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有關畢業的國中生作文

作文2.1W

畢業了,多想留住那些温暖的日子,多麼渴望着早日投進生活的洪流。有關畢業的國中生作文有哪些?以下是小編為您整理的相關資料,歡迎閲讀

有關畢業的國中生作文
  有關畢業的國中生作文【一】

就這樣,又遊蕩了三年,三年。就這樣遊蕩走了。擁有過的夢,擁有過的回憶,擁有過的哭和笑。就這樣,漸漸地,煙消雲散,雲散煙消。也許隨霧在黎明消失,隨雨在天空中撒落,隨雪花在陽光下熔化。就這樣,靜靜地,慢慢地,在心中萌發,成長着一種思戀,一種不捨,一種心痛。

這是人生中的第二個畢業,猶記得國小畢業,沒有不捨,有的是一種解放,沒有留念,有的是一種厭惡,沒有心痛,有的是一種快樂。那時,不對身邊的一切懷念,也不為即將破碎的友誼掉淚,只是很高興地拿着畢業證書,滿臉笑容地走出大門,沒有回頭,也沒有刻意記住一些什麼。

國中畢業,帶有一絲淒涼,每籤一份同學錄,每寫一句留言,心總會有漣漪激起,有留戀,有一種莫名的心痛,只有三年,卻似乎在心上刻上了一個永恆的符號,天長地久,地久天長,每當拿起畢業照,仔細地看着那每一張令人動心的臉,看着那一張張掛着笑容的臉,那一張張充滿稚氣和天真的臉,總會帶着笑流下淚,像太陽的淚。朋友説這樣的離別不算什麼,大學的離別更讓人痛心,自己要一個個親眼看着心中的每個人離去,去離自己很遠的地方。我不禁一顫,有這樣的離別,這樣痛心的離別,可今年的離別也讓我不捨。第一次嚐到不捨的感覺,第一次嚐到痛心的感覺,第一次對於分手,我無能為力,只能站在原地,看着身邊的人一個個跑過,最後消失在我的視平線裏。

似乎在晚上,才能把自己真實的情感表露出來,因為天是黑的,所以不會有人注意到自己的憂傷,不會有人看到自己的淚水,不會有人見到軟弱的自己,在晚上,再也不用裝堅強,再也不用像在白天一樣昂着頭説:“畢業了,我不怕離別,我很堅強哦!!我一點都不怕!”再也不用這樣,可以安心地告訴自己,我不捨,我怕分開,我身邊的人離開自己,那偽裝的笑容終於可以歇息了。

對於離別,聽過一首《驪歌》,那是一種撕心裂肺的痛,那種高音,刺得人心裏再也容不下任何堅強,在這首歌前崩潰,面對現實中的離別,心再一次被擊痛。聽別人説,寂寞的人會記住身邊出現的每一個人,孤獨的人會為身邊每一個人的離開而心痛流淚。開始,我相信這句話,因為我不寂寞,所以我經常記不住一個人的全名,漸漸地,我明白了,原來他們早已在我心中佔據了位置,我早已記住了身邊出現的每一個人,也會為身邊任何一個人的離開而心碎,這代表着我是一個寂寞孤獨的人嗎?我曾幾次這樣的問自己。我不孤獨,也不寂寞,現在的我可以驕傲的説,因為我被人愛着,被人愛着的人,懂得怎樣去愛別人。我讓身邊出現的每一個人住進我的心裏,我用自己的真心去愛着他們,即使,離別時,我會痛,我還是會愛着他們,永遠。

畢業了,離別了,心也痛了,但我沒有忘記我們的夢想,屬於我們的家。

到這裏就結束了,同學之間的情感是最真摯的,離別是傷感的,但我們要相信,我們終會相聚。

  有關畢業的國中生作文【二】

送走一片晚霞,迎接壯觀的日出,胸中湧起的神聖,化作一片虔誠。我們這批畢業班的莘莘學子,即將踏上新的學習征程。面對朝夕相處的母校,我們想説的太多,不知為什麼競説出一句連自己都吃驚的話:母校,我不留戀你!

人在途中,總覺得路長長,水迢迢;可是,當你走過一段路,回頭瞻望時,卻又是那麼短暫。

剛踏進中學校門,覺得什麼都新鮮。走進陌生的教室,和陌生的同學坐在一起,聽陌生的老師講着陌生的話――走進了一個新鮮、陌生的天地。

新鮮和陌生,很快就被山樣的作業,海般的練習代替。每天,我們如一頭“小黃牛”,背馱着重負,剛爬上語文的陡坡,數學的懸崖又橫在眼前,沒辦法,咬牙、瞪眼爬吧。終於爬上來了,剛要喘口氣,前面又有更多的陡坡……想起老師那張憤怒的臉,想起父母那期待的目光,眼淚在框框裏打轉,忍住,別掉下來,繼續爬,繼續爬,理智最終戰勝了委曲和無奈。

踏着夕陽,迎着萬家燈火。一頭扎進題海。滄海茫茫,水天一色,哪裏是一塊可以暫棲的礁盤?畢業了,彷彿看到遠處的海岸,知道那不過是海市蜃樓,其實,那裏是一片更深更廣的大海在等待我們。都説苦海無邊,回頭是岸,已經無數次回頭,也找不到岸的蹤影。

説對母校一點兒也不留戀,也不盡然。校園裏有一塊綠色的草坪,長着幾棵高大的榕花樹。那兒卻是我們的樂園。春天,採幾片對稱、整齊,月牙兒形的`樹葉,夾在書裏;夏天,躺在綠茵茵草地上,望着湖水般湛藍的天空,看朵朵風帆似的白雲飄來飄去,聞着絨花那特有的芳香,要多愜意有多愜意。有時,不知從哪飛來幾隻唱得很好聽的小鳥,它們躲在榕樹濃濃的綠蔭時,呼朋引伴,啁啾嗚叫。這時,正在上課的我,眼光悄悄地從黑板上溜號。“你回答這個問題”,數學老師準是看我走思,故意提問我。“也許―”差一點兒把樹上的小鳥説出來,教室裏,一陣鬨堂大笑。數學老師本來正方形的臉,一下子拉成了長方形,眼裏怒火燃燒。罰站、檢討一系列的懲罰接踵而至。但我的心思還是沒有離開小鳥:它多自在啊!不用背蝌蚪似的外語單詞,不會被叫到辦公室罰站,不會――哎,別再想了,否則――。秋天的校園,也別有情趣。我喜歡聽那老楊樹的葉子,被風颳得颯颯地響;喜歡看一片片樹葉,從枝幹上脱落,在空中打着各式各樣的旋,飄落在地上;喜歡聞秋菊那清幽,冷澀的芳香;冬季的校園雖説蕭條、冷落,但一下雪就有趣多了,堆雪人,打雪仗,玩得滿頭大汗。啊!,校園裏,原來還有這麼多讓我留戀的東西。

畢業了,我想説什麼呢?哦!只能悄悄説,再見了,我的教室;再見了,老榕樹;再見了快樂的小鳥,以後,我一定會來看你們的。

  有關畢業的國中生作文【三】

人生花季,有着太多太多的紀念,最懷念的就是我們的國中生活。——題記

窗外的陽光暖暖地照了進來,照在桌面的玻璃上,投下了幾道淺淺的影子。此時已是春意臨近的二月。再想想,還有三個多月就會考了。會考的臨近,也就意味着我們同窗三年的同學就要分別了,仔細想想,還真是有些捨不得啊……回想三年,我們擁有太多的紀念……

還記得我們剛入學的時候,大家都還不適應,我們都很靦腆,不敢與周圍的同學講話。但學校舉辦了很多文藝活動。比如詩歌朗誦,卡拉ok,作文競賽,數學競賽等等。於是我們開始喜歡上我們的國中生活。我們也不再靦腆。

時光老人總是走得那麼快,一轉眼,我們進入了九年級。九年級的步伐開始變得匆忙而又沉重。我們不再嘻嘻哈哈,代替它們的只有無休止的練習……

這些天,我們多多少少還有一點空閒的時間。於是,一些“離別該有的東西”出現了!課桌上可謂“滿桌盡待同學錄”。同學們寫同學錄的方式也不一樣了,有些不再是短短的祝福語,而是開始長篇大論,不僅懷念這三年的一點一滴,還有對未來的暢想。這足夠體現出同學們分別時的依依不捨……

香港作家幾米説過:“生命中,不斷有人離開或進入。於是,看見的,看不見了,記住的,遺忘了。生命中,不斷有得到和失落。於是,看見的,看見了;遺忘的,記住了。”是啊,國中三年是記憶中最深刻的部分,隨着時間的流逝,它會遺忘一些什麼,但是我們會記得,那是我們邁向青春的第一步,是如詩如畫的花季……

我們站在青春的浪尖,佇足遠眺,我們堅信我們有美好的未來,只要我們可以振臂一搏,在今年的夏天綻放最燦爛的笑臉!或許那時會有離別的悲傷,但天下沒有不散的宴席,我們就把國中生活留在記憶裏,成為我們最美的紀念……

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