悲哀的一天四年級作文

“啦啦啦……”我哼着不成調的曲兒，高興地來到教室。也沒有什麼“特殊情況”不過是今天的課程我比較喜歡罷了。

轉眼間就到中午了，我三下五除二就解決了午餐。我剛提起筆，想寫數學作業本時，王老師來了，她對我們説：“今天中午大掃除，請大家快點吃完午餐。”OhMyGod！那我們這些“閒着沒事幹的”豈不是要“流落街頭”了？算了！我走出教室，見走廊上的位置早已被“預訂”完了，無奈，我只好出去“享受陽光”了。我蹲在地上，把作業本也放在地上，便頭也不抬地寫了起來……這陽光可真毒啊！好刺眼吶！沒寫一會兒，我就已經是汗流浹背了，摸摸作業本，也是火燙火燙的。我背對着陽光，又寫了起來……啊——好熱！我快成“烤人”了！我正抱怨着太陽太大了，突然，我眼尖地看見了有個同學起身，離開走廊的位置。我頓時神采飛揚，飛也似的'“佔領”了那個“地盤”我寫得飛快，一會兒就寫到第五題了。“先把這些分數化成最簡分數，再把這條線分成8份……”我若有所思地念叨着。我又拿出直尺，把那條線段量了一下，哦，是11.5釐米！要分成8份，先在中間畫一條！11.5÷2等於……等於多少呢？嗯——是5.75！5.75？那怎麼標啊？不好畫呀！我粗略地估計了一下，額，差不多在這兒吧！還要再畫。5.75÷2=2.875！這，這，這……也太難畫了吧！更何況，2.875還要除以2，這個等於……1.4375！我的天吶！這沒辦法寫了！我只好隨隨便便在上面亂畫了8條線。我完勝收工，就在我踏進辦公室的那一刻——上課鈴聲響了！儘管我知道，等會兒就要報聽寫了，但我卻依然不肯離開。不改好，我誓不罷休！陳老師改我的作業本時，對我説：“你根本沒用尺子，重新畫！”我又把那些線描直，陳老師竟然放我一馬，真是奇怪，或許是上天也憐憫我吧？我回到教室，聽寫都差不多聽完了。坐到我的位置上，誰知桌子上有一灘水，真是屋漏偏逢連夜雨！氣煞我也！啊——好煩人啊！黃錫傑又找我幫忙算分數，我自己又要聽寫。聽寫、算分數……

一堆的事壓到了我頭上，我頓時亂了分寸，做事做得一塌糊塗。唉——悲哀的人生，不需要任何解釋……