關於難忘的回憶的作文

在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編精心整理的關於難忘的回憶的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

關於難忘的回憶的作文1

我們站在講台前，為一個人，他哭訴着，那聲音一直在我的心海盪漾。

我們一大幫的人，站在講台前，底下只坐着三四個人，其他人都面對着黑板，低着頭，像一大片黑壓壓的烏雲。

其實我們這節課是在閲讀，我埋藏在那些大作家筆頭之下，講台前，我也不知道發生了什麼事，老師讓我們先停下，那時講台上站着我的同學，他不説話，聽我身邊的人説，原來他上課吃糖，而且站在講台上也在吃。老師突然發話：“同情他的人請舉手。”我看到一大半的同學都舉起了手，就連班幹部也是，所以我的手也舉了起來，但是我們好像誤解了老師的話，於是有了現在的我們。

老師氣得回到了辦公室，下節課要開始了，可是我們還站着。

常老師來了，説話了，我才知道以後可能再也見不到她了。常老師走了，也許可能是吧。她的話一直在我的腦海浮現。

“對不起……對不起，我錯了，你們是對的，我從來都沒有遇到這麼差的同學和家長……”

我的眼睛濕潤了，為給予我們最多教育與關心的常老師。

課堂就是課堂，規矩就是規矩，我們不能跳過規矩去挽救一個上課吃糖的人的自尊心。

大家像得了紅眼病似的，眼睛都濕潤了，眼淚也都濕透了紙巾，鼻子也被鼻涕蟲佔據了，被染紅了，淚痕道道開，臉變得更紅。

教室裏安靜得只剩下了吸鼻涕的聲音，其餘的都是寂靜。

回想起以前，常老師因為懷孕，不得不離開我們，我們也哭的不成樣子。如今常老師回來了，可是卻留不住她。這一天，又一次重返了。一切都變得沒有意義，全班都沉浸在苦海之中。對不起……常老師，對不起，如果能挽回，我願意。

關於難忘的回憶的作文2

三年前，我來到了這裏：三年後，我也終將離開這裏。

一四年的十月份，爺爺領着我來到了你的面前，與你簽訂了為期三年的契約，然後便把我丟在了這裏，我也隨性地認了。過了會兒，我便開始巡視四周，觀察你周圍的一切，你很美，很壯觀，但不知怎的，我卻怎麼也高興不起來。

究其原因，或許是留戀童年吧，留戀那些曾陪我“大殺四方”的同學，留戀同學間的友誼;或許是對國中的畏懼吧，因為國中的一切於我而言都是那樣的陌生，我對此一無所知;亦或者是出於害怕，害怕繁重的作業會壓得我無法喘息……但無論怎樣，我對你沒有絲毫好感。

但這，畢竟是過去，隨着時光的流逝，我對你漸漸認知，對你的看法也漸漸發生了改變。經過三年的朝夕相處，經過三年的形影不離，我最終看清了你的輪廓，體會到了你那獨特的美。

還有十多天，我們就要告別了，也不知這一次分別後何時才能再見，不知下一次見面會在何時何地，但我會珍惜現在，珍惜剩下的時光，因為在這裏，我也留下了我國中三年的記憶，我留下了喜悦，留下了成長，更留下了美好的回憶，我堅信，時光的刀刃不會將我們分割開，它只會使我們間的情誼更加深刻，更加令人懷戀……

生命，從小溪的流淌中獲得;青春，在飛流的傾瀉中閃光;存在的價值，於大河的奔流中呈現。母校，願你更加輝煌，更加富饒，更加榮光!

關於難忘的回憶的.作文3

八年前，我們家的生活條件不是很好，沒有轎車，沒有高樓，只有一輛小鳥電動車。這輛電動車載着我走南闖北，給我帶來了無盡的快樂，也為我留下了許多美好的回憶。

那天，爸爸媽媽帶着我去姥姥家做客。下午三點左右我們踏上了回家的路。爸爸騎着車，帶着我和媽媽，我們一家三口有説有笑。路上的迎面吹來一陣陣微風，温柔的撫摸着我的頭髮，舒服極了。此時，我覺的我是世界上最幸福的人。突然一陣大風吹來颳起了一層黃沙，迷得我睜不開眼，我哭了起來，媽媽安慰我，爸爸把他的外套脱下來，讓我穿上，給我戴上帽子和口罩。把我裹得嚴嚴實實，只留下一雙圓溜溜的大眼睛，面向後坐着。爸爸看了看天空説：“要起風了。”話音剛落，風婆婆好像生氣了，它發瘋似的越刮越大，呼—呼—呼的咆哮起來，地上的沙土隨風狂舞，一陣接一陣的大風，掀起地上的泥沙，築成了一道道沙牆。黃沙滿天飛。眼睛睜不開，車子走不動。怎麼辦?這時媽媽用力的抱着我，生怕我受一點傷害。爸爸吃力的推着車一點一點的前進。汗水夾雜着泥土，整個人都非常不舒服。風還在肆虐的颳着，沙土胡亂的打在我們的臉上，像刀割一樣刺骨的痛。我們一步一步的向前走着……終於到家了，推開家門我們三人互相看着對方，突然哈哈大笑起來!三個泥人。整個家裏充滿了幸福的味道。雖然家裏不富有，但是簡單而快樂。

現在家裏條件好了，那輛小鳥電動車也變成了小汽車，但是小鳥電動車給我帶來的快樂常常回蕩在我的腦海裏。