國小寫事作文400字集合7篇

在學習、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的國小寫事作文400字7篇，歡迎大家分享。

國小寫事作文400字 篇1

我從小活潑，好動，也許唯一能讓我安靜下來的，只有書了。書與我發生了許多有趣的事情，現在我與你們來分享分享吧！

記得五六歲的時候，媽媽給了我一本《來自火星的女孩》。我津津有味地看着，那時我還小，囫圇吞棗，不求甚解，對書中的內容似懂非懂，一本書很快就看完了。媽媽有點兒生氣：“書要讀百遍，要細嚼慢嚥，不能囫圇吞棗！不能只注重情節，要學習人家的好詞好句，以後可以學以致用！”説完這些，媽媽頓了頓，又説：“我教你一個讀書的方法：首先要理解意思；其次要積累那些好詞好句；還要想想作者為什麼要這樣寫，這樣寫有什麼好處，我下次也學他這樣寫；最後你可以把故事繼續編下去！”我第一次聽見媽媽説了那麼多。從此，我記住了媽媽對我説的“讀書方法”。

當我長到了8、9歲時，我的讀書慾望越來越大，幾本書已不能滿足我了。於是，媽媽從圖書館借來許多書。當媽媽看到我那因讀書而變化多端的表情時，笑了。當媽媽看到我因讀書而不吃飯時，既高興，又擔心，高興是因為我熱愛讀書，擔心是因為怕我營養不良。但熱愛讀書的我，哪知道這些呢？

後來，我徹底地長大了！我已不滿足於看書，而是迷上寫作了！我寫了一篇叫文章，媽媽看了連聲説：“好極了！”而爸爸卻説：“糟透了！”儘管沒有得到爸爸的認可，但這並不會打斷我的作家夢。我在網上投稿了許多文章，瘋狂的寫作，使我有不少粉絲！

啊！讀書，給了我快樂！給了我知識，這一切，都歸功於媽媽教給我的“讀書方法”！和爸爸那嚴格的要求。我從讀書到愛書，從愛書到寫書，，媽媽教給我的“讀書方法”使我一生受益！

國小寫事作文400字 篇2

一件快樂的事去年的國慶節，爸爸帶我去逛街，我們走進了一家電腦商城，爸爸猶豫了半天突然對我説：“我準備給你買一台電腦”，我十分驚訝，以前我在別人家看到電腦感覺很新鮮，爸爸今天居然要給我買電腦？我們挑中的是一台液晶顯屏的聯想電腦，價錢很貴。

回家以後，我心中的疑問越來越多，我問爸爸為什麼要給我買電腦，不怕影響我的學習嗎？爸爸笑了笑對我説：“每個星期五放學以後，你可以用兩個小時電腦，平時你不要看。”後來媽媽對我説：“1948年第一台真正的計算機來到人間，電腦是我們今天再熟悉不過的“家用電器”幾十年前這些機器像龐然大物，操作起來非常麻煩，需要搬動上千個開關，後來是美國的比爾-蓋茨在人和機器間建造了一座“橋樑”。

從此每到星期五放學後是我最快樂的時候，我在電腦上自由想象，去年春節，我給大姨製作了一張賀卡，我還為家人制作了很多照片。開學的時候我送給同學們我親手製作的課程表，昨天是母親節，我為媽媽作了一張母親節賀卡，媽媽看了很高興。

爸爸媽媽誇我很自覺，沒有影響學習，我利用電腦為人們帶來了快樂，我永遠忘不了那一天，爸爸居然給我買了一台電腦，這真是一件快樂的事。

國小寫事作文400字 篇3

相信大家對“堵車”這個詞一定不陌生吧！是不是有的人還經歷過堵車的過程呢？我就經歷過，讓我給大家説説我經歷堵車的過程吧！

過年時，我和爸爸媽媽一起開車回老家過年，真不巧！我們到新模範馬路隧道的時候正好是下班高峯，你猜怎麼樣？告訴你堵車啦！進去模範馬路隧道百十來米後就會看見一條長長地堵車隊伍，這條長長地堵車隊伍就像一條長長地毛毛蟲！

本來5分鐘就可以過的隧道，現在堵車了，做了打算本以為10分鐘或者20分鐘堵車後就可以從該隧道里出去的，但是怎麼也沒有想到的是足足在裏面等了2小時30分鐘才從隧道里出去！我們剛進隧道的時候是4點58分，出隧道的時間是7點28分！真是不可思議！

堵車的最初原因就是前面有一輛中型卡車拋錨了，這輛拋錨的重型卡車還正好在隧道的出口，所以很多人在剛進隧道的時候不知道隧道最前面的出口有一輛車子拋錨在哪了，結果一個個都把車子往裏開，到最後有人想出去的時候也出不去了！因為被後面的車子把路給堵死了！

我們就這樣在裏面等着,雖然爸爸媽媽急着回老家，可我好像不是很急誒！我就在車裏睡覺，説一會兒，醒一會兒；睡一會兒，醒一會兒！終於我在第三次醒來的時候嫌煩了！怎麼還不走，都1個多小時了，真是的！可是我哪裏知道還有1個多小時的時間要等！爸爸實在是耐不住性子了，他下去看了之後回來説：“隧道出口有一輛中型卡車在那邊拋錨了！沒辦法，我們只能在這等了！”

最後在我們的耐心等待下終於等到了出隧道的那個時刻！超出隧道的那一刻感覺只有一個，那就是：“但願我以後再也不要碰到這樣的堵車事件！”

國小寫事作文400字 篇4

我們家是一個快樂的大家庭，在這個家有喜有悲，有吵有靜。然而它像磁石般深深的吸引着我，我愛我的家。

説是有“喜”吧，那就是媽媽這天變得非常和氣，給我和弟弟買一些東西，這樣我們就會非常高興，這時家裏就充滿了歡笑聲。有時，我和弟弟考試的成績很不錯，爸爸就會給我倆發一些獎品，受到嘉獎的.我們就會一蹦三尺高。

提到“悲”這個字吧，那麼這天就是我爸爸發火了。比如説我和弟弟家庭作業沒有認真完成，被爸爸發現了。這樣，一到家爸爸就抄傢伙把我和弟弟狠狠的揍一頓。或者是把我和弟弟這周的零花錢全部扣掉，我和弟弟只有在沒有零食吃的情況下悲痛的度過這漫長的一週了。

為什麼説是有“吵”呢?那就是我和弟弟把這個家整的天翻地覆，在家裏大喊大叫，幾乎把家了鬧的雞飛狗跳。有時媽媽給弟弟買了一個好東西，我也想要。這時我就和弟弟搶來搶去，直到這個東西被我們拆壞才肯罷休。可是東西拆壞後弟弟就會“哇哇”大哭，把鄰居們都吵得不得安寧，這時媽媽就沒有辦法了，直到把這個東西買兩份。一人一份，我倆才覺得心安理得。

説到“靜”呢，就是我和弟弟暑假去了姥姥家，這時家裏就剩下爸爸媽媽。我倆在家的時候爸爸媽媽感覺特別煩。可我們不在家，爸爸又感覺太無聊了，所以只好把我和弟弟接回家。我的家裏又恢復了歡樂和諧的氣氛。

我愛我的爸爸媽媽，我也更愛我這個快樂的大家庭，我默默的祝福爸爸媽媽身體健康幸福。爸爸媽媽請你們放心，我和弟弟一定好好學習，決不辜負你對我們的期望。

國小寫事作文400字 篇5

20xx年，悦達起亞出生了，汽車王國又多了一位新成員，只是它的母親子女太多，這就註定了小寶（我給我家悦達車起的名字）的孤獨，不久，它進入到汽車4s店，它滿懷憧憬，希望可以遇到一位能收養它，疼它的主人。終於，它等到了它的主人，就是我的爸爸。從小寶來到我家那一天就融入了我們一家的生活。每天送我上學，接我放學；每天載着我的爸爸媽媽上班下班；時不時還跑個長途陪我們全家旅旅遊。。。。它總是勤勤懇懇，忠心耿耿陪着我們一家東奔西走，爸爸也很關心它，讓它吃飽喝足，還定期給它洗洗澡，做個體檢，有時還給它來個spa。總而言之，我們一家和小寶是有福同享，有難同當，過着輕鬆自在的生活。

幾年時間過去了，這樣周而復始的生活令小寶有些些煩躁了。

去年暑假期間，我們一家出門旅行，我們環遊了好幾個省，估計小寶是很累了，我們在高速上正開着，小寶突然跟我們開了個玩笑———停止向我們供應空調的涼風，這可把我們熱壞了，我這才體會到平時老實巴交的小寶也有這暴脾氣，我們趕緊下了高速，帶着它到最近的"汽車醫院"就診，通過檢查，我們才知道小寶在給我們提出抗議，好象在憤怒的説："你們不給我做spa，我就不給你們吹風了。"後來，經過"醫生"用各種"玩具"才將它給哄住。從那以後，我們一家更加寶貝它，關心它，愛護它。

小寶是我們全家的好朋友，也是我們家的好助手，在這個汽車王國不斷更新的年代裏，不管什麼時候，小寶在我們家的地位都是無可取代的。

國小寫事作文400字 篇6

每當望到這台“鴻運扇”時，我總會想起去年那件事，內疚之情依然深深地留在我的心裏。

那是一個炎熱的夏天晚上，整個城市彷彿被罩在一個大蒸籠裏，夜空沒有一絲風，樹葉沉沉的一動也不動。

我從屋裏走到院裏，又從院裏踱進屋裏，這已經不知是第幾個來回了。無論走到哪裏，都是一樣悶熱。“新買來的風扇為什麼不給我用？”我終於憋不住了，衝着媽媽問。媽媽從燈光下抬起頭，一邊擦汗，一邊朝我瞪了一眼説：“你這孩子為啥這樣不懂事？”“我還不懂事，再過一年，我就是中學生了。”我嘀咕了一句，往涼蓆上一躺，順手拿起芭蕉扇，故意“吧嗒、吧嗒”地扇起來。

朦朦朧朧之中，我聽到有人在壓低聲音説：“這種模擬自然風的電扇，是特意買給你們兩位老人用的……”這是媽媽的聲音。“晶晶怕熱，還是讓她用吧！

”這不是爺爺那渾厚的北方口音嗎？“咦……”什麼時候起風啦！

好涼快。我眯着小眼，四周探尋着。只見奶奶的背影朝外走去。新買來的電扇，已在茶几上轉動着。潔白的好漂亮的外殼，從我第一眼見着就喜歡它了。然而，它現在卻一點也不喜歡我似的，“嘶……嘶……”的聲音，似乎在重複媽媽的話語：“你這孩子，怎麼這麼不懂事？”我羞愧地閉上眼，再也不敢看它一眼。

“吧嗒、吧嗒，”隔壁房間裏不斷傳來芭蕉扇的扇動聲。我的眼前顯現出奶奶那雙滿是皺紋的手在慢慢地、艱難地扇動扇子。我四歲那年，奶奶到院子裏給我收小被子，腳下一滑，右手骨折了……我真混啊!我一點倦意也沒有了，輕輕地拔下電源插頭，捧走電扇，推開隔壁房門……

雖然“鴻運扇”已在奶奶房裏柔和地轉動起來了，但我再也不敢“吧嗒、吧嗒”了，只是用扇子蓋住那張“發燒”的臉。

國小寫事作文400字 篇7

童年趣事

在我的記憶裏，有過一件事令我難以忘懷。只要經過西南公園的門口，我就會想起那是我記憶猶新的事。

那天，我和爸爸去西南公園玩，我在人工湖旁邊玩，看見一些小魚，就用地上的一根木棍把水攪得渾濁。小魚以為有危險，嚇得四處亂竄，突然，我看見了一隻小螃蟹，就用棍子敲了敲它的背，只見它揮舞着它的武器—兩隻鉗子攻擊我的木棍，可有趣了。

我叫爸爸幫我把那隻螃蟹捉上來，爸爸答應了我的請求，用一根小木棍敲了敲螃蟹的背，爸爸告訴我，螃蟹不會轉身，敲它的背，它就以為有危險，就會用鉗子亂夾，然後把木棍塞到它的鉗子裏，它一定會用鉗子鉗住木棍，只要一提起木棍，螃蟹就會被“ 釣”起來的。爸爸真説中了，螃蟹鉗住了木棍，爸爸把木棍提起來，就釣起了螃蟹。當螃蟹發現自己脱離了水面後，馬上鬆開鉗子，落在草地上。螃蟹馬上掙扎着逃跑，爸爸眼疾手快，馬上摁住了它的背，螃蟹就動彈不得了。

制服螃蟹後，爸爸對我説：“我們多玩一會就把螃蟹放了吧。西南公園很少出現螃蟹，這螃蟹也有它的家人，不要為了吃或玩把螃蟹和它的家人分開，它也有自己的家。”

我沉思着，到底放還是不放？不放吧就能把螃蟹養在家裏玩了。但它也有自己的家啊、、、、、、最終，我還是放走了它，因為它也有自己的家和親人。放走螃蟹後，爸爸還表揚了我呢！

那天，雖然我沒有把螃蟹帶回家，但我也知道：不要為了吃而去殺害。