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快樂的六一作文【推薦】

作文1.12W

在學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的快樂的六一作文,希望對大家有所幫助。

快樂的六一作文【推薦】

快樂的六一作文1

今天是“六一”兒童節,是我們兒童最快樂的日子。

終於有時間和爸爸媽媽一起出去玩了。天剛亮,媽媽爸爸就領着我揹着大大小小的包出門了。

我們來到了江北(松花江北岸)風景如畫的太陽島風景區。在那裏,清清的水,蕩着細細的波紋;涼爽的風,輕撫着我們的臉龐;嫩綠的葉子,襯托着色彩鮮豔的花朵;茂密的樹叢中不時傳出幾聲清脆的鳥鳴。祥和極了。

我們在東北抗聯紀念園安營紮寨。我們支起了帳篷,銀灰色的帳篷在嫩綠的草坪上格外顯眼,小鳥們都圍過來看。

吃燒烤是今天的重頭戲。我們支起燒烤架,點上炭火,此時是11點多,正好是吃午飯的時間。我們將事先穿好的肉串兒放在烤架上,不停地翻動,然後又放上能使肉串兒變得更香的孜然粉、辣椒粉和油。不一會兒,一股誘人的香味就從肉串兒上飄了出來,我迫不及待地拿起一串兒,嚐了一口,哇!好吃極了!我們大口大口地吃,吃得滿嘴流油。吃完了肉串兒,我們又吃烤雞心、烤燒餅,還有烤肉腸,吃得非常高興。

吃完燒烤,我們便在帳篷裏休息。看着書,沐浴着從帳篷紗窗射進來的温暖的陽光,聽着景區擴音器裏傳出的動聽的歌曲——《太陽島上》。哇!真是神仙般的生活。

兒童節真是太有趣了,真希望天天都是兒童節!

快樂的六一作文2

在歡樂中,在期待中,“六一”來了。

我站在操場上,“啊,真熱鬧!”我的周圍都是人,我衝了出去。“哇!攤點好多!”有“憤怒的小鳥”、“擠眉弄眼”、“套路很深”……咦?“套路很深”?搞不好是什麼新玩意兒,走進一看,切!不就是套禮物。等等,我看看禮物是什麼也不遲。我撥開人羣,往裏一看,瞬間就瞪大了眼睛,“飲料!是飲料!”我搓着手,轉念一想,“嗯!既然是飲料就不能放過!”我衝到阿姨面前,付了“錢”,抓起六個圈,我飛飛飛飛!沒中,繼續來……

欺人太甚,再來,瞄準目標,飛,YES!中了瓶雪碧,再來飛,中一瓶冰紅茶,太棒了!

我高興地離開了“套路很深”,來到了一家“不知名”店前,嗯,讓我看看,兩幣一瓶西瓜汁,一幣石頭剪刀布,贏了可獲得西瓜汁一瓶。我和劉林昊都選了石頭剪刀布,劉林昊一局就贏了那位阿姨,拿到了一瓶西瓜汁。我就不太走運了,第一局,輸,第二局,輸,輸輸……到第五局才贏。我也獲得了西瓜汁一瓶!

最後,我不想換了,就去幫班級攤位賣水了,還成功賣出去了一瓶呢!

回到教室,我們意猶未盡地談論着剛才的歡樂時光。

快樂的六一作文3

今天是六一兒童節,我一早起來飛快的穿好衣服,準備好出行的物品,搭上一輛公共汽車,直奔動物園。

過了好的時間終於到站了,一下車哇!只見動物園門口人山人海,好多的小朋友,售票處也是人擠人,好不容易才擠過大門,只見裏面掛着半圓的紅色標語,歡迎進來的遊客,進來的人們紛紛在拍照,留下這美好的時刻。

進入廣場後,第一看到的是位置獅山,裏面有大獅子,正趴在地上,彷彿在思考什麼問題,在獅子不遠處有一條深灰的大狗,嘴巴一直在動,我想是在吃別人給的東西吧,再往前面走就是什麼呢?我們隨着流的人羣來到了又不一個地方,哦是不只正在開屏的孔雀,它藍藍的羽毛上襄着綠色的班點,反面是黑的,當我們叫孔雀時,它不停的跺着腳,我們也不停的拍手看着孔雀的喜悦......

過了一座山坡,看到了百獸之王老虎,它們有東北虎、華南虎等,它們的顏色各一,姿勢形態也不一樣,叫人流連忘返,再下來就是可愛的斑馬了,正如其名,班馬的全身都是一條條的班紋,這種馬是馬中最可憐的了,因為它不停的被人捉弄,當我看到班馬時有好多的人在給它喂草,網裏面的班馬好象高興了起來。

過了一條長廊,我們看到了可愛的國寶大熊貓,那不時一個一個的動作真讓人説,它真像一個“胖娃娃”,接下來還有野豬,那臭氣真是難聞,還有就是猩猩了,動作不怎麼看,然後就是聰明的猴子了,它蹦蹦跳跳的動作讓人捧腹大笑,又象是一位調皮的孩子,逗人喜歡,另外還有豹子、黑天鵝......

啊!動物園可真熱鬧!

快樂的六一作文4

今天是一年一度的“六一”兒童節,是孩子們最開心的日子。我猜測我們班同學早就迫不及待了,昨晚一定連睡覺也睡不着。

早晨,我們來到學校,同學們都高興地問:“你送給誰禮物啊?帶了什麼水果?”同學們個個喜氣洋洋。這時,我們的張老師邁着輕快的步伐走了過來,面帶笑容,温柔地説:“同學們,今天是你們的節日,開心嗎?”我們高興地喊道:“開--心--!”突然,廣播響了,大隊部要彙報“優勝班級”和“行走文明”班級。同學們個個豎耳傾聽,那激動的心,顫抖的手啊,恨不得兩項榮譽全都攬入懷中。果然,只聽“三年三班!” “三年三班!”我們歡呼雀躍,張老師也滿臉笑容,一下就獎勵我們五分積分卡。

到了中午,我們要和好朋友互贈禮物了。我準備送給了兩個人,是一直以來跟我最好的朋友廖文露和馬洛晞。於是我來到她們的位置上,開心對她們説:“祝你們兒童節快樂!”她們也笑盈盈地對我説:“六一兒童節快樂!”要看電影了,我們每人都帶了水果,各種各樣,五顏六色,看着就流口水呢!張老師給我們看了一個感人的《夏洛的網》,讓我懂得了要珍惜友情、信守承諾、樂於助人等許多道理,我們一定要珍惜身邊的親人和老師同學。最後,張老師給我們發了一本新書,我們別提有多高興了!

今天的“六一”兒童節雖然沒有以前的“遊園活動”有趣,但我得到了張老師的愛和好朋友的友情,這是最珍貴的。

快樂的六一作文5

盼啊盼,盼啊盼,終於盼來了“六一”兒童節。這一天,陽光明媚,我懷着高興的心情,像一隻快樂的小鳥,到學校參加慶祝活動。

走進學校,面貌煥然一新。操場正前方搭着“我成長、我快樂、我感恩”的文藝匯演大舞台,操場上方彩旗飛揚,操場上老師精心準備了許多活動,有“夾皮球跳跳跳”, “舉乒乓球穿障礙”,“滾球進棚”等等。

我來到班級,只見黑板上寫着“歡慶兒童節”幾個大字,旁邊還畫了許多氣球和花兒。同學們正在舉行“看誰投得準”的遊戲。首先上場的是林佳煒,他站在規定的線內,伸長手臂投了一球,沒中,再投一球還是沒中。第二個上場的是郭源琛,他投了兩球也都沒中。第三個上場的是我,我心想:這投球有什麼難的,看我大顯身手了。我信心滿滿地拿了一個球,輕輕一投,咦,沒中。這下,我有點慌了,再投一球,也沒有中。我有點泄氣,但在心裏鼓勵自己:別怕,第一輪不中還有第二輪呢。好不容易到了第二輪,我先投了一球,還是沒中,我有點絕望了,心想就是到第一百輪也不可能投中的。正當我漫不經心的要投出第二個球時,不知是誰喊了聲:“泓宇,加油。”我頓時有了信心,把球瞄準後投了出去,竟然投中了。我高興極了,像吃了蜜一樣甜,我從心裏感謝那位為我喊“加油”的同學。隨後,我又到別的班級去參加其他活動,每項活動都玩得很開心。

“六一”節雖然過去了,可是“六一”節的活動卻在我的腦海裏留下了深刻印象,多麼快樂的“六一“節啊!

快樂的六一作文6

時間過得真快啊,快樂又回味無窮的六一轉瞬即逝。雖然它已過去了,但是我卻還沉浸在快樂又有趣的遊園活動中。因為那天的活動項目太多了,太好玩了。還能清晰地記起這些遊園活動項目分別是:夾心餅乾、瞎子敲鼓、套圈、夾玻璃球、投籃球、猜謎語、吹乒乓球等等。在所有活動項目中,夾心餅乾、套圈、吹乒乓球比較受歡迎。

“夾心餅乾”是兩個人背靠背夾氣球走路,在途中氣球不能掉或夾爆炸。我看了看,覺得還挺有意思的,於是我就找了個夥伴和我一起挑戰,當我們來到時隊伍已經排的比長城都長了,能有啥辦法呢,只能耐心地等待。終於,輪到我們了,我們信心滿滿、躍躍欲試。走上了“賽道”後老師把氣球放在我倆的背中間,我們配合默契,最終挑戰成功了,獲得了作業本、橡皮、零食三樣獎品。

然後是套圈,套圈的隊伍排得也很長,猶如長龍一般,由於人多,個個都亟不可待,導致輪到我時獎品已經沒有了。

最後是吹乒乓球。這一項活動人最多,隊都排成了漩渦形狀,那個場地已經塞滿了人。我等啊等,等了十分鐘後終於輪到我了,我看着乒乓球心裏想:我上年吹就沒吹出來,這一次我一定要把它吹出來。想完後我深深的吸了一口氣,“噗”一下就把乒乓球從紙杯裏吹出來了,就連水也被我吹出來了一半。這時我心裏暗自竊喜,我又可以贏得較多的獎品了。

雖然一年只有一天是六一兒童節,但是我心裏卻非常地開心。即使只有短短的幾小時的遊戲活動,但卻帶給我了無盡的、難忘的快樂!

快樂的六一作文7

“小鳥在樹上唱歌,花兒在林中……”一陣陣悠揚的歌聲和歡笑聲從我們班傳出,原來我們班正在舉行六一聯歡會呢!

漂亮的教室彷彿個小姑娘,被同學們打扮得煥然一新。五彩繽紛的綵帶在燈光的照射下光彩奪目。綵帶中央的幾個氣球隨着風歡樂的跳着舞,好像在祝同學們節日快樂。黑板上那四個“慶祝六一”的大字更加引人注目。

陳老師手裏拿着照相機笑盈盈地走進教室。我和楊羅睿眉開眼笑地走上台,説:“第一個節目由何姝玲瓏為大家演唱《快樂的節日》,大家歡迎!”

你瞧,保姝玲唱得多帶勁!一雙黑寶石似的眼睛笑眯眯地望着同學們,眼神裏充滿了歡樂與喜悦。可愛的小臉紅撲撲的,真像個熟透了的蘋果。最美妙的是她那甜甜的嗓音,把這首《快樂的節日》演繹得更加歡快。大概是歌聲太動聽了,許多同學跟着一齊唱起來,清唱變成了大合唱,一曲唱完,她博得了同學們熱烈的掌聲。

接下來為大家露一手的是小胖聶希凡。他要在教室裏翻跟斗。只見他雙手撐地,身子往右一側,一轉眼就翻了三個,還能單手翻呢,功夫可真不賴!由於他太胖,翻的時候一身肥肉抖動着,逗得同學們哈哈大笑!

接着,又觀看了搞笑的小品,優美的長笛獨奏,有感情的朗誦,全場就是一個字——樂!

六一,真是我們的狂歡節!

快樂的六一作文8

“六一”兒童節又到了。一年當中,除了春節,我最盼望的節日就是“六一”,它使我快樂。

因為是兒童節,所以我們只上半天的課,下午舉行文藝演出。每個班對這次聯歡會都很重視。六一班帶來的爵士舞,既有活力,又精彩,贏得了陣陣掌聲。我們班表演的節目是歌伴舞,同學們歌聲悠揚,舞姿優美,也得到了一陣陣熱烈的掌聲。

表演完節目後,我都不想脱掉演出服,臉上的彩粧也捨不得洗掉,就高高興興地走回了家。

回家後,聽媽媽説帶我去吃西餐,我高興極了!到了西餐店,我直接點了一個牛排。牛排端上來,是先用蓋子蓋着,服務員打開蓋子,我就用大餐巾紙擋在胸前,生怕被燙了。只見嬌嫩的牛排冒着濃濃香氣,旁邊還有黃黃的玉米,紅紅的胡蘿蔔,白白的意大利麪和綠綠的西蘭花。看得我口水直流,真是色香味俱全。我急不可耐地動起了刀叉。

媽媽説:“吃牛排,送禮物哦!”我聽了非常興奮。媽媽把禮物盒子放在桌子上。我打開一看是一隻毛絨玩具小狗,它有一雙水汪汪的大眼睛,穿着一件黑白相間的衣服,呆呆地,萌萌地,可愛極了!我好喜歡呀,馬上給了媽媽一個愛的擁抱。我簡直太幸福了!

這個六一,既表演了節目,又吃到了牛排,還收到了禮物,這真是一個快樂的六一,希望下一個六一快快到來。

快樂的六一作文9

今天的天空格外的藍,花兒格外的美,我的心情更是格外的.興奮,因為我們期盼已久的六一兒童節終於來了,一想到這我的心裏就美滋滋的!

一大早,我充滿着喜悦的心情來到了學校,幻想着各種六一的活動場景,但是萬萬沒有想到六一活動是在下午,頓時我的心情就像被潑了一盆涼水,從頭涼到腳。好不容易熬到了下午,我的心已經按耐不住地飛到了闖關現場。首先來到我們班,闖關的項目有:“背靠背夾球過杆,祖國大事知多少。”我暗暗地想:“這也太簡單了吧!”我與好朋友搭伴開始闖第一關——背靠背夾球過杆,這個遊戲就是考驗我和同伴之間的默契,當我們走到中間的時候,突然球掉了,我們只好重新開始,我心想:“我剛剛真不應該説大話。”有了第一次的經驗,第二次果然成功了,我們高興極了!

我們通過一層層難關,終於來到了最後一關——數字華容道,但是我們遇到了“大塞車”,長長的隊伍像一條長龍堵住了道路,我看了看錶,“時間只剩下一分鐘了”,我大聲喊道,倒計時開始了,10。9。8。7。6……突然排在我前面的一個人把位置讓給了我,我來不及道謝,衝上前去,用手指一劃“華容道復原了”,我大聲呼喊,時間剛剛好,我一轉身想跟他道謝的時候,他卻消失在了擁擠的人羣中。

這個六一過得真開心呀!有吃有玩有禮物,還在遊戲中學會了樂於助人,團結協作,在玩中學,學中玩!

快樂的六一作文10

今天我們學校籌備了近兩個月的“六一”狂歡節就要和大家見面了。我的心中充滿了期待,更多的是激動,因為我將要和全五年級的同學一起表演五年級特有的節目——幸福大課間。

上午8點左右,我們歡聚在首鋼籃球體育館,漂亮的紅色地毯,五彩的橫幅懸掛四周,給今天的盛會增添了一筆亮麗的色彩。合唱隊的同學們在化粧,跳筷子舞的同學們在試服裝,新加坡的學生們的在走台,家長們更是忙得不可開交,大家都為這次狂歡節辛苦了很長時間。我在心裏默默地説,這次狂歡節一定要成功!

上午8點10分,“六一”狂歡節正式開始,六個主持人精神飽滿、神采奕奕的走上台,整齊的朗誦拉開了狂歡節的序幕。國樂團的同學們都賣力的演奏着:鏗鏘有力的定音鼓、古香古色的古箏、優美動聽的揚琴、婉轉清幽的二胡,雄渾低沉的大提琴,讓台下的師生家長們掌聲連連。

終於到五年級演出了,我們整齊有序地從三層看台下來,開始表演了,我們第一個表演的是大合唱《歡樂頌》,當我們唱完的時候,台下響起了熱烈的掌聲。這給我們增添了許多信心。這時,熟悉的下課鈴響了,我們隨着音樂唱起了《哦,十分鐘》,許多同學從兩邊跑上來做課間活動,有跳繩的,打籃球的,踢毽子的,各種課間活動應有盡有,充分體現了課間的活潑與快樂,以及玉泉學子朝氣蓬勃、積極向上的精神。

“六一”狂歡節在優美的旋律中落下帷幕,精彩紛呈的演出給我們留下美好的回憶。作為玉泉學校的學子,我感到無比的幸福和自豪!

快樂的六一作文11

盼望已久的兒童節終於來到了!鳥兒歡快地歌唱,花兒高興地搖擺着纖細的腰肢,太陽公公也對着我微笑,它們都和我一樣迎接着這美好的一天!

今年的六一兒童節恰逢週末,清晨,我穿上漂亮的衣裳,懷着愉快的心情,和家人來到了濰坊,參觀濰坊市博物館。來看展品的人可真不少,他們三個一羣兩個一夥,幾個和我一樣大的孩子,眼裏都像看見了外星人一樣閃閃發光,偶爾還會發出輕輕的讚歎聲。哥哥告訴我,濰坊市博物館是國家一級博物館,館藏文物近8萬件,藏品種類涵蓋化石、陶器、近現代革命文物等33類。其中距今二十萬年前的原齒象屬新種的“濰坊象化石”,“薄如紙,黑如漆,明如鏡,亮如瓷”的大汶口文化薄胎高柄杯,中國現存年代最早、體量最大的唐代鐵佛,揚州畫派鄭板橋的“峭壁蘭圖”為館藏珍品。

我陶醉在這古老和神奇的世界裏,真切地感受到:我們濰坊真是個有悠久歷史的城市,也是一個民俗文化和民間藝術十分豐富的城市。

在參觀中我還了解到,楊家埠的木版年畫始於明朝,它以濃郁的鄉土氣息聞名於世;還有楊家埠的風箏,形象逼真,起飛平穩,享譽海內外;當然還剪紙工藝、刺繡工藝啊!我們的祖先創造了這麼輝煌的歷史,創作了這麼多精美的藝術,這些都凝聚着勞動人民的智慧和汗水,寄託着對未來美好的祈盼和飛天的夢想,生生不息的精神一直流傳至今,這是我這次濰坊之旅最大的收穫,也是爸爸媽媽送給我最好的節日禮物。

回家的路上,天依舊那麼晴朗,鳥兒在樹上嘰嘰喳喳,彷彿還在祝我節日快樂呢!全家人眾星拱月般地陪伴和五彩繽紛的民間藝術,給今年的六一畫上了圓滿的句號,我的心裏像吃了甜蜜的糖果一般快樂、美好。

快樂的六一作文12

今天是六一兒童節!前一天晚上我就激動地睡不着,一大早我就來到了學校。一進校園,我就感受到了歡快的氣氛,我們的教室也發生了翻天覆地的變化,課桌都被移開了,天花板上掛滿了五顏六色的氣球。老師給我們發了遊園票,我就興高采烈地去參加活動了。

二年級的一班到八班,各自都有不一樣的項目。每個班門口都排起了長蛇一樣的隊伍,到處都是歡聲笑語。突然我聽到一陣歡呼,我趕緊跑到那個教室門口排隊。

我在門口踮着腳尖伸長脖子張望,終於發現原來這個項目是盲人擊鼓啊。我焦急地等了很久,總算輪到我了。我看到有些同學打到了氣球、有些同學撞到了牆壁,我感到一絲緊張。我在心裏默默地記下了鼓的位置。有一個家長走上前來用紅領巾矇住了我的眼睛,讓我在原地轉了三圈,這時,我感到暈頭轉向,眼前一片漆黑,我早就忘了鼓的位置。迷迷糊糊中有人在我背後推了一把,我就順勢拿着棒子往前衝去。我撞到了一個硬硬的東西,我就拿棒子敲了過去,“咚”地一聲響,我把紅領巾往下一扯,發現我竟然擊中了那面鼓,我大聲地喊了句“耶”!

我拿着得來的美食捲去操場上的攤位裏換了很多美食。今年的六一遊園會就像一片小貝殼永遠留在我記憶的沙灘上。

快樂的六一作文13

昨天,是我們的節日,是我們最快樂的一天!六一兒童節,上午的時候,學校為我們辦了六一遊園活動,我們開心極了!

一共有13個班級,我們年級共有13個小遊戲,不單單隻有我們年級,還有很多年級很多遊戲,13個遊戲,每贏一個遊戲,就會有一張獎券,獎券可以換一些零食吃,不過飲料有一點貴,本來是3個票可以換一瓶汽水,但是,汽水發現快沒有了,就變成了5張票換一瓶汽水。

我先玩我們班級的,我們班的遊戲是凌波微步,規則是:遊戲者按指定步法完成指定步法。其實就是畫幾個腳印,只要不出格,而且還有一個沙包,沙包扔到一個地方,不彎腿撿到沙包,就算是過關了,玩這個時候,我的腳小,所以很容易就過去了,我玩一局,就掙一個獎券,得了三張獎券後,我去換了一瓶汽水,接着再玩。

我還玩了一個遊戲,是“搶凳子”這個遊戲很簡單,但是做起來有點難,五個凳子六個人,一不小心,就會被體重大的人擠出去,所以老師就有立了一條規矩,如果跟男生搶,男讓女,所以我故意跟男生搶一個凳子,最後,我就會贏了。

這個六一,是最快樂的一天!

快樂的六一作文14

今天是國際六一兒童節,我有幸成為黃龍綠鷹足球隊的一員,代表西湖區去和濱江等其他足球隊踢比賽,我感覺今年的六一特別有意義,我很開心。

當我們來到比賽場地時,場地周圍已經站滿了家長和從各個地方來的隊員了,這時我感覺有點自豪和激動,心裏暗暗下決心一定要好好表現。隨着裁判的一聲哨響,比賽開始了,只見我們藍隊的周乾元同學眼疾手快,迅速搶到了足球,並迅猛的踢進了綠隊的球門,場外響起了家長們的稱讚聲和掌聲。可是不一會兒,綠隊的隊員馬上又反攻過來,把我們的分數從1比0,變成了1比1,沒多久裁判吹起了哨子,上半場結束了。

接下來,朱教練讓我們圍成一個圈,KASALO給我們講戰術。不一會兒,下半場的哨聲又響了,這次輪到我上場了,我踢左前鋒,跟前鋒和右前鋒形成了一個三角陣,勇猛進攻對方的球門,有好幾次,我們把球踢到對方的球門邊框上,與球門擦肩而過,好可惜呀!不過最終我們又進了1球,對方也猛烈反攻,最後以2比2打平。

第一場比完後,每個小夥伴都已是汗流浹背,疲憊不堪,但每個人都沒喊累也沒叫苦,而是一邊休息一邊調整隨時準備上場。

今年,我度過了不一樣的六一,我特別開心,這也是我平生第一次在真草坪上參加比賽,意義非凡。

快樂的六一作文15

昨天就是我們期待已久的六一了,我們進行了許多的項目,比如,早晨的六一慶祝大會,六一遊園、師生同樂晚會還有露天電影。這些我都喜歡。但是最喜歡的還是六一的師生同樂晚會。

昨天晚上,我們全學校的學生和老師都聚集在操場上,拿着思品書,席地而坐,期待着師生同樂晚會的開始,坐了一會兒,李周老師上台説師生同樂晚會現在開始。我們激動地鼓起掌來,然後,主持人説,第一個節目是“大夢想家”,然後,就是李周老師的“最美的太陽”,唱完後,就是我最喜歡的節目之一:小品《誰是可憐人》,裏面塑造了許多的人物,有小草、人、水龍頭、米飯、電腦,它通過小品的形式,反映了一個道理:要講文明,不能隨意的踩踏草坪,不能開着水龍頭不關,而且,還不能把米飯隨意倒掉,一直玩電腦也不行。

然後就是一個音樂老師吹樂器,然後然後是唱歌,最後是一個相聲,名字叫做《我要出名》,還是在聯歡會上説相聲的兩個人:郭子東和張子聰,他們説的相聲讓我們坐在操場上的人開懷大笑,相聲中的張子聰想要出名,想了很多的方法,學習出名,體育出名……語言非常的有趣。

説完以後,我們就進入了看電影的環節,我們看的是一隻兔子,明知道自己不能當警察,但還是勇於挑戰,和一隻狐狸一起變成了名副其實的警察的故事,我懂得了,一切皆有可能,沒有什麼事情是做不到的。

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