是缺屋頂，便是缺窗子和人字梯。朋友講完就灰心喪氣地回家了來到，建築師十分心寒。

來到夜裏文明校園國小生作文，一位神仙給他們託了一個夢，夢裏神仙對這一糊里糊塗的建築師説：將來你再也不會犯那樣的低等不正確，假如再次發生你將是第一個深受其害。的人。醒來時之後，建築師看到了牀前也有一張小紙條，上邊的內容和夢裏的一模一樣，他轉悲為喜，又悔又恨。

過去了一會，它用一般的筆先畫好，再三番五次地開展查驗，直至沒有不正確才行，才安心地把筆擱下作文題材。這時候一座極致、精美的房子出現在了他的眼前。

因此他又去請他的朋友看來，此次朋友看過十分滿意地對他説：如果你用心，什麼事情全是能夠搞好的。講完後，她們相互之間捧腹大笑了起來。

此後，這座城市裏找這名糊里糊塗的建築師設計方案房子的人愈來愈多了。

法制進校園作文 篇25

過了兩個月暑假，我們是五年級的大佬。這學期，一些老師離開了學校，許多新老師來了。最不可思議的是高一有八個班，而我們高三隻有五六個班。

學校體育館是個值得一提的地方。就在我們學校食堂上面。看，兩邊各有一個籃球架。對了，中間有兩個羽毛球網。偶爾會被安排在這裏上體育課。據我記憶所及，有些沒課的老師有時候會回來這裏打籃球或者羽毛球。牆上掛着運動員和明星的巨幅照片。看丹琳的臉，緊張和焦慮；喬丹跳得比誰都高。

我們的快樂書店對新生來説是最有吸引力的地方。它是我們學校的圖書館。學生們經常分成小組來閲讀著名的名著。這家書店很別緻。大便很神奇。有這麼大的“棋”。如果全班都來這裏看書，待遇就不一樣了。到時候會有音樂老師來這裏給學生演奏美妙的音樂。在間接音樂裏讀自己喜歡的書是一種享受！透過窗户，你可以看到後花園的迷人之處。

上學期學校在教學樓後面的圍牆邊給我們留出了一大片空地，分配給每個班作為“快樂農場”。我們班也拿了一塊。漫長的暑假過後，我們都以為自己種的植物已經枯萎了。然而他們奇蹟般的活了下來，多了一棵香蕉樹。我不確定它是否還屬於我們，但我們在這裏種下的場景已經成為一幅動人的畫面，將永遠留在我的腦海裏。

我們學校是一個美麗的地方，我們在那裏快樂地學習和玩耍。

法制進校園作文 篇26

過了兩個月暑假，我們是五年級的大佬。這學期，一些老師離開了學校，許多新老師來了。最不可思議的是高一有八個班，而我們高三隻有五六個班。

學校體育館是個值得一提的地方。就在我們學校食堂上面。看，兩邊各有一個籃球架。對了，中間有兩個羽毛球網。偶爾會被安排在這裏上體育課。據我記憶所及，有些沒課的老師有時候會回來這裏打籃球或者羽毛球。牆上掛着運動員和明星的巨幅照片。看丹琳的臉，緊張和焦慮；喬丹跳得比誰都高。

我們的快樂書店對新生來説是最有吸引力的地方。它是我們學校的圖書館。學生們經常分成小組來閲讀著名的名著。這家書店很別緻。大便很神奇。有這麼大的“棋”。如果全班都來這裏看書，待遇就不一樣了。到時候會有音樂老師來這裏給學生演奏美妙的音樂。在間接音樂裏讀自己喜歡的書是一種享受！透過窗户，你可以看到後花園的迷人之處。

上學期學校在教學樓後面的圍牆邊給我們留出了一大片空地，分配給每個班作為“快樂農場”。我們班也拿了一塊。漫長的暑假過後，我們都以為自己種的植物已經枯萎了。然而他們奇蹟般的活了下來，多了一棵香蕉樹。我不確定它是否還屬於我們，但我們在這裏種下的場景已經成為一幅動人的畫面，將永遠留在我的腦海裏。

我們學校是一個美麗的地方，我們在那裏快樂地學習和玩耍。

法制進校園作文 篇27

我們學校位於繁華的延安路沿線。走進學校大門，穿過綠色操場，你會看到一個相框形的門口。穿過門口，你來到我們學校的操場。真的是一個很漂亮的小花園，有一種特別的新世界的感覺！

一條用石板鋪成的小路通向我們另一個學校的大門。小路左邊是保安室，保安室旁邊有一叢灌木。一陣風吹來，灌木叢隨風起舞。別有一番風味！小路的右邊是一棵玉蘭樹，左邊是一棵多葉的樟樹，好像開着一把綠色的傘。樟樹後面是一排桂花樹。我想秋天的時候，丹桂、印規、金桂都會爭相開放。一定很美！樹樁周圍是小花壇。花壇裏有很多蝴蝶花，有黃的，紅的，藍的，很漂亮！花壇邊上有石凳。學生們上課時會三三兩兩地坐在石凳上，一邊玩遊戲，一邊欣賞美麗的桂花。小路中間是一條用鵝卵石鋪成的路。當你從上面往下看的時候，你會發現各種形狀：半圓形、正方形、三角形、長方形、梯形等等，像我的小腳！

當你來到教學樓時，你會聽到一陣閲讀的聲音，多麼美妙！欄杆上的小花壇裏全是迎春花，盛開着，看起來就像是開滿了就要爆裂。它們在三月的春天一定會非常華麗！

“等待閒暇去認識東風，永遠是春天。”我希望當春天真正到來時，我們的小花園會變得更加美麗。我愛我們的學校和我們美麗的小花園！

法制進校園作文 篇28

如果你想來我們學校，來看我。我是一個聰明的小導遊！到了學校，看，有兩個人在摔跤，其他人都在跑着跳着長。看完校園裏的熱鬧，再來説説四季的變化。春天來了！各種鮮花盛開，連小草也不甘示弱，艱難的成長起來。“轟”的一聲，一場春雨突然降臨，嚇了小華一跳。雨停了，同時鈴響了。老師還沒來得及説下課，一些學生就想在寬敞的操場上玩耍。老師説下課了，學生們衝出教室，不管是不是3721。特別是我們班的調皮的，比如朱、…

夏天來了！花兒長得更豔麗，草長得更茂盛，連學生都長高了。蝴蝶在花叢中翩翩起舞，蜜蜂在花叢中忙碌，從不偷懶。雖然炎熱的夏天即將到來，但學生的熱情並沒有減弱，而是上升了很多。原因有二：一是男同學可以穿帥氣的襯衫；女學生也可以穿漂亮的裙子。第二，因為我們最喜歡的暑假快到了，我們可以去任何我們想去的地方。

秋天來了！樹上的葉子一片一片脱落，我們可以在美術課上用落葉做工藝品。草和小花已經枯萎，變成土黃色。學生的衣服都加厚了，怕感冒。但是也有開心的嘗試，就是可以吃新鮮的水果蔬菜。這樣我們才能變得更強！

冬天來了！操場上再也看不到花草的影子了。只有大叔倖免於難，同學們都凍得瑟瑟發抖。但是男同學課後還是那麼活躍。真不知道他們怎麼想的。當然冬天也不錯。就像夏天一樣，是寒假。我們班所有的學生都非常興奮！

浙江省衢州市江山市峽口國小五年級李俊昊：

法制進校園作文 篇29

當我們帶着無盡的歡喜與新奇向你走來的時候，你顯出學者的風度與儒雅，敞開知識的大門迎接我們，使我們直達知識的殿堂;你美麗博學，而又充滿生機，使我幼稚的心靈漸漸走向成熟。在我的心目中，你是綠色的，因為你和綠色一樣，永遠象徵着熱切的希望，崇高的理想，蓬勃的生機。你把一切的道理都融入綠色，教會我們如何做人。

晨曦初露，金色的陽光灑在你身上，給你披上了一件節日的盛裝。伴着斜斜的太陽走進校園，一切是多麼的朝氣蓬勃，到處是莘莘學子，在草坪上，花壇中沐浴着朝陽，盡情陶醉。這氛圍如何不讓人頓生學習激情，於是，我也捧着語文書走進這美妙的環境中去。一早，你就讓我領略到了一種生機勃勃的綠。

在來到教學樓來看看吧。有“ABCD……”的誦讀英語聲，有“飛流直下三千尺”的背誦古詩聲，還有……班會課上，大家各抒己見，百家齊鳴;數學課上，同學們全神貫注，津津有味。各個都沒有了分數的壓迫，也不再做分數的奴隸，當然“作弊”這個詞也漸漸從我們身邊遺忘了。每個人都融入了學習的天堂，知識的海洋。聽着同學們歡快的笑聲，你有為我們奏上了一首《綠的暢想曲》。

最後來到咱們的操場場面更是生動。跑道上，同學們在跑步，綠茵中，同學們在追逐。到處可以尋覓到大家活躍的身影，玩得不亦“樂”乎。這不，你又獻上了一片充滿活力的綠!

你把一切的道理都融入綠色，把我們從無知的少年培養成人生目標的有智者我們會永遠記住你——我的綠色校園。

法制進校園作文 篇30

校園，是我們共同學習，共同歡樂的地方；校園，是大家共同搭建深厚友誼的樂園；校園，是充滿知識與道理的海洋。我們天天與老師、同學們在一起生活，當然，也少不了那學校中的花花草草。

跨進校園的大門，你便被那濃濃的草香，芬芳的花香所包圍着。沿着通向教學樓的路上，兩旁白色典雅的小花高昂着頭，好奇的張望着陸續趕來的學生。路邊的大花壇被園丁修建成有創意的造型，紅的、紫的、黃的、綠的，各種鮮豔的色彩勾勒出了一個花的王國。

不知不覺中，就被那濃濃的桂花清香引到了遍佈綠色草地的操場。那深紅的塑膠跑道上曾記載着多少為班級的榮譽而揮灑汗水的運動健兒們。微風拂過，角落裏的金桂銀桂便發出沙沙悦耳的歌聲，抖落出千朵萬朵芳香的“桂花雨”。

穿過那一排排向士兵一樣挺拔的松柏樹，就來到了小花園。那彷彿是花兒們的藝術展廳。一朵朵白玉蘭掛在枝頭，色彩豐富。由紫紅到粉嫩，再是淡黃，梢上是純白，好似一位位美麗迷人的姑娘，羞澀的捂着臉笑。地上，青青的綠草襯着潔白的小花；樹上，密密的樹枝伴着嬌嫩的海棠；天上，自由的小鳥牽着頑皮的雲朵······

校園，可愛的校園！你擁有色彩繽紛的花壇，擁有遍佈青草的操場，還有擁有着四季飄香的花園！

法制進校園作文 篇31

俗話説：“淡看世事去如煙，銘記恩情存如血。”在我身邊，許多同齡的孩子不懂得珍惜幸福的生活，更不知感恩為何物。但是校園是上學的地方，老師是讓幫我們開啟知識大門的鑰匙，“滴水之恩當湧泉相報”我們義不容辭。

天空是鳥的天堂，學校是我們遨遊的地方。我是一隻雛鷹，渴望完美的飛翔，是學校給了我廣闊的天空，使我的翅膀更加堅強，是校園給了我這個學習環境……校園就像是我們的第二個家，保護着我們。我感恩我的老師，老師打開了我們智慧的大門，讓我在知識的海洋裏遨遊。在我的成長曆程中，老師您濃濃的師愛一直伴隨我們左右。

記得剛上國小四年級的時候，我對自己的班主任感到十分陌生。由於這個原因，在課堂上，我就是知道了問題的答案，也總是猶猶豫豫不敢舉手。老師您也許察覺到了，向我投向鼓勵的目光，似乎在對我説“張錦彬，別害怕，鼓起勇氣試一試。即使答錯也沒關係。”是您温柔的目光，讓我勇氣倍增。我立刻舉手回答，雖然答得不是最好的，但您的微笑着表揚了我。正因為有這第一次，使我膽量變大了，才有了現在流利的發言。

當我遇到難題向您請教時，您總是耐心地給我講解思路，一遍又一遍，不厭其煩。當我通過您的講解，把這道題做對時，您臉上露出了舒心的笑容。當我在期會考試中取得好成績的時候，您在班上表揚了我，因為您這個表揚，使我在學習的道路上又增添了一份信心，讓我明確了奮鬥的目標。

法制進校園作文 篇32

油田二小是一所美麗、充滿活力的學校。我在這裏生活學習了五年，校園的環境、老師、同學都讓我倍感親切，無論春夏秋冬，充滿勃勃生機的校園都會讓我留戀往返。

春天，小草碧綠，百花爭豔。小草偷偷地從土裏鑽出來，悄悄地向四處張望，驚訝地看着籃球場上奔跑的同學，羨慕不已。柳樹姑娘則非常安靜，優美地梳理着自己柔美的長髮，靜靜地聆聽從教室傳出的朗朗讀書聲，深深地陶醉。

夏天，樹木葱鬱，綠樹成蔭。大路上，驕陽似火，烈日像發瘋一樣炙烤着整個大地，幾乎讓人喘不過氣來;校園內，綠樹成蔭，微風送爽，同學們在樹蔭下讀書、做遊戲，完全忘記了夏天的酷熱，歡聲笑語飄蕩在校園上空，讓校園充滿了無限活力。

秋天，果實累累，樹葉金黃。樹葉變得金燦燦的，在微風的吹拂下飄飄蕩蕩，就像一隻只金色的蝴蝶，輕歌曼舞。校園的柿子樹上掛滿了紅紅的“小燈籠”，密密麻麻，好不熱鬧。

冬天，北風呼嘯，雪花飄飄。大片大片的雪花翩翩起舞，像魔術師一樣把整個校園變得銀裝素裹，校園成了粉粧玉砌的世界。下課了，同學們飛出教室，跑向操場，老師也變成了孩子，與我們一起堆雪人，打雪仗。

我喜歡豐富多彩的文化牆，喜歡同學們的文明舉止，喜歡老師的耐心講解，喜歡充滿書香的校園，更喜歡充滿活力的校園!

法制進校園作文 篇33

“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己…”

人要懂得感恩，每一個人都有一顆感恩的心。在大學生活過的每個人，都有要感恩的對象，比如媽媽，爸爸，爺爺奶奶，老師，還有和自己只見過一面的陌生人。而我要感恩的是她——外婆。

在家裏。對我最好的莫過於外婆啦。外婆不管有什麼好吃的都會先給我，我外婆一直很節儉，她把錢全花在了我身上。給我買吃的穿的，玩兒的。就只是為了讓我開心而已。我這一直不懂，一直揮霍着她對我的愛。在這不知不覺的揮霍中。我讀懂了她的愛。

每年暑假她都會陪我到各種各樣的地方去遊玩。每次我們奔跑的時候看到她滿頭大汗。總是停下來對她説“外婆，您停下來休憩會吧!”這時外婆總笑着説“你是不是嫌棄我不中用了?”

“豈敢豈敢，您可是皇太后，奴才怎敢嫌棄您，您別嫌棄我才對。”這時外婆總是哈哈大笑。然後又和我奔跑。陽光下的外婆健康開朗。

寒假，她會陪我一起寫作業，玩遊戲，看電視。每次我寫作業的時候，她總是在我身旁看着我寫。一會給我端水，一會給我拿吃的，像個奴婢似的伺候着我。而我也享受着她的伺候。一點也不覺得羞愧。

等我寫完作業，她總是會和我玩遊戲，如果她輸了，她就會一直和我玩這個遊戲，直到把我打敗，才停止。玩遊戲中的她像個老頑童一樣活潑樂觀。

法制進校園作文 篇34

我最喜歡一大早就起牀，在新鮮的空氣中伸着懶腰，想想自己一天要做的事情。

有句話説：“我們是早晨八九點鐘的太陽”，就是這樣，當你面向陽光，面帶微笑，心底裏會油然而生一種滿滿的正能量，讓你覺得，自己必須要努力，要做積極向上的事情。

我喜歡清晨早起，也喜歡圍着校園晨跑，因為清晨的校園，總能帶給人們一種別樣的氣息。

這種氣息，是一種新生的，充滿希望的，朝氣蓬勃的感覺。

不信你看，你在奔跑時，道路兩邊的小草樹木都在排着隊向你行注目禮，它們目光跟隨，做你清晨第一個“觀眾”。

不信你看，那花園裏的鬱金香、玫瑰花，還有各種各樣的知名的與不知名的花朵，它們都在嬌豔的開放，它們在用自身的美麗和香氣帶給你一天美好心情的開始。

不信你看，那門口的警衞叔叔也早已準備就緒，開始了一天的工作，即使不是很忙碌，卻也要盡職盡責，守好自己的崗位。在這個世界上，總是有人比你更努力，比你更加勤奮。有句話説，難過的事不是你沒有別人優秀，而是比你優秀的人還在努力，這樣的差距，是要付出多少才可以追趕的上的呢？

我喜歡清晨的校園，也喜歡清晨校園裏的一切，因為它們帶給我蓬勃的希望和積極向上的態度，我會做一個勤奮的人，去努力實現自己的夢想。

法制進校園作文 篇35

今天，我們正在興致勃勃聽着老師精彩的講課。突然，天空漸漸暗了起來，整個教室就像籠罩在漆黑的黑幕之中，班級的同學們驚慌失措，都以為是“世界末日”。 説時遲那時快，大雨連天，雨嘩嘩地下着，瓢潑似的，窗外的校園沉浸在巨大的雨簾之中。突然，一個迅雷不及掩耳之勢的轟雷震到我們耳前，喜歡數學的我突然感 受到了雷聲以50000/秒的速度傳播，果然名不虛傳。此時的校園裏，一片沉靜，雨就在我們剛要下課時戛然而止了，走出教室一看 ：

雨後的校園別有一番美景：來到操場上，操場中間是一片寬大的草坪，綠油油的草兒在雨水的沐浴後顯得更加蒼翠嬌嫩，一滴一滴晶瑩剔透的雨珠從草片上滑落下 來，頑皮地在上面玩滑滑梯。而雨後的整座操場的地面也好像鋪上了一層水晶地毯，風吹過，泛起點點漣漪，漂亮極了！不一會，太陽出來了，水晶地毯在陽光的映 襯下，猶如鑲嵌了一道金邊，煞是好看。這時操場上已經人山人海了，不知道大夥兒是不是約定好地要來欣賞這曼妙的雨後校園的。正當大家沉醉時，鈴聲清脆地響 遍了整個校園，最有趣的是，孩子們撐着五顏六色的雨傘在水中奔跑或是匆匆地行走，從樓上望下去，好似成百上千的繽紛花朵，操場上頓時成了一片歡樂的海洋， 那麼惹眼，那麼迷人。再定睛看看天空，西邊霎時出現了一道美麗的彩虹，赤橙黃綠青藍紫那麼和諧，宛如一條彩橋橫跨天邊，為雨後的校園又增添了一抹靚麗的風 景。

美麗的雨後校園，真讓人流連忘返啊。

法制進校園作文 篇36

今年，我就要國小畢業了，這意味着，我就要和相伴六年的校園分手，我如何又能捨得呢？

再見，校園！我永遠也忘不了那一間間明亮的教室；再見，校園，我永遠也忘不了那一盞盞光輝的燈火；再見，校園，我永遠也忘不了那一排排整齊的桌椅……

再見，校園！我忘不了在國小中的那一段美好的回憶：春暖花開的時候，我們坐在校園一角，望着那紅豔豔的山茶花，望着那碧綠的柳枝，望着那四季常青的松柏，望着那一幢幢教學樓，拿起我們的畫板，勾繪出我們七彩的童年；下課了，我有説有笑，跳跳皮筋，踢踢毽子，打打籃球……這是一段多麼美好的回憶啊！

再見，校園！我曾躺在這樣大的一個“搖籃”中讀書，做題，娛樂。我們在書的海洋中遨遊，我們乘着小舟，向學海的彼岸駛去……

再見，校園！你給予了我豐富的知識，讓我懂得了1+1=2，讓我知曉了我們中國漢字的形體構造，更讓我懂得了許多做人的道理。與你相處的六年，我知道了收穫是甜蜜的，而給予是幸福的。

再見，校園！我忘不了老師的一張張美麗的笑臉。每次，當我考試考了一百分的時候，老師望着我的眼睛，微笑着將紅旗和獎品發給我，我心裏是多麼的高興；每次，當我被評為三好學生的時候，老師給我頒發獎狀，她微笑的看着我，讓我小小的心中充滿了歡樂。

再見，我可愛的校園！我會永遠記着你！

法制進校園作文 篇37

我的校園是一座魔法城堡，這裏充滿了神奇的魔法，每當我們一進入校園，魔力時光就開啟了。

當我們坐在教室的時候，那留着長頭髮的女魔法老師——李老師，就會拿起她的教鞭“魔法棒”開始施展神奇的魔法。我最喜歡李老師的課，因為李老師的課堂“魔力咒語”最多了！只要老師嘰裏咕嚕的唸了幾組魔法口令，我們就立馬中了魔咒。老師念“坐端坐端嘰嘰”，我們就立馬坐端了，彷彿被魔法定住了，同學們像一個個小石頭一樣一動不動。不過，我們最愛的是老師的下課魔法口令，因為這個最神奇。老師念“下課下課哩哩”，就代表同學們的下課時間到了，一瞬間，同學們像被老師的魔法傳染了一樣，各個擁有了魔力。有的同學變成了“小猴子”，上躥下跳的在操場上跑來跑去；有的同學變成了“瞌睡小豬”，趴在桌子上“哼哼哼”的睡着了。而我們女生就變成了美麗的“花孔雀”，我們手拉手圍成一個圓圈玩“小姐小姐誰最美”的遊戲，比比誰的裙子最乾淨最漂亮。

除了老師會魔法，同學有魔力。我們校園的清潔工阿姨和門衞爺爺也有很厲害的本領！秋風吹過，校園裏滿是金黃的落葉，校園的小路上不再那麼幹淨整潔，這時，清潔工阿姨就會施展她的魔法，讓校園變得一塵不染。而門衞爺爺的魔力咒語是“守護守護嘿嘿”，只要他在，不管什麼時候我們都可以很安心的在奇幻校園裏讀書學習。

親愛的小朋友們，我們的奇幻校園厲害吧！你是不是想來到我們的學校參觀參觀呢？如果你來，我一定會熱烈的歡迎你！

法制進校園作文 篇38

我的學校是一所鄉鎮國小，這幾年來我們的學校變化可大了，忍不住想要誇誇我美麗的學校。

首先，第一個變化就是我們的操場，以前全是沙土，水泥的操場，跑完之後滿身是土，一不小心摔倒，手腳會磨出血，如今現在的跑道全都是用塑膠鋪的。又軟又幹淨，跑起步來舒服極了，萬一不小心摔了，也沒什麼事。操場中間還有一個大大的足球場，平整的綠草地，同學們在足球場上踢足球。還有同學在草地上跑啊、跳呀，玩遊戲，開心極了。

最大的變化就是我們學校每個班級都有班班通，老師用電腦上課。以前只能用粉筆在黑板上寫字，而現在，隨着科技和網絡的發達，我們用上投影機，只要老師在電腦上輕輕那麼一點，所有的內容將出現在屏幕上了。生動的課件，上起課來我們聽得更明白了，伴着優美的音樂，可以學到很多很多知識。

學校的食堂也變了，以前食堂是平房，如今是樓房，走進食堂就像走進教室一樣，裏面餐桌餐椅，擺放的整整齊齊，乾乾淨淨，我們都不捨得弄髒每個角落。

我最喜歡的是學校的圖書館了，圖書館可大了，裏面藏了好多好多的書，還有一個大大的閲覽室，同學們可喜歡看書了，我常常被書吸引，不捨得走出圖書館。

我愛你，美麗的學校，感謝您為我們不斷的改變自已的模樣，我們不能枉費了您的一片苦心，在這樣好的環境下，我們應該更加努力的學習，長大為祖國多做貢獻，使我們的祖國更加繁榮昌盛!

法制進校園作文 篇39

校園充滿了書香氣息。一進校門能聽見朗朗的讀書聲。老師們個個兢兢業業教學，學生們也尊師重道。大家相處得十分融洽。與其説是師生還不如説是朋友。打上課鈴，同學們上課積極發言，下課了，有的同學們飛奔向圖書館，有的同學在操場上歡聲笑語追逐嬉戲。快上課時候同學們又飛快的跑進教室。校園裏洋溢智慧的氣息。

這周我們校園開展了‘‘智慧校園’’周。科技展的同學門做一些航模，航模在天空飛翔如同雄鷹一樣在天空中翱翔，場面和壯觀。知識競賽如火如潮，同學們回答得熱火朝天，辯論賽同學一個個頭頭是道，辯手的英姿颯爽的威風。

辦完了一天的活動我累壞了，我躺在牀上，我在腦子裏閃過今天的經歷，不一會兒就睡着了，做了一個夢，夢見了學校發生了翻天覆地的變化，學校裏沒有人類教師，機器人把老師替代了，我們也沒有課本了，桌子邊城裏平板，上面有各科科目的書，這完全新世紀的程碑。校園裏漫步的不單單是黃皮膚的人，人羣中還雜着白皮膚的人，黑皮膚的人，不同膚色的人，不同的語言，不同生活習慣，但是這絲毫不影響大家的關係。我醒了。我做的夢和想法告訴同學，同學們也非常贊同，同學們一起創建智慧校園，大家不再死板，枯燥的學習，學習也變得很有趣，大家開動大腦思考無限可能，千篇一律的學習也變得豐富多彩。

這就是智慧校園，大家夢開始的地方

法制進校園作文 篇40

轉眼間已經度過了四年的國小生活，回頭看看，這四年的國小生活，真是酸甜苦辣，味味俱全。

酸溜溜的話梅

“嘿！陳仲，你超線了！”“呸，這桌子又不是你家的！我想超過就超過！”“你——你——”我一時語塞。可陳仲見了還得寸進尺地説道：“我什麼我！”陳仲被老師看到，罰站了！我的心裏像吃了話梅一樣，酸酸的。

甜蜜蜜的喜糖

經過一學期的刻苦拼搏，我終於被評為“三好學生”。當老師公佈這個消息時，我心裏像吃了蜜糖一樣，一直甜到心底。

澀澀的苦

夏天的體育課真讓人望而生畏。“立正！稍息！”隨着陳老師的口令，我們全班在烈日下一絲不苟地做着動作。“唉，再這麼做下去我們不被累死就要被熱死！”我心裏暗暗在説：“陳老師啊，您就饒了我們吧，我們已經汗流浹背了，舌頭也快要起火了！您就高抬貴手吧！”陳老師彷彿聽到了我們的心裏話，説道：“解散！”誰知老師接着又説“第三排重做”！“啊，不會吧！”我早已四肢發軟，頭頂如烈火，腳下比鉛重！頓時，我眼冒金星，頭暈目眩，苦哇！

麻辣豆腐的辣

我是組長，每天要收發作業。那是一個星期四的早晨，我按往常一樣，收發、檢查作業。可我突然發現自己的作業才做了一半。我只好難為情地將自己的名字上報了老師，被老師批評了一頓。我心裏如同吃了麻辣豆腐，這種辣味，直滑到我的心底！

酸甜苦辣構成了我的百味校園生活，它伴隨着我在喜怒哀樂中自由生活，健康成長！

法制進校園作文 篇41

想起一位作家説過一段話：生病的時候，懷念不生病的日子，病重的時候，懷念病輕的時光。是呀，很多時候，我們不知道自己到底想要什麼。我們總是苦苦的尋找所謂的幸福，然而幸福是什麼？

我們以為幸福就是金錢，於是為了金錢每天不停地奔波，可正當我們真正擁有金錢的時候，才發現其實我們早已淪為了金錢的奴隸。

我們以為幸福就是人人都羨慕的權勢和地位，於是學會了看老師的臉色，絞盡腦汁的猜想老師的意圖。當我們真正擁有權勢和地位得時候，又發現這也不是我們真正想要的生活。不再去追問幸福的意義，幸福其實很簡單，也不要再去苦苦的尋找，其實它就在我們身邊，可以説觸手可及。

所以，在校園中我們待的時間最長，也是每個人避風的港灣。近段時間，各省市發生許多校園安全事故，深深的敲響了我們心中的警鐘。所以，在這裏，我想告訴我們的同學們：

一、下樓梯或上樓梯時，都要靠右行走。

二、上、下樓梯要有序行走，不要擁擠。

三、下課後要有序的走出教室，不要擁擠，不能堵門。

四、學校主席台前的護欄很低，千萬不要到上面玩耍，以免發生不必要得意外。

我想説的不只這些，學校中有許許多多的安全需要我們去重視他，千萬不要去無視，我們的身體是我們擁有一切和創造一切的前提。

所以，我們一定要重視校園安全，校園安全不可小覷。只有校園中每個人都重視這個問題，我相信，我們的校園會更加美好！

法制進校園作文 篇42

暑假悄然而過，當我再次來到學校時，頓覺眼前一亮，彷彿來錯了地，這麼美的校園，還是我們的學校嗎？

那裏裏外外的牆壁，被粉刷的煥然一新，鮮紅色澤使得外圍牆壁，和這內牆的亮白色，顯得分外鮮明。再瞧那被整理過的花壇，其中的綠色樹木花草，映襯在那亮麗的教學樓下，顯得分外妖嬈，有了這一處綠，使我們的學校又增了一處景，這真是一個勃勃生機的學校。

變了！變了！變化太大了！連高科技也進入學校了，有監控、有像飛機場所擁有的飲水處，教室裏換上了新的椅子，使得我們粉刷一新的教室顯得更加亮堂了。無法想象當我們坐在如此明亮的教室裏，聽着朗朗的讀書聲和着徐徐的微風滑過我們的臉龐時，那時什麼樣的感覺呢？對了！那就是幸福的感覺！

短短的兩個月，學校有了翻天覆地的變化，學校的改變彷彿眨眼間，回首之前的學校，雖然她有點不如現在，給人陳舊的感覺，由於年久的原因使得其中的花壇都給人感覺亂七八糟的樣子，但是他依然是我們的樂園。現在，我們的樂園有了如此的變化，相信我們會更加的喜歡，喜歡她的變化。

現在想想我們的校園依然是我們的學習聖殿，是我們玩耍的天堂。五年了，雖然以往的校園已成過去，但依然給我家一樣的感覺，老師、同學就好像我的家人，在教室中一起學習，在操場、走廊上一起玩耍。，使我快樂的過了五年。相信現在這更美麗的校園，會使我們留下更絢麗的風采！而我們會將這美麗的校園——我們的家建設得更好，使得人人都愛她。

法制進校園作文 篇43

讀萬卷書，行萬里路

——題記

書，是人類進步的階梯，是我們生活和學習中必不可缺少的一部分，不知從何起，書成了生活中不可缺少的組成部分，一天不讀書，便覺得時光漫長、單調、平淡、無味，便覺得生活沒什麼意思

每當早晨我背起書包，迎着清晨第一陣微風，我伴着朗朗的讀書聲，我們懷着希望與憧憬，踏進這知識的殿堂，這個地方承載着我們多少人的希望，它是我們心中的天堂，是我們所留戀的地方。

讀書，可以陶冶情操。書，是開啟知識寶庫的鑰匙；書，是仁人志士智慧的結晶；書，是取之不盡的智慧的源泉。只有用心品讀，才能發現書中的奧祕；只有博覽羣書，才能使我們學識淵博；

想想看，假如這個社會中沒有書，世界將會變成什麼樣？人類會變得愚昧無知，蠻橫無理，那樣這個文明的社會將會被破壞，好像靈魂沒有軀殼，大腦沒有思想！讀書對我們，是有多麼重要啊！

書香校園少不了同學們對書的熱情，就讓我們打開智慧的大門，用我們的思維去接觸它的奧祕，用心靈去感受它的淵博。打開書的扉頁，你看到的將會是無窮無盡的知識、豐富多彩的世界在向你招手；你聽到的將會是智慧永無止境的呼喚和意想不到的喜悦；就讓我們大家漫步在書的天堂，營造書香校園，感受書中無限的樂趣。

法制進校園作文 篇44

“邵水河畔，鳳……”我一邊哼着這首歌，一邊描繪着學校的構造圖，這首歌伴着童年的快樂走來了，這就是想放實驗學校的校歌，鏗鏘悦耳的助我們托起明日的太陽。

走進大門，便聞到一種書墨味。那典雅秀巧不是濃墨重彩的一筆，卻又瀰漫點點墨香；不是林木剪影的陰涼，卻又包含點點靜謐。身在這種詩情畫意的建築中，誰不會放下躁動不安的心，蹲下來靜讀本書呢？學校，就有學校該有的文化，這文化素質像紫羅蘭的香氣籠罩着整個校園，瀰漫在每一個學子的心裏，他們更好的學習。學校裏，老師和同學相處和睦，讓學子明白友善的高貴品德。

回憶從前，二年級時，我們在甜甜的睡夢中不醒時，校長已在大馬路上笑着迎接孩子們。這件事要從頭説起：每天上班的人很多，所以大車小車都要從那裏過。國小生難免會被撞到，儘管校長再三提醒，可還是無濟於事。下載意思非常煩惱，鼓動大家想點辦法。最後，每天魚肚皮剛泛白，校長就在馬路上維持公交秩序，不久，他便飽經滄桑，生病了，可還是一天一天的在維持公交秩序，一天天受着病魔的摧殘，老師和學生們都流下了淚，一起清來兩位交通人員，校長雖然沒有在維持交通了，還站在大門門口來看，每天都是他的笑臉把太陽公公和師生們喚起來的。

在祥鳳實驗學校，為它哭過，笑過，感動過，也恨過，我們在一起經歷了太多太多，大家都把學校當成家了。現在日復一日變寬變大，越來越乾淨。祥鳳實驗學校，祝我們托起明日的太陽！