【推薦】新學期的暢想作文3篇
在學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的新學期的暢想作文3篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。
新學期的暢想作文 篇1
時間過得真像流水般飛快,愉快的寒假就要結束了,新的學期就要來臨.在此,我要為新學期做個打算.
首先,我要發揚我的優點,做到再接再厲;改掉我的壞習慣,做到有錯必糾:各門學科要好上加好,作業不但要及時完成而且要保質保量,字要越寫越好。我要下定決心把不足之處加以改正:要提高對數學的興趣,要糾正上課容易走神,要克服貪玩,還有改掉以往學習的粗心、邊寫邊問、不獨立思考等學習惡習。還有不光貪玩。
其次,要認真完成老師佈置的所有作業,做到一絲不苟。課堂作業當堂完成;課後作業和家庭作業也要按時獨立完成。各科作業,記5個英語單詞,預習下一章的語文數學英語課本,複習本章內容,做適量習題,加以鞏固。背誦所有科目必背的課文,利用課外時間多閲讀,加強寫作,開闊視野。
總而言之,在新的學期裏我要更加努力,爭取每門功課都取得好成績,當一個各方面都很出色的學生。
新學期的暢想作文 篇2
經過了五年的艱苦奮鬥,我們終於登上了六年級的“寶座”。今天啊,我就來暢想新學期,讓這個學期生活豐富多彩。
首先,我來暢想六年級學習生活。在六年級,早讀和午讀時,不管老師有沒有要求,我都要認真去做。讀課文時,我一定會認真讀,並且要讓我的讀書聲傳遍全班。上課時,我要讓我的思維跟隨着老師跑,讓老師講的每一個知識點全都跑進我的大腦裏。記筆記時,我要把該掌握的內容一字不落地抄下來,因為俗話説“好記性不如爛筆頭”嘛。做作業時,我要認真做,不會做的要問老師、家長、同學。當然,同學們請教我時,我一定會認真教哦,因為教他們的同時,我等於也複習了一遍,還有,孔子曰:“三人行,必有我師焉。”在六年級,我要學習別的同學身上的優點,並對照他們改掉自己的缺點,這樣,我的.學習成績才能進一步提高。對了,我還把李圓鈺當成了我學習的競爭對手呢。有了這份學習打算,李圓鈺,我一定會超過你的!
暢想完了學習,我就來暢想我的課餘生活。在閒暇之餘,我想到的第一件事便是看書,六年級也不例外。什麼《天藍色的彼岸》啊,《貓武士》系列啊,《中國卡通》啊等等都是我的最愛。只要一看,我立刻就會入迷,這就是我六年級課餘生活的首選。那麼,在不想看書時我該幹嘛呢?我有時會在爹媽允許下打開電視,觀看《喜羊羊與灰太狼》,有時我也會出去和朋友們玩,這兩點也將進入我的六年級的課餘生活。在休息日,我會打開電腦,與同學們聊天,玩玩遊戲,這也將是我六年級課餘生活的一部分。還有,在有時間時,偶爾和同學們聚一聚,這也會進入我的六年級課餘生活,怎麼樣,我暢想的課餘生活夠豐富多彩吧?
豐富多彩的課餘生活暢想完了,該暢想其它事兒了。由於本人身材偏胖,再加上我比較拿手的運動項目只有羽毛球,所以呢,我決定在寒假時和表妹一起學羽毛球。等學完後,羽毛球説不定就是我最最拿手的運動項目了呢。
這就是我的新學期暢想。希望我六年級的學習生活會跟我所暢想的那樣既充實又多姿多彩!
新學期的暢想作文 篇3
新學期已經過了50多天了,我已經適應了這個新的班級,新的老師,新的同學。
不過,我還是有一點點想念以前的班主任楊老師,她從一年級到三年級一直在教導我們:讀書是給自己讀的,不是給老師或者家長讀的。知識就像珍貴的寶石,當我們長大以後才會知道。每當我有問題的時候,楊老師總是先微笑,然後認真的回答。讓我感到了親切。她是一位負責的老師,家裏的爸爸媽媽爺爺奶奶也喜歡;敬佩楊老師。平常上課時,楊老師用生動的語言,形象的描述,給我們上了一堂又一堂完美的語文課,讓原本枯燥的語文課變得有趣,變得活潑。老師的教學方式也令人難忘。
我們現在的班主任是趙老師,是個男老師。可能是因為他不是語文老師的原因,所以語速比其他老師慢一點,但是他待人和氣,平時不拘言笑,偶爾説一兩句幽默的話,總會讓人感到很好笑。上數學課時總是給我們出一些計算題,讓大家做完以後讓幾個人來黑板上來寫答案,大家都爭先恐後的舉手。我想這是再讓我們温故而知新吧。有一次,一個同學帶來的花的花盆被兩個調皮鬼撞破了,趙老師看見了,先用透明膠粘好花盆,再給那兩個犯了錯的同學講道理。
趙老師和楊老師總是會有一些差別。在新的學期裏我要取得更好的成績,這就是我對新學期的暢想。
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