祕密國中作文

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的祕密國中作文，希望能夠幫助到大家。

祕密國中作文1

每個人都有自己最真實的一面，只有在最親的人的面前才能表現出來，就像人，生來就有一種性格來保護自己，不輕易展現，只有感覺危難的時候才會展現。往往在我們面前最厲害的，才是最疼我們人，因為他們想讓我們記住我們犯的錯誤，不再犯：他們知道不拘小節無以至千里，他們想讓我們優秀讓我們卓越，讓我們同樣是同齡人，卻比同齡人更優異。

第一節

她是一名教師，她沒有很多的經驗，也沒有很高的教學水平，她很普通很平凡。剛到學校初次結識她的我們對這個大學畢業不久的老師充滿了好奇，同時也充滿了一絲恐懼。她也看着我們這羣小屁孩充滿好奇、還帶着稚嫩的孩子氣的眼睛，把一切進入這個班級的注意事項都説了一遍，同時宣佈自己是本班的班主任，（當時應該沒人驚訝吧）當時還小什麼都不知道，只知道那些哥哥姐姐們總是喜歡把班主任叫做“老班”。我們也趕着時流來了個隨波逐流，也這樣稱呼她。我們過慣了悠閒自在的暑假生活，對於與以前不同的學習生活也感到一些不適應，她每天跟着我們，晚上查宿舍，吃飯查飯廳，其實當時的我們真的有點煩，好像被監視着過生活，好不痛快呀。隨着年齡的增長，同時也適應了這樣的校園環境及學習環境，我們開始囂張，開始頑皮，開始彰顯自己的本性——玩。她看到這樣的我們一次又一次的進行説教，教育，可是又有誰會去聽？只當左耳朵進右耳多出罷了，沒人理會她。其實我真的不知道她當時是什麼感覺，也許很痛吧。他處於無奈的情況下打了我們，可是又有誰會好好聽話，只是加劇了我們一次又次的反抗的頻率。當時她哭了，是被我們氣哭的，為了不讓我們看見自己鑽在桌子底下，他對我們徹徹底底的失望，她不知道，原來自己當初幻想的教師夢竟然是這樣，自己教的學生這樣對自己，我不知道出於什麼原因，她也漸漸的變了，一副整天不開心的臉，一張因為一點小事而罵我們的嘴，一雙整天盯着我們的眼睛，讓我們感覺人間地獄的感覺，往往會在宿舍發發牢騷。這樣的班主任簡直是滅絕師太級別的。其實這樣的她並不是真實的她，真實的她在自己的內心最深處，在同學生病的時候不斷的問候，噓寒問暖，無論哪位同學是誰，哪怕是最調皮的孩子；炎熱的夏天看見我們每天很累很熱，就會買一些吃的給我們，往往有幾個嘴饞的想多要幾個；看見我們不在狀態，時常進行大道理講堂。她把最真實的她藏在了“滅絕師太”面具下，因為他知道，離開了面具，我們又該放縱了。未完……

祕密國中作文2

親愛的朋友；

你最近好嗎？你一定不知道我心裏埋藏了一個祕密。我一想到就會愧疚一生，就有一種痛不欲生的滋味，我怕説出來，怕成為千古罪人，可是，我如果不把這件事説出來的話，我就會無比痛苦，在大腦裏經過幾番較量之後，理智也終於戰勝了心裏的兩大心魔——面子和虛榮心，所以請你聽我説吧！

我和XX是個要好的朋友，我們倆的關係是建立在相同的愛好上面的，你知道的，我是一個集郵狂，我有數百種郵票，有特別完好的，也有腐爛得看不清字跡的，而我的另一個朋友、也就是他，也特別愛集郵，身上還常常帶上“郵包”（我和他把放郵票的錢包稱為郵包）。裏面的郵票完全不同，全部是嶄新的，還有一套完整珍藏版的酷炫郵票集，我望着那套郵票就如同貪財之人找到了內部裝滿金銀財寶的箱子那樣興奮。貪婪之心立馬毫無遮掩地露了出來，可是，我也不會去搶，只能眼睛直鈎鈎地看着。之後、我倆因為集郵的愛好成天在一起。然而在一年後令我愧疚的事發生了。

那天，我如同以往一樣奔走去他家，那次去得很早，他還在樓上，這時我看見了一封信放在郵箱（因為集郵的愛好，我總喜歡往郵箱裏看有無郵票）。我一看見那張郵票、哇！這可是我這幾天經常在電視上看到的和夢裏見過的郵票啊！那精美的圖案和那閃閃發光的字跡略帶着一種高貴的品質。我一下子就起了歹心，這時，我內心的理智也悄然退下，我的手伸入信箱，將信迅速取了出來，帶着一個“撲通”的心如同脱強的野馬一下子奔回了家。身上已經冒出了一身冷汗，我回到家悄悄上了樓，鬼鬼崇祟來到自己的房間鎖住門。來拿出經常使用的那把小刀小心翼翼地把郵票完好無損地割了下來。好奇心使我打開了信件，上面寫着：“奶奶在急救之中，速來”我心撲通一跳，“天啊，這可怎麼辦”，我只好找來叧一張完好的郵票用飯粘上去，送過去，可沒想到他已經下來了，並給了我一張新郵票，也很精美，可惶心恐恐的我根本提不起一點興趣，愛面子的我接着郵票找了個藉口就回去了，以後、我很少下樓，直到一天，他在下面叫我，我帶着惶恐的心下耬了，他哭着説：“奶奶去世了，我要搬家了”。然後他把他那一套完整版郵集給了我含着淚水走了。以後我再也沒見到他…

到現在我一見到郵票就想找地縫鑽進去，如果再給我一次選擇，我寧願不要集郵。

你的好朋友：XXX

X年X月X日

祕密國中作文3

在一個美麗的大森林裏，一對老鼠母子在一棵樹上找了個樹洞，母子倆就在這裏安了家。老鼠媽媽非常勤勞，但她體弱多病；鼠弟弟很善良熱心，常常幫助別的小動物。

有一天，鼠弟弟出外替媽媽覓食。路上看到了一隻受傷的小鳥，正虛弱地靠在一棵樹旁休息，鼠弟弟心生憐憫之情，心想：如果我不幫助她，她一定會死的，我還是帶她到我家養傷吧！於是，鼠弟弟便走到那隻小鳥的旁邊，用樹葉和樹枝做成一輛小車，推着小鳥回到了家。小鳥姐姐醒來後，當明白是鼠弟弟幫助了她時，便衷心地謝謝他。在鼠弟弟家小住了幾天後，小鳥姐姐恢復了健康，在向鼠弟弟道謝後，她又自由地飛回了藍天。

過了一個星期後，鼠弟弟到河邊散步，突然他聽到有喊救命！，鼠弟弟便急忙尋找聲音的來源，原來是一隻烏龜伯伯被漁網困住了，怎麼都無法掙脱出來。鼠弟弟連忙安慰道：烏龜伯伯，您不用擔心！我這就來幫助您！説着，他用尖鋭的牙齒咬開了漁網，烏龜伯伯得救了。他立刻連聲向鼠弟弟道謝，然後又自由地游到河裏去了。

一天晚上，鼠媽媽感覺到一陣劇烈的疼痛。鼠弟弟忙請來了醫生。醫生診斷鼠媽媽得了一種嚴重的疾病，不盡早醫治便有生命危險了！鼠弟弟問醫生怎麼辦，醫生便告訴他要取得山頂上的一種七彩草才能治好鼠媽媽的病。

救母心切的鼠弟弟立即出發，走過崎嶇的山路，來到了河邊。可老鼠弟弟不會游泳，這時他可犯愁了。就在他決定冒險一試時，一隻烏龜游過來了。鼠小弟，我來馱你過河！原來是曾經得到過鼠弟弟幫助的烏龜伯伯！鼠弟弟立即爬到他的背上，烏龜伯伯把他馱到了河對岸。可鼠弟弟抬頭看着生長着七彩草的崖壁時，又犯愁了：這麼陡峭，我怎能上的去呢？鼠弟弟，別擔心，我來幫助你！原來是曾經得到鼠弟弟幫助的小鳥姐姐。騎在我背上吧！我帶你上山頂。於是鼠弟弟騎在了小鳥姐姐的背上，飛到山頂，採摘下了媽媽急需的救命草，終於救回了老鼠媽媽的性命。

老鼠媽媽後來問鼠弟弟：孩子，你怎麼有那麼大的本事去採下山頂上的‘七彩草’？鼠弟弟神祕地一笑，説：媽媽，這是一個祕密，一個關於快樂的祕密！

祕密國中作文4

那漆黑的、寒冷的夜裏，在這黑處的深處，在這最黑暗的深處，它卻綻放着亮麗的光芒，雖然它很小，很小……

放了寒假，來到父母這裏玩耍，雖然説是過來玩的，但是屋外的寒風和“惡魔”般的温度使人慾出而又止步，沒辦法咯，只好每天宅在家裏的大牀上……

到了晚上，由於白天父母都出去上班了，晚上總是很晚才回來，而我，因為白天忙於應付壓在身上的作業，只有偷偷地乘父母不在的時候偷偷地拿出手機，打開遊戲。儘管父母不在家，我的動作還是輕之又輕，怕的是玩着玩着爸爸突然回來把我臭罵一頓。可是，每次打開手機，就沉迷其中，無法自拔，所以每次爸爸開門巡查的時，在玩遊戲的我總是被捉個正着，因為是冬天，晚上冷，所以父親讓我早睡，不許玩遊戲……

可是，我死不悔改，心中想到：白天一整天都在做作業，沒有空閒時間玩，就算到了晚上，也不能放鬆一下，哎，蒼天啊！你怎麼可以這麼對我啊！你們都不知道我，不理解我，哼！

今天晚上，同往常一樣，剛鑽進被窩，投入温暖的懷抱，打開手機玩遊戲。時間從我身邊走過，沒有多久，爸爸媽媽就下班回來了，當我聽見關門的聲音時，正打算關掉手機準備裝睡，不料房門也一下子被打開了，這次是那麼地輕，那麼地柔和。可是心中想不了那麼多了，只是一個勁想：完了，完了，這次又被抓了個正着，我怎麼這麼倒黴啊！當我還在胡思亂想的時候，這個熟悉的身影向我走了過來。我本能地閉上眼睛，等待着訓罵。可出乎我意料之外的是，她拿過手機，輕輕按下了關機按鈕，然後對着門外説：“好啦！孩子已經睡着了，你忙了一天，也快去睡吧！”聽着這附有磁力的聲音，慢慢的睜開眼睛，原來是媽媽。正當我打算與媽媽交談的時候，媽媽卻用手輕輕捂住了我的嘴，示意讓我不要説話。看見這一舉動，我才明白了其中的道理。當爸爸關上自己的房門時，媽媽將手機又輕輕還給了我，並在我的耳邊輕輕地説：“寶貝兒，再玩會兒吧，不過一會就要乖乖睡覺哦，我不會告訴你爸爸的，因為這是咱兩的祕密。”媽媽説完，在我額頭上親了一下便裏去了。雖然在這個寒冷的夜裏，單母親的話讓我倍感温暖……

從這次事後，那年冬天，那個夜裏，那個房間，藏着我的，不可告人的祕密。

祕密國中作文5

那個箱子一直陪伴着我，我總愛時不時的打開看看裏面的東西，再望望天空，多麼希望可以見到他，一直陪伴着他、守護者他，我們永遠摯愛着他、追隨着他，無論他是成功還是失敗，還是遇到困難和挫折，我們永遠都在他的心裏，我們願為他鋪下成功的道路，花費自己的青春年華。

我無論怎樣，只要打開箱子，看一看裏面的東西，就會立馬好過來，裏面的東西可以説是我的寶貝，它對我是多麼的重要，誰問我我都不會説，他的喜怒哀樂，別人不理解，我們都理解，他無論做什麼，第一件事都是為我們着想，今年是他出道的第十二年，一開始他曾想過放棄，很少的支持者，他後來在他父母的支持、鼓勵下，他父母給他發的短信説“為什麼我現在才瞭解，你在外面三年所承受的壓力，難以想象，今天我好痛苦啊。”他看完之後一直在被子裏面哭，完全忍不住，沒有任何的支持，然後他經過努力的創造，寫出了一首自己的歌，唱了這首歌之後就火了，我無論到哪都不會忘掉那個旋律，有時無意間的在街上都能聽到他的歌曲，他把支持自己的人叫作星星，他好比一片天空，我們是天空上閃亮的星星，是一直支持他的恆星，別看他話很少，但他把想説的話，想表達的心情全部用歌詞來表達，別看他平時的歡笑，可誰又知道他背後的辛酸，很多人嘴裏説着喜歡他，但你們真的瞭解他嗎？還有很多黑粉黑他，我想説你們黑他幹嘛？又圖些什麼？到處造謠，毀辱他。

陪伴了他這麼多年，多少次的哭笑，多少艱辛，現在想起，都不算什麼，只要有他就好，無論何時何地，他永遠在我們心中，無論是多少年，我們都會一直陪伴着他，無論經歷什麼苦難，只要最後是他就好。在他出道第十年的時候，他參加的《快樂大本營》時，最後何老師説的話我記憶最深的是：“十年，對於每個人來説，都是一段人生不短的旅程，只是他沒有想過，不是每個舞台都有長久的關注和掌聲，沒有人知道，從頭再來到底有多難，我們只知道，命運給了這份勇氣最好的回報，無論是多少個十年，我們會一直陪伴着他。”我相信星星都會這樣，箱子裏裝的都是他的照片，專輯等。

那個藍色的箱子裏藏着我的祕密，他會一直在我們藍色的星海里穿梭。

祕密國中作文6

每個人都有自己隱私，都有一個屬於自己的祕密，有的人把自己的祕密寫在日記本上，有的人則把祕密告訴自己的好朋友，還有的人把祕密藏在心裏，就讓我給你們講一個屬於我的`小祕密。

小時候，我很調皮，不一會兒就拿個主意整你，當我看到爸爸睡午覺時，我的腦子裏就冒出了一個新主意。現在是夏天，爸爸説他很熱，開空調又怕受涼了，所以我為爸爸想到了一個既不受涼又不熱的好辦法，就是我給爸爸穿裙子，我看到媽媽出去上班後，便趕緊跑到媽媽的衣櫃裏尋找，哈！找到了，超短裙，我拿着裙子悄悄地向爸爸走去，生怕一個不小心把爸爸給吵醒了，我走到爸爸旁邊，看到爸爸上身穿着半截袖，下身穿着短褲，我就在心裏想怎麼把裙子給爸爸穿上去，咦有了，我把裙子從腿上套好不就OK了，褲子就當打底褲了，唉！看來一場“汗戰”是避免不了的，我套，我套，我套，我拽，我拽，我拽，突然爸爸翻了一個身，我以為爸爸被我弄醒了，手僵在空中不知如何是好，過了一會兒，我見爸爸沒動靜，伸着勃子去看看爸爸，啊！還好還好，沒醒不然我就死定了，唉！爸爸邊樣側身睡，我怎麼替爸爸穿衣服呢？真是氣死我了，我不信這裙子都穿不上去，咦，拉鎖，哈哈，還是讓我找到了破綻，就説嗎？這裙子怎麼會穿不上去，原來是拉鎖沒拉開，嘩啦，我拉開拉鎖，往爸爸腰上一套，再把拉鎖拉好，搞定，我拍了拍手，滿意地點了點頭，不過我的心裏總感覺缺了什麼，哦，想起來了“口紅”我看媽媽每天都要抹口紅，抹過之後，可漂亮了，我跑到媽媽的化裝品前，找到口紅，在爸爸的嘴巴上抹了又抹大功告成，在我的面前，絕對是一位“大美人”，正當我欣賞我的作品時，門鈴響起來了，只聽媽媽説“珊珊媽媽忘帶鑰匙了，你趕快下來給媽媽開門”。這時我的心裏非常忐忑，磨蹭半天才去給媽媽開門，媽媽一進來就説“你幹什麼了半天才下來給我開門”。我支支吾吾地説“沒…沒幹啥”。我對媽媽説“媽，我出去玩一會”。説完便逃之夭夭。

聽到我的小祕密，你們肯定覺得非常好玩，既然覺得好玩，不如把你們的小祕密和我一起分享吧！

祕密國中作文7

自幼體弱多病的我，偏貪嘴，睡前吃了幾顆荔枝。第二天早上，渾身發抖，發高燒。每逢此時，老媽總會叨叨要我去大醫院，開西藥，治不好便打針但她一低頭，望見我手上七八個針眼，心疼地説：算了，你不是喜歡中醫嗎？帶你去同仁堂開副藥吃吧。

踏進同仁堂，一股屬於中藥的裊裊香氣頓時撲鼻而來。輕嗅，頗帶着淡雅。青澀而不苦澀，馥郁而不濃郁，讓我不由得深吸一口氣。

進了診室，醫生便以一束鋭利的眼光盯着我。掃視一圈，他便開始細細詢問：昨天晚上吃了什麼？晚上睡沒睡好？之前有沒有頭痛事無鉅細。我都一一回答。

問罷，診脈。手放在一個脈枕上，醫生手輕觸，剎那間，診室內，彷彿只有我的脈搏聲。醫生了然地點點頭，寫下一張龍飛鳳舞的藥單，吩咐我們前去抓藥。

藥房處，寂然無聲。我們將藥單放好，一位藥師點點頭。他瞟了一眼，便熟稔地從身後一個漆紅色的大藥櫃裏取出許多藥，輕巧地放在一張大蜡紙上，用紅線包好。四四方方，真像一份藝術品。

回家後，我偷偷拆開紅線，打開四四方方的紙包，登時一股清新的香氣鋪散開來，好像閒庭信步時遇到的純粹的青草香。古老的歌訣中也唱到三月茵陳四月蒿，五月砍來當柴燒。春秋挖根夏採草，漿果初熟花含苞。其實許多藥草與我們的生活真是密切相關的，中藥沒有祕密，就像我們的朋友。

將藥材悉數倒進砂鍋內，武火。咕嘟咕嘟的聲音在廚房內久久不絕。待到香氣從房間裏溢出來的時候，關火，濾渣。

湯汁色澤清亮，清澈見底。恍惚間又回到了同仁堂內。一口下肚，一股暖流湧入胃中。睏意漸濃，倒頭便睡。一覺醒來，通體寬泰。

從古至今，中藥從來與文化脱不開聯繫。文人雖不食，卻以聞香為樂，以此頤養身心。杜甫於屏後焚香，淨身細品，吟出心靜聞妙香；蘇軾制香時，望牆上佛陀有所感，口誦一謁鼻觀先參。此皆流芳千古，傳誦至今。

藥者，乃怡身、養性之物。於醫者手中，可妙手回春；於文人手中，可陶冶情操。

一碗中藥，苦澀卻又回甘！中藥沒有祕密，就像我們的朋友，吾愛之甚矣。

祕密國中作文8

這世界，有一個祕密，然而這個祕密，屬於每個人…… “它得了肺癌，治不好了，建議注射安樂死……”醫冰冷的聲音把我的心掰碎了，我強忍着要掉下來的眼淚，微笑地望着懷裏的哈皮，笑容裏，卻是説不盡的苦澀。“不要用這種眼光看它”，我對正用同情的眼神看着哈皮的獸醫説，“它能讀懂，你眼神裏的憐憫和悲傷……日落，等到日落再注射吧，讓我再陪它一會兒，就一會兒……”我哭着跑了出去……

六年前，我把無家可歸的哈皮抱了回家，一進門，爸爸媽媽就很嫌棄地打量着哈皮，它像是全都明白，一直躲在角落裏瑟瑟發抖，我與他們爭執了很久，終於，我勝利了…… 可是後來，它被查出肺癌，即使我每天堅持帶它去寵物醫院治療，還是無法把它從死神手裏搶回來……它總是疼得睡不着，為了減輕它的痛苦，我同意了安樂死，哈皮，你恨我嗎?

六年……多少美好的回憶……都要變成難以忘懷的曾經了……我帶它來到了河邊，那個它嚮往已久的地方，它也知道自己生病了吧，只是坐在河邊，呆呆地看着日落，哈皮，天堂的太陽會更大，更美吧? 短短的六年，卻是它的一生......

時間差不多了，我抱起哈皮，來到了寵物醫院…… 寵物醫院裏，哈皮安靜地趴在病牀上，抬頭滿臉深情地望着我，從醫生注射藥物開始，我一直是微笑着撫摸着它的。我輕輕地拍着它的腦袋，對於我來説，哈皮只是我人生中的一個片段。而對於哈皮來説，我是它的世界。所以，我笑着抱它回來，也要笑着送它走。

時間一分一秒地過，滴滴答答打在我的心上……它睡了……平靜……安詳……我終究失去了臉上的笑容，聲音沙啞，竭盡全力，説了句：“哈皮，再見。”可是説了再見，卻再也見不到了。哈皮，至少你曾經存在過。

我給了它幸福的一輩子，對於我來説，也算是一件幸運的事吧!我抬頭望着星空，這世界，有一個祕密，這個祕密，屬於每個人。只是，道這個祕密的人不多。聽説宇宙的另一邊，每個人都有一個屬於自己的情緒接收器。在這裏的情緒好或壞，它接收到後，會把這個情緒放大轉化成無限的事情還給你。也就是説，這個世界是你想要的。你希望它是美好的，以一個積極地姿態面對，它就是美好的。相反，要是消極下去，宇宙聽到了，就會將這個情緒放大，你的世界就會越來越糟糕。

星空連成了哈皮的樣子，我忽然有點想它了……

祕密國中作文9

又是同樣的一天，同樣的太陽，同樣的天空，同樣的風景，同樣的……世界！可豆豆感覺今天有什麼異樣的事情將要發生，他艱難地從牀上爬起來，匆匆洗完臉，背起書包，抓起一片面包，一溜煙跑出了家門。

豆豆來到學校，有氣無力地坐在凳子上，拿起書本，這時，豆豆驚奇地發現，書上的字都不見了！裏面除了圖畫，框框圈圈，一個字也沒有！此時，豆豆的周圍也響起了一片驚叫聲：“啊，書上的字不見了！”大家的書都一樣！豆豆興奮起來，終於應驗了今天的第六感覺！

豆豆拿起筆，在書上寫了一個“大”字。忽然，“大”字動了起來，成了一個人形，並伸出手，將豆豆拉進了書本。

進入書本，豆豆東張西望，這裏除了他和他寫的“大”字，就沒有其他東西了。豆豆很失望，這時，“大”字開口説話了：“我要去參加國王的葬禮了，沒人陪你了。”豆豆很奇怪，“你的國王是誰？”“大”字笑着説，“我們的國王是‘字’，王后是‘文’”。豆豆偷着笑了一會，説：“我跟你一起去”。“大”字高興得手舞足蹈，説：“那真是太好不過了”。

“大”帶着豆豆來到一座皇宮前面，哇！這兒好多字啊。好像所有的字都在這裏了。這時，台上出現了一個透明的棺材，裏面躺着國王“字”字。台下一片啜泣聲，“文”哭得最厲害，眼淚象斷了線的珍珠。“大”字帶着豆豆來到悼念廳，也哭得象淚“字”一樣。

豆豆悄悄的問“大”字：“所有的字都在這兒？”，“大”字悄悄地回答道：“沒錯！”豆豆還有疑問：“那標點、英文之類的呢？”“大”字口若懸河：“我們有很多國家，這兒屬於文字國領域，還有數字國、標點國、英文國……”豆豆連忙打住，他知道，世界那麼多種文字，他沒時間聽下去了，他要趕回去上課。

突然，“大”字又開口了：“其實我們都有生命，只是在你關上書本的時候我們才會活動，請你們平時不要輕易地傷害我們。”豆豆感到太驚奇了：“那你們什麼時候再回到書本上去啊，我們不能沒有你們！以後我們要和睦相處……”話還沒説完，豆豆打了一個噴嚏，字們全部不見了，豆豆也被送了出來。等他再次拿起書本的時候，字已經回到了書本上。

豆豆湊近書本，説：“我知道你們會説話，也會動！以後我會更加細心地呵護你們的！”透過書本，豆豆聽到一陣細小的聲音，可能是字們發出的由衷的笑聲吧。

祕密國中作文10

我發現了蝸牛的祕密夏天的一個星期天的下午，天氣十分悶熱，我走進院子，擺弄着爺爺的“寶貝花草”。

忽然，看到一隻蝸牛緩緩地爬上了葉子。“蝸牛是益蟲還是害蟲？”“為什麼它走過的地方總是留下長長的一條線？”“它的鼻子、眼睛、腳各在哪裏？”一連串的問號便在我的腦中浮現。我跑進屋，問正在看報的媽媽。媽媽對我説：“你既然想知道蝸牛的祕密，為什麼不自己去實驗實驗呢？”“對呀！我怎麼沒想到呢？”於是，我決定去試驗一番。蝸牛是益蟲還是害蟲？我採取“各種食品”來測試蝸牛。我捉來5只蝸牛，把它們分別編上號，再拿幾片白菜葉，饅頭和小蚊子放到它們的面前。它們大概都餓了吧，各自爬向自己喜愛的食物。奇怪的是，每隻蝸牛都選了白菜葉子，嚼了起來。不一會兒，白菜葉便被它們吃完了。這可以證明，蝸牛是大害蟲！

接着，我又進行了第二個實驗：“蝸牛爬行為什麼總會留下長長的一條線？”我首先把它蝸牛抓到高處，等到它的頭伸出殼時，摸它的大盤。可是我的手還沒碰到它，它就縮回去了，心想：你可真是“膽小鬼”！我弄了幾次，都沒成功。這時，我有點泄氣了，但是，我相信“世上無難事，只怕有心人”！於是，我鼓起勇氣來，忽然一個辦法在我腦海中閃過。“咦，對了！”我高興地手舞足蹈。我用一塊尖石小心翼翼地敲破蝸牛殼，抽出那塊肉，用手摸了摸它的大盤。只見下面粘糊糊的，隱約還有小粒的東西。這是什麼？經過查閲書本，我找到了答案。原來那時蝸牛的腳，那些粘糊糊的就是蝸牛的排泄物，它有助於蝸牛的爬行。

然後，我又進行了第三個試驗。我把一片白菜葉子放到一隻蝸牛面前，只見它爬到白菜葉前，伸出較長的觸角碰了碰，這才放心地大口大口地吃起來。我想：到底哪一對觸角是眼睛，哪一對觸角是鼻子呢？我又取出了一片葉子和一片跟葉子差不多大小的白菜葉，分別放在另一隻蝸牛的面前。這下，蝸牛的眼睛可派不上用場了，只見它爬到樹葉前，用較短的觸角碰了碰，又爬到白菜葉前用較短的觸角碰了碰，便大口地吃起白菜葉來。這下，我又發現一個祕密：蝸牛較長的觸角有眼的作用，較短的觸角有鼻子的作用。通過這一連串的實驗，我的收穫真不少！我不但發現了蝸牛的祕密，還明白了一個道理：長大要想有所發明，從小必須善於發現問題，並學着解決問題。

祕密國中作文11

夢是人們對迫切期盼得到的東西的一種虛幻的展現。就像王葆做的那場夢——一場關於“寶葫蘆”的夢。大多數孩子和王葆一樣，做夢都盼着能得到寶葫蘆——被一道數學題折磨了老半天動不了筆，只一眨眼的工夫它就寫出了答案；只能隔着一扇窗户與心愛的零食相望，它只要一晃腦袋，零食就擺在了眼前；甚至是一台你夢寐以求的電腦，它也能變出來……

故事的主人公——王葆，就在一場夢境裏遇見了他腦海中揮之不去的寶葫蘆，那個能滿足人們願望的像“阿拉丁神燈”一樣的葫蘆。哦，不，神燈只能滿足你三個願望，而寶葫蘆能一直陪伴你，直到你長大成人。“啊，那真是太妙了！”看到這裏，我不禁兩眼放光，想像着作業、家務活不用動手就能夠完成，那我就有足夠的時間去享受青春時光了……

抑制不住內心的激動與無盡的遐想，我有了一睹為快的衝動。王葆得到了夢寐以求的寶葫蘆後，無論他想得到啥，頃刻間就能出現在他的書包裏、家裏或手裏，甚至是他的嘴裏！從此，王葆打心眼兒裏喜歡上了這個寶貝。此時的我多麼希望自己也能有一個寶葫蘆啊！

然而好景不長，王葆發現他從寶葫蘆那兒得到的東西原來都是“偷”別人的。為此，他有家不能回，有同學不敢見。這時，我也才驚覺：世界上那些吃的用的東西，沒有一件是從天上掉下來的，都是通過努力得來的。天上不會掉陷兒餅，也沒有免費的午餐，所以那些不努力就想有所收穫的人，就只能竊取別人勞動果實了。王葆顯然也意識到了這一點，他竭盡全力想要毀掉這個曾被他視為珍寶的壞傢伙。然而寶葫蘆五毒不侵，反讓王葆累得氣喘吁吁。至此，我翻然醒悟：一個妄想不勞而獲的人，最後的下場肯定是害人害己。雖然最終王葆揭穿了寶葫蘆的祕密，可是寶葫蘆變出來的東西再也無法物歸原主了。

“叮——叮——” 王葆打了個激靈，發現原來自己正躺在牀上呢！幸好是個夢，不然王葆的所作所為會對別人造成多大的傷害呀！感謝這個夢，它不僅警示了王葆，也警示了我：不要浪費自己的天賦和時間，只有依靠自己的勤奮和努力才能獲得想要的東西，不然最終只能是一場夢！