暑假記事的作文三篇

在學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的暑假記事的作文3篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

暑假記事的作文 篇1

微風拂過臉頰給酷暑增添一絲涼爽。我和兩個小夥伴騎着自行車沒事在路上瞎逛。

我們邊走邊聊，有個夥伴嘴裏還在哼着“隨風奔跑自由是方向……”路邊的樹在向快樂的我們打招呼，花兒在衝我們微笑，我們也回贈我們青春的名片。

我們三人並排行駛。剛開始我還有點擔心來車怎麼辦，可前後看看，路上彷彿只有我們的歡笑聲，一會兒，我就忘了他倆還在我的左邊，我們三個人一下子佔了路面的一半多，來往的人都躲着我們。

走了一陣，來到了大公路上，我們的隊形依然如故。我們聊得熱火朝天，我抬頭往前一看，一條蛇赫然擺在我的.眼前，我想躲開已經來不及了，我右邊是河，左邊有人，眼看就要軋過去了，我“啊”地大叫了一聲軋了過去。他倆被我的尖叫嚇住了，把視線盯在我身上。我顧不得解釋，忙回頭看蛇軋死沒有，蛇一頭鑽進了草地裏，幸好沒死！

他們問我怎麼了，我哆哆嗦嗦的説：“我……不小心軋了……軋了一條蛇。”“沒事吧”“沒…..沒事”這下，我們三個不再一字排開，而是前後跟着，一起回家了。

回到家後，我一直坐立不安。因為以前聽別人講：如果有人軋了蛇或者招惹了蛇，蛇王就會拍小蛇去找他報仇……“想到這，我就哆嗦。也許那條蛇不會有事，我不斷地安慰自己，可是，可是它也許受了傷，不久會死去……雖然我知道那只是傳説，甚至是迷信，但我心裏還是害怕，晚上睡不着覺……

現在開學了，蛇一直沒來驚擾我的夢。其實仔細想想，這或許是對我不遵守交通規則的懲罰吧。

暑假記事的作文 篇2

假期來臨後，我沒感覺到輕鬆，相反事情倒是越來越多，讓我無法承受，比如寫作業，上補習班，賣報紙.....只要我一聽到這些事情我就煩。在這麼多的事情中，只用兩件事讓我高興。

（一）買電腦這件事即給我的學習帶來了好處，也會給我帶來壞處。電腦確實給我的學習帶來了幫助，讓我查資料，網上作文等等。電腦作為新世紀的新物品，確實提高了我們的生活方式：（較典型病句，琢磨一下該如何修改），在電腦上我們可以閲讀書籍《水滸》，《駱駝祥子》等都可以在網上看到，真是應了那樣一句話:秀才不出門便只天下事！

（二）交朋友來到電腦面前，打開電腦，開始上QQ，剛打開QQ就有一個人給我聊天，聊了一會兒，他是六班的一位同學叫張通，讓我大吃一驚，他可是小荷文苑裏的高級會員嗎？後來他教我寫作文的方法。真不愧是高手。給他交朋友，一定對我會有所幫助的。我把這件事告訴了爸爸，爸爸説：“他父親和我是同學，是同鄉同村的人”有了電腦幫我學習，又有了朋友幫我寫作，固然讓我非常高興，在假期裏有助手的幫助，我一定會更上一層樓的！

暑假記事的作文 篇3

今天，我去沈老師那兒畫畫。沈老師發給我們每人一張黑乎乎的紙，我正納悶，老師説：“今天我們上一堂刮畫課，每個小朋友都有一根細細的小棒，這是我們畫這種畫的筆，它一頭尖，用來畫細線條，另一頭扁扁的，用來刮出大的色塊。”

於是在老師的示範下，我們一個個開始了，不一會兒，一張張色彩斑斕的圖畫就在我們眼前了，好燦爛的顏色，比鉛畫紙上還要奪目。回家的路上，我興奮地向媽媽邊説邊展示我的新作。媽媽説：“這就像你們的未來，需要你們耐心，細緻地去刻畫。你想知道未來怎麼樣，就像這張刮畫紙一樣，看每個小朋友怎麼刻畫了。”