【精選】月亮的作文4篇

在學習、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編整理的月亮的作文4篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

月亮的作文 篇1

望了許多書不外爾最愛好這標名鳴《鼴鼠的月亮河》的書。

這本書的粗心是：鼴鼠媽媽生了七個小鼴鼠還有一位勤奮能幹的姐姐。其中最小的鼴鼠和其他的鼴鼠不一樣。他剛生沒來，不吃飯，不睡覺，而且它的毛是黑的，其他的鼴鼠毛是灰的。他的媽媽爸爸都很焦急。其餘的哥哥很調皮。媽媽給最小的棄了名叫米加，姐姐叫尼面。等米加長大了，爸爸想他成替一名優良的“擊洞博野”。後來，他爸爸沒想到的是米加要去冒險，爸爸後來批准了。在晚上，米加往找尼裏，僧裏在河邊等他。冒險前的一個晚上，尼裏迎它一顆英俊的鵝卵石。米加説：“這塊美麗的鵝卵石像一隻可惡的小螃蟹”。米加帶着這塊漂亮的鵝卵石開端冒險了。

米加在冒險的路上碰到了一個清苦的魔法師，這個魔法師學了它良多魔術，比方把石頭變成葉子把石頭變成鬧鐘……後去，起初由於一個意外，米加變成了烏鴉。米添飛呀飛，逢到了烏鴉領袖烏冰跟黑鴉小姐紅辣椒。該米加不是鼴鼠的時候，鼴鼠的天性反而得到了體現，它的發掘本事輔助烏鴉克服了老鷹鐵嘴，這讓它充斥自負。最後他又歸到了故鄉月明河，名現了它發現洗衣機的幻想。然而，米加卻十分悼念幹烏鴉的日子，盼望能再次睹到這些烏鴉敵人們……

讀了這本書，我學會了：在生涯中，我們要多向米加學習。它聰明，又愛着手，不像有些己，聰慧是聰明，但勤得作事，動腦不動手，再聰明也沒用。米加它的意志力很強，無論遭遇多多次失敗都不撤退退卻，把挫折化為力氣，咱們也一樣，不論多災，只有能堅定不移，信任本人，再艱苦的事也會勝利。一個小鼴鼠都能保持不懈地戰勝沉重難題，豈非我們就不言嗎？

我感到《鼴鼠的月亮河》這利書每集體皆值得一瞅，興許你看了這原書理解的情理比我還多呢。

月亮的作文 篇2

斯內普，月亮一般的，活在光明與黑暗的交界處。他追逐光明，卻永遠被黑暗包圍。他有一個使命，監守黑暗的使命。

從第一部起，我都是不大喜歡斯內普的。他黑暗陰沉，心理扭曲，笑容總是讓人不寒而慄，天生就是一副反派的模樣，而且，他的所作所為總是令人費解，似躲在厚厚雲層裏的月亮，若隱若現，難以捕捉他的身影，他的心理。

但有一段時間，我竟有點欣賞斯內普了。

他有着超乎常人的冷靜與理智，即使面對着伏地魔。

伏地魔，一個只念名字便讓所有人膽戰心驚，驚恐萬分的怪物，他的眼神似乎能夠洞察一切，在他面前撒謊就是死路一條！而當這個怪物就在斯內普面前的時候，斯內普卻能冷靜如初，不慌不忙。他敢於直視伏地魔的眼睛，且堅定不移的望着他，大概正是這一點，才讓伏地魔能夠信任他，相信他。

但後來，這一點欣賞也徹底消失了。

因為，他殺死了鄧布利多，殺死了我們的“太陽”。我無法原諒他，人們都無法原諒他，他成了眾矢之的。

可是，他真的是自願的嗎？他真的為此感到快樂嗎？

不，他的內心是痛苦不堪的！

鄧布利多，是斯內普的老師，更是他的恩人，他的引路人！正是鄧布利多在他墜入深淵之際拉住了他，將他引入正規，給了他光明與希望，更重要的是給了他無條件的信任。

斯內普尊敬他，服從他，甚至願意冒着生命危險打入伏地魔組織的內部，為鄧布利多籌集更多有利信息。

可以想象，鄧布利多命令斯內普立刻殺死他的時候，斯內普的心裏定是痛苦的，糾結的。當他顫抖着舉起魔法杖，施出阿瓦達索命咒時，看着鄧布利多緩緩倒下時，還要朝所有人拼命擠出笑容時，他，大概快要崩潰大哭了吧！

再次回頭翻看，斯內普的所作所為似乎都有了答案。

面對伏地魔時，他真的能那麼冷靜嗎？不可能的，是使命不允許他害怕退縮。如果在伏地魔質問他的那一刻，他慌亂了，眼神遲疑，閃躲了，他的間諜身份就會立刻暴露，不僅他會死，鄧布利多以及其他所有人的努力都會泡湯！

但在這重重壓力下，他又揹負上了所有人的謾罵，所有人的恨意。

鄧布利多是太陽，被眾人所信仰。那斯內普，便如黑夜裏的月亮，無人在意。

人們讚美光芒四射的`太陽，卻忽略了在黑暗中默默照耀的月亮。可是，沒有月亮照亮黑暗，又何來太陽照亮大地，帶來光明！這個世界上，像斯內普一樣的人有很多，他們都是月亮，奉獻着，默默發光，發亮。

月亮的作文 篇3

深秋了，更喜歡太陽了，尤其濃豔的陽光更讓人着迷。這時節，總會想到一個情景，在牆角曬太陽的老人，那樣慵懶自在，迷迷晃晃地被太陽哄着温暖着，不知了時間的流動。這景象不知道從什麼時候印在了我的心裏。從此，便覺得那是最幸福的光景。讓人無限憧憬的光陰。不是每個人都能擁有那樣一個牆角的，也不是每個人都能找到那種感覺的。哪怕有那麼一會兒，把自己全部交給某個午後的陽光，讓時間空白，該是多好的感覺啊！

既然沒有那樣一個牆角供我迷盹，那就儲存些陽光供我們夜晚夢幻吧！所以，只要陽光足夠豔，我就會迫不及待地曬被子涼褥子。今天，就是這樣一個陽光燦爛的日子。陽台外被我搞成一片棉被的世界。

晚上，早早地就忍不住告訴兒子：今晚早早睡阿，你試試看吧，被窩將是多麼舒服和美妙。

兒子卻很明白地説：陽光味的？

我自豪地説：對，陽光味的。

兒子異常平靜地説：我喜歡月亮味的。

我驚奇地問：月亮味的？那是什麼味？

兒子仍然平靜地説：月亮味就是女人味的。

這可真是新概念，於我來説。奇怪了，難道男人的思維方式從小就不同？想起我小時候，一個同班小男生跟隨他的父親乘坐了一次飛機，回頭對我們這些沒上過天的夥伴講，月亮就在手邊，軟軟的，像個西紅柿。從此，在我的心裏，一直感覺月亮應該是軟軟的柔柔的。現在想來，我的童年夥伴也是把月亮想象成温柔地化身的。

再遙想，那些明月詩人，在星光燦爛的清輝裏，舉頭遙望，以酒當歌，與明月共舞，寄予了他們多少悠悠情懷，激發了多少情思深意，那哪裏是月光曲啊，分明是一曲曲戀曲。他們還真的都是他們，不信你找找看，她寫出來的月光曲從沒有那份情在裏面。

從這個發現出發，可以看出，女人的愛更寬泛一些，喜歡陽光，也喜歡月色濃濃，也就是説，喜歡男性的美，也欣賞同性的美。

看來，天地日月，山高水長，男人女人，皆為自然之平衡的產物，相互對應，遙相呼應。和諧便是美。如果不和諧，不僅產生不了美，還違背了自然規律，那就危險了！這樣，兒子的思維方式就容易理解了，他説的對，我表示欣然。

月亮的作文 篇4

在古代，月亮就像神仙一樣，被人們所尊重。在黑暗的夜晚，天空中掛着一輪皎潔的月亮，就像一盞明亮的燈，為夜晚走路的行人照明。這月亮勾起了人們許多遐想，讓許多文人墨客寫下了許多讚美月亮的詩。

我記得我國古代的李白大詩人曾經寫過一首詩是靜夜思，這是作者在思鄉情懷高漲的情況下，睹物思人，好似月亮就是故鄉的象徵。在李白小的時候，不知道月亮是什麼，常常把月亮比作盤子，掛在空中，在雲末端。他對月亮作了多種想象，把月亮寫的生動，形象，逼真。

但是白居易和李白卻大有不同，他是從另一個角度來寫月亮的，在江邊有一輪殘陽，江水微微顫動，月亮在可愛的九月九年級這一天好似弓一樣彎，掛在天上。白居易的詩把人引到夢中去，享受月亮的美麗。張九齡也寫了讚美月亮的詩，海面上升起了月亮，遠在天邊的兩個人同時看着月亮。用月亮互相想念，月亮對遊子就如同家一般，讓人們看到月亮就可以想到家鄉，想到親人，勾起思鄉情懷。

月亮還可以激發戰士們的激情和鬥志。許多詩中不僅在寫月亮，同時也在寫月亮對於將士們打仗時所起的作用。黑黑的夜空中掛着月亮，天空中飛着大雁，將士想去追逃跑的敵人，他們看見弓箭和刀上都落滿了雪花。將士們前赴後繼，在夜晚打仗時，想到家鄉，想到親人，還有月亮的陪伴，就不覺得孤單了。

可見，數千年來，月亮一直是詩人們所鍾愛的。在詩人鬱悶時，它就像一位知己，靜靜的聆聽詩人內心的傾訴；在詩人落迫時，它就像一位摯友，用堅強的目光驅趕。

詩人內心的脆弱；在詩人寂寞時，它就像一位伴侶，安靜地陪詩人一起守望深邃的每當夜晚來臨，坐在書桌前，沐着晚風，臨窗望月，心中不免掠過一絲感慨，正如詩仙所云：今人不見古時月，今月曾經照古人。望着月亮，我的思緒又不斷飛昇，穿越了時空。

"海上生明月，天涯共此時。"（張九齡《望月懷遠》）詩人在燭火搖曳。寒露微起的夜裏望着天下共享的明月，心中的思念愈來愈稠濃。思人不見，卻又怨起長夜漫漫。月色固然。姣好圓滿，可是人兒為什麼要千里相隔呢？月亮啊，你可知道我的思念有多深？仰望明月，懷抱思念的人疑問萬千。雖説這月色"不堪盈手贈"，但我仍舊希望月亮可以為人傳送。今人對月懷人，看潮漲潮落，仍就滿腹惆悵！

什麼時候海峽兩岸的人民能不再讓這月亮有缺憾，文人騷客能再書一筆花好月圓的新景象。這可能就是中華兒女共同的月亮情懷吧。

輔導教師：侯曉華

月亮，思鄉、懷人都是常寫的話題，並不罕見，但小作者能抓住重點，根據自己的中心有意識的組材，我覺得很難得，而且還能從古人的月亮情思聯想到今天中華民族不曾完成的統一大業，來共同祈禱抒寫月亮的新詩篇更是讓讀者產生共鳴。