糯米文學吧

位置:首頁 > 範文 > 作文

精選感受作文7篇

作文2.39W

在學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的感受作文7篇,歡迎大家分享。

精選感受作文7篇

感受作文 篇1

春天到了,小草從土裏鑽出頭來,花兒競相開放,有的花瓣像一把小傘;有的五光十色,就像給大地穿上了五顏六色的新衣服;還有的金黃金黃的,像一把把金子。小青蛙在池塘裏“呱呱呱”地叫着,像在快樂地歌唱。小河裏的小蝌蚪在游來游去,有的幾個在一起,好像在玩捉迷藏;有的兩個在一起,好像在玩剪刀、石頭、布。

夏天,天氣炎熱,太陽炙烤着大地,像被烤熟的一樣。知了在樹上不停地叫着,發出“吱吱”的聲音。小狗熱的伸出舌頭,直流口水。池塘裏的荷花開放了,碧綠的荷葉就像一把把小傘,美麗極了!

秋天,樹葉變黃,風一吹,樹上的樹葉落下來,有的在天空中飛舞,像一隻只小鳥;有的十幾片葉子落在地上,像給大地鋪上了一層薄薄的地毯。菊花開了,有的紅紅的,像一個太陽;有的黃黃的,像金色的陽光;還有的粉紅色的,像一朵朵粉雲。天上的大雁往南飛,有時排成一字形,有時排成人字形。裏園裏的水果成熟了,有太陽似的蘋果,金子似的鴨梨,乒乓球似的葡萄,秋天真是個收穫的季節!

冬天,天氣寒冷,世界像個大冰箱。下雪時,大地銀裝素裹,分外美麗。有許多小朋友們在雪地上玩打雪仗、滑雪板、堆雪人……玩得開心極了!

一年四季的景色都非常美麗,你們喜歡哪個季節呢?

感受作文 篇2

奶奶家住在大山的深處。那兒春天是鳥語花香的;夏天是綠樹成蔭的;秋天是碩果累累的;冬天是寒風凜冽、北風呼嘯的。

春天,當我走進後院的那片小樹林裏,鳥兒就在枝頭賣弄那清脆的喉嚨,唱出婉轉動聽的曲子,似乎是在歡迎我的到來。花兒在陽光的照耀下漸漸綻開了那迷人的笑容,迎着微風向我點頭招手。清澈透明的溪水從山頭汩汩地流向了遠方。我來到一棵樹下,感受着那淡淡的陽光穿透樹葉的縫隙照射進來的温暖。

到了夏天,後院的那片小樹林是涼爽幽靜的。高大的蒼天大樹為你遮擋下了一大片一大片刺眼的陽光,送你一片濃濃的綠蔭還有一些叫不出名字來的野花也陪你一同在樹下乘涼。而夏天的雨則是説下就下,剛天晴沒一會兒,太陽便被烏雲遮擋了,緊接着便“嘩啦啦”地下起了傾盆大雨,那“滴滴答答”聲音似乎就像一曲優美動聽的小令。

告別了夏天的酷熱,秋的腳步也悄然來臨了。樹上的葉宛如蝴蝶般從枝頭落下,在半空中翩翩起舞,彷彿是在告訴我們秋天的腳步已經來了。果樹上的果子也隨着秋天的到來長滿了枝頭。我和爺爺在山上摘了滿滿一筐的果子,望着眼前那一筐果子,我感受到了秋天豐收的喜悦。

秋天一過,冬便不由分説的來了,連一聲招呼也跟我們不打。寒冷的北風夾雜着點點雪花在樹林裏肆意地咆哮着。窗外朵朵梅花在寒風中傲然挺立,毫不屈服。看着那些梅花不屈的精神,我似乎覺得今年的冬天不再是寒冷的了。

也許這就是神奇的大自然吧!它就像一幅五彩繽紛的畫卷,需要人們去細細品味、細細欣賞,這樣才能發現它的迷人之處。

感受作文 篇3

11月11日,陰雲籠罩,但卻並不能影響我的心情,因為,今天我要跟爸爸媽媽一起去參加小記者活動——-湘湖毅行。一切準備就緒後,整裝待發。到了湘湖定山廣場,那裏已經人山人海了。

活動準時開始,我迫不及待地先聽石頭老師給我們講了活動的規則,又跟着大哥哥們做了熱身運動,出發開始毅行闖關了!大家釋放着火一般的熱情,走走跑跑地向終點前進。沿途中還要完成6個關卡,我信心滿滿。一路上,我和我的同學循着線路圖,經過了賀公堤、問客橋、牌樓等,闖過了投壺、非洲鼓、秀方言等花了九牛二虎之力終於集齊了六個印章,高高興興地跑回終點。一路上,説笑的、打鬧的,誰都不甘示弱,在笑聲中、叫聲中洋溢着青春的熱情。到達終點後,還進行了幸運抽獎,雖然我沒抽到大獎有點失落,但是我拿着喜歡的魔方,心裏還是樂開了花!

經過這幾小時的毅行,不僅鍛鍊了身體,還收穫了很多知識,並讓我刻苦銘心的知道,成功是靠毅力去一步步完成的。未來的路,我們也可以像今天的毅行一樣,只要堅持,就會順利!

感受作文 篇4

語文老師説:“友誼是一首妙筆生花的詩。”

歷史老師説:“友誼是一座跨越海峽的橋樑。”

音樂老師説:“友誼是支優雅婉轉的歌。”

美術老師説:“友誼是一幅的惟妙惟肖的畫。”

我覺得友誼是一座人們溝通心靈的橋樑。沒錯,友誼的確是值得稱頌的,它在我的生命中佔據了很重要的位置。

幾周前發生的一件小事,致使我與摯友展開了整整兩個星期的冷戰,幾乎讓我差點兒失去幾年最寶貴的友誼。事情還得從一個下午的品德課説起。老師走進了教室宣佈:“今天我們不上新課,請同學們自習。”聽完老師的話,教室一下子便沸騰一片,宛如農貿市場了。同學們緊繃的旋總算可以放鬆一會兒囉。正當大夥們在暗自竊喜的時候,老師一眼就看透了我們的心思,沉着便臉説:“今天我要選一個同學來幫老師管紀律。”同學們忐忑着心都在打鼓。

老師挑中了我最好的朋友。我心想終於可以胡作非為了,好朋友怎麼會記我的名字呢,於是我開始了自己的小動作。她很敬業地下位查看,而我正和同桌聊得興高采烈,眉飛色舞,完全忽視了她的存在。

不説你都知道的後果:下課後享受到了被叫去辦公室捱罵的“美羹”。“肯定是她向老師告的狀,哼,有啥了不起,不就值回日,至於嗎,我下定決心與他絕交。”當時我真氣炸了肺。她還跟以前一樣,樂哈哈找我玩橡皮筋,可是我對此事一直耿耿於懷,不但不搭理他,反而説風涼話。

冷戰期間,我仔細地琢磨着友誼是什麼?沒有他笑臉的`日子我度日如年,沒有他聊天的時候我悶悶不樂,沒有他玩耍的時光我孤獨難熬,難道因為丁點小事就斷送彼此的友誼?不行,絕對不可以的,我的閨蜜。我偷偷瞧瞧他,,一副蠻不開心的樣子,我反省了自己的錯誤,鼓足勇氣,主動和她重歸舊好了。

我意識到了友誼好比一個分數,雙方是分子和分母,無論失去誰,分數就化為烏有。朋友就是快樂時陪着你笑,瘋;傷心時陪着你哭,鬧;困難時傾訴,幫助你鼓勵你,失意時安慰你。

沒有友誼,世界上的人都會把自己孤立起來。沒有友誼,就沒有朋友。沒有朋友,就沒有關愛,沒有快樂可言。

感受作文 篇5

七月懷着滿腔激情與熾熱走來,空氣中瀰漫着浮躁與忙碌,顯得心事重重,讓人眼花繚亂。

七月是生機勃勃的,萬事萬物欣欣向榮。草木繁茂,綠蔭如蓋,踏着奔放的旋律,揮灑自如的舞步,盡情演繹華彩的樂章,與熱烈的夏風翩然起舞。夏蟲私語,青蛙鼓譟。新生之呢喃,暮年之啼嘯、青壯年之奔騰跳躍,生命成長、繁殖之迅速令人目不暇接。

七月是澎湃激昂的。狂風驟雨、雷霆萬鈞,來勢兇猛,鋭不可當。天空濃墨重彩變換着面孔,醖釀着夏日暴漲的激情,忽而豔陽高照,晴空萬里,忽而陰雲密佈,悶雷滾滾,忽而閃電霹靂劃破長空,傾盆大雨突如其來,雨鞭奔跑呼嘯,匆匆追打着惶惶行人無處躲藏。連綿的暴雨一次次衝擊着洪水警戒線,人們枕戈待旦,經受七月嚴峻的考驗。

七月發泄着激盪不安。風暴狂潮、地震海嘯,瞬間災難襲來,建築夷為廢墟,人們失卻了家園,心靈遭受重創。當我們搖頭哀歎,撫慰傷痕的時候,感受到的是人類的渺小、無助,脆弱和不堪一擊,內心卻築起一道不屈的長城。

七月是匆忙浮躁的,炎炎烈日,漫漫酷暑,滾滾熱浪長驅直入。人流步履匆匆,車流熙來攘往。一成不變的是知了心神不寧的鳴唱,建築工地上金屬摩擦撞擊的喧鬧聲浪。人們心事重重,是因這浮躁、繁忙、激盪不安的氛圍嗎?俗話説,心靜自然涼。靠自身的意志力摒棄雜念,擺脱外界干擾,會達到物我兩忘的超然境地。然而,今年的七月,人們的心不會靜若止水,正所謂樹欲靜而風不止。

七月,有太多的事情圍繞在周圍,令人們無法淡然漠視。舉世矚目的奧運聖火正燃遍全國,火炬所到之處人潮湧動,點燃了13億中國人的心,傳遞着火熱的激情。那激動人心的場面,永被鐫刻在記憶深處。七月,是人們面臨的一道關口,升學者患得患失、徘徊於學校的抉擇;求職者投遞簡歷、輾轉備戰着一次次面試。七月是人們承前啟後,開拓下半年的新起點,有希望,也有淚水,有歡歌,也有落寞。

七月,施展着自己獨特的魅力,召喚着人們向前走!

感受作文 篇6

我喜歡陽光,尤其是春天裏的陽光。春天的陽光是暖暖的,軟軟的。軟綿綿的照在人們身上、照在小草上、照在鮮花上、照在城市中,使生活充滿了熱鬧與生機。某個午後,我託着腮,手裏拿個蘋果,打開窗户,便能聞到一股撲鼻而來的春天的味道,這時心情總是無比舒暢的。

早晨的陽光,就像一個羞澀的小姑娘,悄悄地從雲兒姐姐的身後探出一半的小腦袋,但後來還是大膽的伸出了整個身子;中午的陽光,就像一個大姑娘,長得秀美、大方,性格火辣辣的;傍晚的陽光,就像一個貪玩的小男孩,雖然依依不捨,遲遲不願回家,但又不得不聽從父母的召喚,慢慢踏上歸途。

有一次,遇到雨天,當雨漸漸停了,一絲陽光出來了!彩虹在天空中熠熠生輝,這使我不禁想起了一首歌裏唱到的:“不經歷風雨,怎麼見彩虹。”真沒想到,一陣大雨過後竟還能享受到如此明亮美麗的陽光?

去盡情的享受陽光吧!當你敞開心扉,忘掉煩惱在陽光的撫慰下縱情遐想時,你會説:“陽光真好!”

感受作文 篇7

細細聆聽,用心感受那一份份的真善美。

——題記

上帝造人時,賦予了我們一雙美麗的耳朵,拼在一起,宛如一個心的形狀。細想便會發現,用耳朵聽到的,不正是要用心才能體會到其中那豐富的含義嗎?

安靜聆聽,感受內心之真。在讀完《當玫瑰開花的時候》,當我在為老園丁短命而不幸的愛情悲歎後,在想,這些因金錢、體格、容貌、品德而愛上老園丁的女人們,她們是真心的嗎?很顯然,答案是否定的。這些女人們都僅僅只是看到了老園丁身上對自己有利的那一部分,而忽視了老園丁的完整,才會選擇和老園丁相處,她們肯定欺騙了自己真實的內心,甚至在他們的相處過程中,根本就不存在愛。現實生活中也並不缺乏這些的人,他們並不能看到對方的完整,只是在表面顯得好像愛着對方,其實純屬是在利用對方。他們要學會聆聽自己的心聲,和自己真心相愛的那個完整的他或她在一起,這樣的愛情,才是真正且持久的愛情。

靜心聆聽,感受人間之善。記得有一次看到的一則小故事,講的是台中處理學生糾紛的方法。故事中,兩個男生因為一件小事起了爭執,吵着吵着,眼看着就快要打起來了,這時,班導出現了,他先讓毫無理智的兩個人分開,帶到了辦公室,讓他們倆面對着面站着,中間隔着一塊玻璃,告訴他們,如果誰看着對方笑了,誰就必須向對方道歉。一開始,兩個人都在怒怒地盯着對方,後來變成兩個人做盡各種滑稽的表情,就是不肯認輸,到最後兩個人同時撲哧一笑,什麼矛盾都沒有了,還成了一輩子的好朋友。他們在面對面地站着,看着對方時,心裏在想着什麼,我不得而知,但有一點可以肯定的是,他們在心與心之間一定進行了一番鬥爭和交流,聆聽了彼此之間的心聲,才會輕而易舉地就化解了矛盾,還成了一輩子的好朋友。所以,一定要靜下心來聆聽,感受人心的善良。

細細聆聽,感受自然之美。四月的春天,是萬事萬物甦醒、重新活動的最佳時節。前段時間,學校組織了春遊,去了植物園。那天晴日當空照,正適合踏春遊玩,賞玩植物,聆聽大自然的呼喚。中午時,大家都有些乏了,但我還依舊精力充沛,於是舉着相機在院子裏走着,尋覓着,期待可以發現些什麼。果然,在牡丹園裏,我發現了一片漲勢甚好的牡丹,紅的,白的,粉的,各色齊全,爭奇鬥豔。好一幅春花爛漫圖!大自然,真美!我彷彿聽到了春天特有的生機勃勃。

生活中處處都是真善美,只要我們願意去尋找,去發現,去聆聽,去感受,也一定會體會到那份專屬自己的真善美。

標籤:精選