老師我想對你説作文【彙編15篇】

在日常學習、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的老師我想對你説作文，歡迎大家分享。

老師我想對你説作文1

老師，我想對您説。您在我們心中永遠是和藹，可親，雖然您的表面嚴肅，鄭重，但在我們心中永遠有一個穿着黃麪包服，帶着黑色近視眼鏡，留着長長的，卷卷的頭髮的女老師。

你總有微笑的話語給我們講課，給我們歡聲笑語，遇到困難，你也勇敢的.去面對，給我們做好榜樣。最不好的同學，你用微笑，耐心教導。

記得有一件事讓我內心深刻，那個時候大家認認真真地聽課，去老影人再搗亂，使我們不得安心聽課。經過我們大家和老師您的幾次補貨，終於找到了那個同學，可以看的出來，他在一次次觸碰你的底線，但您不受他的干擾，繼續講課。可以看得出來，他在一次次觸碰你的底線，但您不受他的干擾，繼續講課。突然幾位同學責備他老師不想為難，也不想浪費我們的寶貴時間就去責備那幾個同學，看得出老師您也是不忍心啊，於是我們就繼續上課。

老師，謝謝您，感謝您出現在我們的生活中，老師您辛苦了，我們愛您！

老師我想對你説作文2

丁老師，我想對您説，您講課時總是會開一些冷笑話，我們既可以學到知識，又讓我們開懷大笑。

丁老師，我想對您説，我們考得好時，您説“可別驕傲，下次可能會退步的。”她讓我們學會不要驕傲，要謙虛。

丁老師，我想對您説，有時您會用一節課的時間給我們玩數獨，同學們積極回答，我們在數獨中學到許許多多的.知識，在數獨的海洋中徜徉。

丁老師，我想對您説，當我們考得不理想時，您會讓安靜得我們訂正或者大發脾氣，但都是為我們好，我們改過自新後，會更加努力。

丁老師，我想對您説，您辛苦了！

老師我想對你説作文3

老師我想對你説：你這樣做你有沒有考慮到我的感受！

我相信了你，你説過你願意做我的朋友，你不會出賣我！可最後你卻出賣了我。為什麼？老師你這樣做對嗎？

也許老天在我出生的時候就註定了，我是個孤單的女孩吧！

老師我恨你！

我記得我媽媽説過一句話：世界上沒有誰值得你相信，哪怕是你最親的人！除了你自己！

當時我還不相信，因為我有朋友！可現在了？我不的不相信！

老師：一個人也可以活出一個人的.精彩！這是你對我説的我會永遠記住這句話的！你還説你願意做我的朋友，幫助我的朋友。決不是出賣我的朋友，你説你不會出賣我，可就在你説這句話的時候就已經出賣了我！我恨你！

老師我想對你説作文4

人生中，都有一位知識的嚮導，那就是老師。老師您是一位勤勞的園丁而我們就是園裏的'一朵朵含苞待放的花骨兒。您每天上課的時侯都提早來，絕不浪費上課的一分一秒。上課時您在講台上細心地為我們講解問題，雖然有些同學還沒有搞清楚，但是您不會責怪他，反而再一次跟他講解 。

您批作業的時候是最累的，因為我們班有34人，但是您批對的人數每次都不到20本，其餘的訂正好了還不一定對呢！一天下來，您這樣一直批，差不多要批一百多次，我們雖然幫不了什麼，但是，如果我們做作業認真點，就可以給您減少一些累活。

老師我想對您説：“您雖然是我們人生中的一位過客，但是我不會忘記您的。您就是一縷在黑暗中為我指引方向的陽光。”

老師我想對你説作文5

老師您教育我兩年了，我有很多心裏話想對您説。

有一次，在聽您聽寫詞盤時，我有好多字沒有寫對，您訓斥了我一頓。從那以後，我每天都刻苦學習，聽寫再也沒有錯過，考試成績也立刻提高。

還有一次：以前，我的字從來都是龍飛鳳舞那次您把我叫到辦公室，鼓勵我説我的字形很好，但是寫的'不夠規範，只要再認真寫一下，一定會寫好的。我聽了您的話，立刻改了這個壞毛病。

我總是丟三落四，有一次考試寫反義詞，我只寫了左半邊，右半邊根本就沒寫，白白失了四分。您看了我的卷子後當場就打了我。從此，我再也沒有犯過那種錯。

老師，我要對您説：謝謝您，您讓我更優秀，雖然您有時對我很嚴厲，但我知道您也是讓我做的更好！

老師我想對你説作文6

老師，您是我們開啟智慧大門的金鑰匙，是您把我們培養長大。我想對您説：“老師，您辛苦了！”

每次上課，全班都在教室靜靜等着您來上課；每次上課您都在為我們而努力，不放棄每一位學生；每次不管有沒有到您的課，您都會過來教室瞧一瞧，瞭解我們的學習情況。以前我成績不是那麼好，自從我來到您的班級，成績便逐漸提高了！

記得有一次，我們班參加了年級舉行的`演講比賽，您不辭辛苦地給我輔導。您那充滿鼓勵、催人奮進的聲音，給了我勇氣和力量。我們照着您的指導去做，在不知不覺中背熟了演講稿。您還指導我們説，動作要柔中帶剛，剛柔並濟。我們按您的指導去做，一遍遍的模仿您教的動作、語音語調。在您的指導下，我們終於能發揮自如了。就在那次比賽上，我們鏗鏘有力的演講，配以優雅嫻熟的動作，那氣度和風采別提有多棒！

老師，在此我想真誠地對您説：“老師，謝謝您。以後我會好好學習的，您辛苦了！”

老師我想對你説作文7

在浩瀚的宇宙中，時間顯得那麼珍貴，那麼飛快。一眨眼，國小生涯已經到了最後一年，在我即將結束的國小生涯中，教過我的老師不計其數。可陪伴我度過最後兩年的語文老師――李老師，是對我學習幫助的最大的老師。

老師是一個多麼神聖的詞，可我曾經忽略它的含義，老師為了教我們知識和做人的道理，付出多少艱辛，而我卻害怕見到老師――生怕我的作業沒有達到老師的要求。老師，我要在這裏對你説“對不起”。

李老師，你平日對我的學習要求非常嚴格，尤其是對我的作文非常仔細，你總對我説：要觀察生活的一點一滴，才能寫出一篇感情豐富的文章。在你的'教育下，本來我非常討厭的作文的我現在變得很喜歡。更重要的是，你的秧歌要求中，還包含着許多鼓勵，這就像寒冷中給予我温暖；這就像炎熱中給予我涼風；這就像黑暗中給予我光明。

老師我想對你説作文8

老師，我想對您説：“我們已經長大了，您別再把我們當成五六歲的小朋友看了。”

老師們，您們為了我們的學習而操碎了心，您們努力地給我們上課、複習……，我們以後要好好學習，做個不讓老師們操心的好孩子。

老師，您生病了，本該休息做手術的`，但是您不放心我們的學習，依然帶病回來給我們上課，但是我們有些同學還是不認真聽課。老師，我們以後上課一定會認認真真的。您在講台上講課，我們在下面不再開小會，家庭作業認真寫，字不馬虎，要一筆一劃地寫，爭取考試得高分。上課不發呆，不玩自己的東西，上課不插嘴，有問題舉手發言。下課時不要在課室裏亂跑亂跳，保持安靜，做個好學生。

老師，我想對您説：“老師您辛苦啦，謝謝您！我們已經長大了，要認真學習，做一個不讓老師操心的好孩子。”請您放心我們一定能做的到！

老師我想對你説作文9

教過我的老師有很多很多。有非常有趣的，有冷漠的，有好玩的，搞笑的，還有愛開玩笑的·····我想我最要感謝的是丁老師。

以前，我在上課時都不敢舉手，因為我怕答錯了，同學們會笑話我。丁老師知道後鼓勵我，她告訴我説：“答錯了沒關係，你講出來老師才知道你的`答案錯在哪裏，那樣老師才能幫你糾正過來。”後來她用一件事鼓勵了我。

那天，丁老師正在給我們上課。在她提出問題的時候，平時不敢舉手的我有了一種想試一試的想法，我把小手舉的高高的，當叫我時，我迅速地回答完問題以後我看見了丁老師的笑容。她笑的多開心啊！她是為我感到高興，因為我終於舉手了。我從來沒有看到丁老師笑的這麼開心，也沒有看到丁老師因為一位學生的舉的而覺得這麼高興。她讓我有了信心。雖然我現在不怎麼舉手但是我不會像以前一樣怕舉手了。

老師我想對你説：你是樂譜，我就是音符在快樂的跳舞。你是大海，我就是一隻楊帆的小船在你的懷抱裏航行。

老師我想對你説作文10

記得幼兒園大班的時候，老師錯怪了我。

一天中午遊戲結束時，老師叫我們搬椅子上課，我辦了一張椅子，剛想坐下，忽然來了一個人把我的椅子搶走，我怒氣沖天的向他吼道：“快把椅子還我。”那個人好像沒聽見我説的話，只管坐着，我就過去搶，想奪回自己的.椅子，可他就是不起來，我越是叫他還，他就越是不還我，老師看見了，把我罵了一頓，還叫我去黑板面前罰站。霎時，我的心裏響起許多冷言冷語：

“虧他幹得出來！”

“搶了別人的東西還像沒事人一樣！”

我站在黑板面前又委屈又難受，心裏很不是滋味。

等媽媽來了我在媽媽懷裏大哭起來，我解釋給老師聽，可她就是不信。

老師我想對你説：“雖然我是個小朋友，但我也有自己的人格和麪子，在為搞清楚問題之前請勿懲罰。

老師我想對你説作文11

老師，謝謝您！

謝謝您一直對我的耐心鼓勵，使性格害羞、原本不敢主動交流的我逐漸建立了與人交往的信心。

還記得那時上課，我常常是明知道答案，卻害怕犯錯而不敢舉手回答。在一次英語課上，從來沒有主動回答過問題的`我在內心默唸了無數遍答案之後怯怯地舉起了手。當李老師看見我後，她毫不猶豫地點名讓我回答問題，待我説出了自己的答案後，老師和同學們給了我熱烈的掌聲……從那天起，只要有機會，我便會主動去搶答、去交流。

又一次數學課後，陳老師把不敢問問題的我叫到辦公室，一點一點給我講解我沒有聽懂的地方，一點都沒有表現出不耐煩。等我懷着深深的感動離開她辦公室時，老師您知道嗎？性格害羞內向的我，因為你們的一點一滴的鼓勵與幫助，漸漸變成了一個敢於表達自己思想、甚至敢於參加班幹競選的女生。

衷心感謝您，我親愛的老師！

老師我想對你説作文12

徐老師，您陪伴了我們六年，從一年級的小不點，到六年級的老大哥，我犯過不少錯，是您見證了我的成長。

還記得上次，我們因為在學校逗留，是您考慮到我們的安全，考慮到家長的擔心，嚴厲批評我們，讓我們記住，以後要有時間觀念。你的話語如春風滋潤着我的心田，讓我深刻地認識到了自己的錯誤。

當然我也有表現好的時候，那次，您批改我們的默寫作業，我的`默寫全對，可作業一發下來，我發現我寫錯了一個字。當時，我非常猶豫，不知道應不應該給您説，因為説了我就不能有一枚小粘貼了，後來我想起了您説過“不能貪圖小便宜”，於是我走到講台給您説了，您表揚了我，並且還獎勵給我一枚粘貼。

這六年是您教會了我們讀書看報，寫出一手好字，您的細心教導讓我們成為了一個個優秀學生。您，如陽光照亮着我們，為我們指引正確的方向。

您放心，我們不會辜負您希望！

祝您老師節快樂！

老師我想對你説作文13

9月10日教師節到了，我想和您説説我的心裏話。

劉老師，我想對您説：“您辛苦了！”您每天晚上都在認真的備課，白天，您在給我們上課。有時，您還會發火，但是，您都是為我們好，還有，您每天在改我們的.作業時，那一個個“√”都是用您的時間換來的，雖然有時候作業會做的很差，但我們一定會做到您的要求，讓您從此不再發火，開開心心地給我們上每一節課，批改每一份作業。

劉老師，我還想對您説：“謝謝您！”這三個字表達了我們對您的感激之情。這四年來您對我們的教育，讓我們有了很大的進步，特別是您讓我們深刻地體會到了“感激”這個詞。這些進步是一個個夜晚、一滴滴心血、一個個“√”換來的。這四年，您對我們關愛，我們永遠都會銘記在心。

劉老師，我向您保證，我一定會努力學習，認真做作業，就從這篇小作開始。還有，祝您教師節快樂！

老師我想對你説作文14

老師，剛升七年級，雖然與您時間不長，可我已經非常瞭解您。 老師，升七年級時，您那面貌雖嚴肅，但讓同學們覺得很親切。每當您給我一個眼神，我就知道自己該做什麼，不該做什麼。您給我一句話，讓我全身充滿力量。 記得有一次，一位同學發燒，很嚴重，外面下着大雨，您不顧雨有多大，背上他，拿起雨傘，在雨簾中向醫院奔跑，到了醫院，您給他掛號，給他取藥，給他付費。這一切我看在眼裏，記在心裏。 當一個同學忘吃早飯時您急忙向伙食團跑去，給他拿早餐，給他端水，讓他填飽肚子。 老師，您真像一位偉大的母親。

老師我想對你説作文15

李青老師既是我的語文老師也是我的班主任。李老師中等身材，圓圓的胖呼呼的臉蛋，大大的眼睛，長長卷卷的頭髮，和藹可親。

李老師很喜歡笑，而且也很幽默，當我們犯錯誤的`時候，她經常會用幽默的語句來教導我們，讓我們改正錯誤，但是在學習上對我們又很嚴厲，我們對她是又怕又愛。

老師我想對你説 李老師您還記得嗎?有一次我肚子痛的時候，您立刻給我送來一杯熱水，使我很快緩解了疼痛;當我被同學欺負的時候，您及時給予安慰，使我不再傷心;當我犯錯誤的時候，您幫助我改正錯誤，使我得到了很大的進步……老師，我想對您説：“您就像我的媽媽一樣，無微不至地照顧我，關心我，培育我，我會更加努力學習來報答您，不辜負您的期望。老師，您辛苦了!我愛您!”