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誇同學作文合集10篇

作文2.07W

在平時的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編收集整理的誇同學作文10篇,歡迎閲讀與收藏。

誇同學作文合集10篇

誇同學作文 篇1

每個人都有自己的長處,自己的閃光點。有的同學熱愛集體,有的同學勤奮好學,有的是體育天才,有的同學作文寫得好……

我有這麼一個同學。她身材矮小,皮膚又白又嫩,一雙圓溜溜、水靈靈的大眼睛,總是忽閃忽閃的。小巧的鼻子和淡紅色的嘴脣,在她臉上顯得極其可愛。最引人注目的,是她那一頭烏黑的頭髮和扎着的小辮。她數學成績一直很好,這也許和她的習慣有關吧!每次,數學學業本上,字跡工整,讓人看着就舒服。做題目時,總是低頭認真的,默默地做自己的事情。

課前,她做好準備工作,把需要用的課本和文具擺放得整整齊齊。上課時,她做得端端正正的,她總能跟上老師的步伐。她不會和人斤斤計較,所以很多同學都喜歡和她聊天。她很愛笑,她笑的時候,嘴角微微向上咧着,露出整齊潔白的牙齒,顯得很可愛!雖然在老師面前一本正經,但私底下,卻是一個非常幽默的人。

她就是我的同學——張藝璇。她是一個愛學習,愛笑,也是一個幽默的人。

誇同學作文 篇2

班裏又要開表彰大會了!當頒到“紀律小明星”的這個獎項時,同學們的目光不約而同地全部落在一個瘦弱的女同學身上,她就是我的同桌——班中最文靜、超級守紀律的徐夕雨同學。

徐夕雨同學不僅文靜守紀律,而且還樂於助人,很有愛心。有一次,上課鈴聲響了,剛才下課玩得滿頭大汗的我,急匆匆的跑回教室,此時我渴得喉嚨直冒煙,但當我拿出水壺一看,不禁傻眼了,水壺裏的水早被我喝光了,再也倒不出一滴水。真糟糕!這可怎麼辦?不斷嚥唾沫的我只能死皮白臉地向徐夕雨求救,真沒想到徐夕雨毫不猶豫地把她的水壺遞給了我説:“自己倒吧!”我便馬上把她瓶裏的大半瓶水都倒在了我的壺裏。當她接過空水壺後,什麼話也沒説,直接放到了櫃坑裏。那一瞬間,我對她的善良之舉和助人為樂的精神肅然起敬。

這就是我們班的超級“紀律小明星”——徐夕雨。她的愛心、她的原則將永遠是我們大家學習的榜樣。願我們的身邊像她這樣的人會越來越多。

誇同學作文 篇3

我的同學周**,是我從幼兒園一起長大的好夥伴,她長着一雙水靈靈的大眼睛,一頭烏黑的長髮,一張大嘴巴一笑就露出了兩顆大門牙,真好玩。

她寫字特別好,寫出來的字端端正正,排列整齊,讓人看起來很舒服。她讀起書來非常有感情,語音語調非常好,聲音很動聽,很能吸引人用心去聽。她上課積極發言,回答問題時聲音很響亮,是我們班一位很活潑很大膽的同學。

周**還是一位很熱心的同學,有時候,我的作業沒有抄,就會打電話向她問作業,她就會很仔細的告訴我作業。有一次我沒有拿到卷子,回家沒辦法寫作業,就向她求救,她二話沒説就把卷子借給我複印。她還很耐心的給同學輔導作文呢!

這麼優秀的一位同學,我真該誇誇她!

誇同學作文 篇4

我們每個人都有閃光點,我也有閃光點,我的同學也有很多的閃光點。我的這位最值得我學習的同學是王奇。

王奇的閃光點有愛看書、愛寫作業、也愛護小動物、他也愛護環境。你可千萬別小看他,他還是一個學習委員呢。

星期一,我去學校,進班一看,王奇把我們明天的作業都快寫完了,我説:“王奇,你這麼愛寫作業嗎?”他説:“是的,我很愛寫作業。”

下課了,我給王奇一本書,王奇十幾分鍾就快要把這一本書給看完了,他高興地把書給了我,我問他:“好看嗎?”他笑着説:“書好看。”

還有一次,讓我至今記憶猶新,我和王奇一起去一個公園,王奇帶着一隻可愛的小狗去公園,王奇很愛它這一隻小狗。天天會帶它去公園玩,王奇會對小狗笑盈盈的,帶着一點寵溺的眼神。不管他當時在玩什麼,只要別人家的狗欺負他家的狗,他就會去保護它。

在學校,王奇也很愛護環境,每一次,他的座位上要是有垃圾,他就會把垃圾放進垃圾桶裏。有人把垃圾扔在地上,不管是不是他扔的,王奇都會把垃圾放進垃圾桶裏。

這就是我的同學王奇,他的優秀的品質值得我們大家向他學習。

誇同學作文 篇5

他,是一個瘦小的男孩,他有一個小鼻子,上面有一副眼鏡,看起來非常地般配,他,就是我們班的班長,林喬松,他,不但是班長,而且他非常喜歡幫助同學們。

我最欣賞他的人品,他為人樂觀,因為他心地好,所以有許多朋友。有一次,在我們班上有一位同學的書本不見了,他和幾位同學在一起找,一下子動員了許多同學一起幫忙找,他找了一下那位同學的書包和地上,不一會兒,他就幫同學找着了,班長笑了笑,就回座位上去了,還有一次,他幫助一位同學找丟失的鋼筆,他一起和同學們組織了許多同學一起幫忙找,不一會兒,班長説了一聲:“找着了!”其實班長是沒有找着的,不一會兒,班長找着了,他把鋼筆傳給了那位同學,同學們都用羨慕的目光投向班長,班長又一次不由自主的笑了起來。

我們全班同學都認為他是一個很好的人,我也覺得是,那麼你覺得他是一個很好的人嗎?

誇同學作文 篇6

每個人都有自己的閃光點,有的同學樂於助人,有的同學愛集體,有的同學愛學習等等。

我的好朋友是小樂,她長着一雙炯炯有神的.大眼睛,一個小小鼻子,一張櫻桃般的小嘴,笑起來總是甜甜的,讓人覺得很温暖。

她的閃光點的是愛學習,愛勞動,也愛樂於助人。在她身上還發生過一件讓我感動的事。那天早晨我去上學,去時還天氣晴朗,可是放學回家時卻大雨傾盆,我着急地等着媽媽來接我,可是左盼右盼,媽媽也沒有出現,我想媽媽可能不來接我了,當我正絕望的時候,小樂出現了,她走過來對我説:"你沒帶傘嗎?要不我這把傘借你"我問:"如果你把傘給了我,你自己怎麼回家呢?"她答道:"我家離學校很近,我跑回去就可以了。"説完她便衝向了大雨的世界,我望着她那離去的身影,心裏湧起一股温暖。

那一天令我很難忘,小樂同學,你這種可貴的精神值得我們學習。

誇同學作文 篇7

我的同學樑鶴迎長着一頭烏黑的秀髮,兩條淡淡的眉毛,一雙眼睛炯炯有神。她文靜可愛,我轉學來的時候,她成為了我親密的玩伴。我們之間有許多有趣的故事,就讓我講一件給你聽吧。

有一天,我邀請樑鶴迎到我家玩。在玩耍時無意中從一堆舊書中翻出了一本精美的繪畫書,我們被書上一幅幅精美的圖畫吸引住了,那“荷花”、“西瓜”、“小鴨”“小鳥”每一幅都畫得活靈活現。我和樑鶴迎異口同聲地説:“我們也來畫畫吧。”於是我們取來筆和紙,專心致志的畫了起來。不一會兒工夫我就畫好了,自己感覺畫得不錯,心裏不禁洋洋得意。扭頭去看樑鶴迎的畫,這一看可把我嚇了一跳,這是樑鶴迎畫的嗎,只見那“荷花”躍然紙上,我的畫和她相比可真是相差十萬八千里,你看那一朵朵荷花有的含苞欲放:有的昂首怒放,簡直和真的沒有什麼兩樣。此時的樑鶴迎正細心的描荷葉,荷葉上一粒小水珠彷彿就要滾動起來似的。“畫得太好了!”我情不自禁的大喊一聲,拍手叫好。樑鶴迎被我的喊聲嚇了一跳,手一抖,一筆從畫中劃過,糟糕!由於我的疏忽,把樑鶴迎辛辛苦苦畫好的畫給毀了。這下我可成了“千古罪人”了,樑鶴迎一定會把我罵得狗血淋頭。怎麼辦,怎麼辦?我連忙道歉:“對不起,對不起!我不是故意的。”“我知道,沒關係的,我再重新畫一張不就得了。”真是出乎我的意料,樑鶴迎竟寬容地説出了這樣一句話,她不僅沒有責怪我,反而安慰我。我連忙又拿來一張紙,陪樑鶴迎一起開心的重新畫。

“宰相肚裏能撐船”樑鶴迎真像這樣一位小“宰相”,使我敬佩,讓我難以忘懷,她那寬大的心胸成了我學習的榜樣,讓我受益匪淺。

誇同學作文 篇8

今天,我要誇的是張津銘同學。

他長得很可愛,大大的眼睛,很有精神。並且心地善良是我的好朋友。

有一次,我可能是我上課沒有好好聽講,有一道題不會做時,我去問同學,想讓他們給我講講,可是都説自己想。沒有辦法,我就去問張津銘,他停下來,不假思索地説:“好”

他專心致志地跟我講,我也在很認真的聽,最後我終於聽明白。

張津銘真是個愛幫助別人,寫字又好的好孩子,我要向他學習。

誇同學作文 篇9

韓君怡是一個活潑開朗,樂觀向上的女孩子。她各方面都很優秀。

在學校裏,她是老師的小幫手,同學的好夥伴。老師交給她的任務,她總能不折不扣的完成;同學有題目不會。她總會盡心盡力的幫助他,一遍一遍地教,直到會了為止;同學們有定西忘帶了,她總是大大方方的借給人家。在課堂上,老師每問一個問題,稍作思考過後,她就會把她的手舉得高高的,每一次發言都非常精彩,讓課堂增添了一份生機。看到垃圾主動撿起來,見到老師主動問好,更是她一貫的作風。

在平時,她也是一個酷愛讀書的人。她認為:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。多看書,會使自己的知識更加豐富。像《鋼鐵是怎樣煉成的》,《假如給我三天光明》,《三國演義》等一些書都是她最愛看的。一有時間,她就拿出一本書津津有味地看,一看就不肯放下。她也十分愛惜書,她把書視為無價之寶。輕拿,輕放,輕輕翻,所以她的每一本書都像新的一樣。

她平時愛運動,所以跑步特別快。在運動會上,她總是遙遙領先,把其他運動員甩在後面,每一次都能拿到一個好成績。

最令人刮目相看的,是她寫作文的水平。她寫的作文十分精彩,如行雲流水,讓人百看不厭,連老師都很欣賞她的文筆。可是,這麼好的作文,哪是那麼容易寫的呢。每一次寫完後,她總要反覆斟酌推敲。因為她堅信:沒有最好,只有更好。只有改到不能再改了,她才罷休。

在家裏,她是爸爸媽媽的開心果,外公外婆的乖孩子。平時,爸爸媽媽不開心了,她總能想個法子逗他們笑,外公外婆無聊時,她也會陪他們聊聊天,説説學校裏的新鮮事。

平時,自己能做的家務事她總會搶着去做,因為她不想讓大人太累了。像什麼洗碗,拖地,曬衣服,她都能保質保量的完成,讓人挑不出一絲毛病。

這就是韓君怡,一個老師,同學,家長心目中的優秀女孩.

誇同學作文 篇10

我們班有位擅長做數學題的同學。他個子中等,體格壯實,濃濃的眉毛下面有一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻樑下有個可愛的小嘴巴,白皙的皮膚非常惹人愛。你猜他是誰?告訴你吧,他就是候俊威。

俊威是我的同學,又是我的好朋友,還是我學習上的小幫手。他的優點非常多,請聽我給大家介紹吧……

他是一個非常有愛心,非常友好的同學。上個星期剛考完數學,不久就發來了試卷,不料,我才考了86分,我非常沮喪,放學回家的路上,我在想象着如何應對要求高的爸爸媽媽。晚上,媽媽果然把我狠狠批評了一通,還差一點就要對我動手了,她一直到我睡覺了還在那喋喋不休,我煩惱死了,但沒辦法,不敢和平時那樣去頂她,誰叫我這次製造了這次最低分的紀錄呢,所以只有忍住,我躲在被子裏不吭聲,直到睡着。第二天早上,在學校門口見到了俊威,我把這件事告訴了他,我垂頭喪氣地走進教室,看到邊上的同學們都在準備着早讀課,我卻怎麼也打不起精神來,俊威走過來鼓勵我説:“田嘞,不怕,下次考試時注意點,不要粗心大意了,爭取考好來。”我點點頭,把他的話記在了心間。

他的學習成績一向非常好,總是在班裏名列前茅,是我學習的好榜樣。他能保持這樣的成績,這與他平時認真刻苦、耐心細緻有關,也與他時常保持自覺學習鑽研分不開。

他還是個自尊心非常強的小男子漢。他有時也會因為考試成績退步了而偷偷地流淚,但他從不氣餒,事後總能立即振作精神,然後認真查找原因,更加努力學習。

他的優點太多,非常難一一説完。這就是我印象中的候俊威同學。他的非常多優點正是我的不足。我要向他學習,我們要共同進步!

標籤:同學