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跳動的音符作文500字3篇

作文2.77W

在現實生活或工作學習中,大家都接觸過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的跳動的音符作文500字3篇,希望對大家有所幫助。

跳動的音符作文500字3篇

跳動的音符作文500字 篇1

8月5日,赤日炎炎,從四面八方趕來的同學們聚集在杭州青少年活動中心,進行樂器考級。

等候室裏人山人海。有的在緊張地做賽前準備;有的還在分秒必爭的練習;有的閒着無聊,在等候室裏跑來跑去;還有的在快樂地玩耍。我和媽媽去報到後,耐心等待考級。

終於輪到我了,我和三個小夥伴一起來的考級室。第一個同學在吹的時候,我的心像十八個吊桶打水——七上八下。輪到我了,開始,我不敢看老師,後來,我鼓足勇氣,試探着打量老師,看老師一臉的慈祥,我緊繃着的心終於平靜了許多。我先一字不漏地向老師介紹我的姓名,吹的樂曲名稱。我深深的吸了一口氣,就開始了我的演奏。一個個音符從我的葫蘆絲裏飛出來,一句句譜子在我的腦子裏出現,一首首樂曲在考試室裏迴盪。吹完後,我深深地鞠了一個躬,焦急地期待着自己的分數。因為我知道自己吹練習曲時,吹錯了幾個音符,恐怕拿不到優秀獎了,真當我很泄氣時,老師給了我一個出乎意料的驚喜,給了我優秀。我欣喜若狂,心花怒放,一蹦三尺高,向在門外焦急等待的媽媽和老師公佈這個好消息。媽媽笑着誇我真棒,“這個錢沒白花呀”!但是,我覺得像我現在這樣的水平還是很初級的,以後我還得加強訓練才行。

走在回家的路上,彷彿看到的天格外的藍,雲格外的白。

跳動的音符作文500字 篇2

我漫步在林間小路上,斑駁的樹影在我腳下跳動,好像跳躍的黑白相間的鋼琴鍵,我則站在美妙的鋼琴鍵上跳出悦耳的音韻。踏過了童年的輕音樂,邁入了青春的旋律,悦耳的鋼琴聲在我身邊圍繞,我彷彿隨着它翩翩起舞,雖然有些憂傷,但是那依然是美妙的青春,優雅動聽。

回到校園中,操場上響起砰砰的籃球落地的聲音,隨聲望去,一個英俊的男孩手中拿着籃球正在興致勃勃的玩着,他的衣襟隨着身體的跳動而肆意的起伏着,旁邊站着一個安靜的女生,笑意盈盈的看着他矯健的身姿……我的耳畔繚繞着輕音樂的旋律,那麼輕,卻撩動了誰的心絃,在誰的心中泛起了小小的漣漪。那是青澀的'回憶,是青春的旋律。

來到教室中,同學們正在孜孜不倦的學習,那緊張的氣氛好像那激動人心的交響樂,都在盡力去爭奪那另人驕傲的桂冠。那是奮發向上的音符,那是振奮人心的旋律,為了實現夢想,他們正在演奏着激揚的交響樂。

青春也是人生飄雨的季節,有時需要承載滿天的烏雲,青春裏充滿着浪漫的回憶,那些跳動着的音符迴盪在耳邊,那是青春的記憶。

青春永遠是一條單行線,沒有人能夠從頭再來,從你按下琴鍵的那一刻起,就註定一直彈下去,無論成功、無論失敗、無論憂愁、無論快樂,我們都要盡力的去書寫着我們無悔的青春。

跳動的音符作文500字 篇3

愛,就像浪潮,一次又一次地衝激着你的心靈;愛,也像一陣春風,吹紅了我們的臉頰;愛,還像一個個跳動的音符,在你的心絃上舞動?

這一天中午,我正坐在炎熱的琴房裏練琴,心裏有着幾分煩躁,可那歡快的音符讓我漸漸平靜,使我的思緒回到了從前。繁亂的記憶使我無法想起那時自己是幾歲。我只記得在那間熟悉的琴房,看着熟悉的人,面對着熟悉的比賽,而我們卻幹着不一樣的事。

在幾十名學生中,我正坐在一個角落,練着比賽曲《賽馬》。我心中的音符也如這首曲子一般時起時落。這首曲子很長,正在我絞盡腦汁苦練的同時,老師過來了。她要我彈一遍,我先是一愣,緊接着將雙手放上琴鍵。"叮叮咚咚?""等一下,這裏不對,從這兒開始一直練。"説完,老師起身走了。這時,我感覺心裏很不是滋味,彷彿心中的絃斷了,上面所有的音符都掉落了。忽然,一陣刺痛直扎心底,我一看手,流血了!原來是剛才在彈的時候手指刮爛了。一陣挫敗湧上心頭。突然有一隻手放在了我的肩上,温暖而有力量。原來是我朋友的媽媽,這個阿姨她對電子琴略知一二。她把我拉到她身旁的一架電子琴旁,把我的手包好,然後耐心地教我。不知怎得我心中那斷了的弦被這個阿姨接上了。她將我從?G棘叢中救出,我的心再一次被觸動。最後我在那個阿姨的幫助下取得了成功。

在這個充滿真情的世界裏,有許多人令你記憶猶新,也有許多事使你不禁潸然淚下……那個阿姨給予了我幫助,就是這個人、這件事使我心中的音符再一次跳躍。

標籤:音符 跳動