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國中的寫事的作文300字九篇

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在日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編收集整理的國中的寫事的作文300字9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

國中的寫事的作文300字九篇

國中的寫事的作文300字 篇1

今天爸爸媽媽去安順做事情,我留在家裏看家,因為這是我第一次自己當家,所以我很高興,很緊張。

吃完早飯爸爸媽媽就去安順了,爸爸媽媽出門以後我就開始做作業了,我在數學上遇到了一個難題,我絞盡腦汁也想不出來,剛想問爸爸才想到爸爸媽媽今天不在家,就拿了一張草稿紙算了半天才算出來,此時我很高興因為這是我第一次自己解決難題,做完作業,我就開電視看我最喜歡的動畫片超智能足球。

臨近中午我有一些餓了,便打開冰箱拿出麪條,拿鍋接一些水在火爐上燒開在把麪條放進去,把剩下的麪條放進冰箱,從碗櫃拿出一個碗到點湯放好調料把麪條拿起來攪拌一下。吃完以後我就玩電腦剛玩了半個小時爸爸媽媽就來家了。

通過今天當家,我才知道當家有多難。

國中的寫事的作文300字 篇2

前段時間我們全家去老家看望爺爺奶奶。

坐了兩個小時車,到了爺爺奶奶家。一進門,我迫不及待地拉着爺爺的手要他和我下軍旗,爺爺答應了。自從我學會下軍旗後,總想和別人挑戰,於是我們把各自棋陣擺好,我喜歡把大官擺在前面,炸彈和官小的擺中間,地雷在後面保護軍旗,我以為這樣就萬無一失了,爺爺一定下不贏。

開始下棋了,我首先用師長碰了爺爺的棋,原來是個排長,爺爺好像知道我會用大官來碰他的棋,輪到他下的時候,居然把我的師長給炸了,爺爺把那些棋子一會兒擺這裏,一會兒堵那裏,結果我的棋越來越少,最後爺爺把可以過河的路全堵上,而我沒有了有用的棋根本過不了河,這時爺爺派一個軍長把我的棋吃得所剩無幾,還奪了我的軍旗。我生氣極了,一直以為自己的棋下得很好,結果被爺爺打敗了。我又哭又鬧,爸爸、媽媽、爺爺看着我哭鬧也不理我,等我哭鬧夠了,爸爸媽媽對我説:“世界上每個人都失敗過,今天你勝利了,不代表永遠都勝利,只有不斷地進步,你才可能取得勝利。”

回到益陽,我也學着爺爺下軍棋的陣法,靈活運用、果然棋技大有進步。這件事讓我明白不管幹什麼事,只要虛心學習,才能有進步。

國中的寫事的作文300字 篇3

“同學們,我們明天要英語聽寫,請大家做好準備。別考零分,特別是某某同學!”老師的音量提高了,眼睛轉向了我。老師一走。“完了!”大多數同學都一邊重重的敲腦袋一邊喊。

回到家,我急忙打開錄音機,一邊聽英語一邊做作業。讀一遍抄一遍,直到會默才休息,目的只有一個:考出好成績

中午,我正裝待發。手裏拿着筆,眼睛盯着英語書。老師來了。“今天我有事,明天再聽寫。”老師未説完,同學們歡呼起來。不會白複習吧!複習了一晚上呢!

中午,教室裏死一樣的寧靜。我卻面帶笑容,全身放鬆。拿着筆玩來玩去。老師一來,更靜了。幾十米遠的心跳都能聽見。“由於今天要看電視,下個星期一再聽寫。”教室裏又是歡呼聲。倒黴!對了,星期一中午要去活動,也不用聽寫。我不復習了!

星期一,我興高采烈的進了學校。中午,我們排好隊,準備去活動。下雨了,“同學們,進教室聽寫。”同學們一個個垂着頭,像要進監獄。

坐在位子上,我用手託着頭,回憶單詞,昨天記的今天怎麼又忘了?搖搖頭。成績下來了。我考了個不光彩的分數。老天啊!你怎麼老和我作對呀!

國中的寫事的作文300字 篇4

今天,一所國小的所有師生——三名學生和一名老師來我們學校做客,他們來自一所很窮、很落後的山村國小。

這名肖老師告訴我們,他們的學校其實根本就算不上是學校,而是一個教學點。全校現在只有3名學生,和他這一名老師。由於學生的家離學校太遠,學生們不能回家吃飯、休息,肖老師只能同時一人擔當校長、老師、炊事員等職務

在這個教學點上他一待就是30多年了。這些年,他用自己微薄的工資給教學點修建教室、醫務室、添加學具等。雖然只有3名學生,但是他一絲不苟的給孩子們按課程上課。為了給學生教英語,在50歲時開始學習英語。

這所教學點在大山之中,前幾年還不通電,交通也不好。想想我們,用電是再平常也不過的事情了,光線一暗就開燈,交通也很方便,放學後就能回家吃飯、休息。我們的學校有五千多學生,老師就有幾百個,而且老師分工明確,各們課程都有相應的老師上課,

不像他們,只有一名老師,要教語文、數學、英語等課程。這名老師太辛苦了,真不容易啊。

聽着肖老師的講話,我很受感動,我們現在有這麼好的教學環境,這麼優秀的老師們,我們沒有不好好學習的理由。我今後一定要好好學習,長大了當一名神聖的老師。

國中的寫事的作文300字 篇5

去年的大年夜下午,寒風呼嘯,大街上,小巷裏,人們都穿着厚厚的棉襖。 我和媽媽上街買了點東西,正走路回家,走着走着,我眼前出現了一位是普通平凡的清潔工,她沒有穿着厚厚的棉襖,沒有戴着暖和的手套,反而只穿着薄薄的工作服,兩手凍得通紅通紅,臉上生了凍瘡,但卻很十分精神,她正專心地掃着街道。

這時,一位五、六歲大的小孩子,正剝着一隻又甜又大的桔子,他看到附近的清潔工,就隨手把一把桔子皮扔到地上,其實這塊地剛剛才掃過。清潔工愣了一下,搖了搖頭,只得用那雙凍得發僵的手又把桔子皮掃得一乾二淨。我還看到清潔工的眼角流露出一種悲傷、無奈的神情。

親愛的夥伴們,你們有沒有想到,這些清潔工為了城市的'清潔,為了大家有潔淨的生活環境,放棄了閤家團聚、得到温暖的時機,卻頂着寒風,不顧寒冷地為大家服務,而自私的我們,隨處亂扔果皮或廢紙,根本體會不到她們當時的心情,冷冷把清潔工放在一邊,你們以為清潔工不就是掃掃東西的嘛,這就錯了,清潔工是掃掉的是壞心情、疾病。如

果沒有了清潔工,世界上就是垃圾的世界,讓人感到雜亂無章。

從這件小事上,我懂得要保護環境,珍惜他人的勞動果實。 這雖然是件小事,但讓我久久難忘。

國中的寫事的作文300字 篇6

我有一個弟弟,今年3歲了。你們大家想知道他長得什麼樣子,你們可以看看我是什麼樣子,認識我和弟弟的叔叔、啊姨都説,我與弟弟長得很像。都是烏黑的頭髮,有着大的腦袋,眼睛都長得還行,不大也不小。

弟弟雖然吸有3歲,今年也上糼兒園了,弟弟第一天上學不象我第一天上學那樣哭着要媽媽。弟弟比我更勇敢。不哭也不鬧,非常乖,很安靜在園裏玩玩具,老師表揚了弟弟,還給弟弟紅果果呢。從園裏回來,弟弟很開心,一進家門就指着額頭直嚷嚷:“紅果果,紅果果。’看到弟弟地開心勁,爺爺、奶奶就問弟弟“學校好玩嗎?”弟弟很開心地説“好玩!”去學校該怎樣奶奶接着問,“去學校不能哭,哭子老師不愛。”弟弟剛一説完我們大家都哈哈大笑!

瞧,這就是我可愛的弟弟!

國中的寫事的作文300字 篇7

“耶……”2號球場爆發出一陣雷鳴般的歡呼聲和拍掌聲,那正是我們班的同學發出的,因為我們班的男同學贏了,我們以34:24贏了。回想剛才的一幕幕情景,大家激動萬分。

中場休息過後,下半場比賽又開始了,田超有如神助,投一個進一個,我班成績已遙遙。到了比賽最後幾分鐘,我們像瘋了似的喊着,我方籃球隊員們的神情也變得更加堅定,為那即將到來的勝利進行最後的拼搏。我方皮振輝一把搶過籃板球,一個傳球,傳給了田一超。“加油!加油!”我大聲喊着,希望在最後一刻再進一球,為比賽畫上一個圓滿的句號。

好像是聽到了加油聲,他越跑越快,來到了籃框前,又是一個三步上籃。

我閉上眼,祈禱着,一定要進,一定要進……“耶!進了!”我身旁發出了一陣激烈的喝彩聲,我張開眼,啊,真的進了!我開心地手舞足蹈。

“嘟——”突然,終場的哨聲響起,全場結束。我們贏了!這時,我方在場的所有人都在同一時刻歡呼起來。

國中的寫事的作文300字 篇8

週末的晚上總會想起平常在校時的晚上,然後在別人莫名其妙的目光中笑的毫無形象。

晚上下晚自習後,我和幾個玩得好的,邊走邊抱怨外面太冷了,卻向操場走去。在操場上繞着跑道邊走邊聊,直到將今天想只能在操場上説的説完,才回寢室。回到寢室站在陽台上仰望天空(雖然大多數時間都沒有星星),有一句沒一句的聊着,説着説着就笑得前俯後仰了。但是郝老師敲門後,我們又狼狽的躡手躡腳地回到寢室,拿好洗漱用具,去洗漱,基本是最後弄完的。

吃完晚飯後,坐在文化長廊的椅子上,説着一些笑點很低的笑話,但偏偏我們笑得比任何時候都開心。有的時候也會跟來來往往的人比身高,發現比不贏時,便和國小生比。唉,這種行為太惡劣了。

某天從屈原泉轉戰文化長廊,一學長做了個特紳士的動作,一學姐剛準備走,我們剛好遇見,被嚇了一大跳。旋即後退一步,留給學長、學姐更多的發揮空間。

呵呵,我們啊……

國中的寫事的作文300字 篇9

一位名人説過:“戰勝自己,才是最大的勝利!”而我也説:“相信自己,那才是真正的勝利!”

那是一次體育測試,400米跑步。沒想到,這一跑卻跑出了我的自信。

下午,體育老師讓我們排成4列,每人繞塑膠跑道跑2圈,正好400米

比賽開始了,只見我前面的同學各個都跑得輕鬆自如,跑得是那麼快,我不禁有點膽怯,生怕沒跑好。

哎呀,快到我了,我的心像兔子一樣到處亂跳,我不禁想:我這麼久沒鍛鍊,一定跑得很差吧,而且還有“飛毛腿”——駱利傑和我跑,我不死定!可我又轉念又想:箭在弦上,一觸即發,要相信自己!

終於,輪到我上場了,只聽老師一聲哨響,我拼命地往前跑。眼見我超過兩位同學了,我越跑越自信,一直緊追駱利傑。還剩不多米了,我使盡全身力氣向前衝,比駱利傑晚一步到達終點,獲得了第2名。

雖然這次只的了第2名,但是我卻十分高興,因為我戰勝了自己,拿出了自己的實力!

通過這次比賽,我學會了自信,連成績也逐步提高了。記住,相信自己,這才是真正的勝利!

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