與祕密同行的國中作文

如果説人生就像是大海，那麼祕密就是海底的那株水草；如果説人生就像是時起時伏的海浪，那麼祕密就是浪花中永遠封存的那一朵。

——題記

“鈴鈴鈴……”，我踩着上課的`鐘聲走進教室，這是我接手這個班的第一堂課。早就聽説班上有個流裏流氣的小男生，從不讀書。一進教室，果然發現後邊有個男生正趴着睡覺，周圍的同學也沒在意；我也裝作沒看見，一堂課就這樣平靜地過去了。

直到暮春的一個下午，事情終於發生了。那天，我把學生的資料費弄丟了，雖然只有區區五十元錢，但我認為這是自己工作的失職。

放學後，走在回家的路上，看見前面有個男生從網吧裏走出來，手裏拎着一個紙袋。我感覺那個紙袋很面熟，定眼一看，那正是我用來裝背資料費的袋子，上邊還寫着我的名字。

我走過去，二話不説，就拉着他，把他帶到附近郊區的向日葵地。

我和他面對着夕陽坐着，誰都沒有開口。

此時，夕陽的餘暉把這片天空和土地照得通紅，一大片向日葵齊齊地把頭轉向太陽，就像是面對着自己崇拜的偶像。

“老師，你能幫我守住這個祕密嗎？我保證會把同學們的錢還上，並且再也不上網吧。”我沒有回答他，輕輕地問：“你知道向日葵什麼時候開花嗎？”他搖頭。“只要有陽光，它都會抬起頭來，總是把臉對着太陽，在陽光下綻放自己的笑臉。”他似乎明白了什麼，説道：“老師，請相信我，我會做一朵向日葵花，在陽光下綻放自己的笑臉。”

第二天，我真的沒把這個祕密向同學們透露，只因他給我的那個承諾。

八年後，我收到了一封信，撕開信封，掉出來一張圖片：陽光下的向日葵。我想起了資料費、紙袋……圖片的背面寫着幾行字：

老師，感謝您為我守住了這個祕密，這個祕密也陪伴我走過了中學、大學。它一直鞭策着我，我會與它同行。