成長中的一件事國小作文【薦】

在日常學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的成長中的一件事國小作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。

成長中的一件事國小作文1

在我成長的道路上，我從無知到懂事，經歷了許多讓我印象深刻的事。然而我最難忘的，是我很小的時候的一次晚飯，它讓我從小朋友一下子變成了大孩子。

記得小時候，媽媽、爸爸總是在吃晚飯時或在我都要睡覺了才回來，家中只有我和奶奶。有一天晚上，我看見晚飯竟是一堆包子!那是奶奶辛辛苦苦包出來給我吃的。可我實在不想吃，就裝模做樣地拿起一個包子，等奶奶轉身進廚房時，飛快地把包子藏到垃圾桶裏。過了好長時間，奶奶拿着一盤菜走了出來。當見我兩手空空時，便問我：“童童，包子吃了嗎?”我回答：“吃完了。”我本以為這事做得天衣無縫，可沒料到奶奶走到垃圾桶旁，用手翻了翻，找到了我沒吃的包子。我的臉一下子紅了，不由自主地低下了頭，眼淚也流了出來。奶奶並沒有生氣，而是望着我説：“你不想吃包子，應該跟我説，我好給你做米飯，可你卻把它扔進垃圾桶。你不應該騙我，這包子可是我費了好大勁兒包出來的。我給你做飯去，包子留給你爸吃。”

在字望着奶奶離去的背影，耳中奶奶的話不斷響起。現在，我已分不清那是夢還是現實，那幅畫面的碎片卻仍常常浮現在我眼前。我最近又多了兩個小弟弟，奶奶更累了。現在，我已不是那個不懂事的小女孩，我要以優異的成績報答奶奶。奶奶那番話讓我懂得了很多，我似乎從一瞬間變成了大姑娘。謝謝奶奶，你在我成長的道路上幫我楊帆起航!

成長中的一件事國小作文2

成長中有許多事，但有些事隨着時間的流逝被漸漸的淡忘了，有些事卻仍然讓我記憶猶新。

放暑假了，我們全家出動，開着車去日照海邊玩。到了海邊，我和哥哥在車裏換好了泳衣，拿好裝備，大步流星的向大海走去。

我們到了海邊，沙灘是金黃色的，走在上面像做按摩一樣。我們迫不及待地遊了起來。海浪不斷地湧來，讓我們喝了好多水。忽然，一個大浪向我湧來，我躲閃不及，被狠狠地拍在了水下，喝了口海水，當從水裏上來的時候，我不由自主地説了一句：“這水好鹹啊！像吃了一袋鹽一樣！”後來哥哥也喝了一口，只見他鹹得都跳起來了，想把鹽水吐出來也吐不出來。爸爸在一旁哈哈大笑，我和哥哥看見了，合力把海水潑到爸爸身上，他也喝了一口，鹹得他上躥下跳，跑去岸上吃西瓜去了。然後我和哥哥像盆子裏的衣服一樣，不斷地被海水這位主人洗，我們被洗的有點神志不清。突然，有隻小螃蟹爬過來，我不小心踢到了它，它生氣了，用盡全身力氣使勁一夾，我情不自禁地大喊一聲：“啊！好痛啊！”我把已經脹了的腳抬起來，把螃蟹拿下來，使勁一扔，把它扔到了一邊。我流着眼淚跑上了岸。爸爸和哥哥看到流着眼淚的我，問清情況後，開始咧嘴大笑，我也被他們感染的破涕為笑了。

這就是我成長中的一件事，一件開心的事！

成長中的一件事國小作文3

我喜歡旅遊。遊覽過無數風景名勝，從中開闊視野，增長了知識。印象最深的一次就是濟南之旅了。

記得那天上午，我和媽媽遊覽完了趵突泉之後，剛走出大門，遠遠的看去，前面有一個高大的台子，從高台上垂着一塊五彩繽紛的大布，而且不時傳來一陣陣笑聲。這然我感到好奇了，我二話不説，拽着媽媽三步並做兩步衝了過去。為了弄明白怎麼回事，我使出全身的力氣擠進人縫，來到最裏層人羣。媽媽則緊緊拽着我的小手，不時地説:“別走丟了，別走丟了”我對媽媽説:“放心吧，媽媽，你不知道你的女兒有多勇敢呢。”到前面仔細一看，原來是一個有獎比賽遊戲。看了一會，我也動心了，我想去但不敢去，媽媽似乎看出了我的心思，猛地一把把我推到場地。沒辦法，只好硬着頭皮上陣了。這個遊戲規則是兩個人一組，一個人接球（接球的用桶接），一個人扔球，在規定的時間內，誰接的球多，誰是勝者。我是接球的，我的心裏很害怕，就像是十五隻吊桶打水，七上八下。生怕贏不了，我就給自己壯壯膽，自言自語説：“不怕，不怕，要冷靜，沉着。”我的合作伙伴是個白白胖胖的小姑娘，大概有五、六歲。他有一雙大大的眼睛，再扔球的時候很用力，緊閉着眼睛，撅着小屁股，我被他認真專注的樣子感動了，我也很認真地接住她扔過來的球。經過二十輪比賽，我們終於獲勝了。因為她每扔過來的球都是好球，所以我接得很輕鬆，這樣我們才贏得了勝利。

通過這次比賽，我明白了一個道理：無論做什麼事情，都要有信心，敢於嘗試，才能成功。我相信，在我今後的學習中和生活中，會有益處的。我將會勇敢地面對一次次困難，健康快樂地成長。

成長中的一件事國小作文4

在我成長的道路上，有一件事像海底的珊瑚，永遠鮮亮。經歷過那件事，我似乎長大了許多。

去年快過新年時，同學們一下課便紛紛互送賀卡。五顏六色的賀卡帶着各自的心意，送到了好朋友的手裏。大家説着，笑着，臉上都洋溢着喜悦，教室裏一片歡聲笑語，熱鬧極了。

我也不例外，被這歡樂的氛圍所感染，享受着友情的温馨與快樂。突然，我看見一位同學孤獨地坐在那兒。那不是有名的“淘氣大王”李田宇嗎？往日，他不是在操場上奔跑，就是在樓道里大聲喧譁，就連上課他也管不住自己，那活躍勁兒就別提了。可現在，他彷彿變了一個人似的，很無奈的表情，流露着一絲傷感與渴望。

我想：肯定是因為沒有人送他賀卡，沒人對他説上一句祝福的話。此時，李田宇的悲傷讓我同情起來。設身處地地想，如果我被集體拋棄了，被同學們遺忘了，也會有一種失落感的。我作為一名班幹部，更應該理解他，多一份關愛送給他。想到這，我從書包裏拿出一張最漂亮的賀卡，在上面工工整整地寫道：“李田宇，祝你新年快樂，學習進步，新年裏有新的開始。”然後，我輕輕地摺好賀卡，走到他面前，微笑着説：“李田宇，提前祝你節日快樂！”邊説邊把賀卡遞給了他。他欣喜地看了看我，又看了看賀卡，高興地説：“班長，謝謝你！”然後，在班裏大聲地喊：“我也有漂亮的賀卡啦！”

經歷這件事後，我明白了集體的重要，懂得了無助時關愛的意義。人人都離不開集體，人人都需要集體的温暖。

成長中的一件事國小作文5

一天放學前，數學老師把單元測驗試卷發了下來。我把試卷翻開，兩個鮮紅的數字映入眼簾：“啊？98分！”頓時，我心裏一陣激動，立刻想起爸爸説過的話：“小明，如果你能考到98分，我就給你買個足球。”我十分高興地想，明天會有足球了，同學們一定很羨慕我。

老師要求我們把試卷看一遍，把錯題重新做一次。我按老師的吩咐依次檢查試卷上的考題。忽然，兩個鮮紅的大“x”讓我愣住了，原來是錯了兩道簡便方法計算的題目。我低頭細看，每道題是2分，一共應扣掉4分，實際上我只得了96分，分明是老師在統計分數時出了差錯。如果我告訴老師，那我向往已久的足球就會到不了手。正在我猶豫不決時，放學鈴響了。我懷着十分矛盾的心情回到家。當爸爸問我考了多少分時，我便把試卷遞給爸爸，爸爸看了後十分高興，馬上帶我到商店買了一個足球。我拿着足球感到十分沉重，怎麼也高興不起來。從商店出來經過書店時，爸爸還給我買了一本《偉人的故事》。當天晚上，我就翻閲起爸爸獎給我的這本書。當我讀到牛頓小時候誠實的故事時，心裏更覺得不安了。第二天一到校，我就毫不猶豫地把那個“祕密”報告了老師。老師不但沒有批評我，還笑着説：“你很誠實。”老師當着同學的面給我改了分數，將98分改成了96分。雖然分數少了，可是心裏踏實了。

回家後，我拿着足球走到爸爸面前，把改分數的事告訴了爸爸。我原想爸爸會發火，把獎品收回去，可是爸爸不但沒責備我，反而温和地對我説：“這個足球仍然獎給你，你這種誠實的態度應該受到獎勵。”

這件事讓我難以忘懷。

成長中的一件事國小作文6

小時候，我一直盼望着能趕快長大，能做很多事情，能長大成人，即便還很遙遠。

當我入國小是，我對媽媽説我長大了，但媽媽卻説：“入了國小不代表長大了”；當我第一次做家務時，我對媽媽説我長大了，但媽媽卻説：“做家務不算長大了”。於是我繼續等待長大。

直到近期，我才悟得“長大了”的真正道理。

那是一天晚上，天氣晴朗、繁星點點，我們一家相約去賞夜景。但剛下樓梯，突然聽到“啊……”的一聲，當時我猛地轉過身去，只想着“快一點，可別有什麼事情”，以光速跑到媽媽身邊，原來是媽媽不小心扭到了腳，看着媽媽緊鎖的眉頭，我知道她疼極了。我和爸爸想攙扶着媽媽回家，但她為了不掃大家的好心情，不願放棄去外出的計劃，稍作休息後在我的攙扶下出發了。雖然外邊的景色很美，但我並沒有心思去欣賞，而是用臨時買來的藥為媽媽噴到受傷處，貼上膏藥後為她按腳。“媽媽，現在好點了麼”，“有沒有感覺不疼了？”媽媽忍者疼痛陪我們看風景，我和爸爸卻無心玩耍，草草轉了一圈便儘快開車回家了。我扶着媽媽回到家，用冰塊幫她敷腳，直到腫脹部位稍稍消散後才放心去休息。接下來的兩天，我主動幫媽媽帖藥，扶她走路，密切關心着她的生活。

受傷後的第三天，我如往常一樣為媽媽敷藥準備離開時，媽媽欣慰地説：“你終於長大了，懂得擔負責任了”。我的手在那一刻停住了，對，這就是我多年的期待“長大了”。但當時我並沒有過於激動，去慶祝我終於長大了，而是懂得了長大的道理。

並不是長大了的人都能承擔責任，而懂得擔負責任的人一定長大了。

成長中的一件事國小作文7

那件事雖然已經過去一年了，但至今仍留在我的腦海裏，就像是在昨天發生的。

那天，老師讓我們去體育中心裏看動物，我們買了票直了體育中心，裏面一團漆黑，但在微弱的燈光下能看到一些動物籠子。在燈光下，我發現在這裏的動物都缺胳膊少腿：如考慮少了腿，孔雀不會開屏，猴子少了尾巴和胳膊。

我們來到了老虎的鐵籠前，這隻老虎可威風了。臉是黑白相間的，兩隻耳朵豎着，好像在靜靜地聆聽着。脖子上的黃毛、白毛有規律地排着，像一條條圍巾，背部和尾部的毛像灰白色的外衣，腹部的毛像襯衫，樣子很瀟灑。

這裏，來了一個二十多歲年輕人，手拿竹竿打老虎，老虎開始置之不理，後來年輕人還不停地抽打老虎，最後老虎發怒了，在籠子裏躥來躥去，逗得大家直髮笑。

看老虎的人越來越多，年輕人看到那麼多人來看老虎，便讓老虎耍雜技。年輕人點燃一支煙，不怕危險，硬把煙塞進老虎嘴裏，老虎生氣地把煙吐到地上。年輕人生氣了，又用竹竿抽打老虎了，還把水潑到老虎身上。

老虎安靜下來，淚水直在眼睛裏打轉，它好像正在回前在森林裏的甜蜜生活：一家人和和睦睦地生草地上嬉戲。它又好像在憎恨人類。

晚上，我怎麼也睡不着，彷彿看見了一個獵人正拿着槍，瞄準了一隻老虎，準備射擊，突然槍聲響了，老虎倒在了血泊裏。

我心裏難過極了，我不能理解人為什麼要這樣殘害可愛的動物，它們可是我們人類離不開的好朋友啊！

救救動物們吧！

成長中的一件事國小作文8

"咚咚嗆,咚咚嗆......''聽到這聲音,你一定會問這是在幹什麼啊?嘿嘿,這是舞龍隊到我爺爺家了.

果然,沒過一會兒,一條長有7,8長的大青龍在鑼鼓聲中飛到了我爺爺家,頓時不管是大人還是小孩子都圍上來看個熱鬧.

只見舞龍的人個個生龍活虎,精力十足.那一個布料做的大青龍也好像一條真的龍一樣.走在最前頭的是手拿龍珠的中年人,舞龍的關鍵就得看他的表現是好還是壞了.

只見鑼鼓聲一響,龍珠一會兒在空中盤旋,一會兒又落了下來,一會兒往左,一會兒往右地移動,而那條大青龍為了奪取那顆"龍''珠,也又一會兒騰雲駕霧在空中盤旋,一會兒又隨着龍珠跌入谷底.這時,鑼鼓的節奏由緩變快,由弱變強,似乎也預示這一段是最精彩的部分了.

這時,觀眾不斷歡呼,不斷的拍手叫好.過了一會兒,只見舞龍的人疊起了羅漢.他們把龍盤起來,像龍在坐着休息.龍休息了片刻,向爺爺鞠了一個禮,笑容滿面得説:"祝你家和萬事興,萬事如意.''我想;咦,萬事如意,但是如果爺爺有一萬零一個願望怎麼辦啊?於是,我忙説:"不是萬事如意,是事事如意.''爺爺和舞龍的人問;"為什麼?''"你想啊,如果爺爺有一萬零一個願望的話,那爺爺最後一個願望不是不能如願了嗎?''我一説出口,爺爺和一邊的人都哈哈大笑起來.......

從那以後,爺爺總是拿這個事來哄我,害得我慘死了.啊,説漏嘴了.

成長中的一件事國小作文9

在不斷的成長中，我開始成熟，開始會替別人着想，開始會原諒別人。但是，成長不僅是身體上的成長，還要讓知識也繼續成長，明白事理，總結經驗。

至於我，對“成長”的瞭解並不清楚。但是，有一件事卻使我對“成長”兩字有了更多的瞭解。

那是這學期的一個星期二，上午第一節課，鄭老師上完課後，我和周怡就連忙把家校本捧到五年級語文辦公室，立馬跑回教室上數學課了。漸漸地，離第二節課下課的時間越來越近了，我和周怡又做好了一下課就馬上跑到辦公室的準備。可是，等下課鈴響後的好久，袁老師還是不放我們下課。於是，我和周怡只好心急如焚地坐在座位上，想象着被鄭老師挨批時，該怎麼辦。忽然，上課鈴聲響了，美術老師來了，袁老師只得放手。這時，方老師只允許我們去上廁所和拿美術書，我們倆不知道能不能去辦公室，於是，我們就在教室裏，等待第三節課的下課。五分鐘過去了，十分鐘過去了，十五分鐘過去了？三十五分鐘過去了！我邊做眼保健操，便計算着時間。終於，下課了。我和周怡狂奔到辦公室，只見鄭老師正要關門，我們立刻走了進去，鄭老師以為我們第二節課下課休息時間在偷懶，便向我們問道：“為什麼不第二節課來？”我和周怡對視了一眼，一肚子的委屈沒地出，便一聲不吭。鄭老師又向我們説：“下次早點來。”一開始，還在擔心鄭老師會怎樣批評我們呢，現在，一切放心。

中午，我靜靜地想了想，把自己放在了鄭老師的角度上，如果，我是老師的話，也會有可能想學生髮火。

因為這件事情，我學會了“成長”的意義，學會了要換位思考，學會了要忍受。

成長中的一件事國小作文10

人在成長中總會遇到許多事，有開心的事，有悲傷的事，有生氣的事，也有好玩的事。但是，下面我要講的這件事，連我都有點迷糊了，這究竟是一件什麼樣的事呢?讓我們來看看吧！

這是我和我的朋友胡浩雯的一件事，和我同班同學，我倆是最好的朋友，連一根冰棒都要分着吃的那種，可是，就在那天中午，這份美麗的友誼在那次爭吵中破碎了……

那天中午，我帶着一張數學卷子回到託管老師那裏，我沒考好，錯得很多。正準備改錯之時，胡浩雯一把攔住我説：“着什麼急，吃完飯後改不是一樣嗎？”我一邊寫一邊回答：“我錯得多，等一下就沒時間了。”她搶過我的筆，以命令的口吻對我説：“不準寫了，你必須聽我的，不然，我就不和你玩了！”

聽到她這樣説，我也很生氣，賭氣的説：“哼！不就是想比我寫得快嗎？沒門！你還能命令我嗎？我為什麼要聽你的？”我搶過筆，正準備寫，發現改錯的紙不見了。我到處找紙，急得我團團轉，才發現胡的“幫兇”----洪華陽“一本正經”的用塗改帶塗着我剛才改過的錯，我馬上搶過紙，但她們的“目的”已經達成了，我惱羞成怒，怒吼着要和他們絕交…….

這幾天，我一個人獨來獨往，總覺得身邊少了一樣東西，心裏空落落的，是什麼呢？應該是朋友的陪伴，是他們的歡聲笑語……我開始想他們了！偶然一個機會，我向他們示好。沒想到他們也有這個想法。

於是很快，我們又和好了。像從前一樣走在那條小路上。生活中還有許多事等我們去體驗、去嘗試。我們要學會面對問題並解決問題，這樣我們才會不斷長大。

成長中的一件事國小作文11

打開記憶的閘門，在我五彩繽紛的童年裏，有許許多多的.事.有的像浮萍一樣，在我的腦海裏隨波逝去；也有的像樹根一樣，深深地紮在我的心裏.有一件事到現在還深深地刻在我的腦海裏，使我後悔萬分.

事情發生在去年快期末考試的時候，那天我來到學校，看見楊浩明有一本作文書，我看見這本作文書，就好像貓看到了老鼠一樣.於是，我就走過去向楊浩明借了過來看.轉眼間，就下了第一節課，我就出去玩了，過了一會兒，我回來一看，發現作文書不見了.正巧，楊浩明來叫我還書了，我想，這下可糟糕了，如果讓他知道我把他的作文書弄丟，他一定會恨死我的，重新買一本還給他，他會要嗎？正在這個時候，小明從我的身邊走過，我心裏暗暗高興，因為我的救星來了.

楊浩明來到了我的座位上，向我要書了.我説：“小明向我借去了.”於是，楊浩明又走去叫小明還書，小明疑惑地説：“我根本就不向他借過你這本書.”我走過來説：“你剛才不是向我借嗎？”“我沒借.”“你就是借過.”??經過我們和小明的一番脣槍舌劍，小明終於示弱了.就這樣，因為他把書弄丟了，所以他賠了楊浩明10元.

回家之後，我把這件事告訴了媽媽，本想讓媽媽高興一下.不料媽媽把臉一沉，説：“既然你錯了，就應該去承認錯誤，而不是把錯誤移到別人身上。”最後，媽媽還叫我去向小明承認錯誤，我雖然是口上答應了，可心裏就沒把它放在心上。

第二天，老師告訴我們全班同學：“做人要誠實，不要??”此時，我覺得慚愧極了。轉眼我要轉學了，那天小明也來送我，我多想把真相告訴他啊，可我始終沒開口.

這件事雖然過去一年多了，但就像發生在昨天一樣.它告誡我：做人要誠實，再也不能犯這樣的錯誤！

成長中的一件事國小作文12

成長中，我經歷過許多事情，有一件事情，令我難忘。

在幼兒園的時候，有一天，媽媽不在家，我正在玩兒的時候，忽然看見了媽媽平時給我量體温時用得温度計，我非常好奇，我就把它小心翼翼地拿了下來，我心想：“咦？為什麼只有它可以量體温呢？”我就把它拿在手裏把玩，可是，我一不小心，只聽見“咣噹”一聲，温度計摔碎了，裏面滾出來的小球球卻把我吸引住了，我看見一個小球球和另一個小球球一撞，就會變成大球球，把大球球一摔，又變成了小球球，我覺得特別好玩兒。可是，我又一想，自己把温度計打了，媽媽回家時，我一定會很慘，媽媽就會暴跳如雷、火冒三丈，我一想，乾脆把斷成兩截的温度計合起來裝進護套裏。媽媽回來了，我依然心驚肉跳，但表面上裝出一副什麼事都沒有的樣子，一直到了晚上，媽媽仍沒有發現，這使我感到安然了。過了幾天，媽媽需要用温度計，可是，她剛一打開護套，看見了斷成兩截的温度計，媽媽覺得非常奇怪，問我知道不知道這是怎麼回事，我搖搖頭，裝作什麼都不知道，但我一下就被媽媽看穿了，我只好承認了錯誤，我本以為媽媽會生氣，但媽媽的回答出乎了我的預料，媽媽從容地説：“小朋友犯錯誤是難免的，但一定要用於承認錯誤。”我重重地點了點頭。

自從這件是過後，我也明白了：只要誠實、勇於承認錯誤、知錯就改，就是好孩子。

成長中的一件事國小作文13

我和王佳慧是一對形影不離的好朋友。放學了，每天她和我都會到對方的家裏寫作業、玩、吃飯。可是有一次，我們因為一件小事，友誼破裂了。

那是一個風和日麗的星期一，因為我看電視入了迷，所以忘記了聽寫，沒有完成作業。課堂上，王佳慧問我作業是否寫完，我卻一直拖延時間，不回答，我也知道那是沒用的，王佳慧第N次問道：“還沒找出來呀，快點呀，要上課了！”。我就悄悄地説：“小王，我昨天晚上看電視入了迷，所以忘…忘了聽寫。你別告訴老師，下午放學我買一支漂亮的筆送給你，好不好？”王佳慧瞬間變臉，説：“不行，你是我的好朋友，我不能這樣做，這樣做等於把你推向深深的山崖呀！”我連忙説：“這不是害我，而是幫助我，好小王，你不能不幫我，我們可是好朋友呀！”王佳慧搖了搖頭説：“我幫不了你，這…”話還沒説完，就上課了，老師走進教室，對王佳慧説：“有誰沒聽寫的嗎？”王佳慧猶豫了一會兒，我心想：“太好了，王佳慧真是我的好朋友！”我剛想完，王佳慧就説：“羅鈺萱沒寫完作業！”老師當場罵了我一頓，我當時真的想找個洞鑽進去！

“叮鈴鈴……”放學了，我沒有理王佳慧，她來找我，我也不理她，回到家裏，我把事情的來龍去脈，告訴了了媽媽，媽媽聽完了親切地説：“原來是這樣，萱萱這次是你錯了，寫不完作業不能説自己寫完了，那是説謊，佳慧做的是對的。”

咚咚咚，媽媽説，你的好朋友王佳慧來找你了，我説，知道了，我去開門，王佳慧進來了，我跟她道了歉。我們又重歸於好！

經過這件事情，讓我知道了好朋友不是什麼都遷就你，而是做對你有益的事情。

成長中的一件事國小作文14

快樂的事兒就像夜空中的星星一樣多得數也數不清，有些已隨時間的流逝而變得模糊不清，但在我十歲時暑假裏發生的一件事，讓我至今難以忘懷。

在前年暑假，我回到了我的故鄉。有一次，我和外婆去超市買東西。超市裏的人真多啊，那些售貨員叔叔阿姨個個忙得滿頭大汗，但仍然不辭辛苦地認真工作着，這種精神多麼可貴呀。看他們這樣累，我忍不住對一位售貨員阿姨説：“讓我來幫幫你吧。”阿姨驚奇地張大嘴巴，説：“你……行嗎？”“讓我試試吧，慢慢學。”阿姨答應了，她先讓我在一旁看。只見她麻利地拿起讀碼器對準條形碼一照，價格馬上就出現在小屏幕上，全部照完之後，又在鍵盤上打了幾個字母，最後收一下錢，就大功告成了。哈哈……原來這麼簡單，我忍不住躍躍欲試。哎呀，真是看起來容易，做起來難啊。我笨手笨腳的，好不容易才把面前貨品的條形碼照完了，可鍵盤上的字母好像在跟我捉迷藏，半天打不出一個。阿姨“撲哧”一聲笑了，對我説：“這樣吧，我來打字，你來照條形碼。”我爽快地答應了。時間慢慢過去了，我越來越熟練，工作順利地進行着。我正暗自得意呢，困難就來了。一位顧客捧着一大堆的東西過來了，嘴裏還不停地説着：“快，快，我趕時間……”這下我慌了手腳，一下子亂了秩序，還有些條形碼像是故意跟我作對似的，怎麼也打不進去，真是越忙越亂，最後還是阿姨幫我搞定的呢。一晃，都下午五點了，我得回家了，臨走時，阿姨還送給我一盒巧克力，説這是我今天的工資。

我快樂地走在回家的路上，雖然汗流浹背，但心裏是比吃了蜜還甜，有説不出的高興。手上拿着的這盒巧克力，似如有千斤重，這可是我第一次靠勞動、辛辛苦苦掙來的啊。我拿了一塊放進嘴裏，覺得格外香甜。

成長中的一件事國小作文15

在我成長的過程中，經歷過很多事，可有一件小事，總是浮現在我的腦海中，時時鞭策我。

記得那年寒假，老師讓我們寫一篇作文。幾次修改過後，我便認真地在作文紙上抄寫起來。突然，我發現落下一句話，好在剛寫了幾個字，連忙用橡皮擦掉。只聽“刺啦”一聲紙被我塗破一個小口。啊！真糟糕，還好抄寫的不算多，重抄一份吧！我歎了口氣，順手把紙一團扔在了垃圾筒裏。不料，這一切都被媽媽看在了眼裏：“你太浪費了，破了一點兒，就把紙扔了？用單面膠粘上不就好了嗎？”

“那多難看。換一張新的多美觀。” 我固執地對媽媽説，“才抄了幾行，重新抄一遍也不麻煩。”媽媽看了看我，沒再多説什麼，只是囑咐我再認真一些，不要再浪費了。

寫完作文，媽媽説要讓我看一部令人“驚訝的電影”，有電影看，太好了！我興奮地坐在媽媽身邊。哪是什麼電影啊，原來是一部紀錄片，我立刻撅起了嘴巴。可是沒多一會兒我就被屏幕上的畫面和解説詞吸引了，只見茂密的大森林裏一棵棵參天大樹被攔腰鋸斷，然後又整火車的被拉到工廠裏，鋸開，粉碎……我驚了！解説員莊重的聲音在我耳邊迴旋：那些被砍倒的大樹需要幾十年甚至上百年的時間才能長成，而這些大批的樹木被砍伐掉製成紙張、一次性筷子等等……這些寶貴的的能源越來越少，人類開始面臨能源緊張的新問題。我看着電腦，慚愧地臉都紅了，想想剛才……還有我以前……我趕緊跑到垃圾桶前俯身撿回了那團紙。

從那以後，我改變了，凡是用過的紙張本子的背面都可以再利用，我把它們裝訂成了草稿本；舊畫報在我手中變成了一個個漂亮的小垃圾盒……

這件事雖然已經過去很久了，但是在我的記憶裏卻留下了深深的印象，它使我在成長歲月中養成了節約環保的好習慣。