【推薦】成長的過程作文

在平凡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編整理的成長的過程作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

成長的過程作文1

在人生中，人總會有一個寶貴的過程——成長，它會讓我們蜕變。它也許是父母的一句話，也許是老師的一個動作，甚至只是陌生人的一個眼神，但是它給我們的觸動是我們受用一生的。

在國小時，我並不愛學習，三天兩頭與父母親大吵。二三年級時，我喜歡上網玩遊戲。常常破譯父母手機密碼，玩個天昏地暗，有時沒有網絡，我甚至打開流量，只是為滿足自己的一時之快。

有一回暑假，我又偷偷玩爸爸的手機，正當我玩得開心時，爸爸的手機突然跳出了一個電話，我生氣地接了電話，大吼道：“誰呀，誰呀！”電話傳出一個甜美的聲音：“您好，是周先生嗎？”“是是是，幹嘛呀？”我對着電話吼道。“是這樣的，我是聯通公司的員工，您的手機距上次繳費已欠費三百七十五元，請您趕快繳費，打擾您了。”“滴……”電話傳來一陣忙音。

原來，爸爸媽媽一直知道我在玩遊戲，只不過是沒有告訴我罷了，他們用自己在外打拼的血汗錢讓我玩遊戲，而我卻一直不知道，還對他們發脾氣，這……這一個無形的耳光打在我的臉上，頓時打走了我玩遊戲的心思，打出了我對父母的歉意，打醒了我學習的意識。（跳躍過快，對父母描寫不夠，怎麼突然説父母是知情的？）

後來的我，對父母的態度發生了極大轉變。在四年級時，竟還考到年級第四！爸爸媽媽也很欣慰，直誇我進步大，當他們準備用遊戲獎勵我時，我卻直搖頭，説NO。

從那一次電話後，我體會到了父母的辛勞，體會到了他們對我的尊重。我也學會了理解與尊敬父母，雖然這是幾年前的事兒，但它給我的記憶卻永不能抹去。

成長的過程作文2

一個人的成長中的過程就像是一打調味料，有酸，有甜，有苦，也有辣。我的成長過程中也充滿了不同的“味道”，它們讓我懂得了許多道理，給了我很大啟示。

記得有一次，我和表妹一起去超市購物。一路上，和表妹追逐打鬧，不知不覺已經到了超市門口。這時候，有一位阿姨從我身旁經過，不小心從口袋掉出了50元錢，我見次情形，眼睛一亮，心喜若狂。拉着表妹硬將那50元錢撿起，可拿到了心裏納悶了：這50元怎麼處理呢？我到底應該還給那位阿姨呢;還是自己留下來呢？表妹見我對那50元發呆，便好奇的問：“姐姐，你是不是有什麼事呀？要不然，我先進去了。”

這時，我才清新過來。望着那位走遠了的阿姨，有望着自己手中的鈔票，心想：這件事只有我和表妹知道，表妹又不會告狀。算了，就裝着沒事吧！我望了望四周的人，表妹看見我把50元錢放到口袋裏，便跑了出去，説：“姐，你怎麼能這樣呢？這又不是我們的錢，應該還給那位阿姨。”我愣住了。在我眼中，一向貪錢的表妹怎麼這個時候變的這麼有正義感呢？説完，表妹就搶走了我手中的鈔票，向那位阿姨跑去……

“阿姨，阿姨。”我們叫住那位阿姨。“怎麼了，小朋友，找我有什麼事嗎？”阿姨和藹可親地説。表妹説：“這是我姐姐撿到您掉的錢，還個您。”“啊！好孩子！”阿姨很激動連連誇我們。

我心想：表妹其實可以説是她見到的，為什麼説我呢？其實，真正的好孩子不是我而是表妹。

這件事已經過去四年了，可我怎麼也不會忘記。表妹給我這個當姐姐的上了很好的一課。是她讓我不僅拾金不昧，還鼓舞着我做一個品學單憂的好學生。

成長的過程作文3

遲日江山麗，春風花草香。三月初，科學課於雷老師教我們動手播種了鳳仙花。

首先，老師讓我們把一張紙或者一個瓦片放在花盆底部的洞洞上，然後在花盆裏放一半的花土，用食指在花土上鑽一個個小小的洞，在每個洞裏撒上一顆花種。第三步是用薄薄的一層土蓋上花種，輕輕抹平，澆一紙杯的水。最後，把花盆放在教室的窗台上，我們就可以靜待花開啦！

漫長的十多天過去了，鳳仙花終於探出了可愛的小腦瓜。它的小腦瓜足有1釐米長，嫩綠的小臉蛋兒橢圓橢圓的。科學老師告訴我們，它現在長出來的葉子是“子葉”，“子葉”是吸收營養的。

四月初，鳳仙花又長出了一對葉子，這對葉子和子葉交叉形成“十”字型，它的葉子在莖上是呈現十字交叉的順序排列，這樣可以更好地吸收陽光。

又過了幾天，子葉慢慢變黃掉了下來，這是因為這時的鳳仙花莖不需要子葉來吸收營養了，子葉會把原本鳳仙花莖需要的營養搶走的。

在大家的期待中，鳳仙花開出花骨朵了！花骨朵的頭是水粉色的，嫩綠色的裙子包裹着它，下課就會有同學跑去看鳳仙花，爭先恐後看它的樣子，給它澆水、照顧它。終於，鳳仙花競相開放了！有的花是香甜的粉色，有的花是濃郁的紫色，還有的花是純淨的白色，向上伸展的錐筒形像極了蛋筒冰淇淋，感覺甜滋滋的。離遠一看又很像迷你版的聖誕樹，歡樂喜慶！

現在，我好期待鳳仙花結出果實來啊，因為我知道一個果實裏面的種子足可以分享給全班同學和老師，那麼我們的教室就會變成鳳仙花園了！

成長的過程作文4

窗外雨兒滴滴嗒嗒地打落在地上，發出一陣陣響聲，把我的思緒拉回到了清純無憂的童年。腦海裏立刻浮現出那張稚氣的臉龐，那對水汪汪的大眼睛，那雙柔軟的小手，還有那嬌氣單純的聲音正“咿咿呀呀”地叫着媽媽。這讓人好懷念，好懷念。那時候，幾乎完全不用想任何事，人生的藍圖還是張單純而又潔白的紙。而現在，那藍圖已不再寂寞，因為上面已經寫下歡笑，記下憂傷，種下眼淚，畫上夢想。回想過去，歡樂總與我相伴。節假日裏，與朋友一道穿梭在繁華的大道是，手牽手，肩並肩，無疑，又給街上增添了一道風景線。

學習上取得的成功，總能與朋友一同分享，學生的快樂莫過於此。但在成長的大道上，誰有沒有過憂傷，誰有沒有過眼淚。當我考試失敗時，當我獨自一人站在雨中而沒人願意理我時，當我，我都回哭，會很傷心地哭，會使出自己最大的力量任性地哭一場，直到發泄完內心所有的痛楚。而今天，在經歷了無數次失敗，接受了無數次考驗的今天。當我再次跌倒，再次失敗的時候，我已不會像往日那樣任性，那樣不堪一擊了，而是學會了尋找原因和辦法，解決問題。

是的，我長大了，我學會了從容面對生活中的每一次高潮與低谷。現在，我已經種下了理想的種子，話下了夢想的圖畫。今天，我正坐在教室裏，和所有的莘莘學子一樣埋頭苦學，為的就是讓種子早日開花結果，讓夢想早日綻放出燦爛的笑臉，讓成長的過程留下美麗的足跡。每個人的成長過程都不同，沒個人的成長經歷也不同，但是多多少少都會遇到風風雨雨，而我也一樣，我想以後的路上，我會更加從容不迫地面對它們。

成長的過程作文5

隨着時間一天天的流逝，我也逐漸地從一個咿呀學語的小孩，成長為一名令人羨慕的少先隊員，可是隨着年齡的增長，我的煩惱也如雨後的春筍般在猛增猛長……身為國中生的我自然也是從成功的快樂和失敗的煩惱中逐漸走來的。 我們的成長就是這樣，一次次的失敗，我們為失敗而煩惱。但是隻有失敗過，我們才能體驗到成功的喜悦。我們從啞啞學語到出口成章，從跌跌撞撞地學步到在跑道上衝刺，從一筆一畫地學會寫字到發寫長篇大論。

不知道經歷了多少風風雨雨，體檢過多少失敗後成功的喜悦。嘗便了酸、甜、苦、辣……人的一生要扮演很多角色，小孩，少年，青年，老人……那是人生的一個階梯。而我僅僅才踏上了人生的第一個階梯， 人生中必定有幸福和坎坷，有彩虹和風雨和五彩繽紛的世界再等着我。成長的過程中我學會了許多知識，有了自己獨特的愛好，有了自己心愛的玩具，有了我敬愛的老師和學習上給我幫助的同學們，還有親人們無微不至的關愛……。

成長中也有許多不足，因為有了這些不足才使我更努力的拼搏，奮發向上。成長中我們傷心過，因為傷心過了更使我明白了一些事情，懂得了一些道理。 而正因為這些，我從成長中感受到無比的快樂。成長就像裝滿理想的帆船，隨着風而去，總有一天會從江河中流入汪洋大海，成長的旅途中，我會像帆船一樣，總會實現自己的理想，總有一天我會寫上我成長的圓滿結局。

成長中因為有了快樂與煩惱，才有了充實的人生。快樂與煩惱將伴隨着我的腳步，一步一步的前進。總有一天我會叩響彼岸成功的大門。

成長的過程作文6

自我呱呱墜地以來，父母就殷切的期盼我將來能成為一個善解人意、用功讀書的人，但我對於爸媽的耳提面命卻是置之不理，因為父母的期盼是我巨大的壓力，我很想逃避，卻又深怕沒有做到他們所期望的，會讓他們對我有所失望感到難過；我不希望任何親人，因為我而感到難過，所以漸漸長大的我只能盡心盡力的努力去做。就這樣日復一年，我現在能做的事、要做的事只有讀書，當時的我，認為朋友、玩樂根本是不必要的……

自從一位老師對我説:學生追求的不只有讀書，如果只會讀書，那以後面對其它不同的難關你要麼辦呢?只要你必備了快樂的心態和積極的做事原則，那麼什麼事都會解決。聽到這句話的當下，我如釋重負，知道我人生的目標，並不是這些“黑白色”的過程，我不應該把自己關在一個只容得下自己的房間，我想讓自己有着多采多姿，擁有豐富色彩的人生，而讓我改變的就是——樂觀，樂觀給予我力量，它讓我創造自己嶄新的人生。

雖然有大部分的人覺得現在做重要的事就只有讀書，沒有別的選項，但對於我來説最重要的事有很多，並不僅限於讀書這件事，讀書只是我漫長人生的一個過程，我認為保持樂觀、積極才是我現階段最重要的事，為什麼呢?因為樂觀能帶給我快樂，不管遇到什麼難關或挫折，只要我以正確樂觀的角度來看待，那麼這些事就會像過眼雲煙般，無聲無息的消失掉，我的心情才不會跌入谷底，而是永遠面對燦爛耀眼的朝陽。

我想告訴大家，讀書、人際關係……等等可能是正在學習階段的我們覺得最重要的事，但是樂觀卻也是我們完成這些事的重要因素。所以，樂觀是我奮戰不懈的根基，我不要忘了，隨時掛着快樂的心情和積極的努力態度，讓我的每逼個人生階段都能夠容光煥發！

成長的過程作文7

快樂的樹葉

今天，媽媽帶我去逛公園，看見了樹葉娃娃正在和大樹媽媽一起唱歌跳舞，玩得正開心呢！

樹葉是大自然的好朋友。它每天都樂於幫助別人。

春天，它給大自然披上了五顏六色的衣服。

夏天，它像一把太陽傘，不讓太陽公公傷害我們嫩嫩的皮膚。

秋天，落葉給土地施肥。

冬天，它給小動物蓋上了暖和的棉被。

樹葉愛幫助別人，它永遠是快樂的。

可愛的小狗狗

我的小狗狗真可愛，我每天睡覺它都陪着我！玩電腦的時候它蹦蹦跳跳的跟着我！我看電視的時候它老是跟着我，不一會它就睡覺了！！我上牀的時候它就爬爬爬的也上來。週一我上學的時候它偷偷的藏在我的書包裏！小狗狗真可愛，小狗狗真頑皮。

我的語文老師

從今天起，我們的語文課由李老師上。

李老師三十多了吧，高高的個頭，胖胖的臉上老是帶着笑容。聽人説，他語文教得可好呢！我真想早點聽到李老師的課。

李老師來了，揮着手，像個

李老師説過，他要把學習的快樂、知識的甘露，無私地灑在每一個同學的心田裏。 我愛我的語文老師！

桂花

剛走幾步路，一棵桂花樹便映入我的眼簾。粗粗的樹幹上，無數條細枝向外延伸着。細枝上，零零星星地長着幾片微微泛黃的葉子。我摘下一片，軟軟的，脆脆的，清晰的葉脈像可愛的魚骨頭。聞了聞，一股清香立即傳遍全身，沁人心脾。它平躺在我的手上，就像一隻彎彎的小船。多可愛啊！

成長的過程作文8

20xx年9月22日星期三天氣：晴

今天早上，我查詢了天氣預報，看到今天的温度很高，我就情不自禁地擔心起我的掌上明珠——鳳仙花，跑到了陽台上，看着我的鳳仙花。此時，我的耳朵好像聽到了一陣竊竊私語：“今天可真熱啊！我好口渴呀，小主人你快救救我吧！我馬上拿出小噴壺給它澆了點水，鳳仙花又成了一名威武堅定的士兵，它好像對我説：”謝謝你，小主人，我不會忘記你對我的恩情的。我在心裏暗自禱告：你一定要快快長大喲！

20xx年10月2日星期六天氣：多雲

今天，我到陽台上，看到鳳仙花的葉子綠油油的，一個小小的花苞含苞欲放，湊近一聞，一陣淡淡的花香撲鼻而來，清新素雅。我情不自禁地在心裏打了個大大的問號，鳳仙花有什麼作用呢？我在網上查

了查，原來，鳳仙花的作用數不勝數。鳳仙花種子亦名急性子，莖亦名透骨草，均可入藥，有活血化瘀、利尿解毒、通經透骨之功效。鮮草搗爛外敷，可治瘡癤腫疼、毒蟲咬傷。種子為解毒藥，有通經、催產、祛痰、消積塊的功效，孕婦忌服；全草搗汁，外用治跌打損傷，花瓣加些明礬搗碎後，可染指甲。今天我又學到了許多關於鳳仙花的小知識！

20xx年10月4日星期一天氣：陰

今天，我又來看我愛不釋手的鳳仙花了。“哇！”我喜出望外，我的鳳仙花終於開花了，兩朵淡粉色的小花花香襲人，遠看，就像一對小喇叭，花瓣白裏透粉。近看，像一對翩翩起舞的蝴蝶，生機盈然，綠葉像一位玉樹臨風的護花使者，映襯着鳳仙花的花容月貌，真是天作之合呀！

我愛亭亭玉立的鳳仙花！

成長的過程作文9

灰暗的天空沒有一絲曙光，但是萬里無雲的藍天中卻找不到絲毫的黑暗，人的心情就像天氣時好時壞，人總是在事情不順時找到了過去的不成熟，成長後面對事情的處理態度會和過去有所不同，爭吵也是成長的一部分。

人與人相處，難免會意見不合，意見不合時就有爭吵。記得有一次，我與一位同學因為排隊問題而爭吵了起來，我本來在排隊，突然這位同學插了進來，並且強詞奪理地説他的東西已經幫他佔了位子，而且喋喋不休地一直説我不對；我再也忍不住這口氣了，我勃然大怒與他吵了起來！他被我火力全開的炮火嚇得不敢講話，直低着頭聽我講，之後的一個禮拜，我們沒有講過半句話，就算見到了面也假裝沒有看見，直到一個禮拜後，他才來跟我道歉，看他誠懇的表情，我決定原諒他。

爭吵之後，每個人心中都浮出許多“怎麼辦？”，其實爭吵之後應該要先冷靜自己的思緒，不要讓一時怒氣牽着自己走，冷靜詳細地思考下一步應該怎麼辦；嘗試去與對方溝通，因為溝通是人際交往的重要工具，握手言和是爭吵之後最有效的一種解藥。

吵架是成長的一部分，每一次的`爭吵會使你我更堅強、更能知道自己的不成熟，爭吵之後使兩方有了更好的友誼。人難免會有意見不合的時候，面對衝突時應以“退一步，海闊天空”的心情去化解衝突，把這句話做為心中的警惕，只要爭吵之後冷靜下來好好地思考，就可以化解衝突，搭起人和人之間的橋樑。

成長的過程作文10

在我的成長過程中，有許多高興和傷心的事。

在我是一個不懂事的小娃娃的時候，在一次上學前班時，我們在走廊上玩老鷹捉小雞，首先，我當老鷹，一個人當母雞，對手手裏還拿着一把兵器——扇子。後面排了一長條像火車一樣的隊伍，我這個貪吃的老鷹追趕着小雞，正當我要捉到小雞的時候，老母雞一下扔出自己的兵器，把我的眼睛打了一圈的小泡，我頓時停下來，大哭一場。老師看見了立即把我送回了家。——這是我成長中難忘的一件事。時間過的真快，轉眼已經上國小一年級了，從中發生了許多難忘的事。記得在一次中午，我在教室裏玩的時候，突然有一個人把腳一伸，把我弄摔跤了，他不僅不向我道歉，還説我活該，我氣的上來就是一拳。就這樣你一拳，我一拳。老師看見了就把我們叫到辦公室，我把事情的來龍去脈説了一遍，讓我回去，我興高采烈的扒在窗户邊看，看見老師在批評那個小孩，我高興的不得了。——這就是成長沒有耐心，沒有謙讓的小孩。時間又過了一陣，我已上了五年級，我已是一個懂事的孩子了。在一次晚上，我寫完了作業，就開始看電視，爸爸回來要看我的作業，我給爸爸看，爸爸説字寫的不好就打我了一頓。可是我忍耐着，並下決心，以後要寫好。我上學的時候又成了快樂的小男孩。

這就是我，很懂事的小男孩。一寸光陰，一寸金，我要珍惜時間，雖然我還是一個快樂的小男孩，但在成長中會遇到很多問題，我相信我會勇敢面對。

成長的過程作文11

夜晚，閉上眼睛，就會活在噩夢的世界。我們都是些選擇遺忘過去的人！因為只有這樣才能掩埋傷痛！可是當記憶再度被傷害喚醒，傷痛歇斯底里，心裏的不平和罪惡感再次叢生！

我們都是一羣用玩笑掩飾悲傷的人，在我們的身上有相同的特質，所以我們擁抱，互相取暖！看着朋友傻傻的笑！只有我們自己看見對方眼角流下的淚！微笑變得可悲，變成可悲的堅強！

傷痛只是成長的過程~為什麼我老是迷路？為什麼我總在夢中驚醒！為什麼我總在走遠以後，猛然回頭的時候再發現自己的愛！為什麼總在那一刻撕心列肺，淚流滿面！是不是我還不夠清醒？不夠成熟！

一個人如果被另外一個人放棄，就會覺得被全世界丟棄！然後大多數人會像飛蛾撲火！焚燒自己，平衡怨恨，我曾經也選擇這種方式！可是換來的也只是對自己的傷害！到最後只有自己可憐自己！現在我們已經張大！成熟了，所以我選擇用微笑來面對一切！

點起一支煙！讓自己在煙霧裏看起來模糊！我還要孤獨多久？我還要跌跌撞撞走多久？在我最脆弱的時候就好冷好冷！好需要擁抱！一個人最難過的就是自己不能原諒自己！

現在時間在流逝，我們也在慢慢的變化！一切都已經物是人非！放不下的也已經放下了！説真的我好怕新的開始，可是一切已經這樣不期而至了！好好珍惜，好好愛！我只想要個好的結果！

成長的過程作文12

今天是我的第十八個生日，是我的成人之日。我告訴自己：這一天之後，我要拋棄自己的懶惰、懦弱與懈怠。我相信我自己是勇敢的，優秀的，我相信自己可以面對一切，包括挫折與打擊。前面的路很崎嶇，但我相信風景也會更美麗。我依然會困惑，依然會迷茫，但我不會迷失方向。我知道我有要去完成的使命，我會傾聽內心的召喚，我知道我將要幹什麼。我要做我想做的事情，這就是我的命運，我的生命價值之所在。It‘s my future，it‘s my life。

我曾經非常向往十八歲，我計劃過當我十八歲的時候要做些什麼事情慶祝，首先我要整夜不睡覺，一晚上做我一直想做卻不能做的事情。我還要光明正大的喝一次酒，因為我媽她總是不讓我喝酒，理由就是我太小。我還要找一個沒人的地方大喊一聲：“我長大了！”總之，我十八歲的第一天一定要很刺激。

現在我真的十八歲了，那些花裏胡哨的想法一個也沒有實現。今天我還是和往常一樣乖乖的坐在教室裏聽課，和平常的生活並無二致。我的十八歲第一天就這麼如白開水一般平淡的過去了。以前的那些激情四溢的想法早已煙消雲散。也許，這就是十八歲的代價，這就是成長的代價。

成人了，長大了，我的少年時代過去了。有時想要回頭張望那些過去的日子，但是我知道前面的生活才更有挑戰，那才是我的未來。

今天開始，我是成人了。

成長的過程作文13

太多的期許，太多的承諾，不能改變我什麼。曾經的夢想在無數的幻想裏悄悄萌芽，自己也試圖用彩筆勾畫一幅幅美好的藍圖。但現在，我已慢慢長大，已不再是以前的我。

考試的慘敗，讓我的努力付諸東流，學習的動力似乎停止不歇。對於學習，已似乎再不能用熱情去澆灌，生活似乎也從此揮上了一層陰影。帶着空虛的心，疲憊的腳步回到家裏。做在書桌前，面前的窗户透出窗外的景象。我仰望這天空，看着天空的白雲、小鳥，緊皺的眉頭不由得舒展了已寫，心中幼稚的想法油然而生：“假如我是天上的小鳥，那該有多好。”我不禁為我這不切實際的念頭感到可笑，但是這個念頭也曾經讓我幻想到生活的美好。可是現實總是殘酷的，對於自己的成績，我不能用幼稚的想法和念頭去衡量，我不能懷着開朗的心態去釋懷。

吃過晚飯後，回到自己的書房，做在書桌前，打開台燈，靜靜地閲讀一本書。看了不久，書中的內容使我原本安靜的心態微微泛起了一層層的漣漪。此時的我頓然感悟。的確，對於自己的學習和生活，我不能抱怨什麼，遇到不順心的事，或許我會埋怨生活的不公平。但是儘管這樣，我還是能夠要求自己能夠做些什麼，在上一次的錯誤和教訓中，再做出一些什麼能夠不使自己遺憾的事。

或許，就是在不斷抱怨和要求過程中，我在不斷地尋找新的突破口，用行動來不斷完善自己。也或許面對明天，我會再一次迷惘，面對腳下的路，我不知該何去何從。但重要的是我清楚了什麼，不管是什麼我都必須去努力，用一顆真心一把行動去完成每一件事，以不至於用“敷衍”兩個字來真正地“敷衍”自己。或許終於到了最後，我也許不會懷着懵懂去踏進成年人的門檻，而是捧着一顆熾熱的心，瀟灑地走向未來。

成長的過程作文14

“爸爸！一加一是多少？”“孩子！彎一彎小指頭就可以知道答案了。”爸爸温柔的對我説。爸爸眉開眼笑的看着我彎着可愛的小指頭説：“孩子！你怎麼這麼的聰明？答案就是二。”我開開心心的把答案寫下來。“媽媽！盤子壞了，怎麼辦？”“涼拌啊！拿出掃把掃一掃就好了。”

幼兒園的我，總是纏着爸爸和媽媽整天問問題，而且是打破砂鍋問到底。遇到困難的事，爸爸媽媽就是我的救兵，他們雖然會幫我想辦法解決問題，但媽媽還是會告訴我：“遇到困難和問題，自己想辦法解決，尋找答案，才會長大獨立。”我也很聽媽媽的話，漸漸的讓自己在遇到困難時找方法解決，快快長大。

現在的我升上了四年級，變得更懂事了，有了一顆充滿智慧的金頭腦，遇到困難會自己動動腦，想辦法解決，因為我知道“求人不如求己”、“靠山山倒，靠人人老，靠自己最好。”人生難免會遇到困難，不要慌，不要怕，要有信心和智慧去面對它，解決它，任何困難都可以迎刃而解，海闊天空的！

“天下無難事，只怕有心人。”這是老師和爸媽常告訴我們的話，現在我長大懂事了，也慢慢有了更深的瞭解。感謝爸爸媽媽和指導我的老師，大家不斷的安慰、鼓勵我，訓練我解決問題的能力，讓我在成長過程中，都能不畏懼任何困難與挫折，而是再接再厲，勇敢面對及解決所有的困難！

成長的過程作文15

沒有眼淚的成長過程不算完整，沒有快樂的成長過程更是一種缺陷。

——題記

（一）痛與快樂

有人説成長的過程是痛並快樂着的。如果是這樣，那麼快樂是刻骨銘心的，而痛會隨風逝去，所有的痛我都會一笑置之。

你是否也曾聽過這樣的奇妙的聲音？夜裏天使經過的腳步；那是在夜晚成年對青春的愛慕。

因此人們美其名曰：生長痛。

生長痛是成長的一個過程，是短暫痛後的快樂。

（二）憂傷與快樂

有人説青春是一道明亮的憂傷，如果真是這樣，我寧願選擇以笑臉來滋潤我的青春。

九年級的日子迫在眉睫，大多數同學選擇了憂傷，憂傷的確也是成長的過程，但太多的憂傷便是一種乏味、一種做作和一種自我傷害。

生活的每一筆都顯得穩重而緊張。九年級的滋味像不放糖的咖啡，苦澀。若再加上憂傷，便等於加上了鹽，不甜不鹹，反倒更加苦澀。

所以青春需要笑臉，需要快樂，需要活力。

青春被憂傷所蝕，卻被快樂滋潤。

（三）追憶與快樂

在每次佇立中，將以往痛苦和快樂的過程在記憶中沉澱，將它鎖緊在心靈的枷鎖裏。

那是一道永久打不開的大門，無需費力在它的上面耗費太多時間。專心致志於未來的道路，去塑造自己的明天。

總在淚水過後，明白生活的殘酷在於不可逃避。在快而不失節奏的生活中，我們要用快樂沐浴生活，把快樂傳遞人間。

我們在生活的田字格中一格一格地填寫我們的青春，希望我們填下的每一筆都是用快樂滋潤的，用快樂沐浴的。