關於陽光總在風雨後作文300字合集九篇

在學習、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的陽光總在風雨後作文300字9篇，歡迎閲讀與收藏。

陽光總在風雨後作文300字 篇1

每個孩子雙休日都會有自己的課程吧？當然我又不例外啦！我每個星期六都會去作文老師家上作文課。

一開始，我寫的字很少，內容簡單，沒有好的詞，語句不通順，而且格式也不對。那時候，我最怕寫不好會被老師罵。我一點也不喜歡寫作文，所以我寫的作文一點也不好。爸媽也沒少批評我，老師也經常指備我。從此以後，我對寫作文有了一種抗拒感。平時有空，媽媽讓我寫作文，我就亂寫。

有一天，上作文課，我還是和平常一樣在亂寫，老師走到我身邊，對我説：“其實寫作文也是很簡單的是，只要抓住題眼，中心內容要具體，語句通順，用的詞得當，一篇作文就就寫好了。

回到家，我就是着寫了一篇作文，寫好後，我就拿以前的一篇作文對比了下，這簡直就是倆個人寫的，相差了很多倍。

從此以後，我對作文有了信心，作文也寫得越來越精彩了。經過我幾個月的努力，在學校里老師居然把我的作文讀給了大家聽，老師、同學都誇我作文寫的好，媽媽也表揚了我。

真的不錯，陽光總是在風雨後，現在作文已經是我生命的一部分了，高興時，我寫作文與別人分享。

陽光總在風雨後作文300字 篇2

孩童時的我們在蹣跚學步的跌倒與爬起中慢慢長大；少年時的我們在朋友間的矛盾與和解中悄悄成長；花季雨季的我們在情感的朦朧起伏中一點點地成熟。我們的成長的每一個足跡，都伴着挫折的烙印。

挫折是風，當你迎着它而前行時，風沙會迷住你的眼，讓你找不到前進的方向，可是風再大又怎樣，因為你拭亮的雙眸和堅定的步伐早已告訴你：風沙過後迎接你的又是一片豔陽天；如果你退縮了，你將永遠無法走到心中夢想的那方淨土！

挫折是雨，當你獨自一人站立在傾盆而瀉的大雨中時，當雨水與淚水已融合得無法分辨時，你已經戰勝了自己，你敢於向暴雨證明你的堅強，顯示你的決心。風雨過後，你雖腳踩泥濘，卻依然仰望星空，陽光會屬於你。如果你躲避它而去角落裏暗暗地哭泣，就算你的淚水決了堤，你也永遠見不到彩虹！

挫折似風像雨如霧，它讓你飽經磨難，飽嘗淚水與心酸，但它不是人生的悲哀，而恰恰是我們感悟生命的動力。今天的失敗是明天成功的前奏，今日的傷痛將是明日快樂的源泉，面對挫折，面對坎坷的人生路途，請相信：陽光總在風雨後！

陽光總在風雨後作文300字 篇3

“同學們，下週的音樂期末考試，你們一定要好好發揮，多多練習，第一名將會落在哪一組?”只見音樂教師陳老師邊走邊説。一場戰爭即將拉開序幕。

“怎麼辦,音樂期末考試就在下週,我們趕快想出一個辦法才行。”李豫鈺給我們下了任務。我去其它組探軍情的時候,他們都覺得很無所謂。“唉,像這種比賽,我管他輸贏,我對這些一點兒興趣都沒。再説了,等考試在練,也沒什麼問題。”他歪着嘴,眼睛睜得大大的,分明就是一副無所謂的樣子。但我們這一組卻不這麼認為:就算得不到滿分,我們也要盡力而為,拿個好成績,給老師留下好印象。

課下,我們把功課做完就開始練習,完成組長給我們分配的任務，並且我們都很配合。

當老師走進教室,那些同學瑟瑟發抖,現在知道害怕了,前三組都表演完了,輪到我們時,我們大家都信心十足,自信滿滿。

唱完後,老師表揚了我們:“這一組唱的最棒,滿分!”聽到這句話後,我們組每個人都面帶微笑,一起歡呼。剩下的同學都給了我們掌聲。

是呀,陽光總在風雨後,不經歷風雨,怎麼見彩虹,無論做什麼事,都要相信自己是最棒的。雖然這次我們僅僅只有四個人,但我們齊心協力,總會贏得第一。

陽光總在風雨後作文300字 篇4

久違的好友，今天終於謀面成功。她的率性、樂觀和青春的外表再次讓我心生無限感慨。她是一個魅力四射的女子，貌美聰慧，善琴技、好詩文、能作畫、會唱歌，天生愛做夢、逐夢。她也是一個充滿傳奇色彩的人。她的完美曾經惹惱了潘多拉，他瘋狂地將人間的不幸施捨於她。如果説婚變曾經讓她一蹶不振，那麼接二連三的病痛的打擊則幾近使她走向人生的末途。好在，她不是一個凡夫俗人，她以柔弱的身軀和不屈的信念經受住了生活的百般嘲弄，書寫了人生的傳奇。磨難早就天才，厄運成就偉大，在之後的日子裏，她的作品屢屢問世，受人熱捧。如今，她依然精神煥發、詩意盎然地編織着自己金燦燦的夢想，用一往情深的執着詮釋着生命的精彩。

友的故事告訴我們：人生不如意事常一二，明媚之日常八九。失敗和挫折是暫時的，只要你勇於微笑；痛楚和折磨是暫時的，只要你達觀待之；煩惱和憂愁是暫時的，只要你不被它左右。芸芸眾生，人生無常，不被困苦嚇到，方顯英雄本色，風雨欲來，春花凋落，憑欄眺望，陽光總在風雨後。

你若安好，便是晴天。朋友，永遠的祝福。

陽光總在風雨後作文300字 篇5

不經歷風雨，怎能見彩虹。陽光總在風雨後。這兩句簡潔的話陳述了一個道理：如果不經歷磨難，怎麼能成功？

愛迪生就是一個非常好的例子！他發明的燈泡，當它亮起來時，是他以前辛辛苦苦地一點兒一點兒研究出來的！並不是憑空想象，隨便一弄就好了的。當他發明電燈時，嘗試了無數次，經歷了千萬次的失敗，最後才成功的。

居里夫人，她也是一位了不起的科學家，她在小時候就博覽羣書，不喜歡和小朋友玩耍。當他長大後，那種對科學的喜愛充分展現出來，她整天在實驗室裏，鑽研着。她和他丈夫。成天在提煉鐳，當她從一噸的礦渣中提煉出0。1克鐳後，那鐳不是其他，是經過磨練獲得的。終於，她獲得了諾貝爾獎。

諾貝爾獎，之所以有這個名字，是因為它也有一段故事。諾貝爾也是一位愛好科學，的人，他研究的是炸藥，和其他的不一樣，他的研製有很大的危險性。有一次，他將兩種藥大量地放在一起，拿火一點，“嘭”的一聲炸了。在這次的爆炸中，他發明了炸藥，同時，他的實驗室炸了，同時，他也失去了心愛的兒子。

以上的三個例子，也充分的告訴我們了，成功，並不是憑空想象的.，而是“風雨”，才見到“彩虹”的。

陽光總在風雨後作文300字 篇6

“陽光總在風雨後……”每當我聽到這首歌的時候，我就會想起五年級的那一次往事。

記得我上五年級快期末考試的時候，考了一張英語卷。那張英語卷不算太難，只是答題的時候好像都要睡着了，交卷的時候我就感覺這次的考試一定考砸了。

果然，不出所料，下午第一節課的時候，老師念考分。我的腦袋出了一把汗，給我嚇的臉直髮白。最後，英語老師高聲説道：“孟令超，83分。”聲音拉的 很長。下課後，英語老師把我叫到她的辦公室，狗血噴頭的罵了我10分鐘。我心想：你看我下次要是考好了，看你還怎麼好意思説我。然後我一摔門走了。

事後這幾天。我是廢寢忘食的學習英語啊！終於考試這天將至，我由不住的緊張起來，因為今天就要考試了。不過謝天謝地，英語老師由於家裏出了點事，沒來上班，我差點高興死。因為我還差2個單元沒有複習完。回家後我“奮鬥”了三個小時，終於把所有的東西都背會了。

這一次可沒上一次好運了，老師來了。考試的題，對於現在的我已經是再簡單不過了，果然老師説：“孟令超，97分。”我又差點高興死。我終於可以站直了在英語老師面前走了。

通過這兩次事情，我知道只要努力沒有辦不到的事。

陽光總在風雨後作文300字 篇7

明媚的陽光總是出現在暴風雨之後，不經過風雨怎能看到繽紛的彩虹？我們要在風雨中前進，相信勝利就在不遠處。在人生的道路上，免不了會遇到挫折和磨難，只要我們知難而進，總能看到美麗的彩虹。

有一次，我在家裏做作業，可是當飛速行駛在數學高速公路時，前面一個“收費站”擋在我的前面，那是道很難解出來的方程題目。題目是：幼兒園的阿姨給小朋友們分蘋果，一個人分二個蘋果，就多出五個。如果變為一個人分三個，就會少出五個。問題是：有多少個小朋友？有多少個蘋果？這座收費站我在學校裏見過，不知道要把多少個腦細胞交給這座收費站，這次情況和那次差不多。看來，我只能請教我媽媽了。但是，我又想到：如果這道題我不自己解出來，以後我遇見了同類題目肯定還不會。想到這裏我把到了嘴邊的話嚥了下去。我不斷地尋找着題目中的數量關係，把握了這道題目中不變的量是小朋友的人數和蘋果的總數，我列出了方程式：2X+5=3X-5。過了一會兒，我終於把這道題解了出來。明媚的日光出現在了我前方的大道上。暴風雨已經過去，天邊呈現出一道絢麗的彩虹。

這件事告訴我們，遇到困難要有一種“明知山有虎，偏向虎山行”的精神，披荊斬棘，就一定會所向無敵。

陽光總在風雨後作文300字 篇8

為貫徹不懼艱險，堅持不懈的精神，於20xx年3月9日，七（3）班“陽光總在風雨後”主題班會在同學們的殷切期盼中，正式拉開了幃幕。

本次班會活動弘揚了不經歷風雨，如何見彩虹的精神，並告訴了同學們：在一生中如果沒有經歷過幾乎能摧毀一切的暴風雨，你又該如何去讓自己的羽翼變得豐滿，又如何自由自在地在未來的天空中翱翔；同時，在我們如此之長的學習生涯中，你如果一直不敢直面那些困難與艱險，為某一次失敗而黯然神傷，你又該如在未來有着屬於自己的一席之地。在漫漫人生路上，這只是一個小小的風浪，有的人選擇直接面對，有的人選擇了退縮，於是他們的結果便也大相徑庭。所以，我們該選擇什麼，也就昭然若揭了。

由同學們自告奮勇主持的班會果然熱鬧非凡，一個個流程都在同學們的熱情配合下圓滿結束了，瞧那一個個都是那麼的專心致志，心無旁騖，那些熱切的神情着實讓我們感歎。

本次活動就如此圓滿地畫下了句號，希望同學們能戰勝挫折，用青春開創出屬於自己的美好未來，因為我們相信，陽光總在風雨後。

陽光總在風雨後作文300字 篇9

那時的我很散漫，不知道自己是為了什麼而學習，讀書，甚至是生活下去。每天都是無味的，彷彿是樣本戲，沒有活力，只有呆板，重複，枯燥。那時，我覺得我就是一台機器，沒有自己的想法，只是按照他人的指示重複着同一事。

數學在我眼裏就是一個強大的敵人，甚至是一個惡魔，每天都在一點一點地吞噬着我的思想。我無法掙脱，只是被反覆地打敗。但我仍舊重新站起來，拿起我的武器與他抗爭。縱使粉身碎骨，我也在所不惜。依稀記得有那麼一個英雄，戰勝了數學這個惡魔。自那開始，她就更加堅定地投入到下一次的征程中，建立了無數的戰績。看着她的“豐功偉業”，我也不管不顧地拼了起來。當同學吃驚望着我説那是基礎，國中就已學過時，我會很堅定地告訴自己，一定會弄懂！

我始終相信周老師的那番話當你學到一定的水平之後，繼續鑽研它，你的水平肯定不會差。即使現在數學像一隻小貓一樣，偶爾還會發狂，但我還是會努力馴服它。畢竟，我是它的主人，而不是消極被動的囚犯。

繼往開來，有多少偉人不是在風雨中闖蕩出來的呢？我們要堅信走正確的路，並種下希望的種子，為其耕耘就會有所收穫。