【必備】感受作文600字集合8篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的感受作文600字8篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

感受作文600字 篇1

寂寞也是一種享受。

望着天空中的星星。

手中的巧克力化了。

手中緊緊的握着脆香米，抬頭孤獨地望着星星，在不知不覺中，巧克力化了。

我想拋開人世間的一切煩惱。我想，靜一靜也好，是該寂寞一下了。

當天空已屬於星星的時候，卻發現，時間不多了，可作業還有一大堆。窗外，是一片熱鬧的景象，屋內，冷冷清清，開着枱燈，做着作業，發現效率比平時快了不少。我總愛將巧克力放在台燈上，鼓舞自己，早日做完作業，分享一下甜甜的滋味。在寂寞中，幹自己喜歡乾的事，是我的最愛。

天上沒星星的時候，我呆呆地望着遠方;天上有星星的時候，我仍抬頭呆呆地望着。

每天，總是不斷地輪迴，而內容總是這麼幾塊，心裏空蕩蕩，即使是剛記的內容也回想不起來了。語文、數學、英語、體育這些早已熟悉地不能再熟悉的內容了，一切都不曾改動過。我原本想學幾門藝術，來充實以下自己的生活。可是，剛想做的，卻又瞬間忘得一乾二淨了。嗨，不管怎麼想，就只覺得什麼也比不上我心愛的小書房!

熱鬧中含着嘈雜,嘈雜中又帶有熱鬧。騎着自行車，我來到一個安靜的地方，扔下車子，來到樹蔭下，清靜地看了兩本書，沉醉於那一時的快樂，那一刻的永恆。我在那兒“原來寂寞也是一種最好的享受”。

我這樣説，並不意味着我是那不合羣的小蝌蚪，只是因為我更喜歡清靜一些罷了。

雖説永遠都得感歎人世間的悲歡離合，感受着寂寞的一步步逼近，但是如果説能夠安靜地，不受他人影響的看書，我想，那麼，寂寞已成為你忠實的好夥伴了。

望着天空中的星星。

手中的巧克力化了。

感受作文600字 篇2

還記得那時候我很小，非要自己過馬路，掙脱了媽媽的手就跑，她搶先一步躍過來，緊緊的抓住了我的手。那時候媽媽的手又細又軟，媽媽的手很大，我的手很小。

曾記得小時候，我經常生病，一次去醫院打針，我怕得眼淚在眼眶裏打轉，“別怕，有我在。”媽媽蹲下來，輕輕的握住我的手。有媽媽牽着我的手，我感覺很安全很踏實。那時候媽媽暖暖的大手就是我心靈的依靠。

還記得，上國小時，因為一點雞毛蒜皮的小事，和同學大打出手。媽媽狠狠地拉着我的手，和我一起去給那個同學賠禮道歉。媽媽告訴我與朋友交往要寬容，自己有錯要承認。

歲月一天天流逝，我長成翩翩少年，都是大小夥子了，怎麼能還讓媽媽繼續牽着我的手？有一次我和媽媽一起出門時，她還要牽我的手，我裝作不經意間甩脱了她，還故意放慢腳步跟在她身後。媽媽臉上尷尬的笑容只閃了一下，繼而是驕傲的微笑。我從媽媽的笑臉上讀出：“瞧！我的兒子長大了。”

上了國中，我看媽媽上班下班洗衣做飯整日勞碌，我決定自己上學去，拒絕媽媽的接送。我説：“您放心，我能行。”從此我自己搬自行車，自己騎車上學。從那時起，媽媽就放開了我的手。其實媽媽那無形的手，始終都在牽掛着我。

每當我搶過媽媽手中的拖把，每當我晚飯後搶着洗碗，每當我悄悄的洗乾淨那些衣物，媽媽都感動得不知説什麼是好。親愛的媽媽，您為我做了這麼多，兒子無以回報啊。

如今看到媽媽的雙手已經不再柔軟，露出青筋，佈滿老繭，兩鬢已有了絲絲白髮。有時候，我竟突發奇想，我竟有了一絲渴望，渴望媽媽會像小時候那樣再一次牽住我的手。

什麼時候媽媽會再拉住我的手？我遐想到那時候我已事業有成，媽媽已年近七旬，再也不是她牽着我的手，而是我攙着她握着她的手。那時我們倆的手緊緊相握，温馨的氣氛圍繞着我們，我把幸福送給她，她把永遠愛意傳給我。

感受作文600字 篇3

當春帶着她特有的新綠，海一樣的漫來時，真能讓人心醉。

閒逛在春天，天上飄着大大小小的棉花糖，腳下踩着鬆軟的泥土，大小的蝴蝶在花叢間翩翩起舞，構成了一幅美妙的風情畫，這麼美的景色，好不愜意!我喜歡春天，喜歡躺在大地媽媽的懷抱裏，喜歡聞着那濃濃的清香的花草味，喜歡看着蜜蜂兒採蜜忙，這一切的一切多麼像童話裏的那樣，讓人沉醉其中……

漫步在夏天，乾燥炎熱的天氣，使人感到煩躁，朝遠處看去，樹蔭下，一羣老人在那兒談笑風生，一羣孩子在旁邊玩耍嬉戲，雖然，已是汗流浹背，但臉上依然有歡快的表情，我不由得笑了笑，“真像那時的我啊!”

遊戲在秋天，一片片枯黃的葉子飄然而下，蹲下身子，從眾多的葉子的挑揀出一片完整的楓葉，小心翼翼的將它放入心愛的書中。吸一口秋天的氣息，頓時神清氣爽，整個人變得精神了非常多。

停留在冬天，一陣陣寒風撲面而來，不禁打了個寒戰，四季中，我最喜愛的就是冬天了，雖然他是嚴酷的，但是雪後的冬天又是浪漫的，可愛的……萬物都披上了一件白色的華麗的晚禮服，抬眼望去，房屋上、書上、馬路上……一層層厚厚的積雪，覆蓋了整個世界，銀裝素裹，真的非常是漂亮。行走在街上，人們都把大衣裹得緊緊地，不讓寒風侵襲自己的身體，笨拙的走在接着，就像一個個麪包，讓人看了忍俊不禁，結果，一不留神，自己卻滑到在地，惹得旁人哈哈大笑，為了避免尷尬，我只好勉強的笑了笑，爬起來，拍拍身上的雪花兒，走了。冬天不僅是多彩的，而且還是有趣的。

我喜歡春、夏、秋、冬，喜歡他們獨有的色彩。我更熱愛大自然，是大自然給予了咱們豐富的生活，給予了咱們新鮮的空氣，五彩的世界，他是如此的完美無瑕，沒有一絲瑕疵。

感受作文600字 篇4

生命，是一條長河，一路上，有平庸的風景，也有綠島跟荒涼。一束光，一陣風，一片葉子，一隻飛鳥都藴露着春的滋味。

望！這小草的生命力如許堅強，根深深地扎進洋層，伸向五湖四海。開端了新的“旅程”。“烈火真金”，小草蒙受着各種考驗。該暴風去長期，盆花早未被客人搬入了屋，而小草卻無遮無蓋。一片片，一叢叢傲破在曠野上，毫不向狂風暴雨抬頭，老是不屈不饒。應萬縷陽光照射在大地上時小草顯得更鬱鬱葱葱、活力勃勃了。給大天然增加了無窮綠意。

一陣風吹功，只睹遙處那一片鵝黃的綠苞，隨風跳訖了婀娜的舞姿。返進走，伸出我剛從兜面熱暖乎的小手，彷彿感覺到了一絲清涼。我用手重輕地撫摩着柳枝，哇！他變了，變得賴柔軟。我禁不住戴下了一條，把他圍成一個圈戴在我的頭上，那種感到佳似又歸到了我的童年！

再看瞅那赤裸裸的梧桐樹，遠遠地看只見一個個小絨球，掛在樹枝上，一陣風吹過，從天上落下來無數小絨毛，美似天父散花似的輕輕地降在了我的頭上，我用手微微地把她拿下來，情不自禁的嘴角上含出了一絲抹不掉的啼。這可不是新長的呢，是上一年啟花後留下的小果子，直到來年才開初長出新枝新葉。一年裏，他守望者，期待着，一路上它不怕風吹日曬，不怕風吹雨打，只是默默無言，始終等候，守看…….走近看，只見樹上一片嫩綠，每個綠苞裏皆包括着一個新的生命！這讓我有感而領：一集體的生命是多麼主要啊！

我把生命比方成一講景緻線，他需要你往細細察看，居心領會。就像小草那樣倔強就像柳樹一樣展現沒本人的美，就像梧桐樹那樣禁得伏風吹雨擊，接收着各種考驗。我們固然成替不了劉翔，但咱們依然能享蒙奔馳，去快活的成長用我們的單手發明出美妙的亮地！

爾感到生命惡似四季，須要經由春的萌動，夏的發奮，秋的成熟冬的蟄伏。

感受作文600字 篇5

以前，對我來説，過年是個開心的日子，過年的味道是媽媽燒的年夜飯的味兒。可如今，對我來説，過年味兒是關心的感覺、團圓的味道。

今天，是除夕。經過一個多小時的車上煎熬，我跟爸爸、媽媽終於回到了家鄉。家門上貼着火紅的春聯。一進門，人真不少！就連平時極少見面的七大姑八大姨、遠親近戚都回來了。大家問長問短，聊起了家常。過年的味道，就在這寒暄的話語中，讓人在寒冷的冬天先從心暖跟起來。

暮色四合，天空出現了幾顆星星，星星好像是被這美味的飯香吸引來的。我們開始吃年夜飯，飯菜香跟親切的話語不同，它不是温暖，而是充實。大家吃着可口的飯菜，説着新年祝福，十分舒適、安逸。大家一年沒見面，憋了一年的思念像泉水似的湧了出來。飯菜裏，包含着做菜人對親人的關心、對父母的孝心、對兒女的期望與期盼。難道這不是過年的味道。

午夜到了，該放禮花鞭炮了。禮花一個一個地升上天空，一朵一朵的花兒在夜空競相開放。一個小點在天空中劃出一條優美的線，一個點、一條線的消失催開了一朵花。鞭炮也來湊熱鬧，噼噼叭叭，裏面夾雜着孩子的笑聲、大人們互道新年的祝福聲。接下來就是我們小孩高興的時候了。幾隻“火蝴蝶”在空中飛啊飛，幾隻小煙花在空中忍禁不禁，幾隻“錦毛鼠”在地上竄來竄去。這都是我的傑作。歡笑聲跟火花發出的滋滋聲構成了我們的青春舞曲。滿院濃濃的火藥味包含着青春的激情。這難道不是過年的味道？

過年的味道，聞起來感覺有股力量在支持你，鼓勵你向新的一年勇敢、無畏的走去，教會你用微笑面對生活的困難。

感受作文600字 篇6

我是一個音樂愛好者。我會聽音樂，會演奏簡短的音樂，唱歌也是我所在行的。

那時而憂傷，時而歡快，時而穩沉，時而抒情的旋律；那時而強得驚人，時而弱得窒息的音符……我總會感覺到其中的意味。如果你沒了這個感覺，你的音樂感官將會作廢，再動人的歌喉、再好的節奏感，都無法彌補。它們猶如一個個世上最有靈性的精靈之一，輕輕地，或重重地落入我們的耳內。除了文字、風景和品質外，有什麼比藝術更值得欣賞呢？

我在和同學們欣賞音樂時總是靜靜的，鴉雀無聲。我們將要聽一首二胡曲《賽馬》，正期待着。忽然，乾淨有力的'二胡聲傳入我們的耳裏。這首曲子，表現了二胡漂亮的音色，述説着內蒙古男子們豪放粗狂的風土人情。還有陣陣的“馬的嘶喊”，唯妙唯俏。我們彷彿看到了奔跑的馬和吼叫的人們。同學們不僅都讚歎了起來：“太像了，太像了，簡直賽得過畫了！”是呀，胡弦由上往下拉的聲音真的重合了馬的叫聲，歡快不失奔放的曲調更是吸引人。可見琴家真的別出心裁。

下一首《空山鳥語》，寧靜柔和的二胡聲再次凝固了教室裏的空氣。空曠的山，天漸漸地亮了。鳥兒們似乎都甦醒了，百鳥爭鳴。我們聽到了無數聲“啾啾啾”、“喳喳喳”的交響聲。整座山彷彿變得熱鬧了。結尾，二胡再次模仿了鳥的叫聲：“啾！”更是活躍了氣氛。真是栩栩如生啊！

轉眼間到了今天。聽着《驚愕交響曲》，原本柔和的音色，忽然強了起來，下了大家一跳，就像重重地錘了一下，後面這個現象還很多。這就是所謂的提神曲吧！

下一首是《雪橇》。第一樂段描寫的是富有詩意的雪景：雪橇奔馳在雪原，趕車人唱着那舒展、奔放的歌。第二樂段曲調充滿對未來美好生活的嚮往，活潑而豪放。第三樂段，趕車人重新唱起歌，歌聲降低了八度，顯得格外低沉，但使人感到更親切，更温暖。小鈴鐺始終在高音區叮噹作響，隨着雪橇漸漸遠去，歌聲也漸漸沉寂……最後消逝在大地的邊緣。充滿了感情、詩意。

啊！音樂啊音樂，你是多麼令人着迷！

感受作文600字 篇7

以前，我從來沒有想過什麼是生命，但自從那節課後我有了一定的思考。

那天，老師像往常一樣走進教室，沒想到她從錢夾裏拿出了一張嶄新的20元錢，問道：“誰要這20元錢？”一隻只小手爭先恐後地舉了起來。吳老師説：“我要將這20元錢送給同學們的其中一位，但在這之前，我要做一件事！”吳老師説着，就將這20元人民幣揉成一團，再打開，啊！原本嶄新的人民幣現在已經被吳老師弄得皺巴巴的，像飽經風霜的老人。然後吳老師問：“誰還要？”仍然有人舉起手來。

吳老師又説：“假如我這樣做又會怎麼樣呢？”

她把20元錢扔到地上，用腳拼命踩它。然後吳老師撿起20元人民幣，現在的20元人民幣已經變得破舊不堪、又髒又皺。

“現在誰還要？”還是有人迫不及待地把手舉起來。

通過這件事，我有了很深的感受，無論吳老師如何對待那張人民幣，同學們還是想要它，因為它並沒有因為髒、皺而失去價值，它依舊是20元。在人生的道路上，我們會無數次被失敗或碰到的挫折擊倒。但是，我們應該相信，我們的生命和這20元人民幣一樣，是永遠都不會失去價值的，我們要把自己的生命當作無價之寶，永遠的珍惜它。

在學校，我們經常會看到這樣的場景：下課時，幾位同學橫衝直撞，根本不管其它同學；還有些同學從樓上扔水瓶；開校門時，同學們像潮水一樣湧進去……難道做這些事情的同學們沒想到過後果嗎？他們撞來撞去，很有可能被撞得鼻青臉腫；樓上的瓶子一旦砸到同學們的頭上，就會頭破血流；開校門時，不排隊就會發生XX……

生命只有一次，讓我們一起來珍惜生命吧！讓有限的生命創造出一個屬於自己的繽紛世界吧！

感受作文600字 篇8

生活是快樂的，峯迴路轉，柳暗花明，前面總會有一番美好的風光。

用純潔的靈魂去感受生活，用頑強的意志去與不幸拼搏。

生活更多的機會是在於積極參與，在參與中呈現自己，這是一份充實忙碌的驚喜。

儘管生活需要暫時的沉靜，以回眸來路，儘管這樣並不需要多少時間和心力，但我始終相信，有事總比沒事好，忙總比不忙好，因為我們尋找的是那個過程中對生命的直誠和熱愛。

生活在今天的人常會顯得過於躁動，但是一個只熱愛黃昏的詩意，固守一份只屬於自己家園的人，會不會失去生命的激情?

生活不應該只有數目--分數和金錢。它應該觸及活潑的生機，以及對知識的渴望，對美的追求，對真的控求，在休閒裏，生活裏，這種目標更有價值，一個放棄休息的人，絕不是個懂得利用時間的人，每個人都應該擁有自己健康快樂的休閒生活，人生是個圓，少了它，就不完整了，休閒不是消極的等待，而是積極的再出發。

其實在生活中，我們不都在"舍"與"不捨"間反覆地掙扎嗎?生活裏能用卻又覺得棄之可惜的東西許多，我們或許都有吧!舍了吧，給適合的人，受者實惠，送者未嘗不是一種"得"到麼?一份讓你提不起勁的工作，舍了吧!又覺得可惜，對不住老闆，你積極去追求，才會更快樂，更充實，一段無力再繼續，不可能有結果的感情，舍了吧!何苦呢?將心中糾葛己久的藤蔓砍除乾淨，其他可能滋長，開花，結果的種子才有伸展的空間。該舍的就要舍，有舍就有得。這樣的人生比較不會有遺憾。

生活中有一些東西不一定是你所喜悦的，然而一旦被割捨，那種委屈，那種不甘，就像一顆被推離正常軌道的星球，飄浮在茫然無垠的太空，沒有重心，沒有方向。旋轉自如。