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關於寫事的作文(精選43篇)

作文2.18W

在學習、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編幫大家整理的關於寫事的作文(精選43篇),供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

關於寫事的作文(精選43篇)

寫事的作文 篇1

當我害怕的時候,當我孤獨的時候,就會有一羣天使來幫助我,安慰我,陪伴我。她們就是我的同學。

那是陽光明媚的一天中午,我和同學們一起回到宿舍午休。那個時候熱得要死,就像要把我們活活蒸了似的,沒有一個人睡得着。於是我們就開始聊天了,宿舍裏頓時變得熱鬧起來,好像只有聊天才能驅散悶熱帶來的煩躁。

我們聊着聊着就聊到了一個重要的話題:下個學期要去哪所學校上學?幾乎所有人的回答都是肯定的:下學期繼續在留在海之南。只有我開口説了一句:“下學期……我……我可能不來了。”

“為什麼?為什麼不來了?”

“不一定呀,我爸説讓我來選擇去哪兒上學,他尊重我的意見。”我回應着她們。

“那你為什麼f不説還來這兒呢?”

“因為我現在是在我大伯家住,總不能一直賴在別人家吧?”對這些朝夕相伴的同學我沒有什麼可隱瞞的。

“哦,原來是這樣。”

“可是你能不能留下來嘛?住在大伯家也沒什麼呀!”

“對呀,下學期就上六年級了,你現在轉學,不適應那邊,成績下降了怎麼辦?”

“是呀,你要是走了,我們這個宿舍就不完整了,哎——”

“嗯,知道啦!謝謝你們這麼關心我,我會考慮的!”説完,我沒有再説任何話,默默地閉上了雙眼,不爭氣的淚水溢出了眼眶……

寫事的作文 篇2

新學期伊始,為了收收我的玩心,媽媽為我定製了嚴格的學習計劃,特別註明的是一定要“戒網”,規定只能在週末上網。

盼星星,盼月亮 ,我終於盼到了週末。放學回家後,我奮筆疾書,將作業統統“消滅”。媽媽忙完以後,剛進家門,我就將作業獻給媽媽檢查,媽媽笑着説:“喲!今天太陽從西邊出來了呀!”我趁熱打鐵,説:“媽媽,這個星期我的作業全是優,能不能給點獎勵,讓我玩電腦?”媽媽點了點頭。

我跑到客廳,將電腦打開,聽着那熟悉的電腦開機聲音,我的心激動得“砰砰”直跳。接着,迎接我的不是電腦桌面,而是密碼。我大聲説:“媽媽,你是不是給電腦設了密碼呀?”媽媽説:“是的,以防你偷玩電腦。”我説:“密碼是什麼?”媽媽説:“密碼你知道。”

我將媽媽以前的密碼騰到網上,可密碼錯了。我以為我輸入錯了,便重新輸入了一遍,結果密碼還是錯了。

我再一次問媽媽:“密碼到底是什麼呀?”媽媽説:“密碼你知道。”我説:“可是你以前的密碼我用過了,是錯的。”媽媽生氣地説:“我從一開始就告訴你了,密碼是密碼你知道。

我勒個去,鬧了半天,原來密碼就是“密碼你知道”呀!太有創意了!在世的人誰會想出這麼有創意的密碼呢?

寫事的作文 篇3

人與自然分不開,它們有着密切的關係。人對自然有好處,也有壞處。人們有發揚好處,消滅壞處。

我現在來講一講發揚好處,消滅壞處。

人們要多植樹造苗,因為植樹造苗的速度趕不上砍伐的速度,所以要多植樹造苗,綠化環境。大自然中,有許多的動物,植物在生長,它們種類繁多,五顏六色。而大自然,也孕育了我們人類,讓我們人類有一個美麗的生存環境。更重要的是,大自然讓我們的地球充滿了勃勃生機,讓這個世界不枯燥,不單調。

我們要節約用水,能不用的水就不用。看見滴水的水龍頭要及時關掉。讓每一滴水都能有效利用,不要讓它們白白流掉。

人們要保持大氣良好,能少開車就不開車,要步行,要騎自行車。如果開車的數量多了,就會造成暖室效應。暖室效應的後果,不用我説,大家也不言而喻了。

但是,近幾年來,人們卻一直在破壞大自然,改造大自然。例如:人們不用的垃圾隨地拋撒;工廠排放的廢氣,汽車排出的尾氣都污染了空氣;為了除蟲人們還用飛機在樹木裏灑農藥,污染了環境;更可恨的是,還有人砍伐森林,捕殺動物。這些破壞大自然的事,數不勝數,令人寒心,我們要消滅它們。

我希望大家從我做起,好好保護自然,讓地球好起來。

寫事的作文 篇4

每天早晨每人一杯牛奶,這是媽媽剛剛制定的家庭新規定。可是悲催的我一點也不喜歡喝牛奶呀,這下可苦惱死我了。

這天早晨,我又如往常一樣,跟媽媽墨跡,不想喝牛奶。我剛剛張口對媽媽説,媽,我想跟您商量一件事。我媽就對我説,只要不是喝牛奶這件事情,什麼事都好商量。我苦着臉對媽媽説,我就是想跟您商量這件事。我媽對我説,這件事情沒商量。我不甘的繼續對媽媽説,人家都説這個人,如果想吃什麼,或者想喝什麼,都是因為他身體裏缺少什麼,而相反的,如果他不想吃什麼,或者不想喝什麼,説明他身體裏不缺這種東西呀。我媽對我説,別給我胡攪蠻纏。這都是謬論。每天每人一杯牛奶,少喝一口都不行。説完媽媽就轉身走進廚房了,哎呦,可愁死我了,怎麼每次跟媽媽説都説不通呢。我已經不記得了這是第幾次跟媽媽商量這件事了。可是媽媽的態度依舊非常堅持,看來不行呀,得想個辦法了。

第二天早晨,一如既往的每人一杯牛奶。看着桌子上的牛奶我心裏非常的不好受,真像把它到垃圾桶裏去,真是不喜歡那個牛奶的味道,哎,我眼前一亮。趁媽媽不注意,我把牛奶倒了不就好了嗎。哈哈,我真聰明。我暗自為自己想到的這個辦法而高興。吃飯的時候,我儘量讓自己看起來不那麼反常,還是一如既往的跟媽媽討價還價,但是媽媽的態度還是一如既往的堅持。哎,看起來只能用這個辦法了。我暗自注意着媽媽,但是媽媽一直在這裏,我沒辦法倒牛奶呀,又不能拖拉太長時間,不然媽媽又該批評,囉嗦我了。哎,怎麼辦呢,我正苦惱的時候,突然家裏的電話鈴聲響起來了,媽媽起身去接電話。哈哈,真是老天助我呀,真是一個好機會。我暗自觀察着媽媽,媽媽衝着裏面在講電話,聽着聊天的內容應該一下不會掛斷,就是這個機會,趁這時,我端起杯子的牛奶,躡手躡腳的跑到廚房倒了,然後飛一樣的又走到餐桌,裝作若無其事的樣子,還有模有樣的擦了擦嘴巴。對着正在裏面講電話的媽媽説了一句,媽,我走了啊,時間到了。我媽轉過身來,看了一下桌子上的空杯子對我説,走吧,路上注意安全啊。我看媽媽沒有發現,我心裏暗自得意,對媽媽説,好的。出了門,我暗自為自己的聰明得意。

晚上回到家裏以後,媽媽對我説,以後不能再把牛奶給倒了啊,這麼長時間了,媽媽也看出來了,你不喜歡喝牛奶,從明天開始,就把你喝的牛奶換成豆漿吧。媽媽再也不勉強你了。

呼呼,歪打正着了這次。

寫事的作文 篇5

上個星期一,勞動節的最後一天,我這個跑步平時又快的“天王”居然摔了跤,而且摔得不是地方,損失很慘重。

那天晚上,我們一家人一起在我家樓下的草坪邊跑步,我們跑者跑着,我就開始調皮了,我左跑跑,右跑跑,爸媽也勸了我好幾次,可我就是不聽,照樣左跑跑,右跑跑,跑得很高興,都不知危機一步一步向我走來。

突然,我被一塊石頭絆倒,向前撲了過去,撞上了一盞正好破了口的草坪燈,而且鼻子旁邊被一片碎玻璃深深地紮了進去,我剛起來,眼淚就在我眼眶裏打轉。媽媽嚇得一臉蒼白,爸爸也急得團團轉,爸媽唧唧喳喳地説了一大堆温州話,我連一小句都沒聽懂,後來我終於聽懂一句話,就是讓我去診所。

我們趕緊去了診所,醫生説:“沒什麼事,但明天要去大醫院看。”説完,拿起紅藥膏往我臉上塗,在我旁邊的爸爸媽媽也頓時鬆了口氣。

第二天,我上了學,就被同學笑話,心裏很不自在,我還聽到一句話,是一個同學跟另一個同學説:“你看,他的臉真可怕!”我聽了。臉一紅,就跑開了。在沈老師那裏,一旦有同學來,我就捂住臉,怕他們笑話,連沈老師也在問我怎麼樣了,被什麼東西撞了……

我只有希望這張臉快快好起來。

寫事的作文 篇6

今天,我的媽媽不在家,所以媽媽讓我早早的蒸上米飯。

我聽到這“喜迅”,立刻掛了電話跑向廚房,我心想:我早就聽別人説做飯是一種樂趣,今天我也要體驗下。

我拿着電飯鍋內鍋直奔米袋子我打開米袋口,我迫不及待地伸進手抓起一大把。縮手時,米粒紛紛從我手指縫間爭相逃離。米粒灑了一地,還好我眼疾手快,及時用鍋捕獲了一些“逃犯”,我心裏忐忑不安,立刻把地上的米往鍋中放,好不容易收拾完,我開始找裝米的容器,終於,在米袋中找到量杯。可算征服了米粒們。

我又來到水池邊,打開水龍頭接下了一大鍋水,便用手抓起米來,我快速淘啊淘,淘了一遍又一遍,大概重複了三四次,就在這時,我被難住了,我要怎麼辦呢?我把手放在鍋上,水如瀑布一般毫無阻攔地流了下來,差不多了,我把鍋放在了電飯煲裏,發現忘了放水,我這時想起媽媽説的話,手指就是尺,米一節,水三節,我按照媽媽的叮囑,放進了適量的水,接着,蓋上了蓋子,插好電源,關氣孔,艱鉅的任務就大功告成了。很快,只聽“叮咚”一聲,米飯做好了。自己蒸的米飯吃起來格外的好吃。

蒸米飯如此有趣,以後我要多進廚房。

寫事的作文 篇7

童年時,發生過許多事。有趣味的、有開心的、有難過的,有讓人難以忘懷的。而我卻有一件另我哭笑不得的事。

記得那天是星期天,我去外婆、外公家玩。而到了中午我便感覺到很無聊,外婆去了菜地,媽媽去了上班,外公卻在睡午覺。我無聊透了。突然,我看見了,桌子上的水彩筆,就有了一個念頭:幫外公化粧

我開始調水彩,慢慢走近正在熟睡的外公。幫外公化到像鬼一樣,眼睛上的眼影是紅的,臉上是綠的,嘴上是紫的。我在那裏小聲的笑。不久後外婆從菜地裏回來了。

“哇——老頭子你怎樣了?”外婆看見外公的模樣驚訝的不得了。然後便哈哈大笑起來,我也跟着哈哈大笑起來。外公被我們的笑聲驚醒了。“怎樣了,笑什麼?”外公不解的看着我們。“老頭子,你拿鏡子看看你的臉。”外婆笑着説。外公拿起鏡子照了照説:“啊——鬼阿!淘氣包,肯定是你把外公弄成這樣的吧!”我從着外公做了個鬼臉。然後外公就和我們一起哈哈大笑起來。就這樣我在外婆家度過了,趣味的週末。

這是我童年是發生過的一件趣事,我此刻回想起來,都不知是哭好,還是笑好。呵呵,每個人都會有童年,每個人的童年肯定都發生過許多趣事吧!好好回想一下吧!

寫事的作文 篇8

週末,我和媽媽去超市購物。買完東西,我們提着大包小包走向電梯。

電梯前,有看書的哥哥,有看手機的阿姨,有時尚的姐姐,還有送外賣的小哥。其他人都悠閒自在,只有那位外賣小哥好像熱鍋上的螞蟻顯得很着急。

電梯門開了,人們一窩蜂地湧進電梯,排在後面的人都沒擠進去,外賣小哥也不例外,就在這時,他的手機響起來,聽筒裏傳出很大的聲音:

“怎麼還沒送到?我趕時間,你不用送了!”

“我馬上到,已經在樓下了……”話沒説完,顧客已經把電話掛了。

外賣小哥努力擠進電梯。“嘀嘀嘀……”電梯超重了。他環顧了一下左右,又失望地退出了電梯,此時電梯門毫不猶豫地關上了。看此情景,我真替他着急,擔心他被差評或拒收。

“咦,電梯門怎麼又開了?”外賣小哥猛地抬頭,眼裏全是期盼。一位叔叔從電梯裏走出來,拍了拍外賣小哥的肩膀,示意他進電梯。這時,我才發現這位熱心腸的叔叔竟是聾啞人,他一定是看出了外賣小哥的焦急。外賣小哥怔了一下,然後趕緊邁進電梯,電梯門關上的一瞬間,我看到了外賣小哥滿臉的感激。

整個電梯裏的人都應該感到羞愧!

寫事的作文 篇9

一天下午,爸爸帶帶着媽媽、妹妹我和去釣蝦。

我們到了釣蝦館,選了個好座位坐下,等待爸爸把釣蝦的竿拿過來。工作人員和爸爸把釣竿拿過來,手上還拿着一個小盤子,裏面裝着雞心。我覺得很奇怪,就問媽媽:“媽媽,為什麼要把雞心拿過來呀?好像很噁心哦。”媽媽説:“那是釣蝦的餌料。”我才知道原來蝦喜歡吃雞心的。説完我們開始釣蝦了。

我先把釣竿拿起來,爸爸幫我把切成米粒大小的雞心勾在我的吊鈎上,然後我把鈎子輕輕甩到水池裏。看到浮標浮上來了,我就坐下來靜靜地等待。突然,我看到浮標動來動去,馬上把杆子拉上來,驚喜地發現自己的釣鈎上掛着一直活蹦亂跳的大蝦。我高興得大叫起來,爸爸、媽媽和妹妹都圍過來看,妹妹興奮地説:“哥哥好厲害呀!”我開心極了,也很自豪,因為我親手釣到了一隻大蝦。接着,我又在釣鈎上裝好餌料,我還要釣更多的大蝦。

快樂的時間總是過得很快,我們要回家了。我們一共釣到一斤多蝦,工作人員幫我們把蝦做好,打包好。我們帶着我們的蝦回家,吃了一頓美美的晚餐。

寫事的作文 篇10

每當我生病的時候,我就需要媽媽的幫助。

三年級的暑假,我的了一個從來得過的病——水痘。

晚上,準備上牀睡覺時我發現膀上長了一個痘痘,我見了對鏡子按了下去,之後,我就沒管它了。第二天,我的身體上臉上、手臂上、腿上到處都是痘痘,媽媽見了趕忙把我送進了醫院,醫生看了看説:“這是水痘要住院。”這可是我第二次住院,我可不想再受苦了。多虧媽媽及時送醫,我的病情被控制住了,但我還是被送進了病房。病房只有一張牀,我很開心,終於可以安靜一下了。媽媽見了還説是vip房呢,因為水痘會傳染,所以我只能讓媽媽去打飯,水痘不能吹風,所以不能到樓下散步,不能和媽媽一起到小賣部買東西,水痘也不讓我和爸爸見面……

生病時媽媽幫我買需要的藥,老師錄了視頻幫我補習落下的功課,有時我聽不懂的地方同學也會教我,讓我更好懂一些……等我好了後,媽媽也幫我複習了一些功課並把作業補好,讓我追上學習的進度。這次生病的時候媽媽幫助了我好多,我很感激她,長大後我要好好孝順她!

寫事的作文 篇11

陽光明媚的早晨,我漫步在去公園的小路上,路邊一個紙板箱裏發出的聲音吸引了我的好奇。我跑近一看,只見箱子裏裝着幾隻剛剛出生的小奶貓,它們好小啊,身體只有大人的手這麼大。它們蜷縮在一起,遠遠一看,像一塊五彩的石頭。

我看到這,不禁開始想象:這些小貓的主人可能是一個惡毒的人。他經常無緣無故地打貓媽媽,以前貓媽媽生下來的寶寶都被主人折磨死了。為了逃避它的孩子再次被傷害,這次貓媽媽偷偷找了個紙板箱將小貓生在裏面,希望它的孩子們能被一個善良的人收養……想到這兒,我連忙將目光掃向周圍,沒有發現可疑的人或動物。

但是我又擔心,幾個熊孩子把貓寶寶偷出來放在這裏,對它們不管不顧的,想到了就過來欺負它們……想到這兒,我開始擔心它們會不會被餓死或凍死,便有了想收養它們的想法,轉念一想,我的父母是不會同意的,因為我對動物的皮毛過敏,我只好打消了收養它們的念頭。

就在這時,從遠處跑來一隻母貓,它瞪着我嘴裏發出兇狠的叫聲,嚇得我後退幾步,它見我退後了就跳進紙板箱裏。

哦,原來它們只是羣生在廢紙箱裏的野貓啊!

寫事的作文 篇12

今天,我們大浦灣支行的10位同學,為了三月十二日的植樹節,大家去大蒲灣山上植樹。一路上,大家拿着鐵鍬,水壺等,邊説邊笑,向大浦灣山上“進軍”。

大浦灣山的山路非常陡峭,一格格的石板路有的大,有的小,有的寬,有的窄。

路邊的野花和野草,時時散發出一陣清香。等大家爬到一半時,有些同學已經累了,就坐在路上休息了一下。過了一會兒,大家繼續攀登這高大的上,同學們走啊走,終於到達了山頂。這時的我已經變得氣喘吁吁的了,雖然我很累,但看着自己第一次登上了山頂,心情真是無比的高興啊!大家從上往下看,看到了農民在耕地,但是農民在我的眼裏像螞蟻一樣小。我又看到了像巨龍似的魯家峙大橋。

植樹開始了,我們首先用鐵鍬把泥土使勁的挖開,挖了一個小坑。然後把小樹苗放進小坑裏,並把小樹苗扶正。再把周圍的泥土埋在坑裏,最後給小樹苗澆點水。這樣,一棵小樹就種成了。看着自己親手種的小樹,我心裏特別高興,盼望着這棵小樹能快點長大。

植樹活動在同學們的歡笑聲中結束了!

寫事的作文 篇13

植樹節又到了,植樹節,世界人人都要種花草樹木,護綠……我們學校也開展了這樣的活動。我們支行準備去給大蒲灣社區的小花、小草、小樹澆澆水、除除草,為保護大自然做一點貢獻。

星期六到了,我來到了天天惠超市準備集合,可我卻看不見一個人,我等啊等,感覺他們不來了,正在我絕望之時,大家都來了,我們全體集合後,興奮的出發了。在孫怡寧的帶領下,我們來到了小花壇,這兒有許多花草樹木,有些花草垂頭喪氣,已經被在草壓彎了腰。我們拿起兩個塑料袋,套在手上,然後,將雜草拔光了。雜草沒有了,小草們又昂首挺胸了,好像在感謝我們。看着這些精神煥發的小花小草,我非常高興。

接着,我們拿出了水壺,把水壺灌滿水,在往小花小草的根部灑一點,慢慢的,慢慢的,小花小草們挺直了腰,好像在對我們微笑,又好像喊着:“夠了,夠了!”澆完了水,我們的活動便結束了,我高興地蹦蹦跳跳的向。家走去

支行活動結束了,我們拍了許多照片留作紀念。這次,我們幫助了小花壇除草、澆水,以後,我一定要為大自然做出更大的貢獻。

寫事的作文 篇14

五一節放假,爸爸媽媽領着我和好朋友苗苗一起去鞏義遊玩。

我們開着車,一路山行,車窗外高山峽谷、綠樹繁花,讓人目不暇接。我們用了一個多小時,來到了著名的風景名勝——“雪花洞”。雪花洞是一個很大很大的溶洞,在十幾年前被一個上山採藥的老人發現。我和苗苗迫不及待地進了洞,呀!洞裏可真冷喲!剛剛在外面還是大火爐,現在就像是進了大冰箱。我們手牽着手,慢慢地向洞的深處走去。走呀走呀,發現了好多美麗的景點,有珊瑚礁、仙女洞、玉珠泉,都是由石筍、石鐘乳、石柱組成的,個個都特別漂亮,真是美不勝收。

從雪花洞出來,我們又來到龍泉山莊。一下車,我們就飛快地向泉眼跑去。從泉眼裏“嘩啦啦”地流淌出來的泉水看起來非常清涼,我們用杯子接了一點兒喝,呀!真是清甜可口,比果汁好喝一百倍!我一抬頭,發現山頂有一個漂亮的小亭子,我拉起苗苗就往山上爬去。這個山非常陡,我們費了老鼻子的勁兒才爬到山頂,站在亭子裏,我深深地吸了一口帶着花香和草香的新鮮空氣,真是爽得要得要命!

我覺得,這是長久以來,我到過的最美的地方。

寫事的作文 篇15

"抑",就是抑制,對人、事、物進行貶抑;揚,就是揚起,對人、事、物進行褒揚。抑揚法有兩種;一是欲揚先抑,二是欲抑先揚。前者如《林黛玉進賈府》。

寫賈寶玉,先由王夫人介紹,稱他是個"孽根禍胎"、"混世魔王";次寫黛玉母親曾説過他"頑劣異常,極惡讀書";再寫林黛玉猜想他是位"憊懶人物,懵懂頑童";最後引出兩首《西江月》詞正話反説,讚頌了他的叛逆精神。前三次寫是抑,最後一次是揚,以貶抑來突出褒揚。後者如《明湖居聽書》。寫黑妞説書,先寫她唱腔"字字清脆,聲聲婉轉";接着寫聽眾的評價:"她的調門兒都是白妞教的,若比白妞,還不曉得差多遠呢?"在這裏,寫黑妞唱腔"清脆"、"婉轉",正是為了彰顯黑妞唱腔的不完美。當然,從整篇來看,彰顯黑妞唱腔的不完美,正是為了彰顯白妞説書達到"歎為觀止"的完美境界。運用抑揚彰顯法,能使作品有頓挫起落。

寫事的作文 篇16

最近我看到一幅漫畫,讓我感觸很深。

圖中有四個人,一個小男孩站在凳子上專心地為他的媽媽梳理頭髮,而媽媽卻為年邁的坐在靠椅上奶奶認真的梳理頭髮,小男孩的爸爸則在為年邁的奶奶洗腳。

小男孩、媽媽、爸爸都十分孝敬他們的長輩,男孩為他的媽媽説你頭髮,媽媽會賣得奶奶説你頭髮,爸爸,這位奶奶家,他們都會孝敬長輩。我覺得作為一個人、必須要先感恩父母,以及自己的長輩。

電視上也曾經曝光過一些不孝之子,天天和父母吵架,惹父母生氣,這一點,我還是可以容忍。竟有甚者,因為爸媽不給他玩遊戲,或者報許多補習班的一些雞毛蒜皮的小事,而狠心的殺了自己的父母,這一點我絕對不能容忍,父母生了你,給予了你生命,不感恩也算了,還反倒回頭殺死自己的父母。還有一些人更過分,殺死父母后,還拿着父母的錢去吃吃喝喝,或是在遊戲中充錢,請問你們有良心嗎?

我覺得,在父母的生日,婦女節、母親節、父親節等節日送上自己的小禮物,平時也要多多幫助父母做一些力所能及的家務事,或是給他們洗洗腳,捶捶背等。

看了這幅漫畫,我明白了:要做一個孝順的人,學會感恩父母,做一些力所能及的事情。

寫事的作文 篇17

至今還清楚地記得一張照片:照片上的人躺在病牀上,身體極度虛弱,頭髮也因為化療而脱落得乾乾淨淨,但他的微笑依舊。他就是叢飛叔叔,140多個孩子的“父親”,一個為大眾生活了一生,也為社會奉獻了一生的叢飛叔叔。甚至連他死後,他捐獻出的眼角膜還令6個人重新擁有了光明的世界。我常常會想:是什麼信念讓他為這個社會奉獻了一生?又是什麼力量支撐着他獻出了自己的全部,還滿足地微笑着離我們而去?

是感恩。也只有一個有着感恩之心的人,才會把這個城市作為自己的家,把這裏的市民當成自己的家人;也只有一個心存感激的人,才會無怨無悔地把自己的愛毫無保留地獻給這個社會。

海倫説過:“我是幸福的。我把別人看到的光看成自己的太陽;把別人聽到的聲音當成自己的交響樂;把別人的微笑的嘴角當成自己的幸福。”我崇拜她,儘管她無法看到這個美麗的世界,與塵世繁華無緣,但她心懷感激,同樣也可以得到自己的幸福。

沒有感恩的心,當繁華的泡沫破滅後,只能剩下空洞的肉體。能夠永遠快樂的,是感恩的人!

寫事的作文 篇18

“同學們,我們明天要英語聽寫,請大家做好準備。別考零分,特別是某某同學!”老師的音量提高了,眼睛轉向了我。老師一走。“完了!”大多數同學都一邊重重的敲腦袋一邊喊。

回到家,我急忙打開錄音機,一邊聽英語一邊做作業。讀一遍抄一遍,直到會默才休息,目的只有一個:考出好成績。

中午,我正裝待發。手裏拿着筆,眼睛盯着英語書。老師來了。“今天我有事,明天再聽寫。”老師未説完,同學們歡呼起來。不會白複習吧!複習了一晚上呢!

中午,教室裏死一樣的寧靜。我卻面帶笑容,全身放鬆。拿着筆玩來玩去。老師一來,更靜了。幾十米遠的心跳都能聽見。“由於今天要看電視,下個星期一再聽寫。”教室裏又是歡呼聲。倒黴!對了,星期一中午要去活動,也不用聽寫。我不復習了!

星期一,我興高采烈的進了學校。中午,我們排好隊,準備去活動。下雨了,“同學們,進教室聽寫。”同學們一個個垂着頭,像要進監獄。

坐在位子上,我用手託着頭,回憶單詞,昨天記的今天怎麼又忘了?搖搖頭。成績下來了。我考了個不光彩的分數。老天啊!你怎麼老和我作對呀!

寫事的作文 篇19

今天,是一個特別開心的日子。我們和高年級的哥哥姐姐一起參加了學期結業典禮。

為什麼説特別開心呢?因為有兩件喜事。

第一,我上台領獎了。

我站在台下,看到哥哥姐姐上台領獎,哥哥姐姐真努力、真了不起、真光榮!我的心裏在為他們鼓掌。真希望自己也能和他們一樣。這個時候,我突然聽到了“魯昕顥”這三個字。我心裏問:“是在報我的名字嗎?”同學們都看着我。啊!原來真是我的名字呀!我快樂地走上了領獎台。當老師把獎狀放到我手裏的時候,看着“魯昕顥”這三個字,覺得自己也很光榮。我對自己説,下次還要更努力!

第二,更開心的事情是,我們班級獲得了優秀班級的獎狀。

當聽到一(4)班要上台領獎的時候,我們都很開心。老師也很開心。想到一(4)班的`全體同學都在努力,覺得一(4)班特別光榮。但我們還要更加努力,爭取得到更多的樂學卡、文明卡、成長卡,等到了高年級的時候,我們還要得到更多其他的卡。

結業典禮結束了,我們回到了班級,一(4)班的獎狀放到了公告欄上,我感覺它在閃閃發光。

寫事的作文 篇20

今天是星期天,我要和媽媽一起去買菜。拿起菜籃子,我一路蹦蹦跳跳地來到了菜市場。

菜場真大啊!這裏的菜真多,有白色的蘿蔔、黃色的土豆,綠油油的白菜、紅彤彤的西紅柿、紫瑩瑩的茄子……

賣菜的阿姨笑眯眯地問我:“小朋友,你要買什麼菜?”這麼多菜,買什麼好呢?媽媽看我為難的樣子,摸摸我的頭,微笑着説:“就買你平時愛吃的菜吧!”好吧!我喜歡吃土豆,媽媽喜歡吃西紅柿,對了,還有爸爸,他喜歡吃茄子。想好了,我大聲對阿姨説:“阿姨,給我稱四個土豆,兩個西紅柿,三根茄子。”“好的。”阿姨急忙給我拿菜、稱重量,“一共8塊2角,小朋友,你就給8塊錢吧!”我拿出10塊錢遞過去,阿姨一邊找錢,一邊對我媽媽説:“你兒子真能幹,都能幫你買菜了。”我不好意思地笑了,把買好的菜放到菜籃子裏。

買完蔬菜,我們又去買了牛肉和雞蛋。回到家裏,媽媽燒了牛肉燉土豆、西紅柿蛋湯和炒茄子。吃着自己親手買的菜,我突然覺得這些菜更美味了。

寫事的作文 篇21

週末,我們家和表哥一家去划船。

我小心翼翼地走上小船,看見兩條木板似的東西交叉在一起,擺在船邊,一部分浸在水裏。我心生疑惑,問問媽媽,才知是櫓。划船阿姨開始划船,她雙手握住櫓手,一使勁,船開啦!

看着阿姨划船,我也想幫幫她。我拿起船槳,將它往水裏撥,沒有一點阻力,嗯,很簡單!我將船槳浮到水面上,水面上泛起一絲漣漪,真美!划船阿姨卻説:“別玩啦!這樣會讓我劃得更吃力呢!”我很沮喪,不僅沒幫到阿姨,還給阿姨添了麻煩。

於是,我決定學划船。大人們告訴我,劃的時候要感覺到阻力才行,將槳面垂直入水,用力向後劃。我試了試,阻力真大啊!我用力的划着,想着:如果像我配合划船阿姨的節奏一樣,我們班全體認真預習,那老師的講課進度就會快很多。

我猛然抬頭,發現荷塘裏滿是田田的荷葉,像一把把翠綠色的傘。荷葉綠綠的,上面的小水珠,像晶瑩的珍珠。荷花是粉紅色的,有的正在怒放,像少女的舞裙;有的含苞待放,像小姑娘鼓起的小臉;有的還是花骨朵兒,膽怯地躲在一邊。

這次,我學會了划船,也看到了美麗的荷花,重要的是,我明白了一個道理。這次收穫真大!

寫事的作文 篇22

星期六的晚上,有一場我國的李娜和意大利的斯基亞沃內爭奪法網女單冠軍的決賽。我非常期待這次比賽能早點到來。

一到晚上,我早早地打開電視,焦急地等待比賽的開始。比賽開始了,我和爸爸目不轉睛地看着電視屏幕。第一局,李娜以6:4的比分贏了,我和爸爸興奮不已。

但第二局的比賽看得我們心驚肉跳,心情就像坐過山車一樣。尤其是當李娜5:6落後的時候,我和爸爸坐在那裏一動不動,眼睛眨也不眨,心裏暗暗為李娜加油。好在李娜終於拿到了這一分,和對手打平。李娜憑着高超的球技,終於把對手打敗了,奪得了冠軍,成為了第一個捧起大滿貫的亞洲人。我和爸爸情不自禁地歡呼起來。

通過這次比賽,我明白了:只要堅持自己的夢想,不放棄,就一定可以成功。

評語:小作者觀看球賽的心情貫穿全文,從賽前的期待到第一局的興奮,從第二局的緊張到李娜獲勝後的高興,把自己和爸爸觀賽時的神態、心情寫得非常細緻。最後,小作者還能從比賽中有所收穫,真的非常不錯。

寫事的作文 篇23

“麻屋子,紅帳子,裏面住了兩個白胖子。”你們猜猜看是什麼?沒錯,就是花生,這次假期我就與花生來了一次快樂的親密接觸。

下午,媽媽叫我和她一起去挖花生,我一聽立刻來了興致!我心想:今天倒要看看長在地裏的花生寶寶長什麼樣子。於是我便戴上手套,跟媽媽一起去外婆家後面的地裏。到了那裏,媽媽讓我看看的動作,只見媽媽蹲下來,拿起小鐵鍬,把一棵花生的根部捋了捋,一把抓住它,用鐵鍬用力插在泥土裏,抓手的地方用力往下一摁,小鐵鍬像翹翹板一樣,翹起來了,哈哈,一整棵花生被媽媽從泥土裏挖出來了。我迫不及待地從媽媽手裏搶過小鐵鍬,學着媽媽的樣子也抓住一棵花生的根部捋了捋,抓住它用鐵鍬用力插在泥土裏,先用手用力往下摁,結果,花生沒有翹起,反而卻把自己的手掌壓紅了,我一氣之下,就用腳踩住小鐵鍬的手柄,結果花生把自己翹起來了,我拎起了這棵花生抖了抖,只見幾十個花生果實露出了真面目。我突然發現有幾顆花生上面有黑黑的小洞,彷彿花生上開了扇小窗户。我心想:是不是被蟲子吃沒了呢?我們挖呀挖,挖了滿滿一籃子。回到家,媽媽打來清水給花生寶寶洗洗了下冷水澡,洗完後一顆顆花生真像一個個白胖子。

挖花生可真有趣!

寫事的作文 篇24

2020年8月19日這天,我參加了新快報組織的“快樂小報童”活動。

在出發的路上,我心裏有點兒忐忑不安,怕被人笑,怕報不出報紙,可是當我來到集中地點——華林寺玉器廣場的時候,我就不害怕了,因為我看見很多小朋友都在賣報紙,我想我們能互相鼓勵。到了9:00,“報童哥”向我們每人派發了20份報紙,要求一定要把這20份報紙賣完,我覺得有點難度。

我向着華林玉器城C館門前走去,看見一位正在等人的叔叔,便迎上前問到:“叔叔,你要一份報紙嗎?”叔叔擺擺手就走了。我很失望,但是我沒放棄,我還想了一個辦法:介紹報紙內容。這時,我又看見了兩位正在聊天的叔叔。我又迎上去問:“叔叔,你要一份報紙嗎?今天的新聞很好看!汪洋叔叔參加了南國書香節的開幕式呢。”叔叔看了看我,很爽快地買下了兩份報紙。我非常開心,因為我能勇敢地開口並取得了成功。

這次活動我總結了兩個經驗:我要找一些正在等人的叔叔,這類人的成功率是60%,而阿姨是40%;正在趕路的人是0%,在車站等車的人是30%,在商場看鋪的人是70%。經過這一次實踐,我下決心我以後要勇敢面對陌生人,要大膽與陌生人對話。

寫事的作文 篇25

科學無處不在,在我們生邊就有許多人類無法瞭解的科學。但是,這些不為人知的科學祕密,都被智慧的人類發現着,瞭解着,認識着。

大家想一下,“萬有引力”這個路人皆知的現象。可是,在牛頓發現這個定理之前,又有誰會問:“為什麼蘋果和一些重的東西或輕的東西,都會從空中掉下來,而不是從空中往上掉或是在空中飄着?”這些事物在人們眼中已習以為常,而且人們就不會像牛頓一樣會思考種問題,所以牛頓會發現這其中的奧祕,讓人類更加深刻的瞭解和認識。

在生活中,科學無處不在。比如人了發明的電燈、電視、手機……它們都是人類經過思想、發明、製作中所得來的。這些都是人類智慧的結晶。

大家想一下,如果沒有電腦,我們將無法更簡單的查資料,和遠方的朋友視屏聊天……燈,已經是人類生活中必不可少的一種物品。沒有燈,晚上將一片漆黑……這些都是我們身邊不可缺少的東西。

而最想要的東西是什麼呢?是電。電是人類已經必不可少的一種能源。路燈需要電,電視需要電,電扇也需要電……聰明的人類也會如何發電了。所以説,科學在我身邊,愛科學的人也在我們身邊。

這就是科學,這些都是在我身邊的科學。

寫事的作文 篇26

暑假的趣事就像一幅幅畫一樣,讓我來翻開一幅冒險畫來講一講。

那天,我們一家來到池塘邊,觀賞荷花,看見一塊離我們不遠處的牌子上寫着:前方50米,親子冒險體驗。一看心裏很激動,也想參加。我迫不及待向前走去,看見許多人穿着安全服,戴着手套。心想:一定是這兒了。我們也穿上安全服,拿好手套,排到隊中。

輪到我們體驗了,第一關挺簡單的……過第十三關時,我本來想退出了,因為太累、太艱難了,媽媽一直鼓勵我説:“加油!馬上就完了,可不能放棄啊!”我點頭,又咬牙繼續走下去。腳踩着一根又粗又長的鐵絲,手裏也拉着一根鐵絲,向前奮力的走,我的手因為握拳太久也感到痠痛,但我還是一直堅持。快走完時,手握的鐵絲突然往後倒,我也跟着往後倒,我驚嚇到了“啊……”的叫了一聲,爸爸扶住了我,我驚魂未定,喘了好大一口氣,拍了拍心口繼續往前走。到十四關了,一們慈祥的老爺爺和藹地説:“這關你們個頭不行,很難的。”我看了看,的確很難。有車輪胎、梯子……它們之前隔着一米來長,有時踩上去會往前倒,很消費體力。我無能為力,只好下了梯子跳過這關。今天雖然沒有克服恐懼,但是也很快樂!

這就是暑假裏最快樂的事。

寫事的作文 篇27

週四下午,我們四年級在操場舉行了足球比賽。

首先是我班和四(6)班對戰,雙方隊員個個都生龍活虎。隨着裁判員一聲令下,隊員們像箭一樣衝向足球場,雙方你追我趕,激烈角逐。

我們班有的同學舉起了自己做的精美手抄報,為他們加油鼓勁。有的在拼命地喊:四(2)班加油!四(2)班必勝!還有的人索性揮起了自己的紅領巾。

我們班的隊員聽到大家的呼喊聲更帶勁了,特別是劉金奧,他上場還不到一分鐘就踢進了兩球。對方的球員也不甘示弱,好幾次都是球快射進去了而後衞又把球給擋了回來,導致我們很長時間都沒有進展。在最後幾分鐘時,劉金奧急了,他用盡全身力氣,左右逢源,一腳把求踢向球門,可他沒有瞄準,踢向了球框,對方的守門員用腳擋了一下,我們的心提到了嗓子眼兒,誰知歪打正着,球竟然飛進了球門,耶!太精彩了球進了!我們歡呼道。最終我們以3比0的成績戰勝了四(6)班。

隨後,我們班又參加了四進二制,二進一制的比賽。在隊員們堅持不懈,配合默契的努力下,奪得了冠軍!

在冠軍們凱旋歸來的時候,我們為他們鼓掌,為他們歡呼,更為他們感到驕傲和自豪!

寫事的作文 篇28

平時爸爸媽媽也有時候教我做菜煮飯,今天,我就來做一道平菇炒肉吧!簡單又美味!

平菇炒肉是一道有益於健康的簡單家常菜,這道菜主要是把平菇的新鮮味道和肉香味完美融合為一體,從而產生讓人無法抗拒的美妙滋味。

首先,先選擇一些灰色的平菇,把他們清洗乾淨,再剪開剪成一小塊一小塊,這樣會更加入味,愛妾一些蘿蔔和葱,把瘦肉用洗乾淨,泡上一段時間,放點油鹽。這就是第一步了。

然後,把鍋燒開,再下平菇,之後,快速的打一個火,等平菇熟了之後,就下蘿蔔絲,然後就把葱和蒜都下了,慢火煲一會兒。一會兒後,打開鍋,基本上是色味俱全了,然後把它們撈上來,燒好鍋,準備上肉了,蝦肉炒一定要快,在中間要下味精和胡椒粉之類的調味料。

到最後一步了,就是把平菇肉。蘿蔔絲,從都下到一塊來,用大蒜爆炒一會兒,在下一點耗油,就大功告成了!是不是很美味呢?

誰個人口味的喜歡,關於調味料方面可以自己把握好,一到簡單的平菇炒肉,就這麼完成了!

寫事的作文 篇29

“遠離危險,健康成長”是大家常説的一句話。可是真正的遠離危險,真正的健康成長,又有誰真正做到了呢?

記得那是幾年前的一個春天,我正悠閒地漫步在那寬闊的大路上。突然,“砰”的一聲,周圍好像有什麼東西倒了。我左看右看,啊,原來是一輛闖紅燈的摩托車與拐彎處的一輛大大卡車相撞了。過了一會兒,一輛救護車來了,摩托車車主被抬上救護車,大卡車上的人也緊跟其後。最後,車上的醫護人員緊急給受傷人員做了個檢查,焦急地説了一句:“情況不妙,快,送醫院。”車,開走了,尖鋭的鳴笛聲還在我耳畔邊縈繞着。

哎,生機勃勃的春天本是美好的,可一個血淋淋的事件,我們又有什麼心情去欣賞這春天的美景呢?朋友們,每個人的生命只有一次,一旦失去了它,就不能再擁有了。同學們,父母、老師、祖國在期待着你們,美好的明天在期待着你們。為了更好地生活和學習,“安全”兩字,請時刻牢記!讓我們攜起手來,遵守交通規則,共同創造一個安全、美好的環境,讓一朵朵生命之花健康、燦爛地開放。

寫事的作文 篇30

吃完早餐,爸爸帶我到樓下捉蝸牛,我在大樹下繞了半圈,就找到了一隻大蝸牛,我又在大樹下找了一會兒,可就是找不到。正在我焦急的時候,樓下熱心的阿婆也來幫我一起找。她在菜園裏一會兒就找到了很多蝸牛送給我。有大的,有小的;有褐色的,青色的,花色的;遠看像小石頭,仔細看還能發現它們身上弧形的螺紋。

爸爸還給蝸牛摘了很多的葉子。我把蝸牛和葉子裝在塑料盒子裏。我和爸爸坐在長椅上,拿着小棒子調皮的翻動着蝸牛,而有的蝸牛卻不理我,在塑料盒裏爬來爬去,好奇的觀賞自己的“新家”。我還發現蝸牛爬的速度還是蠻快的,蝸牛像一位優秀的雜技演員,爬行的時候,尾巴縮回,頭往前伸,動作敏捷,還能順着塑料盒壁垂直往上爬,調皮的把身體倒掛在盒頂,一會兒又休閒的把身體縮回到殼裏,一會兒伸出兩對小觸角,不停地搖晃着,好像在逗我開心。

回到家裏,爸爸津津樂道地給我講蝸牛知識:“蝸牛是腹足綱陸生軟體動物,西方語言中不區分水生的螺類和陸生的蝸牛,漢語中蝸牛隻指陸生種類。蝸牛喜歡吃腐爛的植物,雌雄一體,產卵於水中,一次產卵100-200只。”“好厲害呀!”我不禁輕輕地感歎。

寫事的作文 篇31

生活中存在着種種困惑,我在生活中也有許多困惑,比如為什麼老師偏愛某些學生?為什麼要上學?為什麼要上補習班?

最近,我又在困惑,媽媽為什麼總是不煮飯,還要我冒着寒風去買快餐。媽媽有時煮了飯,還要我打電話給忙得焦頭爛額的爸爸説,家裏沒煮飯。我問媽媽:“為什麼説家裏沒煮飯?”媽媽面無表情地説:“沒煮你爸爸的份。”以前爸爸一回家,媽媽就會高興地上去迎接,可是現在,迎接爸爸的是一個個無情的白眼。早上起來,發現媽媽睡牀,爸爸卻睡沙發。這令我很是困惑。

後來我發現,爸爸媽媽吵架了!用腳趾頭想都知道是媽媽吵起來的。

這一天,我和媽媽説學校明天要交錢,媽媽讓我找爸爸要,我説你不是有嗎?媽媽不説話。可是前幾天我剛找爸爸要了一百多塊書費,於是這天晚上,我“忘”了和爸爸説,起初爸爸回來是時,媽媽提醒我:“你明天不是要交錢嗎?”我“恩”了一聲,假裝去喝水,完全無視了媽媽一副“找你爸爸要錢”的眼神。第二天早上,我焦急的對媽媽;“呀!媽媽,今天要交錢!”媽媽火冒三丈地把錢叫給了我。

第三天早上,我發現爸爸媽媽有説有笑地聊着天,我又困惑了,大人真奇怪!

寫事的作文 篇32

在開學的那幾天,我成功當選了中隊長。可是,由於中隊長的工作較多,佔用了很多時間。我的學習成績開始下滑。

不久之後,媽媽也發現了我的問題,她生氣的説:“當什麼中隊長啊!學習都受影響了!你現在是學生,學習是最重要的!”我感覺很委屈,我真的想好好為同學們服務,又不耽誤學習,可為什麼就是不行呢?

我去找老師,想要辭去中隊長的職位。老師讓我好好地再考慮一下,她説相信我一定可以找到解決辦法的。

今天,在“挑糧小道”上體驗挑擔任務時,老師説:“扁擔兩頭的重量一定要相等,這樣才能保持平衡,如果重量不相等,容易導致重心不穩,糧筐就會翻掉。”我突然想到,當中隊長也是一樣的呀。責任越大,需要付出的努力也就越多,這也是一種平衡之道!

放下扁擔,我暗暗下定決心,我還是要堅持把中隊長好好當下去,同學們當初選了我,就是相信我有能力、有責任心,我不能辜負他們的信任。只要我願意付出雙倍甚至三倍的努力,我的學習成績一定會重新好起來的。

寫事的作文 篇33

學校,是讓我們快樂學習的地方,也是一個交朋友的好地點,即使是在和樂的教室裏,多少也會有紛爭。

人與人之間,難免會因為意見不合或其他各種原因而發生爭執。我們班上就有兩個人總是會不時吵架,而且到最後還會拳頭相向。每次看到他們吵架或打架,雖然很想出面去當和事老阻止,但又怕處理不當,只會火上加油,讓他們之間的仇恨更深,所以只好無奈的等事情結束。這種感覺很不好,朋友有難卻只能在一旁袖手旁觀, 好像自己很沒用的感覺,再加上其他人在那裏幸災樂禍,讓我的無力感又加重了些,只希望他們以後不會再吵架了,不然教室變得很吵。

每個人都一樣,很怕自己的朋友互相吵架,甚至到最後,雙方不願意合好,還從此不當朋友,因為一點誤會而少了一個朋友很不值得,而且以後和別人吵架,久而久 之,別人對你只會留下不好的印象,還因此遠離你,這樣只會使你的人際關係變差,你也會覺得很羨慕其他人,關心他的朋友很多,自己連一個朋友也沒有,很孤單, 所以不要吵架是最好的。

寫事的作文 篇34

今天,我在家裏打“王者”遊戲。玩完之後,我朝地板上看了一下,幾天沒有拖的地,灰濛濛的,像一個大黑臉。我放下了手機,又看了看別的地方,只有起居室(也稱客廳)有灰,別的地方很乾淨。我想讓地面乾淨些,就開始了家務大戰。

我去陽台拿了一個拖把,一個桶,再把桶裏裝滿水,找到了媽媽常用的手套,抹布。對了,最近流感很嚴重,我就拿起消毒液打開,在水中放了一點。我心想:“這叫防患於未然。”我把手套套上,拿起拖把按在水裏洗,洗完了拖把,我拎着拖把就去客廳。這時,我發現走過的這一路都是水珠。我這才想起要把水擠幹才行。回到水池邊,我擠幹了拖把上的水,就把拖把拉進客廳。我左拖拖,右拖拖,前拖拖,後拖拖,終於把地拖完了。我好累,一下子坐在沙發上。我往地板上一望:呀,好多鞋印!原來我拖完了之後,又踩上去了。我把鞋脱下來,又重新拖了一遍。這一次,我邊拖邊後退,終於成功了。

今天的家務我做得很好,以後我要多做一些家務,為媽媽分擔一點。

寫事的作文 篇35

我正洗着手,可是水龍頭下衝出的水柱越來越小,起初我還當鄰居也有人在用水,可是水柱又漸漸變小,只剩一滴一滴,後來竟沒有了,這也太意外了吧?難道是停水了?我急忙問奶奶,她也奇怪,“不會啊,樓下都沒通知。”面對突然的停水,奶奶也毫不知情。我只好用安裝最低處的水龍頭洗了手,等了好久,水遲遲也沒來,不能洗手,不能衝馬桶,不能洗菜。我只好坐着發呆,意外來得太突然。

星期天,老爸帶我去踢足球,可他還在大睡。我只好玩ipad,正好,我收到了h的信息,説三點來我家玩,我告訴了他踢球的事兒,叫他兩點在馬鞍池公園集中。“行啊。”可眼看已經三點了,我們足足等了他一個小時,可還是不見小h的蹤影,我們只好撤退,去學校踢球。回家打開ipad,小h竟説已經到了,竟然沒碰見,這也太意外了吧!

晚上,我在奶奶家做完作業,回家睡覺,可沒想到剛到家樓下,卻有了一張告示,有人去世了,要回避一天,啊?我有點驚訝,為什麼不早點貼出來?到都到了。在萬般無奈之下,我只好拿了衣服,回奶奶家去住。

意外的事兒真是太多太多。

寫事的作文 篇36

不好!要遲到了!我騎着自行車,拼命向學校騎去。到了廣場,正要休息一下,只聽“咣”的一聲,我和自行車重重地摔在了地上。

我吃力地站起身,哎呀,大事不好!自行車的鏈子掉了,我欲哭無淚,只好推着自行車向學校走去。

漫長地課程結束了,我走出大門,看着那輛壞掉的自行車,心裏一片灰暗,媽媽看到它會不會把肺給氣炸呢?我慢慢地一步一步地向家裏走去。

又到了那個廣場,我停下了腳步,這時,一個叔叔迎面走來,他看到了我鏈子掉了的自行車,停下腳步,問:“小朋友,自行車壞了呀?”我點了點頭,“請……請問,哪……哪……裏有……修自……自行車的……地方呀?”我膽怯地問。“沒事,我幫你搞定它。”叔叔邊説邊蹲下身,三下五除二就把自行車大卸大塊,仔仔細細地修了起來。

一分鐘,兩分鐘,三分鐘,四分鐘,五分鐘……時間一點點過去,太陽也愈來愈大,終於,叔叔站了起來:“好了!”此時,他已汗流浹背,我向叔叔深深地躹了一躬:“謝謝叔叔!”叔叔擺擺手大步流星地走了,他的身影如此高大。而我的心裏,一片光明!

寫事的作文 篇37

星期五的下午,一個巨大的驚喜鼓勵我一定要認真學習,天天向上。這個驚喜就是我被評上了“誦讀之星”。

大家應該都知道,從一年級到現在,我還從來沒有評過一次“誦讀之星”。可是,這是我第一次評上“誦讀之星”,我能不高興嗎?我的心情能不激動嗎?當看到老師拿着一疊獎狀走進教室的時候,我非常緊張,心怦怦直跳,會有我的份嗎?老師開始報獲獎同學的名單了:葉紫葳,謝知約,王成豪……已經報了九個了,都不是我,只差一個名額了,會是誰呢?我更加緊張了。當老師響亮地報出歐文時,耶!我入選了!我成為“誦讀之星”了。我總算鬆了一口氣,心裏的一塊石頭終於落地了。我快樂得一蹦三尺高,和其他獲獎的同學一起開開心心地上台領獎。我拿着紅色的獎狀,聽着熱烈的掌聲,心裏美滋滋的。

聽説這個學期還有幾次要評“誦讀之星”,我要好好在家準備,爭取每次能拿到誦讀之星。我在心裏暗暗下決心,以後,我要更加地努力學習,百尺竿頭,更進一步,爭取各門功課都達到“A”等級!得到幾十張獎狀,最後可以評上“三好生加特長”的稱號,讓老師看看這個新的我。

寫事的作文 篇38

考考考,老師的法寶;分分分,學生的命根。老師最近也不知怎麼了,總是考試,讓我們連連哀叫,可這哀叫也改變不了老師的決心。這不,今天又來考試了。

“來,桌子分開,我們來考試!”老師嚴肅地説。隨後,便把試卷分了下去。大家一看,便知今天還是免不了考試這個“惡魔”,只好拿起筆來,奮筆疾書。“沙沙沙”教室裏一時間只有考生的咳嗽聲與寫字的聲音。

我理頭苦幹着。突然,我“摔”了,怎麼辦?怎麼辦?這道題我不會啊!要不,問問旁邊的?不不不,老師會發現的!我煩燥地抓抓頭髮。旁邊的同學見我一直想不出這題,便好心給我寫了紙條過來。看着我手心那張紙條,心中萬分糾結,心中的秤砣也搖晃不定。母親的責罵,老師的失望,家人的惋情一時間閃過腦海。我咬咬牙,秤砣固定住了。

抬頭看了看周圍,沒老師,同學們都在與試卷對抗着,一時間也注意不到我,心中的念頭越來越強烈,理智瞬間被淹沒。將那張被手汗沾濕的紙條小心翼翼的攤開,快速瞄了一眼,就在試卷上寫了下來。

考試結束後,大家身心都放鬆了,不像考試時那麼緊繃。但,唯有我,一幅心神不寧,忐忑不安的樣子。默默在心中祈禱,老師沒有發現。

寫事的作文 篇39

我和爸爸鬧矛盾,老爸生氣了,他説道:“真是的,我遲早會上樓頂的,我不和你好了!”我心裏想:別以為這樣就能嚇倒我,我看你連離開我半步都捨不得呢。於是,我説:“那還好一點,你呢,把帳篷帶到樓頂上,被子也抱上去,我會把晚飯放在一個大籃子裏面,像吊籃一樣送上去。你晚上就澆澆花,看看天上的星星﹑月亮,沒準還會發現ufo或者是流星雨!”

老爸賭氣地説:“哼!我天天給花澆水,花會開給我看,我對你那麼好,你對我有啥回報?我不管你了,上樓頂睡去。”我説道:“好呀,去吧,我們家樓頂是一個大花園,你可以聞着丁香花﹑玉蘭花﹑玫瑰花的美妙花香,再看看五顏六色的植物——紫紅的三角梅,白色的茉莉花,翠綠青的鬆。無聊了,還可以聽聽大自然的音樂——風吹樹葉沙沙響,鳥兒枝頭喳喳叫,這是多好的交響曲呀!小鳥的叫聲就是早上的鬧鐘,多好聽呀!”

這時媽媽插話説:“泓泓,這是一個好靈感!快把它記下來。”在家裏媽媽最大,我只好停止“口水戰”。晚上,我還沒再開口請老爸上樓頂,老爸已經求饒了,“好了,好了,我認輸了。”

寫事的作文 篇40

家裏一片漆黑,只有外面照進來的月光在閃耀。

“停電了!”隨着一句驚呼,手上還依舊拿着筆的我,一瞬間陷入了無盡的黑暗。“快!拿蠟燭來!”我放下筆,跑去找打火機,又順手從一個很久的盒子裏翻騰了幾下,拿出一根長長的沾滿灰塵的蠟燭。“來啦!”我把蠟燭放在一個小托盤上,拿出那個快沒油的打火機,甩了幾下,“啪!”的一聲,火星先是往外噴了一下,接着,火打着了。我小心翼翼的護着火苗,慢慢地把蠟燭點燃,再一鬆手,“啪!”蠟燭終於點燃了!

沒有了頭上明亮的燈光,我只好捧着這一根珍貴的蠟燭,用它微弱的光來照明。

不一會兒,我的作業寫完了,蠟燭也燃完了,我只好摸索着幹事情。我從凳子上起來,本想直接去睡覺,耗點時間,但這才不到七點。我又摸索的拿起遙控器,習慣性的把電視想打開。摁了幾次“開機”,都沒反應,才想起是停電了。我想幹的一切事情,都被這停電給限制住了。我閒的沒事,待着無聊,啥都幹不了。

我學着古人的“鑿壁偷光”,藉着月光看書。看到一半,我若有所思,原來電是這麼重要的東西,我們要節約用電,我想今天的停電就是給我們的懲罰吧。

寫事的作文 篇41

萬里無雲,陽光明媚,可是對採茶的人們來説就顯得略微刺眼。我們一家來到了茶廠,茶廠前有大片大片的茶園在明媚的陽光照射下,泛着亮晶晶的金光。

我和弟弟興奮地拿起一個籮筐就像茶園奔去,這時候正在採茶的姐姐過來了,給我們講該怎樣採茶首先我們要找到一個小芽,然後如果他旁邊有兩片葉子而且比較嫩的就可以摘,這就叫做“一芽兩葉”如果不太嫩就要摘“一芽一葉。”她説着就給我們示範了該怎樣摘。首先我們只用拇指和食指掐住底端然後拔出來。我們一家就開始行動,我學着姐姐的姿勢開始採摘。剛開始的時候我還有一點不太順利因為我有的時候根本沒有發現芽,才到後來我才慢慢發現有竅門找打稍微突出的地方就會有許多嫩芽。我開心的採着,只聽見那刺耳的海豚音:“啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊”我回頭一看只見媽媽説:“有~~有蟲子啊啊啊!!!”我跑過去一看只不過就是一個鉛筆粗細的蟲子而已。我無奈的對媽媽説:“這裏是茶園是無公害的能不有蟲子嗎?”反而我弟對這些蟲子無比感興趣。

漸漸地夕陽落了下來,我看着茶園的黃昏,宛如天河裏墜落了一個綠色的月亮,親吻着大地,看着遠方的的村寨中冒出了裊裊炊煙,彷彿是一個遙遠的朦朧的夢……

寫事的作文 篇42

想起蠟燭,便會有一個個美好的回憶,雖説他是一個非常小而不起眼的照明工具,但有時它也會挑起重擔。

眼看着馬上就把那一本書讀完了,突然眼前一片漆黑,伸手不見五指,原來是停電了,我摸着黑來到了爸爸媽媽的房間,瞬間微弱的火光照亮了整個房間,原來爸爸點燃了一支蠟燭,我飛奔上牀,蓋上被子,準備先小睡一會,“現在才19點,你要先在睡覺麼?”爸爸問我。“呢還能幹啥,沒電了,不能看書,不能看電視。”“那咱們分別説一説自己在小時候的故事吧。”這個主意很快就贊同了,爸爸媽媽分別講着自己在小時候的故事,爸爸説他小的時候雖説有燈了,卻電壓不穩,晚上總是會不亮,上學的時候,晚上便用煤油燈來點亮教室。媽媽説他的童年非常快樂,在小時候,同學們一起瘋,一起玩,還一起挑戰、冒險,最有意思的就要屬有一次,新年,人人都有炮,還有膽大的人敢完二踢腳。只見他們搬來一個石塊,把二踢腳放在石頭下。一點好,趕緊跑,遠觀其變,“彭”石頭都炸起來了。

我聽着聽着,也到了該睡覺的時間了,大家把蠟燭熄滅紛紛奔向牀去,想着着微微的亮光,我們好久沒這樣講故事了。它帶給我的不僅是光芒,還有親情和温暖。

寫事的作文 篇43

成長的足跡像桔樹上的一個個桔子,現在我把最甜的那個摘下來讓你們嚐嚐。

那一天,爸爸帶我去釣魚,我興奮得跳起來,一路上,我可高興了,為到河邊,爸爸把飼料搓成一個大大的圓團,用力把它們扔到遠處的水面,然後我跟爸爸學着這樣做,靜靜地等着魚兒上鈎。

我在心裏告訴自己:一定要有耐心,一定要釣上一條魚。突然,我的魚竿輕輕一晃,啊,是不是魚兒上鈎了,當我看到魚線真的被託動,我朝魚竿移動方向一提魚竿,哇一條大魚,那條魚正在我的魚鈎上驚恐地、不停地扭着身子。在媽媽的幫忙下我取下它,看着它在草地上急得亂跳的樣子,我心不知怎麼顫動了一下。我決定把它放回河裏,這是屬於大自然換雙手捧着它,把它送回了“家”。

爸爸知道了這事,笑着説:“真有趣,釣了魚又放回了魚。”媽媽立即接着説:“釣勝於得”。可我不懂什麼意思,媽媽解釋説:“享受釣魚的過程遠遠超過得到魚,我一想,對呀,這次釣魚不就是這樣嗎?在我的成長中,我收穫了快樂。