【必備】學本領的作文3篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的學本領的作文3篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。
學本領的作文 篇1
從前,森林裏生活在着可愛的小馬,機靈的小狗,美麗的小兔,聰明的小鳥。它們各自有各自的本領。小鳥是作家,小馬是跳繩冠軍,小狗是畫家,只有小兔什麼也不會。
一天,小兔開始學本領。他看見了小鳥在寫作文, 心想:當作家多受人尊敬呀,我如果學習寫作,沒準也能成為一個作家呢。於是小兔走過去拿起筆就寫,寫着寫着它就覺得太費腦了,不想寫了,它想去看看小馬吧,它就走了。
它來到小馬身邊,小馬正在跳繩,小兔子想,這個不用動腦筋,我應該比小馬跳的更好吧!小兔走過去拿起繩子就跳,每次都把自己繞住,小兔想繩子成心和我作對,我的雪白的衣服都被跳繩弄髒了,我不要學這個。
它又來到了小狗畫畫的地方,它看見小狗畫了各種各樣的畫。小兔子想就是畫幾筆,我應該比小狗畫的好。它拿起畫筆在紙上畫了好多東西,可怎麼看都不好看,它又走了。
回到家,它把事情跟媽媽講了,媽媽説:“做事要堅持才會成功"。小兔聽了媽媽的話臉紅了。小兔想,以後真的要好好學習,不能半途而廢了。
學本領的作文 篇2
有一天,小猴子出門去學本領。
小猴子跟着小兔老師去學寫字,小猴子覺得寫字很難就不學了。他又跟小雞去學唱歌,學了幾天他又不想學了,他跑去跟山羊學跑步,他跑不過山羊,結果小猴子什麼都沒有學會,小猴子很難過。
學本領的作文 篇3
“功夫不負有心人!”經過不懈努力,終於掌握了蛙泳技巧,可以在水中自由自在地遊了!唉——原來雖然知道個一知半解的,可那點皮毛功夫怎麼能在水中玩耍呢?再説現在全忘了!今年媽媽特意又為我報了個游泳班,付出了嗆無數口水代價,才如願意償。
前兩天學習的是“飄”,顧名思義,就是漂浮在水面上。由於有一點“功底”,在記住要領“手臂向前伸直,腿伸直,全身放鬆”後,我很快就學會了。可既不會遊,也不會換氣,只能在水面上老老實實地呆着,不一會兒我就厭煩了。我只能用“瘋狂”地練習來抵消。一次,我竟一不留神,順着水波飄到水深一米七的地方,開始我還混然不知,可後來閒憋得慌想站起來喘口氣,沒想到腳不着地!我還沒反應過來就喝了兩口水,好不容易撲騰上來,又嗆了一口水,幸好離岸邊不遠,我慢慢向岸邊努力去遊,啊!總算扶到了岸,慢慢挪到一米二深的`地方。直到現在想起這件事還心有餘悸!
之後學習的是用腳蹬水,這是蛙泳中很重要的一步。游泳教練並沒有讓我們直接下水,而是反覆練習“伸腿、勾腳、蹬水……”一系列的動作。第二天大腿痠得連走路也一腐一拐的,可只有“吃得苦中苦”,才能“方為人上人”,這點困難算什麼!由於練得很刻苦,下水後沒費什麼勁兒就可以遊了,在媽媽的指導下,我又提前學會了用手扒水,接下來是向換氣發起衝擊的時候了!
又過了兩天,開始學習用手扒水。我已經學會了,便暗暗思索怎樣自學換氣。打好了心中的小算盤,我開始練習換氣。 這次我可不那麼幸運,練習換氣時,剛一仰頭,就會下沉,好不容易不沉了,又總是嗆水。沒辦法,只能等教練教標準的動作了!
在我會游泳之後,體會到換氣並不向我最初想像的那麼難:這時只需要頭昂起,手在向下一扒就可以了!經過兩二三天的練習,一開始只能換三四口氣,遊五、六米的我,如今已經可以換七、八口氣,遊十幾米啦!更令我心花怒放的是我可以在水深達兩米的深炎區自由活動了!真有些喜不自禁!
俗話説的好:“好鐵也需勤擦試!”若想遊得更好,我也要抽時間多多練習才行!
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