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【必備】班級作文300字八篇

作文3.16W

在學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編整理的班級作文300字8篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【必備】班級作文300字八篇

班級作文300字 篇1

本週是從9月1日開始算起的正式開學後的第二週了。在這剛剛初入八年級的生活的幾天當中,我發現了同學們還是把七年級的一些不好的習慣給帶到了八年級了,這是不可取的,現在讓我總結一下吧。

一,同學們早上或者是中午來到班級,交完作業後的第一件事情並不是打掃衞生,而是去食堂吃個早飯或者是與其他同學閒聊,更有甚者,趁着大家都沒來這麼早,自己一個人悄悄地補作業。這樣使得班級不衞生,又加上一些同學愛亂扔亂丟,所以幾乎每時每,我們班級的地面上總有一些小紙團或是食品包裝袋等小垃圾。

二,早上動筆,剛才也説到了原因,與七年級一樣,雖然我們八年級的值周班長比七年級的更加負責,更加地演繹,但還是有些耍小聰明的同學變着法的補作業。

三,班級談論遊戲的情況雖然明顯好轉,但還是杜絕不了這件事情。但不管是什麼原因,我們這個班級總之這個方面確實改變了許多。

四,從七年級到八年級,我總是能發現在一週當中,有幾次黑板被亂塗亂畫。可能是不安分的同學搞的鬼吧。

以上就是我剛升到八年級的,經過了這兩週的對班級的一些總結。我認為肯定不止這些,還有許多的問題,但同時,我也看到了我們班級的同學正努力地改變自己,刷新自我,這是值得鼓勵的!

班級作文300字 篇2

五(五)班的同學們是聰明的,是勤奮的,是好學的。身在其中的我也倍感自豪,但是,我們班還有個最大缺點:愛講小話。

你瞧,我們班的講話王,唐弛又在下面拉着同桌悄悄的講話。剛開始,老師沒注意到,後來,他們講話的聲音越來越大,都快把老師的聲音蓋住了。老師都快把嘴巴氣歪了。送給他倆一頓竹筍炒肉,他倆才安靜下來。可剛過一會兒,他倆"好了傷疤忘了痛"又講了起來:埋怨老師打他們呀,計劃着報復老師的方案啊。老師終於忍無可忍了,罵了他們個狗血淋頭,並再次拿起竹鞭狠狠地教訓了他們一頓。

還有一次,音樂老師正在教我們識譜。幾個人在下面玩起遊戲來了,吸引了很多人的目光。老師有點不高興了,"喂,注意,現在是上音樂課好吧。"他拍拍講台説,"請大家收回注意力,一起欣賞下一首歌。"一些人戀戀不捨的轉過頭來開始欣賞音樂。可是還有幾個深陷遊戲中無法自拔,老師氣得摔門而去,我心一緊:班主任定會被請來念緊箍了。那幾個小調皮卻滿不在乎,還是後面説:“拜拜嘞,您。"

咱五(五)班一鬧騰起來,雞飛狗跳不得安寧。你們大家可千萬別學習我們班哦。

班級作文300字 篇3

你説我倒黴不倒黴,我最近上體育課老是被球踢到!

有一次上體育課。我剛跑完步,就有一顆排球朝我飛來。一開始我以為自己不會被砸到就沒躲開,誰知道“嘭”地一聲剛好砸到我的頭上!我的天哪!你砸誰不好,偏偏砸我呀!我今天招誰惹誰啦!我心裏正罵着罵着“嘭”又是一顆。站在一旁的樊亞旦已經笑得差點都躺在地上了!“哈哈哈——孔楠楠你今天運氣太衰了吧!”好吧,好吧。算我倒黴吧!過了一會,又是一顆!你説他們男生往哪打球不好,偏偏往我這邊打!氣死我啦!從那以後,我便養成了一個“好習慣”名為:“見球就躲”!看哪,有人在發球,我立馬躲得遠遠的。幸好躲過了一劫!可惜“嘭”我顧得了前面,卻顧不了後面呀!真疼啊!這可是籃球,比排球可硬多了!

不跟你們説了,我得回家看看頭上有沒有打包了!

這就是關於我的班級趣事了!

班級作文300字 篇4

我們班級就像一個動物園一樣,裏面有美國的猴子(支一帆)、波絲貓(郭思聰)、唐老鴉(唐悦瑩)、黃魚(黃雨珂)、海龜(祁海濤)……

每一個人都有不同的剋星,不同的冤家。

下課,“支一帆,你給我過來!”唐悦瑩大聲叫道。支一帆東躲西藏,可還是被唐悦瑩找到了。“猴子!你死定了!”啊!可憐的支一帆啊,鬼哭狼嚎又開始了。

上課,如果説下課支一帆是幸運的,因為只有十分鐘,那上課,支一帆就死悄悄了。

支一帆由於不小心打了一下唐悦瑩。唉!唐悦瑩的掐大腿功又要開始了。支一帆疼痛難忍,可上課他不敢叫出來,支一帆強忍着,唐悦瑩終於放手了。我想:猴子的大腿上一定留下了掐印。

放學,馬上就要放學了,他們的最後一戰就要開始了。“支一帆,你在幹什麼!”“沒……沒有幹……幹什麼。”“説不説?如果你不説的話,那你今天就慘了!”

啊!!!支一帆,可憐啊!快放學了還要再被唐悦瑩揍一頓。唉!猴子命苦啊!

這只不過是班級趣事中的一小段內容,還有許多冤家,比如説:陳愷怡——陳必導,支一帆——唐悦瑩、楊珂沁、屠樂怡、周卓萍,唐悦瑩——王均傑,李路正——金夢嬌……就因為有了這些冤家,我們班才樂趣不斷!

班級作文300字 篇5

星期三到星期五,莫老師都不在班級裏,這段日子還行吧。

這段時間,莫老師不在班級的日子裏,基本上班幹部都有條理地管理好班級,各司其職。同學們也很聽話您可別以為我們會乘機大鬧天宮,逍遙法外。告訴您,您不在的時候我們可認真着呢!但是前幾天午睡這個環節有點小問題。

星期三到星期五,每天一大早,同學們就來到教室,交作業就讀書,還沒走到班級,老遠就能聽見我們琅琅上口的讀書聲。在課堂上一樣認真聽講。什麼時候做什麼事就做什麼事。一切照常進行着。

俗話説:“山中無老虎,猴子稱霸王。”我們班也有不少的“調皮的猴子”星期三到星期四午睡的時候,老師還沒來的時候,男生裏面的“猴子”就開始出沒了。你一句,我一句,好像憋了一上午的話,現在就要發泄出來了。女生裏面也有“猴子”嘰裏呱啦的講個不停。男生女生都在那裏講。整個樓層迴盪着我們的“叫喊加廢話”交響曲,一直到廖老師來了才安靜下來呢!

不過也有好的地方。星期四的一節音樂課,鈴聲早已打響了,可遲遲不見老師來。我們班顯得有些躁動。管家團隊派上用場了。總管家一聲令下,我們班有的人安靜地看書,有的則安靜的寫作業。

莫老師不在班級的日子還行吧。

班級作文300字 篇6

日子一天一天從手指間滑過,轉眼間已經過去一週了。一週前,我來到這個學校——油田一中國中部,很榮幸地被分到了七班這個大家庭。望着陌生的老師,和同學們那一張張陌生的面孔,我感到手足無措。還好,我的幾位國小同學坐在座位上向我揮手,我彷彿看到一絲曙光,快速跑去坐在他們旁邊。我認為,沒有朋友是很痛苦的,於是,下定決心一定要交到朋友。

我原以為,這一週不會好過的。然而,並非如此。這一週,我很快就交到了朋友,有,是速慧、李雨昕、吳悠、李夢潔等。我都喜歡他們。老師也不錯,數學鹿老師和藹可親,任老師就像我們的`知心姐姐,王老師雷厲風行,邱老師嚴肅認真,教地理的毛老師温柔似水……總之他們都是好老師。

班級就像皇宮,總少不了宮鬥,避免不了鬧彆扭、打架、爭吵,糾紛更是家常便飯。當然,班裏也有温暖的時候,有同學受傷時,不管認不認識,都會有同學上前幫忙;有同學不舒服時,也會有人主動送他去醫務室,還有人跑去告訴老師。

我們這個新班級有喜有憂,有爭吵也有幫助。這就是我的新班級——七年級七班,我喜歡他。

班級作文300字 篇7

大家好,我是二年級四班的主持人,我在班級裏潛伏着,日子長了,我覺得我們班每個人怪怪的(包括老師)我來説一下第一位怪人——我同桌。(也就是姜奕涵)

No 1 姜奕涵

以前我記着她語文、數學、英語考試成績非常差,一説以前的英語考試總是讓我想:“我同桌英語成績咋這麼差?”現在,她可是“易近難退”了,真的然我非常非常佩服。

下一位人是一位可“醜”的一個人,請他上場——胡宸偉。

No 2 胡宸偉

其實胡宸偉不難看,就是因為老師常對我們説:“字如其人。”我就覺得胡宸偉可“醜”了,我搞不明白,為什麼胡宸偉字寫得那麼難看呢?

第三位人是我以前的親朋好友,有請大家鼓掌。

No 3 柴、王

他們這兩個人體育啥的啦都強,這個學期王太瘋狂了,學習非常差,柴也沒啥進步,和以前一樣,我有個問題,為什麼柴在做手工的時候總是去旁邊“看戲”呢?(上學期的問題)

(不用説了)No 4薛老師

薛老師非常有個性,不會的時候他還要求舉手,要用強的小組不能用弱的小組,有時候她還畫圖呢,而薛老師叫我“楊卓”薛老師確實有個性啊!

這就是我的爆笑班級的一部分,有好多人都很有個性,我不説了,再見!

班級作文300字 篇8

進入新的班級,開始的時候我感到一些迷茫,整天不知道在班裏能做什麼,一天天平平淡淡的過着。後來我們開始上實訓課,生活變得充實起來,班級裏的學習管理制度也漸漸完善起來。

可進入新的班級,一個學生要學習好,首先應有強大的學習動力,而這種動力往往來自於班級,一開始我來到這個班,沒有什麼動力,所以感到無聊,之後我發現班級裏有一些非常愛學習的學生。所以感受到了學習的動力,從而使我從無聊的環境中脱離出來,可我感覺我進入的狀態很慢,因為心裏還是有些惦記原來的班級,畢竟在那班一年了,大家都建立了友誼,後來想想反正都是一個學校的,同學之間還是可以互相來往的,何必顧及那麼多呢?

讓我真正瞭解這個班,並融入到這個集體的還是那個難忘的晚自習,因為那個晚自習班主任以視頻的方式來了一個自我介紹和班級的介紹,那一段段視頻和一張張照片上,清清楚楚記載着我們這個啟航班成長的足跡,記載着啟航班以前的快樂,就在那時使我感受到了集體的快樂,我相我是真的喜歡這個班級了。這個班的同學個個充滿朝氣,每個人心中都有着美好的願望和夢想,但可以肯定的是他們都有同一個目標--高中。

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