【精品】國小寫人作文集錦10篇

在學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的國小寫人作文10篇，歡迎大家分享。

國小寫人作文 篇1

我的同學們各有千秋，有的是小書法家，有的是小畫家，有的是小舞蹈家我要誇誇誰呢？就誇誇我的同學——陳質。

她的樂於助人，真的是説上一天也説不完。看到走廊旁邊有人抱着全班的作業但不小心把作業抱了掉到地上上了，她一定走過去幫助別人把掉在地板上的作業撿起來，並幫助別人一起報到班級；當她看見有人摔倒了，她一定上前一步把摔倒的人扶起來；而且，她看見同學十分傷心的時候也會安慰同學。

記憶的時光機把我傳送到了3年級的一次語文考試的時候。那是一個冬季的早晨，暖和的被窩把我收留在她的懷抱中，過了好久，我才慢慢地從牀上爬起來，一看鬧鐘啊！已經8點整了，我三下五除二的吃完早餐背上書包去上學了，到了學校上課鈴已經響了，我回到班級準備，語文考試的文具，但是，我把書包翻了個底朝天，怎麼也找不到，水筆和尺子完了，昨天做完作業忘記把水筆和尺子放到書包裏了，看着黑板在我眼睛裏越來越大，好像要把我吃了。“金豆豆”在我的眼睛裏打轉。

坐在我旁邊的陳志健我失了神便問我怎麼了，我結結巴巴地説：“我我忘帶水筆和尺子了。”她聽了我的話，從筆袋裏拿出了水筆和尺子“給你”我的眼睛裏好像看見了希望的光芒，連忙接過水筆和尺子連聲道謝。考試結束了我把水筆和尺子還給了陳質“你為什麼要叫我水筆和尺子呢？＂我問道，他看着我快樂地回答道：“因為我們是朋友。”他的眼睛裏閃爍着樂於助人的光芒，突然，一股暖流從我的心中流過。

我誇他，因為它就像高山上的最純潔的雪蓮盛開在我的心中。

國小寫人作文 篇2

每個人都有最敬佩的人，而我最敬佩的人就是我的班主任褚老師。褚老師是我們學校的優秀教師，有着近二十年的教齡，她教學經驗豐富，每次上她的語文課，都讓我們覺得是一種享受，聽着她抑揚頓挫的朗讀及生動的講解，讓我們有種身臨其境的感覺。有的同學覺得褚老師很嚴厲，而我覺得褚老師嚴厲的背後更多的是關心，正所謂：愛之深，責之切。

褚老師不但在學習上對我們悉心教育，在生活上也像父母一樣關心愛護着我們。記得有一次我們去歡樂谷春遊，老師帶着我們全班同學玩了各式各樣有趣、刺激的遊戲項目。正當大家意猶未盡時，忽然，只見天空烏雲密佈，一副馬上要下雨的樣子。褚老師立刻大喊一聲：“大家集合！”於是，我們迅速地整理好隊伍，一起向停車場出發。可是，剛走了一半，豆大的雨點就從空中灑了下來，同學們有些着急了小跑了起來，頓時隊伍慌亂了起來。“大家注意安全，當心摔倒。”褚老師急切的喊道。終於到了停車場，找到了旅遊車，褚老師站在車門口扶着我們一個個上車，直到所有的同學上車以後，她才上車，來不及擦掉眼鏡上的雨水就立刻點名，確定一個都不少的情況下，她才坐在自在己位子上拿出餐巾紙擦眼鏡。看着被雨淋了半濕的褚老師我感動極了，她的臉上淌着的已經分不清是雨水還是汗水。

褚老師您是我心中最好的老師，能有一個這麼好的老師，我感到太幸福了。

國小寫人作文 篇3

我的爸爸很聰明，他的動手能力很強，家裏有一些需要修補的東西他都會弄。

他有一個高高的鼻樑，像一個山坡似的。他有兩個小小的眼睛，但是戴上他那副金絲邊的眼鏡，眼睛就像兩個小殷桃。嘴巴扁扁的，好似一顆小小的扁豆呢！

爸爸他有的時候非常兇。有一次，他在打電話的時候，我有事要和爸爸説，不看情況，就大聲喊道，“爸爸！爸爸！”他瞪了我一眼，我不知所措地站在那裏。打好後，他把手機放在台子上，用手指着我，對我大聲罵道：“我都和你講過幾次了！你怎麼還記不住呢？這是基本的禮貌。”我低下頭，對爸爸説道：“對不起，我知道錯了，我會改的。”

他有的時候也很温柔。有一次，我在考圍棋的時候，一下子連輸三盤，心想：肯定要被爸爸大罵一頓的。回到家裏，我苦着臉傷心地對爸爸講道：“我連輸三盤，被淘汰了。”爸爸他對我微微一笑，安慰我，“不要灰心，失敗是成功之母，有失敗才有成功，我們再多多練習吧。”

雖然爸爸很兇，但是他很愛我的，我也愛他。

國小寫人作文 篇4

一天吃晚飯，母親説敍利奧病了，但父親卻不以為然地説不管他了。敍利奧的心如刀割一樣，他的心在流淚、在滴血，過去就是連咳嗽一聲都擔心得不得了的父親，現在卻不管他了。這對敍利奧來説，是多麼痛心疾首啊！可是，為了維持一家人的生計，為了分擔父母的憂愁，年僅12歲的敍利奧又習慣性地起牀幫父親抄籤條，多麼感人啊！敍利奧人雖小，但卻懂得為父母着想，孝敬父母，我們要向他學習！

孝敬父母是我們中華民族的傳統美德。我們要愛自己的父母，當他們拖着疲憊的腳步下班回來時，你送上一杯熱水，一聲問候；當他們心情不愉快時，你送去一個撫摸，一個安慰；當他們過生日時，你送上一個擁抱，一份祝福。我們要從小體貼、孝敬父母，瞭解他們的疾苦，體諒他們的困難，儘量幫他們分擔家務，給父母帶來歡樂，報答他們的養育之恩。

從古至今，孝敬父母的事例不勝枚舉，我國古代著名地理學家徐霞客就是其中的一個典型。

徐霞客是個有志氣的讀書人。當它考察過祖國的名山大川后，對母親更加體貼、孝敬了。他盡心盡意地待奉母親，併為母親建造了一座房屋——晴山堂，他祝願母親像高山一樣健康長壽。徐霞客是一個多麼體貼、孝敬父母的人啊！

同學們，我們應該繼承與發揚中華民族孝敬父母的傳統美德，我們要多體貼、孝敬父母，多為父母分擔憂愁，以報答他們的養育之恩。

國小寫人作文 篇5

我是張cc，今年九歲，在cc學校上學。讀三年級３班，要説我的性格嘛，就是內向型的，我的鼻樑比較矮，矮矮的鼻樑上長着一雙像黑珍珠一樣的眼睛，鼻樑下長着一張櫻桃紅的嘴巴，耳朵有點小。要説我喜歡幹什麼，那就是看書。

我看書還創造了許多麻煩。有一次，媽媽出去買菜，她一踏出家門，我就飛奔過去拿書出來看，已經看了幾個小時了，媽媽還沒回來，我心想：媽媽出去這麼久一定要過一會再回來。我又繼續看書了，看着看着我聞到廚房有一種味道，我一開始沒在意，但後來聞到越來越濃，我就跟着氣味走到了廚房，只聞到一種糊了的味道，才想起來媽媽走的時候叮囑過我要偶爾看一下鍋裏的飯好了沒有，我在那裏呆住了，自言自語道：“慘了，要是媽媽回來了，我就要被批評了。”

媽媽回來了，看見鍋裏的飯糊了，非常生氣，狠狠地批評了我一頓，就説：“我就原諒你這一次。”

我希望別人也能像我這樣喜歡看書。

國小寫人作文 篇6

我的媽媽是一個39歲的婦女，他什麼都好，就是愛嘮叨。

我家就是這樣，爸爸和我總是受老媽的壓制。可是又有什麼辦法呢？只好默默地忍受着她那喋喋不休的嘮叨。

時間久了，我家的生活已經和媽媽的嘮叨融為一體了。看來嘮叨也是一種愛的方式，也是一種情感交流。我愛媽媽，也愛他那喋喋不休的嘮叨。

國小寫人作文 篇7

這就是我

“小歌手，唱兒歌，一唱就是一大籮......”從一幢樓房裏傳出來了一陣悦耳的歌聲。咦？這首歌怎麼這麼陌生，好像以前從沒聽到過，肯定是這個唱歌的小姑娘胡編亂造的。“小牧童，騎黃牛，邊放牧來邊吹笛......”小姑娘的歌曲換了一首又一首，她可真有唱不完的歌兒呀！

這愛自編自唱兒歌的小姑娘是誰呀？咱們就去認識一下她吧。我們隨着歌聲而去，剛走近門口，那歌聲戛然而止。我們從窗口向裏望去，只見一個小姑娘趴在地板上，皺着眉頭在苦思冥想着什麼，可能是沒歌詞了吧。突然，她臉上又露出了微笑，不一會兒，她從地上跳了起來，清了清嗓子邊唱邊舞了起來：“，美麗的小蝴蝶，在空中飛舞，快樂的小精靈將世界變得更美好。我們......”小姑娘唱了一曲又一曲，每一首歌曲的詞兒都不一樣。她邊編邊唱邊跳，彷彿是歌唱仙女下凡間，完全陶醉在自娛自樂的無人境界中了。

有一次，她把雞毛撣子掛在胸前當裝飾品，把本子捲成筒兒當話筒，學着電視裏明星的樣兒，跟着電視機裏播放的曲調邊扭邊唱了起來，唱着唱着就唱歪了調兒。電視裏的明星唱：“村裏有個姑娘叫小芳......”她卻唱成了“我家養了一隻小花貓......”你説荒唐不荒唐？咳，真是本性難移呀！

看了這麼久，又聽了我的介紹，也許你已經知道她是誰了。哈哈，怎麼，你猜不着？嗨！讓我告訴你吧，那個愛自編自唱、自娛自樂的小姑娘就是我！

國小寫人作文 篇8

那天，天下着雨，沉悶的`空氣在周圍打轉，我的心情也變得十分不好，感覺好像會發生事情一樣。

放了學，我走進家門，走進自己的房間，卻看見書桌上攤着一堆資料。

這時候，爸爸走了進來，笑眯眯地對我説：“這可是你一學期的任務哦！”我一聽，便皺起了眉頭，天天老師給佈置的作業就已經夠多了，還要我加餐。天！還讓我活嗎？而爸爸卻沒有關注到我心情的變化説：“如今的考題是一年比一年難，不做可不行。”我偷偷瞄了一眼桌上的資料，什麼“金點子”“考神”，現在出版商也真是的，這名字都很招人。我對爸爸説：“是的，這些題很好，但我不會做的。作為家長，連個字都沒簽過，憑什麼來管我的學習！”爸爸一聽這，一氣之下轉身便走了。

晚上，我拿着作業本去找媽媽簽字，而爸爸卻又笑着説：“讓我籤吧，我可不想再獲得不給孩子簽字的罪名了。”我愣住了，方才我對父親的百般冷漠，而父親卻依舊可以包容我，這應該就是父愛的偉大吧！我的鼻子酸了一下，眼眶微微紅了。

第二天早晨，我推開房門，看見爸爸正在撥白頭髮，望着那鏡中生着些許白髮的男子，我一時有些哽咽，有些説不出的悲傷。他從鏡中看見我，回頭笑着衝我喊了句：“起來了？”，我有些含糊的回答道：“嗯，起，起來了。”説罷，便扭回了頭，我不想讓他看到我淚水奪眶而出的一幕。

父親，我非常感激你守護了我這些年，雖然我們以前有些口角，但我明白，你是愛我的。

父親，原諒我明白的晚了。父親，以後我不會再讓你擔心，掛念了，你心愛的兒子，我已經長大了！

國小寫人作文 篇9

今天學校舉行了慶祝會，老師讓我們穿校服，穿白鞋。到教室以後，我發現王老師變成公主了，她還紮了一個蝸牛頭。她説她今天要當主持。她讓我們好好表現，為1、2班爭光。慶祝會上有唱歌、跳舞、敲鑼打鼓，我都看得入了神。

後來我的腳坐麻了，但老師讓我們繼續保持，我只好呆呆地坐着。今天真開心！

國小寫人作文 篇10

我最熟悉的人是我的媽媽。

她中等身材，有一頭烏黑明亮的捲髮，彎彎的眉毛下面有一雙明亮的大眼睛，在我的心目中媽媽的身材是最棒的，可在媽媽眼中，他總覺得自己胖，每日三餐從不多吃之外，還天天堅持各種運動鍛鍊。

我的媽媽很喜歡運動，下午一吃完飯，不是拉着我就是拉着爸爸去沿河公園鍛鍊身體。

又一次，早上我記得上學要遲到的時候，我緊張的問媽媽：“今天可不可以開車呢?”媽媽説：“不可以，怎麼跑步上學，這樣既能鍛鍊身體又經濟環保!”我笑着點了點頭，到了學校果真沒有遲到，還讓我有了很大的精神勁進入學習狀態。

就這樣跟着媽媽一天天的鍛鍊者，讓我有了個健康的身體。我愛我的媽媽，愛我那喜歡運動的媽媽。