話題作文集錦7篇
在我們平凡的日常裏,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編精心整理的話題作文7篇,希望對大家有所幫助。
話題作文 篇1
古人“非淡泊無以名志,非寧靜無以致遠”的境界,現而今已無人企及了!
現今社會可以説是金錢至上的社會,在金錢面前一切都變得不真實了!親情、友情、愛情甚至被有些人當作獲取金錢的工具。眾所周知“錢不是萬能的,但沒有錢卻是萬萬不能的”,但現在這社會金錢幾乎是萬能的了,什麼東西都能用金錢買到,雖然有很多東西都不是那麼真實,但確實還是買的到的。俗話説:“有錢能使鬼推磨”,這在現在已不誇張了。在現在只要你有錢,你就能做一切你想做的事情。每個人都在為金錢奔波,就算那些想“淡泊”的人,在生活的壓力下也不的不妥協,淪為金錢的奴隸,為生計而苦惱、為金錢而瘋狂,甚至於小孩啟蒙時被灌輸的思想都充滿了銅臭味。在這個用金錢堆砌的社會裏,“淡泊明志”的理想離我們越來越遠,被淹沒在茫茫思海中。
中國人表達感情是含蓄的,所謂“低調做人,高調做事”也就是説的這點,“多做事,少説話”這也是説的另一種美德——謙遜。不僅如此,莊子的“天地有大美而不言”就更能體現謙遜的可貴了。含蓄和謙遜都是一種德,而現今的社會受外來文化的衝擊,越來越多的“德”被人們所拋棄、遺忘,路不拾遺都回被人們取笑為“傻冒兒”,這不能不説是一種悲哀呀!傳統的得不見了,取而代之的是一些無意義的時尚,含蓄轉變為開放,謙遜變成了張揚、自大。而真正含蓄的人卻處處碰壁,原本擁有這些美德的人,為了生存,他們不得不將他們本應推崇的“德”拋棄。正式在這樣的環境下,越來越多的美德在消失,是這個金錢至上的社會不允許他們存在,古人們“寧靜致遠”的精神,正隨着社會的變遷,逐漸逐漸的消失、湮沒,這不能不説是這個社會的悲哀。
社會在發展,科技在進步,而民族的精神卻在消亡。我不無嚮往的想:“等到‘淡泊明志,寧靜致遠’大放光輝的時候,希望也就是我沒華夏民族真正騰飛的時候。”
話題作文 篇2
有些人,真的不可以待得太重要。君子之交淡如水。對人待事都保持一段距離、淡然,不能太親密,這是最明智的相處之道。
身邊一個又一個好友的離開並投入新的圈子裏,我不得不面對着地上拾到的真理。
更多的時候,喜歡自己一個人想東西。開始對很多東西沒興趣了。坦白地説,就是沒什麼能感興趣生活過得索然無味如同白開水。別人説,老人家才會喜歡緬懷過去,年輕人應該仰望將來。我俯視了將來一下,發覺它像灰塵,厚甸甸的灰塵掩護它本身,滲透不出個究竟。不願去碰它,更加不想對它抱有期望。我很寡淡,只想生活在當下,過去不多念,將來不多望,現在愛多想,想想想,依然滲透不出個究竟。爸要我學懂做人的道理,今後人生路才會比人少摔跟頭、少走曲折路、少受人情冷落、少感悲傷。他説過,有德有才是上品,有德無才使中品,有才無德是廢品。鄙人自認無才之士,畢竟才華天賦的後天培育也不能缺少。天賦這玩意,我招惹不起;後天培育,我也擔當不起。才華註定和我保持曖昧關係,這張維繫關係窗紙,一捅即破。當不了個“廢品”,好歹也要讓人品有個“品味”。惟有在於博大精深的“德”沾邊的份上,下點功夫,力求得箇中品吧。
我不會刻意改變什麼追求什麼期待什麼。我認為,人生要真正做到隨遇而安是件了不起的事。往往真正能隨遇而安的人才會能夠經歷大風大浪依然波瀾不驚心平如水。
“無悔在我還是我,人世間多麼差錯。”
話題作文 篇3
曾經天真的認為,幸福會像粉紅的喇叭花一樣色彩豔麗,會像滔滔江水一樣轟轟烈烈。驀然回首,那些曾經以為念念不忘的事情就在我們念念不忘的日子裏,被我們遺忘了。
很多個夜晚,一抬頭就沒有了星星,模糊的月光高的可怕,地上黯淡的影子變成了深邃的眼睛。看天,看地,看不遠處走走停停的背影。
很深的夜了,寂靜的只聽見鐘錶噠噠的跳動聲,我家的水缸裏又已經見了底,我只能和爸爸去不遠處的水庫抬水吃。我很不情願,深冬時節,天很冷,水很涼,但還是在媽媽的斥責聲中出了家門。我緊了緊身上的棉衣,偏執的認為這樣就會暖和些。
一個近乎米黃色的塑料水桶,比水龍頭高出了一大截,把桶底接滿後,只能用壺一點一點的倒在水桶裏,濺出來的水滴強有力的打在我身上,打髒了桶底。很快水滿了,我和爸爸用一根鐵棍穿在水桶的扶手上,一人一頭,爸爸看了看我,又把水桶向他那邊靠了靠,我這邊立刻就抬了上去,從槓桿定理中可以得知,爸爸是愛我的,我有一點點感動,但是很不情願將它表達出來,卻也找不出任何的理由。我轉過頭去,不再看他,只看着漆黑的夜,誰都看不到我的臉,誰都不清楚這上面有沒有滾燙的淚水,誰都不曉得從我的臉上騰起一團團白色的氣體,與這漆黑寒冷的夜形成鮮明的對比。
沒有什麼温馨的環境,我就在這黑夜烘托的氛圍裏,被幸福一點一點陶醉了。留下兩串一大一小一深一淺的腳印和一路走走停停的背影。
曾經追求過華美的房子,以為在温暖温馨的大房子裏就會感覺很幸福,以為在風花雪月中就會長成一隻美麗的白天鵝。可是在這個小小的家裏,一個不經意的動作,一個不經意的眼神,都是大房子裏給不了的東西,你看我現在不一樣長成了美麗的白天鵝。其實我是很容易滿足的。一句無可厚非的奉告,或者是勸告,我就不會再去追逐,我就會懸崖勒馬,我是一個偏執的人,但是我卻不想因為我的偏執浪費更多的時間,走更多的彎路。因為一個不經意的動作,我就輕易地滿足了現在小小的家,和我小小的温暖。因為有了這個家,我的生活有了依靠,然而那個不屬於我的大房子,永遠給不了我心靈的依傍。
有的時候天天念着幸福,時時追求幸福,可是我不清楚幸福到底是什麼,它就降臨在我小小的最淺顯的生活中,在我念着幸福的時候悄悄降臨,還好我沒有錯過。現在我終於明白,幸福就是小小的人兒小小的心靈中的小小的感動。如果是你,遇到幸福會不會不認識了幸福。
幸福是語言表達不出的感情,卻是可以描繪出的笑容,那兩點一間的弧形,相信就在不遠方。
遠方作文1000字(五)
在某個清晨,當温暖的陽光照進我窗口那一刻。
我做了一個決定,我要去遠方!
一個揹包,幾本書,所有喜歡的歌,一張單程車票,一顆瀟灑的心。一個人的旅行,然後在路上遇見最真實的自己。
也許是在喧囂的城市裏呆的'太久,也許曾經的那些夢想都已漸行漸遠,也許是每日的那些忙碌於麻木,也許是因為總有許多的鬱悶與煩惱。
這個城市,不僅僅讓我牢記的是臉龐,還有那些人,那些事情,都入煙雲集聚心頭,時不時氤氲旋繞心間。即使是街燈下,即使是路盡頭,也是一份感情,揮之不去。不知道時光消逝裏,它是否也會步入黃昏,漸漸離我遠去。
總之,不管是逃避也好,追尋也好,我想要去遠方。
想去找到一個神聖的東西:自我!
我會選一個陽光明媚的日子,帶上簡單的行李,和一刻朝聖的心,出發!
我要去青島,看那裏的海,是多藍,是多麼美麗。
我要去去上海,想看那裏的外灘,浦東,想看那裏的繁華。
我要去西藏,想聽僧人梵唱,想看茫茫草地,想看風吹低草,想看牛羊滿地。
我要去西雙版納,想看那裏的蝶,想看那裏不一樣的風情,想看他們的潑水節。
我要去湘西,想知道,它是否如作家筆下的那番美麗,青山綠水竹筏。是否會有人隔着淺淺的湖水,唱着情歌。
當然,也想去巴黎,想看埃菲爾鐵塔凱旋門,想看異域風情。想看時尚之都到底是怎樣的個性。
還有荷蘭的風車,法國的語言,意大利的雕刻,美國的發達,還有新西蘭的牛。
有人説,“只有一個人在旅行時,才聽得到自己的聲音。它會告訴你,這世界比想象中的寬闊。你的人生不會沒有出口,你會發現自己有一雙翅膀,不必經過任何人同意就能飛”。
一個人的旅行,卻會多出一份淡靜。
其實無論去的是哪裏,我只是想在一些陌生的地方,坐在陌生的人身邊,看着陌生花草和樹葉,在形色色的小店和形形色色的人羣中穿梭,隨便看點什麼。淡淡的走過一段又一段路,轉過一個又一個彎。雖然沒有記住太多,但如果你經歷過,你會發現有些東西慢慢的開始變得不同。你甚至都還沒來記得感知,但是有很多就真的已經變了。
在藍天和白雲之間,在春陽與冬雪之間,一個揹包,一台相機。
每一個四季都是花開的季節,雪梅與杜鵑,蘭馨與荷香。
如果你的腳步沒有能遠行,靜靜的聽一聽花開的聲音,你的心靈也在行遠。
你會發現,心的安寧,像花開的聲音,淡淡的微笑。
話題作文 篇4
今天的天氣格外晴朗,我的心情也和這晴朗的天氣一樣。因為今天我們要做一個掛在自己卧室的風鈴。
我準備好了紙杯、毛線、小鈴鐺、雙面膠、剪刀、卡紙,準備上課。上課鈴聲響,付老師走進了教室,同學們都很激動。
我們開始上課了。首先,是把紙杯扎五個洞。我拿起針,就開始扎洞。“啊!”我一不小心就把手扎流血了。這可怎麼辦呢?我的同桌黃文傑拿着自己的衞生紙為我包紮。我一定要做好風鈴,不然的話這節課就浪費了。我忘記了疼痛,繼續上課。我請付老師幫忙紮了五個洞。接着我拿着毛線開始穿洞。散毛線的時候,打了一個很大的結,我沒有放棄,花了一點時間把結解開,把毛線穿進洞裏,再把穿進洞的線頭打一個結,這樣線就不會掉了。然後,就要掛小鈴鐺,小鈴鐺在響的聲音真好聽。把紙杯上的毛線掛在小鈴鐺穿進的小洞裏。小鈴鐺就穿好了。可是還有一件事,那就是裝飾了。我在我的彩色卡紙上畫了一個可愛的章魚,用剪刀把章魚剪下來,剪刀咔嚓咔嚓地響。一個章魚完成了。再把小章魚貼在紙杯上,這個小風鈴就做好了!
我做的風鈴怎麼樣,還行吧?同學們,你們想做風鈴嗎?如果你們也想做,就來找我吧!
話題作文 篇5
我靜靜地坐在窗前,漫不經心地看眼前淡藍的天,努力地搜尋着6年以來學過的詞句。希望能在第一篇中學日記上留下一個較好的印象,卻不由得想起冰心奶奶説的:“那些滿帶着真情實感,十分質樸淺顯的篇章……”讓我放棄了華麗的詞藻,寫下了新的開始。
記得我剛進中學的第一天,坐在教室裏,心裏像揣個小兔子,撲撲直跳,耳根還火辣辣的。更加無奈的是,沒有我的老同學。這一切又將從零開始,新的路程,新的起點,還有新的挑戰……望着一張張陌生的面孔,讓我不禁想起了愛因斯坦的相對論。如若我真能超過光速奔跑,回到過去?我一定要拉着同伴的小手漫步操場,可是……已經沒選擇了……
新的路程,意味着我將從一個新的起點去迎接一個新的挑戰,這便是一個新的開始。貌似繞口令,我卻正在細細地品味着其中的含義。告別了國小,告別了記憶中美麗的一部分。雖然離去,但是會珍藏在我的心裏,就像淡藍的天那般唯美。人生的圖冊上,我用天真,純潔的藍色描繪了國小時代;然而,國中仍是張白紙,我正思考着,拿起哪支筆。
在國中,學習了5天,比起國小更加充實,更加豐富。做好了熱身運動,我是否該衝出起跑線!猶豫着,似乎在等待着什麼……中學,國小時我和朋友們經常討論的話題:坐在雙扛上,侃侃而談,在暢想着自己該選擇怎樣的學校,會認識其他什麼樣的朋友等類似的問題。然而當真正接觸是,卻發現並沒有想象中的美好……或許,我該用紫黑色來描繪落寞的心情。可是,太武斷了!
想想那羣充滿生機的同學,豐富多彩的課外活動,嚴格慈愛的老師,景色宜人的校園,一切又都是如此美好,如此新奇。新的開始,我在奔跑中,不正像冒險,刺激,神祕又快樂。我該用彩色渲染暫時的孤獨,用彩色陪伴新的旅程,用彩色展現未來!
前方的路,不管你如何的坎坷,曲折,我不將勇敢地做下去;不管挫折如何之大,我必然撥開雲層見彩虹;不管路途多遙遠,我會一步一個腳印去追尋未來的夢。
話題作文 篇6
有時候,不善於偽裝,和不想偽裝,完全是兩回事。
有的人很精明,讓你完全想不出來她的套路,有時候,她可以裝出傻傻的樣子給你看,讓你信以為真。
我總是,很不輕易地去懷疑別人,別人説出來的話,我都輕易相信。我總覺得,別人沒有理由去騙我吧,我不知道。我曾經那麼害怕有無底洞的地方,卻不知道,人心才是最深的那個無底洞,堪比馬裏亞納海溝。
我在學校裏,學到的那些複雜而廣泛的知識呢?被我遺忘在腦後,還是嚥下了肚子裏?
老師常常説我們傻,地理老師説我大題的語言簡直語無倫次,搞笑地要命。把我們的答案編在一起,可以寫一本《幽默大師全集》。我們常常聽了哈哈大笑。
那個時候,我們都是一羣不知天高地厚的孩子。不懂大學聯考的殘酷,只知道,我們的大學聯考,彷彿去赴一場浪漫的約會。
我們並不知道,如今等待我們的,會是什麼樣的結果。
但無論如何,我們都該積極樂觀的,笑着走下去。
話題作文 篇7
書,是人生精彩的基礎;書,是生命樂趣中的營養品;書,是成功路上的大功臣。
——題記
我,一個懵懂無知的小女孩,初識書韻的我,一次次的好奇心與探索力量伴我度過了每一天與書交流的日子,我漸漸地對書有了特別的感情,不可割捨,書中的韻味使我陶醉其中,無法自拔,感受到了文學神奇的力量。
每當我捧起厚厚的磚塊書,卻不會沉重,只會聞到淡淡的墨香,聽到知識的呼喚,這種意境使我放鬆,勞累又疲倦的身體瞬間充滿解放,於我來説是再好不過的。
翻看一頁,密密麻麻的字映入眼簾,會煩嗎?不會,一個個靈活的字體猶如躍然紙上的小精靈,傳授給我魔力。曾一遍又一遍書寫的字,被編織在書中,平添了一種樂趣,語音的巧妙性,所表達的意思生動活潑,樂於理解。
“網絡小説”是一種方便快捷的閲讀方式。許多的作家就通過網絡來傳播文字,而此舉的參與與收穫者也甚多,我便是其中一位。
打開網絡書庫,數不勝數的書籍、華而美麗的封面、成千上萬的評論,分類明確的排行。我當時十分震撼:互聯網的力量可以無限延伸,直到宇宙……言歸正傳,我隨手打開一本書,是韓寒的《三重門》光看這閲讀量就能知道本書的人氣和文學成分。我雙腿一盤,眨了下眼睛,準備開始閲讀。直到結局,我才結束了幾天的“會考之旅”。不得不説,韓寒的文學水平是讓人欽佩的,能成功的將人帶進意境,因此,我途中頻頻熱淚盈眶。追夢少年“林雨翔”的經歷激勵着我——成長的路上永不言棄!也因為看了這本書,使我的性格有了改變,我開始更加冷、沉着待事,對生活多一些樂觀。
這就是我與書之間的經歷,它給了我鼓舞,給了我面對失敗的勇氣,給我了對知識更強烈的渴望。
感謝書,感謝文學,感謝書韻墨香!
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