精選插曲作文600字（通用49篇）

在日常生活或是工作學習中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的插曲作文600字，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

插曲作文600字 篇1

生活在五彩繽紛、無憂無慮的童年，每個人都應該很快樂，但同時每個人也都有煩惱。我的煩惱是什麼，你們想知道嗎？我是一個性格開朗活潑的女孩。從小就有稍黑的皮膚，長長的睫毛下一雙水汪汪的大眼睛、一對招風大耳朵和一張紅潤的小嘴巴，頭上扎着一對羊角辮。因為我的皮膚不是太白皙，遺傳了我爸，有點黑黑的，我們班有些同學就會經常給我起外號，比如“非洲黑人”，我是雙眼皮，黑色的大眼睛有點外凸。我們班的易叢悦經常不喊我的名字，直接喊我“魚眼睛”或“燈泡眼”，搞得我在同學們面前很沒面子，抬不起頭來，人也變得很自卑。

我很難過，便去找媽媽吐露心聲。媽媽一開始聽了十分生氣，教育我要尊重同學。過了一會兒，媽媽漸漸平靜下來，安慰我説：“孩子，你有一雙撲閃撲閃的大眼睛，別人還沒有呢，是不是？誰説你的大眼睛不好看了啊！你沒聽別人説皮膚稍黑的孩子都很健康、很陽光嗎？別人説你醜你就醜啦，怎麼可能呢？隨別人説去吧！只要擁有自信，不氣餒，努力學習，坦然面對生活，就會收穫更多快樂，知道了嗎？”我聽懂了媽媽的話，心情自然就好了許多。我忽然想起前段時間看過的一篇文章《生活是鏡子》，對，我明白了！生活就像是一面反光的鏡子，取決於對它的態度∶愁眉苦臉地對待生活，生活肯定是烏雲密佈；爽朗樂觀地對待生活，生活肯定是陽光燦爛。與其選擇愁苦，我們為什麼不選擇快樂呢？

別人説我又怎樣，拋開煩惱，外面的世界更加遼闊。這就是我，一個永遠快樂的女孩。如果生活是一部交響樂，那“煩惱”只是生活中的一支小插曲！

插曲作文600字 篇2

我們國小生，每天都演奏着四步曲：起牀、吃飯、學習、睡覺。但是，我們有時也會遇到一些小插曲，讓我們生活奏起七彩音符的樂章。

那是我十歲暑假的一天，爸爸媽媽都去上班了，只有我一個人在家裏，寫老師佈置暑假作業中的一篇作文。可是我絞盡腦汁都寫不出來。這時，我抬頭一眼看見書架上的《唐詩三百首》。突然，茅塞頓開，想到：“李白斗酒詩百篇。”説不定我邊喝酒邊寫作文，也能寫出好的作文。説幹就幹，我來到廚房把櫃子打開，找到了爸爸平時愛喝的白酒二鍋頭。便拿起酒往嘴裏倒了一點，我就吐出來了。被辣得直叫喚；被嗆得直掉眼淚；被咳得直彎腰。可我為了寫好作文，只好忍氣吞聲，豁出去了，拿着酒來到我的桌子前，捏着鼻子喝了一口，舌頭被辣得直往外伸。我心想：終於喝了一口，這次一定能寫出一篇好作文來。可我剛要下筆的時候，腦子裏依舊一片空白。這時我想：是不是喝得太少了，便又喝了一大口，心想：這下可以了吧。當我拿筆時，只感覺臉上火辣辣的，眼前直冒金星，連作文紙都找不到了。我找呀、找呀……突然看見一位白鬍子老爺爺。我仔細一看，大吃一驚：這不是詩仙李白嗎？便連忙叫到：“詩仙、詩仙。”這時，李白轉過身問道：“小朋友！有何貴幹？”我連忙發問道：“為什麼您邊喝酒，邊寫詩，還寫得那麼好？而我為什麼邊喝酒，卻連一篇作文都寫不出來？”李白聽過哈哈笑道：“你當然寫不出來，因為寫作文是要從生活中去發現，去研究。我並不是喝酒就能寫出好詩來，也是我從生活中去發現和感悟出來的。”説完李白便走了，我連忙叫到：“詩仙，詩仙……”

自從有了這個小插曲，讓我改變了我的寫作方法，博覽羣書，從生活中的點點滴滴做起。

插曲作文600字 篇3

今天早上，我還躺在牀上沉沉地睡着，一陣急促的鬧鐘鈴聲把我從美夢中拉回現實。我一看鬧鐘，六點半，我還能再睡會兒。於是，我照樣矇頭大睡。其間，奶奶三次來催我起牀，我都無動於衷。等我起牀時，啊！七點多了！上學快遲到了！快！趕快！我趕忙坐起，穿好衣服，翻身下了牀，穿了鞋就往廚房跑。進了廚房，我趕快刷牙洗臉，心裏還嘀咕着：怎麼辦？快！快！可心急就吃不了熱豆腐。刷牙時，我把杯子打碎了；洗臉時，我顧不上倒熱水，凍得我直咬牙；走路時，我差點摔跤，猛得發現鞋子穿反了……時鐘滴滴答答的聲音在我耳邊響起，像在催我：“快點，快點！”怎麼辦，怎麼辦……我心急如焚。在家吃早飯肯定是來不及了，我隨手拿了個花捲就跑。可是屋漏偏逢連夜雨，越急越是出問題。跑到半道上，我就猛地發現成長手冊沒帶，只得返身往家跑。來到家裏，奶奶疑惑地問我：“你不是上學來不及了嗎？回來幹嗎？”我顧不上回答，以迅雷不及掩耳之勢拿起成長手冊又衝出家門，奔向學校。跑在上學的路上，我覺得很輕鬆，猛地發現書包沒拿。剛身要回家，只見奶奶拎着書包向我追來。看着她氣喘吁吁的樣子，我心想：啊，我的大救星來了！我一把搶過奶奶手中的書包，以百米衝刺的速度向學校奔去，我衝進校門，衝進教室。正巧，上課鈴響了，我心裏懸着的大石頭終於落了地。同學們一雙雙眼睛直盯着我狼狽的樣子，老師也憤怒地看着我，説：“你身為大隊長，居然還遲到！怎麼能給同學們做好榜樣呢？”這就是我成長中的一個小插曲，它讓我記住了教訓，也讓我真正體會到“一日之計在於晨，一年之計在於春”這句話的含義。我就是在這一次次的教訓中，變得更加懂事，明理。

插曲作文600字 篇4

如果把生活中的快樂比作一首優美的歌，那麼，煩惱就是支小插曲。

我以前很煩惱我的語文成績，我總是學不好語文，成績總在八十幾分徘徊，為此我很苦惱。我向爸爸訴説我的煩惱：“顧菲成績比我好，她很聰明，張宇萱和顧菲一樣優秀，她很勤奮。”爸爸安慰並開導我説：“但你也有許多優點呀！學好語文，要多讀多寫。你可以多看一些課外書和一些優美的文章，自然而然你就可以學好語文。”果然，我成績的上升驗證了爸爸的話。遇到困難，對自己説：“沒什麼，笑對一切，我能。”

現在，我又有一個煩惱了。

我的字該怎樣寫呢？俗話説：“字如其人。”每次老師説，有的人從字就可以反映他的人品，或許我就是那一小部分不屬於“有的”的人。為了我的字，我可是費盡了功夫，但過不了多久，我的字就又“原形畢露”了，哎！該怎麼辦呢？我爸有一手漂亮的字，我便向他請教。爸爸説：“你馬上要上國中了，現在就練行楷吧。”現在，我已掌握了一些行楷的筆畫。

是的，煩惱是生活中的小插曲。如果你為生活中的坎坷經歷而發牢騷，那麼我建議你讀讀海倫·凱勒的故事，你就會感覺自己是多麼幸福，多麼富有。當你悲傷時，想一想更悲慘的人；當你開心時，想一想你悲傷的時候，這樣，你就會發現：人生第一財富就在你身邊——快樂。人的一生不可能一帆風順，也不可能一直一路坎坷，幸福與憂傷是摻和在一起的。當你天天把萬事往好的一方面想，開心便悄然而至，煩惱便悄然無聲地溜走。正如拉伯雷所説：“生活就是一面鏡子，你對它哭，它就對你哭。”這是一句多麼樂觀豁達的話呀！如果世上人人都這樣做，也許詞典裏就真的找不到“憂傷”“煩惱”“痛苦”……這類詞了。c

插曲作文600字 篇5

這天中午吃飯時，程老師讓每個同學挖出一小勺米飯放進老師準備的小盆裏。

“咦?這是要幹什麼?”同學們有些疑惑，但還是照做了。等全班同學都回位後，老師才開始宣佈：“為了獎勵你們開學以來的優秀表現，今天中午我來製作飯糰，等我做完後，一個一個上來拿。”老師話音剛落，班裏有的同學發出了驚歎：“是真的嗎?”有的同學加快了吃飯的速度，也有的同學吃完了飯，正津津有味地看老師做飯糰。

講桌旁邊很快圍了一圈黑腦袋，我也在一旁津津有味地看着：老師先戴上手套，取出一個袋子，再取出餡料，餡料是由白芝麻、海苔碎等混合成的，聞起來就特別香。老師把餡料和米飯混在一起成了一個大飯糰，又取出了兩個相同大小的三角形模具，先揪一小團米飯，放入其中一個模具中，再用另一個模具套在第一個模具上，使勁按壓，再取下模具，用海苔託底，一個美味的飯糰就大功告成了!班裏一片歡呼的聲音。

同學們依次領到了自己的飯糰，大家似乎捨不得一下子吃掉，都舉在手裏仔細端詳，小口品嚐。其中一個同學位置有點偏，所以要等一段時間。當他看到別人拿飯糰時，口水都流下來了!當輪到他時，他那裝模作樣的吃法，把大家都給逗笑了!

這次的午間小插曲，讓我既開心又回味無窮!

插曲作文600字 篇6

早上，哥哥晨跑回來，看我還賴在牀上，就大人似的教訓我：“你這麼胖，還不起牀去跑步。”我當然是死活不樂意，可禁不住哥哥的催促，迫不得已去跑步。

途徑鄧子軒家，她家門口一堆人，鄧子軒也在其中。發生什麼事了?我停下來看熱鬧。我原地跑步，只把頭扭過去。鄧子軒發現了，便問我：“你在幹什麼?”“我跑步啊!”“切，我才不信!肯定是來找我哥玩的吧。”一邊説，她還做出了不屑一顧的表情。我毫不在意，再強調了一遍：“我就是來跑步的。”鄧子軒呵呵一笑：“還想騙我?我看你肯定是來玩的。”我既納悶又憤怒：“我都説了我是來跑步的，你怎麼就不信呢?”還沒等我把話説完，鄧子軒就用手指着我，大聲強調：“我看你就是來玩的。”她的話讓我憤怒不已，一發不可收拾。

我不再原地跑步，用手指着她，一字一頓地説：“我、就、是、來、跑、步、的!”“我不信!”我眼睛裏都快冒出火來了，手握成拳頭，假裝要向她砸去：“我都説了這麼多遍了，你這個人怎麼就是不信呢!”鄧子軒可不怕，與我對視，再次強調：“我猜你根本不會去跑步，就知道騙我。”“隨便你!愛信不信!我去跑步了。”我一氣之下，跑開了。算了算了，好男不與弱女鬥!唉!雖然這個小插曲讓我心裏不痛快，但我也沒放在心上，轉身就去跑步了。

我要用行動告訴鄧子軒，我就是來跑步的。

插曲作文600字 篇7

星期天，我和班裏的幾個同學組成了一個調查小組，到街上調查人們對漢字的使用情況以及是否有錯別字。

來到市場，首先看到一個通知：我們店五週年，買了五個增益加甜汁，但是甘蔗的“蔗”字缺了一個稻草字頭，“贈”字寫的是“增”。我們到底要不要告訴他？“我是這個小組的組長。該由我來説還是不説。如果你告訴我，我必須站出來。我不禁感到心裏一陣嘀咕。最後我鼓足勇氣去找老闆説：“叔叔，我們是錯字調查組的。糾正錯別字是我們的責任和義務。今天發現你通知上的兩個字不對。請指正。“我告訴他這兩個字的正確寫法。我以為他可以謙遜地接受，但他卻惱羞成怒。他揮着拳頭喊道：“關你屁事，滾！“我們中的一些人感到無助和沮喪，我們的一些團隊成員想退縮。我給他們做思想工作，講正確使用漢字的重要性，他們又重整旗鼓了。我們繼續找。

我們又來到一家小飯館，發現廣告牌上的“飯”字寫着“不好”。針對上節課，我們怯生生地向老闆解釋了我們的目的，老闆非常客氣地接受了，馬上拿出粉筆糾正，感謝我們，稱讚我們是漢字的小衞士！

從這件事的事件中，我們知道錯別字的糾正需要大家團結起來共同糾正，也要從個人做起，全民行動，彌補漢字使用上的漏洞。

正確使用漢字是每個人的責任！

插曲作文600字 篇8

生活中的每一天，我們都在玩無聊的四部曲：起牀，上學，整天學習，晚上做作業。但是在這個無聊裏，有很多小插曲，她苦中帶甜。因為這些，生活更加完美，充滿了樂趣和歡樂。

記得有一次，朋友晶晶的狗看着我用牛奶冰棍流口水。我藉此機會説：“乖狗狗！下次見到我就別叫了，姐姐能給你冰棍嗎？”他用鼻子哼了一聲，答應了。我見他同意了，就給了他一根小冰棍，他心滿意足地走了。第二次看見我，他沒有叫，第三次看見我，又哭了。我生氣地説：“臭狗，你不守信用！”這時，它的主人走過來，責備地説：“你好！你説下次，不是這次。你就是不守信用！是狗嗎？”我當場暈倒。它讓我嚐起來很酸！

還有一次，我正坐在一張桌子旁，做着一道很難的數學題。想了半個小時，也沒有頭緒，就去找我媽。我媽看了看，説：“這個問題很簡單。仔細想想，相信你一定能想出來。加油！”媽媽的話像春雨一樣滋潤着我的心，讓我更加自信。又過了半個小時，終於算出了這道題，我開心地笑了。那是我對“甜蜜”的品味。

電視週日壞了，我好不容易看完，還是壞了。這讓我嚐到了“苦”。上次英語考試我很有信心能考90多分。發論文的時候，我得了76分。這讓我嚐到了“辣”。

生活中的這些小插曲有快樂也有痛苦。它們豐富多彩，是生活中不可或缺的一部分。生活不僅僅是四步走那麼無聊，而是一種多彩有趣的生活。

插曲作文600字 篇9

週六，我和同學上街找錯別字。我們走街串巷，路過很多店鋪，發現很多錯別字，比如餐廳前“抄”飯，修車店前“衝”胎，服裝店“衣”。

我和哥哥走到一家酒店門前，發現門口的廣告牌上寫着“炒飯”是“抄飯”。哥哥看到了笑了，我卻笑不出來。我去找我哥説：“走，我們跟老闆説，讓他改。”弟弟聽了，立刻不笑了，驚訝的看着我説：“你自己去吧，我不想捱罵！”“你怎麼會被罵？我們幫他們糾正錯別字，他們謝我們都來不及！”我説。可是哥哥跑了，我心想：“哼！你這個膽小鬼，看我回家怎麼收拾你！”我深吸一口氣，鼓足勇氣走了進去。這時，一個服務員阿姨要我拿着菜單過來。我趕緊上前説：“阿姨，你家門口的廣告牌上有個錯字。希望你能告訴老闆換一個。”她聽着，不高興地點點頭。

第二天，我又來到這家店，發現錯別字還很自豪地站在那裏。我看到了，怒氣衝衝地走進店裏。這時，阿姨昨天看到我，指着我，對旁邊的一個老闆説了句什麼。過了一會兒，老闆過來對我説：“你又來這裏幹嘛？”我趕緊跟他解釋，老闆根本不聽。我在那裏跟他講道理，他心不在焉，看起來好像沒看見我的眼睛。但我不厭其煩地和他講道理。最後老闆忍不住説：“好了好了小姑娘，我已經説服你了。我不能改嗎？”説完，他撕下廣告紙，要求重印。看完，心比蜜甜。

在這裏，我呼籲大家正確使用祖國的語言，讓中國擁有悠久的歷史和文化。一定要對得起中國五千年的歷史！

插曲作文600字 篇10

夏日的上午，窗外沒有一絲風，樹葉都垂下了腦袋。斷斷續續的琴聲慢慢悠悠地飄出，聒噪的蟬鳴不斷轉入耳中。這麼熱的天，誰能專心彈好一首曲子，我眼睛一轉，於是“鋼琴大作戰”開始了。

趁着調節拍器的功夫，我躡手躡腳地走到書桌邊，一把抓起ipad，小跑回到房間。“ipad得手，天下我有。”我一邊竊喜，一邊用偷看來的“情報”——密碼解鎖了平板。“Yes，成功了!”我差點喊出聲來。

我宛如狼見到了小羊一般，以光速打開了遊戲。“99%，100%”遊戲加載完畢。我做着深呼吸，生怕心臟跳得太快而被老媽聽見。這時，眼睛負責看屏幕，耳朵負責聽外面的腳步聲，左手負責在琴鍵上亂舞，右手負責在屏幕上“噝噝”亂劃。

“嗒嗒嗒”，門口傳來輕微的腳步聲。我心一驚，“呯呯呯--”我心臟一陣狂跳，要是給它安個測速器測試，現在肯定是超出正常範圍了。

我抄起平板按下開關鍵，將它藏在書包裏。説時遲，那時快，我剛把平板藏好，老媽便出現在門口。

“啊!媽媽，你什麼時候過來的?”我故作驚訝地問媽媽。

“恩?”媽媽用狐疑的目光掃視了一週。

當目光掃過我時，我連呼吸都是停止的，生怕她會讀心術，從而識破我的“驚天祕密”。

“好好練!”媽媽轉身離去。“呼，終於走了。”我彷彿被盯了一個世紀般鬆了口氣，“還好沒被發現。”

練琴中的一個小插曲，就這樣安然平息了，但我心裏總是忐忑着。打開書包，ipad靜靜地躺着。

插曲作文600字 篇11

這件事發生在不久前，那天和往常一樣，看書的看書，寫作業的寫作業，閉目養神的閉目養神，多麼安靜的一個午休!突然，從教室外傳來一聲尖叫：“啊!有蛇!”這聲尖叫打破了午休的寧靜，大家都紛紛從教室裏跑出來。很快，一羣人圍成了一個大圈，有的踮起腳尖，有的急得一直跳，有的找縫鑽。我也被吸引出來了，擠了好久才看見了蛇的廬山真面目。大家都在打量着這位不速之客，如果這件事發生在課間時間，可能觀摩陣容會是相當的龐大。

通過人縫，我隱約看見那條蛇身穿綠衣裳，無助地靠在牆壁上，好像在躲避我們的目光。忽然，那條蛇甩動了一下，似乎想突破重圍，其他人都嚇得臉色發白，一直向後退。這時，只聽一聲，“閃開!”從後面來了個人，一個箭步衝上去，一腳踩下去，可憐的蛇被踩得奄奄一息。又聽一聲“啊!”原來那條蛇趁大家不注意，鑽進了我們班。這時，老師來了，她操起一個拖’把，狠狠地朝蛇壓下去，可憐的蛇原本已經奄奄一息了，現在躺在地上一動不動。然後，老師用掃把把蛇掃進了垃圾桶。大家仍不死心，跑到垃圾桶去看蛇怎麼了，這隻蛇似乎是個大明星。出乎意料的是，這條蛇竟沒死，在垃圾桶爬來爬去，原來剛才是“裝死”，真是太狡猾了。説時遲，那時快。剛才那個“抓蛇少年英雄”又把蛇給抓住了，扔進了下水道，這件事才得以平息。

“丁零零”上課鈴響了，大家趕緊回到班級坐好，一切又恢復往常的模樣，似乎那蛇從未來過……

插曲作文600字 篇12

我神采奕奕地走在路上，一邊走着，一邊在心裏想着：待會兒買什麼好吃的呢？

我很快地走到了店裏，對老闆説：“來個餅。”老闆麻利地做好了，香味讓人直流口水。我又説道：“再給我瓶牛奶。”買好後，我吃了一口，問老闆一共多少錢？老闆答道：“六元。”

我把手伸進口袋裏掏錢……錢呢？我感到疑惑不解。我立馬仔仔細細地回想一遍，我早上明明將錢放到口袋裏了，經過許多次回想，我發現早上出門時換了一件衣服，沒有把錢給拿出來，我在心中一邊責備自己，一邊感到十分尷尬，想立刻找一個洞鑽進去。

我在心裏迅速的盤算着怎麼解決這個問題，還會時不時地關注店主的表情，突然間臉變得通紅通紅的，有些不知所措了。我想該怎麼辦呢？怎麼辦呢？要不直接向店主説明緣由，那店主會不會罵我呢？我看店主平時多和顏悦色的，跟他説，他應該會諒解我吧！

正當我無奈和困窘時，我的好朋友看穿了我的心思，過來跟我説：“我先借給你錢吧！”那時，我心情好了起來，尷尬的神情慢慢從我臉上溜走，我彷彿像抓住了“救命稻草”般一樣。把錢給店主後，我的心情又愉悦了起來，剎那間，我好像感覺店主看穿我當時的心思，只是微微一笑就走開了。

解決後，我就又吃了起來，做回到原來要做的事。

從這件事中，我感受到生活中有許多善解人意的人，只要你向他人講明原因，你應該會得到他人的理解或幫助。

插曲作文600字 篇13

《寧夏之旅》這篇第三站中寫道了我們去中衞沙坡頭玩。當我們騎完駱駝，坐完越野車，準備乘電梯上去跟導遊匯合。我想快一點上去，就在電梯上跑了起來，結果就在快到了的時候我腳一抽筋就摔倒了。小腿嗑到了電梯上一個很尖的地方，被刺了一個又長又深的傷口，整條腿上都流滿了血。我趕緊去緊急處理室臨時包紮了一下。雖然腿受了傷，但我還是堅持把滑沙和羊皮筏子玩了，要不然錢就浪費了。

沙坡頭玩好了以後，爸爸媽媽就帶我去了附近一家醫院—中衞市第一人民醫院。醫生説最好縫一針，一聽説要縫針，我心裏就害怕起來，不住地問媽媽：會不會很痛？要打麻藥嗎？用的是什麼線？

因為只縫一針，醫生沒有給我打麻藥。這時候我心裏已經害怕得不行了，緊緊抓住媽媽的胳膊。我看見縫針彎彎的、尖尖的，像釣魚鈎一樣。線長長的、粗粗的，讓人看着都覺得痛。縫的時候，果然很痛，像我這種不怎麼哭的人都哭得撕心裂肺。幸虧很快就縫好了，媽媽看着我滿臉的眼淚説：“我的胳膊都被你抓淤青了，他們的病房大樓都晃了好幾下。”爸爸説：“連地球都抖了好幾下呢！”

我發現：剛縫好的時候，傷口像個乘號或者加號；現在拆線了，留下兩個針孔，傷口變成了除號；等針孔癒合了，應該又要變成減號了；再過些時候，估計啥都沒有了。

插曲作文600字 篇14

有人説，國小生每天演奏春四步曲：起牀，上學，讀書。作業。有人説，國小生活單調乏味，但是，就在這個也許令你乏味的步曲中，每天都會有小插曲。因為有了這些插曲，你是否品嚐到了生活的酸甜苦辣。

我的生活中也有小插曲，早晨一起牀，媽媽那聲音便叫起來：“方婷啊！起牀了，快下來吃早餐，於是我只好急急忙忙的跑下去。上學時，只見我的好朋友李玫萱便在後面叫我：”方婷，等等我！“我只好停下腳步，站在原地等他。讀書時，只見班長説：”方婷，你上來幫我管一下紀律，我去找老師。“我只好放下書，走到講台上，無精打采的管起紀律來。

寫作業時，只見老師來到教室，轉過頭，對我説：”方婷，你跟我到辦公室來一下。“沒辦法，我只好放下筆，跟着老師走進了辦公室，至於老師説什麼？我一句話也沒聽進去。生活的四步曲，痛苦呀！但是我也希望在這四步曲中成長，起牀時，媽媽叫我，是為我好，怕我上學遲到，上學時朋友叫我我是怕我孤獨，讀書時，

班長叫我，是看重了我，寫作業時老師叫我是讓我的學習成績更拔尖，更優秀，在同學們中間做一個好棒樣。我討厭這四步曲，但我有時卻又喜歡這四步曲，我討這四步曲是因為它有時讓我很厭煩，我喜歡這四步曲是因為它們都給我帶來了五彩斑斕的樂趣。

插曲作文600字 篇15

星期六，我來到家附近，想來調查一下“正確使用祖國語言文字。”

來到小菜市附近，我左瞧瞧，右望望。忽悠，一個招牌吸引住了我，招牌上寫着：“米粉、快餐、旦炒飯。”我走到招牌面前，仔仔細細的將看了一遍後，大步走進這家這家店。呵！生意挺紅火的呢！那麼多人，難道沒有一個人指出錯誤嗎？我找到了一位服務員，對她説：“姐姐，你們店門口的招牌上有個錯別字，你們把‘蛋炒飯’的‘蛋’字寫成了‘元旦’的‘旦’了。希望你們能夠”還沒等我説完，那位服務員姐姐就生氣的向我吼道：“小孩子，有沒有錢？這裏是吃東西的地方，不是給你玩找錯字的地方！我告訴你啊，我們店門口的招牌上絕對沒錯！自己不知道就不要來亂指！”我被服務員姐姐的態度嚇了一跳。唉！沒辦法，我只好委屈的轉身離開。本來以為會很簡單的，之前的勇氣早就不知跑哪去了。我心想：最後再找一個錯別字，並告訴那個主人。最後一個錯別字是在一個貼滿優秀作文的牆上。我鼓起勇氣對那位正在貼作文的老師説：“老師，這篇文章上有一個錯別字。您看，他把‘聖誕節’的‘誕’字寫成了‘誔’了。”這位老師仔細的看了看後，將那篇帶有錯別字的作文拿了下來，並笑着對我説：“謝謝，如果不是你，我可能還沒發現呢！’聽了這句話後，我不好意思地笑了。

通過這次調查，我希望大家都能正確使用祖國語言文字。

插曲作文600字 篇16

晚上，我們一家人和以往一樣，吃完飯晚飯後，就一起坐在沙發上看新聞聯播，可能是因為今天飯菜好吃的緣故吧！我們六點半就把飯吃好了，可是新聞聯播卻還沒開始，沒辦法了，我沒只能等了。

可是等了好久，新聞聯播卻還沒有要開始的意思，我不禁有一些坐不住了，這時，一向幽默風趣的爸爸問了我一句話；“孩子，你長大後打算上哪所大學啊！”我笑了笑説：“不是清華就是北大，再往下推一點就是上海復旦咯。”全家人的都一點也不給我面子的笑了起來，連還不會説話的小弟弟也笑了起來，外婆還打趣兒的説：“是啊，是啊！人家還巴不得招你呢。”我撅了撅嘴抗議道：“你們給我點面子嘛！別老損我嘛！我的心靈可是脆落的很呢！不要打擊我幼小的心靈！”媽媽抿嘴一笑説：“你的心靈要是真有那麼脆落可就好了，可惜這不是事實啊！”我聽了這話不樂意了，撇開了頭，假裝生悶氣，這是爸爸出來當和事老了：“別笑啊！説不準寶貝以後真的能呢！你們先別打擊他的心靈啊！”媽媽看見爸爸出來破壞氣氛，不高興了：“你什麼時候也變這麼肉麻啦！聽了我都想吐。”全家人再次鬨笑了起來，只這是新聞開始了，笑聲又漸漸平靜了。

看完新聞，大家又各自做各自的事兒，爸爸去公司加班，媽媽喂弟弟吃米糊，外婆洗碗，外公練毛筆字，而我繼續做作業，突然我靈機一動，在作文本上認認真真，工工整整的寫上題目：小插曲。

插曲作文600字 篇17

一段美麗的插曲足可以改變全部。九年級的升學壓力使我身心疲憊，一次次考試的失利使我心驚膽戰。那是一個夏日雨後的黃昏，朋友邀我去雨後散步。我放下書筆，理了理煩亂的思緒，推門走了出去。我們光腳漫步在雨後泥濘的路上，感受着雨後的清爽，呼吸着雨後新鮮的空氣，欣賞着美麗的黃昏景色。感到十分愜意。走着走着，身邊的朋友“呀”的一聲，彎腰看着什麼，我湊過去一看，原來是一隻被大雨打濕的蝴蝶，他的一隻翅膀被朋友踩在腳下。

大雨對蝴蝶是一場災難，朋友的一腳更是雪上加霜。雖然蝴蝶不停地抖動着但他仍未能飛起來。我拉着朋友説：“走吧，他已經身心疲憊不可能再飛起來了。除非有奇蹟。”或許我説的是對的他果然不動了。正當我們要離開時，蝴蝶又抖動起來也許是因為剛才的蓄勢,抖動的頻率明顯加快了，慢慢的那隻翅膀從泥土裏抽出來了奇蹟出現了，他成功了。我的心在那一剎那被深深地震撼了。一隻幼小的生靈，在她生命處在危難時竟能做出這樣的奇蹟。

他的信念是什麼？他的追求是什麼？我想了許久找不出準確答案。忽然，眼前又出現了蝴蝶那一直抖動的翅膀，難道這不就是最好的答案嗎。這是一段雨後散步的美麗插曲促使我忘我的學習，忘我的工作，使我的生活充滿了無窮的樂趣。我非常清楚這全都是來治癒那段美麗的插曲。

插曲作文600字 篇18

今天是十一假期，奶奶邀請從遠方歸來的舅爺爺和姨奶奶一家來做客。中午我們浩浩蕩蕩的一行人就奔向飯店了。

由於人還沒到全，我就和同齡的小表弟在一旁玩耍。一會兒，奶奶讓我下樓去收銀台那兒取飲料給我和小表弟喝。我哼着歌，邁着輕快的步伐來到收銀台前，禮貌地對收銀員阿姨説：“阿姨，我是樓上206房間的，請幫我拿兩瓶飲料”。只見那位阿姨眼睛看着手機頭也不抬，沒好氣的説：“飲料在二樓，你自己去拿”。我一看她不耐煩的樣子，只能走開了。來到二樓，看到服務員阿姨們都在忙碌，我心想等一會兒再問。這時，一位服務員阿姨看到我忙主動問：“小朋友，你需要什麼呀”“阿姨，我是206房間的，需要兩瓶飲料”。阿姨聽後像變戲法一樣，從一個櫃子裏變出了我需要的飲料，遞給了我。拿到飲料，我開心的對阿姨説：“謝謝”阿姨對我擺擺手：“小朋友不客氣，接待好顧客是我們的責任，顧客是上帝”……看着阿姨忙碌的背影，我不禁想：同樣都是酒店工作人員，服務態度怎麼相差那麼大呢？前者的服務態度如“惡語傷人六月寒”，讓我內心對這個飯店都充滿厭惡，但是後面的那位服務員阿姨卻“良言一句三冬暖”，温和的態度讓我心裏暖暖的。

通過這件小插曲，我明白了態度的重要性，一句不合時宜的話、不耐煩的態度就如一把利劍，會傷害到周圍的人。而温和的説話方式會帶給人很大的安慰。以後在生活中，我待人接物説話也會注意，不做“惡語傷人六月寒”的那種人。

插曲作文600字 篇19

今天早晨，第一節課下，我在發數學本子。我們班的調皮鬼蘇澤鵬、王宇飛和許星辰在教室內外追逐。他們你拍我一下轉身就跑，我趕緊追你，三個人玩得不亦樂乎。有時還會撞在我們身上，撞得我們齜牙咧嘴。

突然“嘭”的一聲響，我循聲看去，前門歪了過來，蘇澤鵬他們站在門邊傻了眼。同學們很快圍過去，有的説：“門撞壞了！”有的説：“哈，你們有好果子吃了！”有的説：“趕快告訴老師！”。我走近細瞧，哦，原來門下面的螺絲全掉下來了，還翹起了一小塊木板。撞的力量真不小！

果然，吳老師很快得到訊息，怒衝衝來到班上，看了看門，衝着發呆的三人喝道：“是你們乾的好事！”吳老師拿起教棒“啪”地一下敲在講台上，説：“天天關照你們課間不要追逐打鬧，要注意安全，要愛護公物。你們不聽，闖禍了吧！下午校長要來登記班級校產校具，你們丟人不撿好日期！”三個人低垂着頭，一聲不響。吳老師詢問了事情的經過，知道了主要罪魁是蘇澤鵬。只見吳老師快速、便捷處理起這場課間小插曲。

奉天承運，吳老師詔曰，蘇澤鵬犯下以下罪責：

1課間追逐打鬧，不守校紀校規；

2損壞學校公物；

3破壞教室形象。

責罰如下：1上課陳述事情經過，警醒大家；

2中午告知家長，爭取來校修理；

3認真反省，以此為戒。

欽此！

插曲作文600字 篇20

勞累的一天過去了，有些小插曲倒是讓人心情舒暢。

“一切都是美好！”旁邊的同學旋風般飛過。剛剛做完課間操，有的同學累的腰痠背痛還直喘粗氣，可有的同學依然精神抖擻，神采奕奕得似乎剛才大量的活動還不能滿足他的好動。

一回到教室馬上向我的位置後看，我暗自發笑――後排的同學還不曾回來！上節課考試我被他擠得像根豆芽兒，所以，如今我要奪回我的幽雲十六州！剛調好位置他便上來了。我等待着一場激烈的戰爭，可是很奇怪，他居然沒有進攻，而是津津有味地看自己的書。為了緩解剛剛考試的壓力，我進了WC去更衣。剛回到桌位旁，我差點氣暈過去――領土又被可惡的侵略者霸佔了。我擼起衣袖，高舉雙手剛想發火，突然記起了班規――打架、罵人要受罰。再説，老班説了，女孩子要像淑女。我極不情願地問：“能向後一些位置嗎？”他倒也好説話。我看見桌子動了一下，可我不敢肯定他把位置向後移了。於是使出最後一招問道：“似乎你應該對齊你同桌的位置吧。”他照樣看都不看我一眼，直接把他同桌的桌子，向前推了好大一段位置！然後懶懶地望着我，似乎在説‘應該是你把位置向前移吧？’天！我同桌可是班裏號稱“白骨精”的細腰美女，她對位置的大小可不在乎，但我怎能和她相比？正要再次和他進行交涉，無奈――“叮呤呤！”上課了。

插曲作文600字 篇21

這是一節數學課，王老師正在講測體重的課，王老師正講到了高潮，大家都很認真的聽着，王老師説：“像你們這樣的孩子，女孩子比男孩子要發育的快。”剛説完，教師到處是女生的“歡呼聲”我們則説：“切，有什麼的。”老師把頭抬起來，説：“所以，大部分女生都比小部分男孩子高。”霎時，教室裏就像開了鍋一樣沸騰起來了，老師抬起頭説：“靜一靜，靜一靜。”教室裏就安靜了許多。

突然，從角落裏發出一個聲音：“老師，可是我怎麼比大部分的女生都高勒？”眾視之，乃是我們班的“笑面大王”————林仲成也，他着一席話，早就引起很多“觀眾”在下面偷着笑，老師風趣地説：“我又沒把你當成男生，所以，這是理所當然的！”老師這一席話，引得全班的同學都BENG腹大笑，有的甚至是“仰天長笑”，林仲成的臉部表情最為豐富：先是哈哈大笑，然後又止笑，好象吃了2斤巴豆一樣，把能説的全説了：“我是男生，不是女生。”但大家那聽的進去啊，一個個都在笑，如果有誰從外面看，還以為我們班的人都中邪了呢！老師拍拍手説：“好了，好了，這只是課上的一個小插曲。”好了，我們接着上課，於是，大家安靜下來了。

不一會兒，“鈴鈴鈴……”就下課了，我説：“這麼快就下課了。”

課堂的小插曲不僅能讓我們在緊張的課業中輕鬆一刻，還能讓我們長識。

插曲作文600字 篇22

可能是臨近畢業，馬上就要面臨大型的考試了，學校領導為了磨練我們的意志，單獨為我們六年級學生舉辦了一次為期三天的軍訓活動。

前往軍營之前，我還在大巴車上遐想着軍訓的美好生活，想着這三天終於可以不用再學習了，然後好好放鬆一下，可事實證明我的想法是錯誤的，而且有着極大的偏差。到了軍營以後，接待我們班的是一個羞澀的大哥哥，有他青澀的模樣，我們大家都覺得這次軍訓一定十分的輕鬆可沒想到的是，剛站好隊伍，他就給我們來了一個下馬威，全班在烈日下站軍姿一下站了半個小時，我都差點受不了，要暈過去了，可是又咬牙堅持下來。

到我第一天晚上的時候，班上的好幾個女生都湊在一起説軍訓太苦了，大家想着辦法想要偷懶請假，聽着他們的談話內容，我的心裏也漸漸的有些動搖了，想着接下來還有兩天要熬過去，這可怎麼辦呢。可是我轉念一想，同年級那麼多同學都受着同樣的訓練，為什麼只有我要搞特殊呢！我也能和大部分人一樣撐下來的，我才不要和那幾個女生一起請假。

我想，本來這次軍訓的目的就是為了磨練我們，沖刷我們的惰性，如果我就這樣在第一天晚上就放棄了，那將來在人生中遇到更多的磨難，我又該怎樣度過呢？我堅定了自己的內心，安然入睡了，並且在後兩天的訓練中，我成功的堅持了下來。

經過這三天的軍訓，我發現自己的意志力變得更加堅定，遇到任何大的困難，我都會想起這次難忘的軍訓。

插曲作文600字 篇23

“嗚嗚嗚……”咦，是誰在哭呀?哦，原來是垃圾桶裏的餃子在傷心呀!“嗚嗚嗚，別的是餃子，我們也是餃子，為什麼它們能被人美美品嚐，而我們，而我們卻只能被丟進這又髒又臭的垃圾桶。嗚嗚嗚……”

這到底是怎麼回事呀?別急，一會兒，你就明白了。

記得那是四年前的一個星期天，爸爸媽媽都上班去了。我吃完他們為我準備的早餐後，便匆匆上樓，以最快的速度，完成了老師佈置的作業。但終究快不過時間老人，我做完作業已經11點了，可不，肚子也開始“咕咕”地報時了。我便聽從“肚子大人”的命令，準備去做一頓豐富的午餐，犒勞它。

可誰知，廚房裏只有餃子皮和肉，我便靈機一動，準備做“方氏肉餡餃”。本來嘛，餃子除了皮就是肉，皮不能多，也不好吃，而肉卻相反，可不能虧待了自己呦!於是，我把一大把好吃的肉塞進餃子皮裏。瞧，鼓鼓的餃子，一會兒煮熟，肯定無比美味。

餃子包好了，形態萬種：像小花;像燈籠;像天空中彎彎的月牙兒，還像……

我打開煤氣灶，往鍋裏倒入熱水，緊接着又把餃子全扔進鍋裏。時鐘“滴答滴答”地響着，我的肚子“咕咕”地叫着。一會兒，鍋裏發出“茲茲”的響聲，我便連忙打開鍋蓋。“哈，餃子好了!”我欣喜地嚷着，馬上把餃子盛到碗裏。哇!真香!不愧是我——這位藝術大師的佳作。

我迫不及待地嚐了一口。啊?!肉全是生的!

就這樣，餃子不幸做了垃圾桶的美食，卻榮幸地成了我成長中的美妙插曲。

插曲作文600字 篇24

友誼是生活中的一盞明燈，指引你走上正確的道路，友誼是一支畫筆，描繪你生命的畫卷。如果沒有友誼，生活就會變得了然無味。

一天，我拿着新買的書放在課桌上，正準備看。突然一旁的小虹看見了，兩眼放光，大聲嚷嚷：“你把書借給我看看唄！這書我明天就還給你。”

“明天再借吧，我還沒看完呢！”我漫不經心地説，同時瞥了一眼一旁的小虹，只見她眼裏因見到書時而發出的光芒漸漸暗了下去。

她微微一怔，但眼睛還是緊緊地盯着我的書本，就像一個三天沒吃飯的人盯着一隻香噴噴的烤全羊。“哎呀，就一天嘛。”她搖着我的肩，整個人靠在我的身上，“一天都不借就是小氣鬼了呀。如果你不是小氣鬼那就借我……”

我受不了她的死纏亂打，更受不了她的拼命搖晃，於是一扭肩膀站起來，喘了口粗氣，大聲斥責：“你怎麼這麼吵，你越吵我越不想借！”

“你真不夠朋友！我要和你絕交！”她討好諂媚的神色一掃而光，取而代之是憤怒的尖叫。

“絕交就絕交，有什麼了不起的。”我迅速拿起自己的書本，頭也不回地離開了自己的座位。

此後，我和她便形同陌路人。我看我的書，她做她的題，彼此毫不相干。只是我的內心深處，還是嚮往以往的友誼。於是，我在花店裏買了一束勿忘我，又在她的筆盒裏卧了張紙條兒，約她放學後在學校的春秋亭見面。

那天，日落很紅，她來了，還帶來一隻百合。我們交換着花朵，跟對方道歉，一起觀賞着鮮紅的太陽隱沒山間。

插曲作文600字 篇25

有的人覺得媽媽的愛是寵愛，也有人覺得媽媽的愛是打人，而我卻覺得媽媽的愛是嘮叨。因為她每次在我出門前總是要嘮叨“一千零一次”才肯放我走，我聽的腦袋都要爆炸了。所以，我總是在心裏默默地反抗着、咒罵着。

但是，後來發生的一件事情證明我錯了。

那是在一次考試後，我興高采烈地去上學，因為我覺得這次絕對可以考95分以上。我走在路上感覺太陽公公正微笑地照耀着我，花兒正在點頭朝我微笑，我還隱隱約約地聞到了花的香味。小鳥在枝頭一蹦一蹦地，彷彿在為我伴舞。

到了學校後，我高高興興地坐在座位上等着我考卷。我彷彿看到了媽媽拿着我的滿分作文笑的合不攏嘴。

當考卷發下來時，我滿懷欣喜地翻開了試卷，當我看見自己的分數時，頓時大驚失色！怎麼會考的這麼差！

走在回家的路上，我感覺空氣冷颼颼的，太陽也躲進了雲層裏，小鳥的聲音也變成了譏諷、笑話的聲音。

我在回家的路上邊走邊想：要不要謊報分數呢？如果被父母發現了會不會扣我的零花錢呢？我越想心裏越沒底。我回到家垂頭喪氣的報了自己真實的分數……

但是令我沒想到的是媽媽不但沒有罵我，反而和和氣氣地跟我説：“誠實就是好孩子，這次考差了沒關係，下次繼續努力，失敗乃成功之母。”媽媽陪着我，幫我分析錯題。

我在心裏下定決心：我以後一定要好好學習，爭取下次考個很好的分數，讓媽媽好好誇讚我一番。

插曲作文600字 篇26

晚上，我正在看書。媽媽突然過來跟我説：“我和爸爸要出去辦事，回來就晚了。今晚讓弟弟和你一起睡，可以嗎？”我聽了既興奮又緊張，趕忙點頭答應了。

爸爸媽媽出去後，我和弟弟玩了一會兒，就開始準備睡覺了。因為我平時都是自己睡覺，會摟着一個抱枕和一個毛絨玩具睡覺。今天我要把它們全都移走，因為有弟弟和我做伴啦。

收拾完牀後，我帶弟弟洗漱，然後我開始哄弟弟睡覺。這可是件既麻煩又有趣的差事。我想讓他早點兒睡着，這樣的話，明天媽媽肯定會誇我的。於是，我像媽媽哄我睡覺時一樣給他講故事。我講了好幾個故事，自己都快睡着了，弟弟不但不困，反而更加精神了。他還非要給我講笑話，雖然他講得語序都不清楚，但是卻把我逗樂了，我也不怎麼困了。後來我又帶弟弟玩了“老狼老狼幾點了”、“咚咚咚（我和弟弟發明的）”、拍手遊戲……不知道過了多久我們才睡着。

半夜，我醒了。發現弟弟光着身子，躺在牀角，呼呼睡得正香。被子一半蓋在我身上，一半被我蹬到了地上。我連忙撿起被子給弟弟蓋上，躺下繼續睡。

第二天我和弟弟很早就醒了。媽媽過來誇了我們，要帶弟弟走，但弟弟拉着我的手還要做遊戲。我又陪他拼樂高、猜謎語、摺紙……可惜，歡樂的時光總是短暫的，不一會兒，我被媽媽叫去誦讀了。弟弟只好自己一個人玩兒去了。

和弟弟一起睡很有趣，我喜歡和弟弟一起睡。

插曲作文600字 篇27

我被媽媽從那温暖的被窩裏硬生生地拉了起來，我一肚子的不愉快。吃早飯時我把瓷勺子隨意扔在碗裏，可惜我的技術不精，沒扔準，差一點就要摔碎了，我連忙把它顫顫巍巍地接住，正要拿起來的那一刻，我的餘光不由自主地看到了地上的一隻“小強”，那隻“小強”有我的大拇指那麼粗。“啊——”我尖叫一聲，隨後只聽見“嘭”的清脆一聲，勺子碎了。

“怎麼啦？”媽媽從衞生間裏探出頭來。“勺子......被......我......弄......碎了......”我吱吱吾吾地説。“怎麼吃個飯都這麼羅嗦，理乾淨！”我一邊理，一邊想：都是媽媽的錯，這麼早就叫我起牀，害得我心情不愉快，才會把勺子打碎的！“真是的！媽媽如果再讓我睡一會兒，也不會發生這樣的事了。”我小聲嘀咕着。

我又一想：不對，都是“小強”的錯，我都已經接住勺子了，要不是它的突然出現，我就可以安全的把勺子送到碗裏了。“哼！‘小強’你真賤！我要踩死你！”我開始罵“小強”了。

“哎喲！”不小心手被碎瓷片紮了一下，不過沒流血。我把扎我的碎瓷片扔在了垃圾桶裏，檢查了一遍地面，沒有碎瓷片了。“都是這個地板的錯！幹嘛是硬的！要是軟的話，勺子就不會碎了！害得我手被紮了一下！”我又怪地板了。

“快點吃飯，上學要遲到了！還不都是你的錯！自己做事不小心，還這麼怕蟑螂！”額！這麼説來，好像是我的錯。

插曲作文600字 篇28

我確實算是一個比較多愁善感又優柔寡斷的人，從小的性格原因讓我在面對很多事情時，總是思慮很多，卻也很是壓抑。

有時候也很羨慕那些雷厲風行的人，她們看起來總是很灑脱，很恣意，不用糾結那麼多有的沒的事情，跟着感覺走。

可是也會覺得，如果你只是一時衝動做了這個決定，沒有想過它的後果，那當你後悔的時候一定會無比埋怨現在的自己。

所以啊，凡事都有兩面性，也好也不好。

説到這兒，其實我是想講昨晚上去剪髮的故事。

之前猶豫了好久好久，想要剪去黑長直的過往，換一種風格，可是一直沒有勇氣去嘗試。昨晚坐在沙發，回想這些天發生的事情，其實可能只是一瞬間的衝動，總之拉上了朋友就出門剪髮。

原本找過兩家好評比較高又離得近的，可是他們的反映真是讓人失望不已，在糾結要不要放棄的時候，找到了另一家還不錯的，於是故事就這樣開始。

在我剪髮修理燙染設計的長達好幾個小時裏，跟店裏的小哥哥們從星星月亮聊到人生哲學，時間不經意就過去，不覺得無聊，也分散了剪髮之前的不確定。

所以説生活有時候真是一件很奇妙的事情，它可以在茫茫人海中，將兩個看似毫不相干的人糾結到一起，產生奇妙的化學反應，這種反應大概叫做緣分，也可能是註定。

插曲作文600字 篇29

“睡吧！睡吧！我親愛的寶貝，媽媽的雙手輕輕搖着你……”看到這裏，你一定疑惑不解，大白天唱什麼《搖籃曲》呀？不對不對，是我們在音樂教室聲情並茂地學唱這首歌呢！

“嗚……嗚……”一陣輕微的嗚咽聲傳入我的耳朵。我的好奇心立即升騰起來，好像有一隻無形的手撓着我的心，又好像有成千上萬只小螞蟻在我心頭爬來爬去，真是難受呀！經過強烈的思想鬥爭，我還是抵擋不住地開了小差。我停止了唱歌，悄悄地將眼睛從音樂課本中挪開，環顧了一下四周，發現班裏的“活寶”小明居然用書遮住了自己的臉！我想，一定發生了什麼特別的事。

我趕緊把頭湊到小明旁邊，輕輕問了一句：“你怎麼了？”可無論我怎麼詢問，他都只是默默流淚。我十分着急，同學們也投來了關切的目光，可小明依舊一聲不吭。剛才上其他課的時候，他還是好好的，是誰惹他生氣了？想到這裏，我趕緊問小明的好朋友小林。從小林的口中我得知，這首《搖籃曲》讓他想起了自己的媽媽！

事情是這樣的，小明的爸爸媽媽離婚了，法院將他判給了爸爸，如今他爸爸去遙遠的地方打工，沒有多餘的時間照顧他，就把他託付給了課外輔導班，而他的媽媽也不管他。現在的他，比“單翼天使”還要可憐。想到這裏，我的眼圈也紅了，淚水情不自禁地流了出來。

音樂課上的這一個小小插曲，讓我瞬間懂得了愛的重要，我們需要愛，更需要深愛我們的爸爸媽媽。

插曲作文600字 篇30

星期六，多美好的字眼！可我要被媽媽無情地從暖和和被窩裏拉出來了。我睜開惺忪的雙眼，一看錶，才六點呢。唉，老爸又出去happy了，我也只能可憐兮兮的跟着老媽一起去六中度過一個無趣的早晨了！

冬日的暖陽，照到大地上！雖然葉子掉得渣也不剩了，但這金色的太陽光，給這淒涼的場景多了幾分活力。

在車上，昏昏欲睡的我，滿耳朵裏全是媽媽的嘮叨，“無微不至”地對我這一上午做好了安排！到了學校，我終於熬到了課間操。高三的學生為了迎接1月8日的大學聯考英語聽力測試，每個課間操都要聽一份聽力試題。但是為了緩解學生們緊張的情緒，放聽力前，媽媽都要給他們都要放首歌。今天，媽媽“翻箱倒櫃”似的找了一首《千年等一回》。這可是首不錯的歌曲，媽媽説，當年放這首歌曲的時候，萬人空巷。不出意外，學生哥哥姐姐們興致高漲，高三教學樓立刻從寂靜的“郊區”變成了熱鬧的“菜市場”。可是，媽媽沒有注意到這首歌曲是需要會員的，剛放了兩句，就聽到喇叭裏這樣説道：“試聽已結束，今天我們要講的題目是《時間是個大笨蛋》”。天啊，樓道里就像炸開了鍋一樣，亂成了一鍋粥，笑聲響徹整個高三樓。太陽公公彷彿也在笑，笑我這個粗心的媽媽！終於，聽力正式開始了，一切恢復了正常！

事後，媽媽告訴我：“孩子，以後你做事的時候一定要看清楚了，預則立，不預則廢！免得像我一樣鬧出笑話來！”

插曲作文600字 篇31

在我童年的港灣裏，有着五顏六色的花瓣，悄然地匯入了我成長的長河裏，每當我在童年的記憶裏尋找那片飄逝的花瓣時，一想起來就忍不住笑。

那是在四年級的期末，經過了激烈地“戰鬥”，豐收了成功的果實。我信心滿滿地坐在座位上等待老師發那一張張鮮紅的“戰利品”，一提起來，我就忍不住得意洋洋。

老師手拿一沓獎狀，嚴肅地走進教室站在講台上。台下的我絲毫不慌，等待着老師念我的名字，想起那成績，獎狀估計還不止一張呢！“戰利品”五花八門，各式各樣，有勞動之星、進步獎、三好學生等，而我最期望得到的戰利品是“三好學生”。

一部分唸完了……我不着急，好的往往在後面呢！可看着一張張獎狀找到了自己的主人，好朋友樂呵呵地拿着獎狀走下台，我不禁擔心起來：不會吧……我考得可以啊，為什麼沒有我呢……我揉了揉眼睛，撓了撓頭，想看清楚這到底是不是真的。

都念完了……沒有一張是我的，我猶如晴天霹靂一般，正當我懷疑人生時，老師丟給我一句：“一會來我辦公室。”“完了完了，這下可沒了！”我等同學們走完，攥着手走向老師辦公室，心裏忐忑不安。進了老師辦公室，我低着頭，緊張的想要鑽進地縫！老師拿了一張紙，寫了片刻後遞給我：“對不起呀，老師搞錯了，喏，這是你的。”

駕起一葉扁舟，在記憶的長河中游蕩，那被激起的朵朵浪花，又讓我記起這件深刻的事。

插曲作文600字 篇32

大家班級來啦一個“闖入者”——小螃蟹，它造成了全體同學的留意。

那一天，同學們正全神貫注地聽着老師講課。忽然，我們班的王梓旭喊了一聲：“大閘蟹！”老師講課的響聲和同學們的注意力訓練也隨後被切斷了。全體同學都被這隻大閘蟹吸引住了，有的乃至站立起來想看看小螃蟹的本來面目。我很幸福，小螃蟹就在我的右前方。它好像發覺邊上的人都會留意它，就迅速地猖狂到邊上侯葦航的凳子下，隨後逃向了課室的一個角落裏。

教師不願讓同學們的時間花銷在與學習培訓不相干的地區，就派遣了大膽的黃培航來抓螃蟹，但見黃培航敏捷地跑上前往，一把把握住了“侵略者”，把它放進教師特定的窗户上的小水盆裏。安裝好啦小螃蟹，同學們又剛開始專心致志地聽老師講課了。

下課鈴聲一響，很多同學們紛至沓來，把水盆圍得密不透風。有的一直守着有益部位沒放，有的卻被擠了出來，也有一些乃至爬上了陽台，但被高老師叫了出來。我看到了一個間隙，就快速地擠了上來。哇，我看到了小螃蟹。它僅有一枚五角硬幣那麼大，殼嫩嫩，有一點光潔。它一直在水盆的內腔上躁動不安地跑來跑去，很有可能要想爬出來。

下課後，平易近人的趙老師又走入了課室，她對大家説：“小朋友們，大家還是讓它終獲隨意，重歸自然界吧！”同學們都痛快地同意了。各個畏縮不前，要親自送小螃蟹“回家了”。

此次課堂教學事件幫我留有了刻骨銘心的印像，也讓我明白了愛護小動物，就需要給它隨意。

插曲作文600字 篇33

在我上國小的時候，學校的大門口的馬路旁邊，總有一位賣冰糖葫蘆的阿姨，一到下課的時候，就會聽到她的吆喝聲：“賣冰糖葫蘆，賣冰糖葫蘆！”她的聲音很温柔，她的笑容很温暖。

每當有小孩子上前去買冰糖葫蘆的時候，她總是不忘提醒那個孩子：“小心棍子的尖刺，吃完了晚上要刷牙啊！”然後拿出那個孩子要的冰糖葫蘆，微笑着遞給他。我相信，好多孩子願意買她的冰糖葫蘆，都是因為她令人感到温馨的微笑和那善意的提醒。

又是一個平常的下午，孩子們放學了，一個個像小鳥一樣飛出了校門。其中有幾個孩子去了她那裏買冰糖葫蘆。剩下的孩子全在馬路口等紅燈。突然，一個小孩子不知道為什麼向馬路對面走去，剛走幾步，一輛車就迎面開了過來。闖紅燈的孩子嚇呆了，呆呆地站在那裏，不知道躲避汽車。

就在這個時候，賣糖葫蘆的阿姨扔下手裏的糖葫蘆就衝向了那個孩子，幸虧車速不快，當阿姨把那個孩子抱在懷裏的時候，那輛車也剎住了車。阿姨抱起了那個驚呆了的孩子，拍了拍他身上的雪，説：“過馬路可得小心點！”説完，把那個孩子放到馬路邊，又去賣她的糖葫蘆了。

以後的很多個冬日裏，那個賣糖葫蘆的阿姨依然每天叫賣着她的糖葫蘆，孩子們依然每天放學擠在她的攤位前買糖葫蘆。那個冬日的驚險一幕，就像一支迴盪在我的腦海裏，久久，久久……

插曲作文600字 篇34

“零……”下課了。接下來是語文課，要考試，不過還好有大課間，能複習。但就在這個時候，同桌兇巴巴地對我説：“你還我筆！很貴的呢！”我感到莫名其妙，淡定地回道：“我又沒有拿你筆，幹嘛要還你！”他立刻火冒三丈，大喊：“就是你偷了，不然怎麼會不見，等一下我還要用它考試呢。”“我沒有！”我的聲音不自覺地提高了八度，劃了一道弧線後，又低沉了下來，“要不我和你一起找找吧。”“這還差不多。”他肯定聽到了現在最想聽的話，也許，他就是想要讓我幫他找，這人呀。

時間不知不覺地流走了，我們幾乎來了個地毯式搜索，把教室弄得天翻地覆，也還是沒找到那支筆的任何蹤跡。同桌不管三七二十一，又對我大叫：“你賠我筆，我今天只帶了一支藍筆，等會兒考試怎麼辦，你送我一支！”我回復：“我又不做賊心虛，難道我們兩個的桌子沒翻過嗎？”為了查個水落石出，也為了還我清白，我把我的桌子找了又找，裏面的東西翻了又翻，也沒找到。接着我又翻他的桌子。就在上課鈴響時，我眼前猛地一亮，原來，那支筆就夾在他的書裏，只是忘記罷了。我還以為我的一支藍筆要光榮犧牲了呢，虛驚一場。

下課了，考試也考完了。同桌的臉漲得和龍蝦一樣紅，結結巴巴向我道歉。還好我大人有大量，原諒了他。

插曲作文600字 篇35

明媚的春光普照着大地，讓久沐春雨的人和景都煥然一新。湛藍的'天空是那麼的透亮，微風吹拂着我的臉頰，抱着新買的《踏入江南》一書，悠閒的走在美麗的校園裏。

走進教室，迅速地打開書，津津有味地讀了起來。“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍”。我立刻被江南的景色吸引住了，置身於江南美景之中，踏過青葱的草地,躍過潺潺流水,穿過茂密樹林……

“在看什麼呢?我看看。”這唧唧渣渣的聲音一聽就是我的好朋友葉梅。她看見我全神貫注正在讀書，感覺非常新奇，像風一樣跑過來找我借這本書來閲讀，我一想到她原來借我的書那麼不愛惜，都弄壞好幾本了。於是我狠心地脱口而出：“我還沒看完呢，看完再借你。”葉梅撇了我一眼，冷笑了一聲:“哼，我怎麼有你這個小氣鬼的朋友呢?命——苦——啊——”這句話劃開了我心底的火苗，火苗“嘶——”地往上竄，用雙手護住自己的寶貝書，不讓“敵軍”侵入“陣地”。然後不客氣的回答道：“我就小氣，不借，就是不借。”葉梅的目光中噴射出無窮無盡的怒火：“小氣鬼，小氣鬼，我再也不和你玩了。”聽完我的話，葉梅眉毛皺在一起，形成了一個倒“川”字，白了白眼説道“我要和你絕交，誰稀罕你這個朋友!”“你……你……你……”我轉頭離開了教室。

終於放學了，其餘的幾節課我都不知道上了些什麼。天空陰沉沉的，彷彿我下一刻迎接的就是那傾盆大雨。我抱着我未讀完的《踏入江南》走在灰濛濛的校園裏……

插曲作文600字 篇36

“叮鈴鈴……”下課鈴聲響起來了，我高興地翻開書包，拿出書，高高興興地看了起來

我正看得津津有味時，喔喔頭突然看見了我新買的《查理九世》，兩眼發光，面露喜色，十分驚喜，心想：我和他是朋友，他會借我看的，於是，喔喔頭大步流星地走到我面前，興高采烈地説:“你能借我看一下書嗎?”“不行，我還沒看完呢，等我看完了再借你看。”我不太樂意地回答道。

“你真小氣，連本書也不借。”喔喔頭臉氣得像淋了番茄醬一樣，生氣地説，還試圖將書從我手中奪去。我見狀，一下子將書抱在懷裏，護着書，眼睛瞪得大大的，用憤怒的眼神盯着喔喔頭，對他説：“幹什麼

“你真不講義氣，你還是不是我的朋友?我要和你絕交!”喔喔頭對我大吼，那聲音是那麼刺耳，如同貓爪抓牆。“絕交就絕交!”我放下書，雙手叉腰，怒氣衝衝，不甘示弱地説。

“誰稀罕你這破書，我自己去買去。”喔喔頭猛地一拍桌子，憤怒地離開了。我氣得臉紅脖子粗，暴跳如雷，氣憤地瞪大眼睛：“我再也不理你了，哪兒涼快哪兒待着去

這時，老師突然走進了教室，見狀，老師把我和喔喔頭叫了過去，和藹親切地説：“不要為了一本書而使你們破壞了感情，你們可以一起看啊。”我們頓時羞愧地面紅耳赤，握手和好了。

插曲作文600字 篇37

熟悉而又漸漸淡漠的大街，十幾歲孩子的青春，懵懂的思想將整個大腦佔據；那裏，兩個人的身影在微黃的燈光下顯得悠長，被拉得長長的影子似乎是這條大街的常客。在那個黑衣男孩和穿着蓬蓬裙的女孩之間，旁人都可以清楚的看到那兩隻緊緊相扣的手，他們一搖一擺的走着走着……完全無視旁人投來的奇怪目光。

男孩女孩臉上依然洋溢着甜甜的笑，或許小小的他們曾許諾過天長地久，發誓過海枯石爛，也一起承諾過永久，一起幻想過未來……他們曾一起手挽手走進那街旁的奶茶店，品着幸福的香味，彼此餵給對方愛的便當，彷彿身邊的一切都陶醉於濃濃的愛意中。亦或許他們曾在某個不起眼的廣告語、宣傳欄旁緊緊相擁，彼此都不願放開環腰的手，直到天色慢慢變黑才依依不捨分離……回家後，“90後”口中愛的短信更是數不勝數，互相傳達着所謂的情話；宣讀着追求者一篇一篇的情書，感覺一切是那樣安逸。

可又有誰知道這無知的“愛”是多麼幼稚，多麼可笑，即是潛意識裏想到過，但也願意去嘗試。因為那畢竟是曾被無數少男少女迷戀過和沉醉過的幸福。最後，時間的流逝，距離的分隔，那一切都都漸漸陌生，只有那條記憶着的大街、奶茶店……成為殘缺的記憶中僅存的拼湊不完整的圖案。一切的一切都在淡忘中……不管是那個男孩還是女孩都是每一個青春時期一個必然的過客，都是印在記憶裏的一個較深“腳印！”

插曲作文600字 篇38

4月22日，我參加了《今日龍口》報社組織的小記者“暴走”活動。暴走路線：從龍口報社出發，到人民公園，全程5公里。

雖然前一天剛剛下過一場小雨，但是天氣並不冷，到處都是春色，五彩繽紛，光彩奪目。九點整，人到齊了，我們便興致勃勃地踏上“征途”。前一部分走得還算順利，可後半段卻出現了一個“小插曲”，使我和媽媽都很不愉快。

我們走了一大半的時候，由老師説：“同學們，咱們跑一會兒吧。”大部隊在老師的口哨聲中跑步前進。由於我跑得慢，一會兒就被落在了後面，媽媽老是催我快點，我有點不爽地説：“跑不快。”這時，媽媽還在一邊催我，並且説：“這速度不快。”隨後，我和媽媽爭吵了起來，終於，我忍不住哭喊道：“你又不是不知道我有過敏性哮喘……”説完便調頭往回走。這時，一直在媽媽身邊的劉老師勸住了我：“沒事的，堅持一下，你第一次走這麼遠的路，已經不錯了。”周老師説：“大家還等着你這個有堅強意志的發言呢。”聽了兩位老師的勸説，我漸漸收起了淚水，跟上了大家的腳步。

對這次暴走過程發生的“意外”，我一開始也覺得委屈，但轉念一想：媽媽腰疼還沒完全好，還來陪我參加“暴走”，不就是為了鼓勵我嗎？所以我以後一定要堅持鍛鍊，把身體鍛鍊好，一定不辜負媽媽對我的愛！

插曲作文600字 篇39

“哈哈哈哈！王志毅你的嘴巴！哈哈哈！”滕梓俊指着王志毅的嘴巴放聲大笑。什麼事呀？王志毅嘴巴怎麼了？我轉頭去看王志毅，發現他的嘴巴一圈全是黑乎乎的墨水，就像一隻正在噴墨的大烏賊，他還咧着一張大嘴巴，原來雪白的大牙齒也染上了黑黑的墨汁。“王志毅，你這是幹嘛呀？”老師也發現了，正向他問話了。“老師！我不小心把墨水吸進嘴巴里去了。”“啥？上課上的好好的，你幹嘛吸墨水？”老師有點生氣的問他。“老師，他肯定是肚子餓了，把墨水當牛奶了！”淘氣的滕梓俊故意插話説。大家聽了轟堂大笑。“老師，你不是説有文化的人都是胸中有墨嗎？王志毅肯定是想做個有文化的人啦！”另一個淘氣包劉昌鵬也不甘寂寞打諢幾句。

“王志毅，我看他現在就像一隻受了驚的大烏賊正在放墨逃跑呢！人家呀，那可是一肚子香“墨水”，而他呀，卻是一肚子臭墨水了！”老師竟然也開起了王志毅的玩笑。大家一聽，笑得更歡了，有的笑得直拍桌子，有的笑得合不上嘴漏出了一顆顆大門牙，還有的笑得捂着肚子伏在桌子上。再看看王志毅，竟然也跟着哈哈大笑，眼睛還眨巴眨巴得望着老師。“王志毅，還不快去把墨汁洗掉！”謝老師朝他瞪了一眼。他才像小鳥似的飛出教室。老師看着他的背影，無奈地歎息了一聲，而同學們卻意猶未盡，還沉浸在一片歡樂之中。

這真是一個快樂的小插曲。

插曲作文600字 篇40

這次我出遊泰國，竟然被大象給戲弄了一番。

我早就聽説，在泰國，人和象之間是沒有距離的。我下定決心，冒着生命危險讓大象為我按摩，我一個嬌滴滴的小女子，大象的腳是那麼粗壯，要是被踩一腳，輕則骨裂，重則性命堪憂。在我們中國，就是再有膽量的人，都不敢讓大象做按摩師。可在泰國，象是朋友，是武士，是按摩師，是紳士，是舞蹈家，是友誼的使者，是勞動能手，是旅遊大使，是雜技演員，人象合一，親密無間，沒有距離。大象那腳掌也不是很大，和托盤差不多大小，有身上輕輕地撫摸着，動作温柔，對人類很友善，絕對沒有傷害。

也許那頭象想討我的歡心，它把鼻子一卷，竟然把我的皮鞋給捲了去，要知道，那可是名牌，好幾千呢！千萬別給我弄壞了！當時我真急了，像個市井潑婦，發瘋般地在空中揮舞着雙手，癱坐在地上，嘴裏還發出撕心裂肺的怪叫聲。那頭象卷着我的皮鞋，繞觀眾席跑了一圈，臉上盡是得意洋洋的神情，好像在炫耀自己的本領有多大。

奇怪的是，繞完一圈後，象又回到我前面，把皮鞋還給了我，還做了個標準的屈膝禮，像是向我道歉，那龐大的身軀，行禮時卻像個彬彬有禮的紳士。我很驚奇，這象怎麼這麼懂禮貌，把鞋還給了我，似乎跟人一樣，我也很尷尬，早知道他會還給我，剛剛就不應該發瘋，有損自己的形象，他只是想和我開個小小的玩笑而已。

這次泰國之旅真是給我增加了不少見聞。

插曲作文600字 篇41

人生路漫漫，誰能無煩惱？

生活就像電影，永遠都是現場直播，時間不可能為你倒流。因此，生活中的點滴煩惱變不請自來……

中午放學的下課鈴聲總是清脆而又美妙的，我馬不停蹄地趕到廁所，環顧四周見沒有人，變用腳踹開一扇門，映入眼簾的是一個大活人，隨之而進的是一聲尖叫：“啊”真的是驚天地，泣鬼神呀！“怎麼辦，怎麼辦？別人不認為我是個神經病，也會認為我心裏變態的！嗚，真是欲哭無淚呀！我急得面紅耳赤，走來走去，裏面的人似乎聽到有動靜，遲遲未出。

這樣吧！我給別人道個歉，這也是應有的禮貌吧！我耐心的靜靜等待着，別説是一顆針了，就連呼吸的聲音也是那麼的顯而易見。

只聽夢開始發出聲音，一切都給人驚悚的感覺。她要出來了，怎麼辦？我好糾結啊！道歉，如果別人不原諒我，還被罵的狗血淋頭怎麼辦？如果不道歉，以後被她看到我這張肥而易認的臉，在悲痛扁一頓，豈不是更難堪？嗚，媽媽咪呀！老天爺啊！給我力量吧！

門要開了，躲在哪兒?“對不起！”我高喊一聲，使勁跑，哇！要破百米記錄了，這可是我生平中最大的劇烈運動啊。

回到宿舍，輾轉難眠，糾結呀！閉上眼睛，數綿羊活動現在開始：一隻羊，兩隻……好吧！我承認，睡不着。

其實心平氣和得和別人道個歉不久完了嗎？何必在這了大費周折的冥思苦想着千方百計呢？有時煩惱就是那麼的不堪一擊，我頓時感到豁然開朗……

插曲作文600字 篇42

今天是週六，我在去興趣班的路上，車停在了一個紅綠燈路口。就在這時，我看到了一幕……

左邊路口，一位年過花甲的老奶奶，電動車後面帶着她的小孫子，七、八歲的樣子。他們規規矩矩地在等紅綠燈。這時，我們道上有一箇中年男子，闖過紅燈就左拐，直奔老奶奶的方向。只聽“轟！”一聲，兩輛車同時倒下了。那個中年男子不但不道歉，反而惡人先“開口”。“你怎麼停車的呀？你看我車都壞了，哎呀，疼死了！”

路人們見此一幕，紛紛議論指責道：“明明是你不對，人家奶奶停的好好的，怎麼還好意思怪人家？”中年男子聽到別人的指責，還覺得不別人在故意針對他，不服氣，還在狡辯。

老奶奶百口莫辯，估計是哪裏疼，她低聲哭泣了起來。這是後面的小孫子卻異常淡定。只見他疾步走到了崗亭，喊來了警察叔叔。這時，中年男子又狡辯：“我開的好好的啊！……”警察叔叔示意讓他打住，他一連問了路邊的“目擊者”，見路人們都口徑一致的描述剛才那一幕。顯然，是中年男子的不對。

警察叔叔罰中年男子規範交通規則，罰款並且賠償了老奶奶的車，還得帶老奶奶去醫院檢查一下。

事情處理好了，我們又繼續向興趣班“進攻”！這就是上學路上的一個插曲，我覺得，我們真的應該學會遵守規則，人人從自己做起，這樣我們的社會才更加和諧！

插曲作文600字 篇43

我的家就像一把小豎琴，每天都演奏着不同的曲子。你聽，又是誰在演奏一首歡快的小插曲呢？

這是週末的早晨，我提議去東湖公園看動物。媽媽一聽，滿口答應，爸爸卻躺在沙發上，慢吞吞地回了一聲好啊！説完，便頭也不抬地繼續看手機。

只見媽媽快速跑進房間，手腳麻利地化好粧容，便挎上挎包，抓上太陽傘。她剛要出門時，回頭一看，喲，老爸還懶洋洋地躺在沙發上呢！媽媽一見老爸衣服也不換，頓時火冒三丈，開始展示她的絕招河東獅吼：你怎麼還不去換衣服？慢吞吞的，像條大懶蟲似的。爸爸立刻被吼了起來，知道了，我馬上就好！説完，便拖着拖鞋噼裏啪啦地跑進了房間。

過了一會，老爸還沒出來，媽媽已經等得不耐煩了，大喊一聲：快點！可過了五分鐘，爸爸還是沒動靜，媽媽一把打開房間的門，一邊大聲説：怎麼這麼慢啊，還沒好！老爸手忙腳亂地穿好衣服跑出房間，這時，媽媽一看爸爸的背後，頓時狂笑不止。我好奇地一看，咦，原來在前面的T字，怎麼跑到背後來了？於是我也哈哈大笑起來。爸爸奇怪地問：你們笑什麼啊？媽媽一邊笑一邊説：你的衣服哈哈哈衣服穿穿哈哈哈穿反了哈哈哈哈爸爸一聽這話，慌慌忙忙脱下衣服一看，呀，還真是的！家裏頓時迴盪着哈哈哈的歡笑聲。

瞧，這個插曲有趣吧？

插曲作文600字 篇44

媽媽讓我寫作業，可我就是不想寫。於是，趁媽媽做飯的時間，我就磨磨蹭蹭的，一會翻翻書，一會寫幾個字，一會玩下橡皮，一會吃個松子和開心果，好不愜意。

可是，這樣我還是覺得無聊。突然桌上的松子殼和開心果殼引起了我的注意。我看着這些殼，又看了一眼椅子，腦子一轉，有了！

我先拿着開心果的殼放在椅子腳下，然後我坐到椅子上，可怎麼沒有聲音呢？怎麼沒有碎呢？我又用手使勁地按了按這個椅子腳。“啪！”終於聽到殼碎了的聲音了！原來是我剛剛沒有把殼放好。有了第一次的經驗，我又拿了一個松子殼，我把殼放在椅子腳的中心，然後小心翼翼地壓住，我再坐到椅子上，一使勁，又聽到“啪”的一聲，殼又碎了！我開心極了，一次次地把所有的殼都放在椅子腳下，先是放在一個椅子腳下，然後又是兩個椅子腳，接下來是四個椅子腳都放。在一聲聲“啪啪”聲中，我把殼壓得碎碎的。那一個個碎殼，有的像一朵小花，有的像爆竹炸開的小碎碎，有的根本就沒有渣。也有不管怎麼用力也壓不碎的。

我正玩得高興，不好，媽媽來了！

我趕快寫字。可是媽媽一進來就看到滿地的碎殼，一下子就明白了，説：“你厲害了，讓你寫作業，你就在那玩！可以啊，張晨彥，那你就繼續玩，玩好了先收拾乾淨，然後再按照你這個玩法來寫一篇作文！”

啊？早知道這樣，我不玩了！

插曲作文600字 篇45

昨天，是星期五。我們班本來打算高高興興地開展趣味閲讀競賽，可沒料到發生了許多小插曲。

插曲一：

中午，張老師把一些沒完成作業的同學叫到了辦公室，臭罵了一頓。那些同學回來時臉色不怎麼正常，板着個臉，話也不説，就連走過他們身邊都要説我們一下，真是的！上課後，陳老師走了進來，教室裏的氣氛異常凝重，同學們連大氣也不敢喘一口。陳老師十分生氣地説：“剛剛去辦公室的同學給我站起來！”這可是今年陳老師第一次發火。接着陳老師繼續數落那些同學，説着説着，沈老師進來了，陳老師出去了。“嚇死我了！陳老師終於走了。”我前面的程威説。

插曲二：

中午下課了，課代表正在發數學摸底考試卷。“我都不知道我幾分？緊張死了。”“你以為我不緊張嗎？”在教室裏我聽到最多的就是這兩句。我的試卷發下來了，幾分呀？會是100嗎？我心中忐忑不安地想着。“100分，我發財了！”我興奮地叫着。不一會兒，上課了，教室裏頓時鴉雀無聲，彷彿等待着末日的來臨。陳老師進來了，首先説的是對我們的批評，接下來發試卷，我的心跳一每小時180的速度跳動着。“最高分97分。是姚鈺穎。”聽到這句話，懸在我心中的石頭終於落地了。可陳老師對我們的成績不滿意，95分以上5個人，如果是我，我會認為不錯了。也許，我們應該更努力學習，努力奮鬥！

還好，競賽還是順利進行了，我三題全對。希望下個星期五不再是插曲星期五了！

插曲作文600字 篇46

在我們的日常生活中，有許多常見的錯別字。當然，在我的生活中也不例外。

有一次週六，我準備去街上尋找錯別字。我走街串巷，路過了很多店鋪。我走着走着，發現一家服裝店門口的海報上，把“清倉大甩賣”的“賣”字寫成了“買”字。我深吸一口氣，鼓起勇氣，走進了服裝店裏。這時，迎面走來一位滿面笑容的阿姨，她問我﹕“小朋友，你買衣服嗎？”我説﹕“阿姨，我不買衣服，你們店門口的海報上寫錯了……”還沒等我説完，那位阿姨就打斷了我﹕“不買衣服進來幹什麼？快出去，不要打攪我們做生意。”就這樣，我被趕了出來。可我絕不氣餒，繼續徑直向前走去。突然，我發現一家玩具店門口的招牌上把“玩具城”的“玩”字寫成了“完”字。這時，我的心裏如風吹柳條般搖擺不定，我想﹕去了的話，我有可能還會被趕出來的；可如果不去，店主就會一錯再錯下去。最後，我終於堅定了信念，再次鼓起勇氣，抿着嘴向這家店鋪裏走去。這次，我也主動嘗試站在商人的角度對老闆説﹕“您好，你們店門口的招牌上把‘玩具’的‘玩’字寫成了‘完全’的‘完’字，不改的話，多影響生意呀！希望您能改正過來”出乎意料，老闆和顏悦目的用温和的口吻對我説﹕“好的，謝謝你啊，小朋友，你可真是個好孩子！”説着，他把招牌搬進來，讓人重新拿去印刷了。

通過這件事情，我呼籲商人們以及同學們﹕漢字是我們中華民族的傳統非物質文化遺產，不寫錯別漢字，由我、由我們做起。

插曲作文600字 篇47

今天是星期天，天氣晴朗，我和小夥伴們一起像出籠的小鳥一樣向南嶺公園“飛”去。到了那裏，我們一起商量説到哪兒去玩最有趣呢？最後，我們一致決定去“遊樂場”玩。到了門口首先映入眼簾的是票價，非常醒目。我左看右看，越看越迷糊，只見門口的小黑板上寫着“每各人3元”。咦？這不是語言重複嗎？為什麼寫成這樣呢？為什麼不改一下呢？我們帶着這一連串的問題，去問管理人員：“到底是‘每個人3元’，還是‘每各人3元’呢”？那人嘰裏哇啦地説了一堆大話，反而使我們更糊塗了。我説：“應該是‘每個人3元’吧！”那人的臉“唰”地一下紅了，他一邊改字一邊説：“去去去，一邊玩去。”我們立刻一鬨而散。等我們再來時，黑板上的字已經改成“每個人3元”，而且人也多了起來，管理人員忙得不亦樂乎，臉上的“紅”也加了“光”。我們也隨着人流進了裏面，心中也泛起幫別人改錯別字之後的喜悦之情。

感慨之餘，不由使我想起了以前看過的一則故事：一個人的食指壞死，要切除，可醫生在開處方時把“食指”誤寫成“十指”，當他從手術室出來時，十個指全沒了，使他更喪失了勞動能力。

從上面的那件事和故事中，我真正明白了寫錯字的危害，小則損害個人，大則危及生命，或禍害國民。在這裏，我呼籲全國人民：正確使用祖國語言文字，使中國悠久的歷史文化源遠流長。

插曲作文600字 篇48

星期六下午，素描課一結束，我就開心地牽着媽媽的手，蹦蹦跳跳地走向車庫。假期的培訓課程結束咯，美好的時光開始啦!

我正雀躍地和媽媽描繪着未來兩天的安排，這時，一輛黑色帥氣的車子與我擦肩而過。我看它向着地下車庫跑去，突然想和這位黑色“勇士”比拼下速度，便像脱了韁的野馬，“呼”地一聲就衝了出去，跑到了那位“勇士”的身旁。媽媽大人眼睜睜地見我飛奔出去，嚇得花容失色，大叫道：“周伊辰，站住。”我彷彿沒有聽見媽媽的呼喊，絲毫沒有減速，繼續緊跟在“勇士”的後面，緊追不捨。終於，我最後超過了它，取得了勝利。我開心極了，連蹦帶跳地來到我們家車旁邊，心潮澎湃地等待媽媽的到來，分享自己的勝利。沒想到媽媽後腳就火急火燎地趕到了。一見到我，就雙手叉腰，緊皺眉頭，怒目圓瞪，兇狠狠地盯着我。我心想：不好，肯定又闖禍了。果然，緊接着，媽媽便開始了一場激烈的責罵：“你是不是把我的話當作耳邊風?行駛中的汽車有多危險?而且，汽車尾氣那麼大……”一陣劈頭蓋臉的大罵，我的好心情變得蕩然無存，只能默默地爬上了車。

這個中秋的小插曲並沒有影響到節日的歡快，但我也明白了自己的錯誤，我心裏暗暗發誓：以後再也不追趕小汽車了，我要聽媽媽的話，做一個懂事的孩子。

插曲作文600字 篇49

週一下午我們語文老師在一起説課，一下午我沒有進教室。下午放學時，我一走進教室，學生腳底下滿是大片大片的紙，當時我很生氣，但是我沒有發急。因為我想到下午第一節是美術課，學生剪紙或小製作，有的學生沒有製作完，還沒來的及收拾;有的學生製作完，光想着出去玩，沒有撿紙。放學時，留下一組掃地，在老師的幫助下，結果掃了滿滿兩袋子紙。這時候，我真的生氣了，就想着在班裏一定好好強調撿紙的事情。

第二天一上課，我就強調：以後下了課，第一件事是撿紙，然後再上廁所。看着他們的小眼睛，都聽懂了，也都記住了。

又該上語文課了，大家都放聲朗讀課文，我看到路暢皺着眉頭，不張嘴，不讀書。我走到路暢跟前，問他：“你肚子疼嗎?哪不舒服。”路暢説：“老師我憋得慌，想去廁所。”“快去!”只見他彎着腰快速地向廁所跑去。轉眼間，他從廁所回來了，連繃帶跳地跑回教室，跟剛才判若兩人，臉上流露出上完廁所的幸福感。於是我停下講課，問路暢：“你是有特殊情況，還是下課忘記上廁所。”他很誠實地回答：“老師，我忘上廁所了。”我説：“你不知道下了課先上廁所再玩嗎?”這時，一個響亮的聲音喊道：“老師，不對!下課第一件事是撿紙。”看着於航認真的樣子，全班同學都笑了。我也笑了，笑孩子們的天真，笑孩子們的可愛，笑孩子們的誠實，笑孩子們的認真。孩子們給我的生活帶來了幸福的歡笑。