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有關九年級暢想作文10篇

作文2.36W

在平凡的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的九年級暢想作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

有關九年級暢想作文10篇

九年級暢想作文 篇1

時光如流水,彈指之間,已經跨入三年國中生活的最後一年,三年的國中生活即將要畫上一個句號。共同度過了三年的學哥學姐們將踏着父輩們的足跡,去迎接人生的第一次“趕考”——會考

的確,我們已經站在了人生的十字路口。一鼓作氣,向前緊跨一步,我們將實現我們三年多來為之揮灑汗水,為之夢寐以求的理想;患得患失,向後哪怕退一步,我們將失去人生的一次重大的機遇。面對眼前的逼人的形勢,我一次又一次在心裏問自己:“你準備好了嗎?”

面對即將到來的“趕考”,也許有人覺得自己胸有成竹,勝券在握。但是理智告訴我們,一切沾沾自喜,好高騖遠,自我陶醉的夢想都是不切實際的,要不得的。我們需要的是冷靜、謙虛,一步一個腳印,踏踏實實,一絲不苟的為理想而奮鬥。

面對即將到來的“趕考”,有人也許整天惴惴不安,度日如年,惶惶不可終日,這更是不可取的。畢竟我們一天天走向會考,我們現在要做的,放下“包袱”,輕裝上陣。趕快充實自己,做好準備,以自己的奮鬥不息來迎接會考的到來,畢竟功不枉費!

面對即將到來的“趕考”,置若罔聞,隨波逐流,無所事事,這更不是二十一世紀新一代我們的表現。世界是屬於我們的,我們是未來世界的主人。建設祖國的重任將由我們來承擔,我們別無選擇,只有用知識來武裝起來,才能無愧於這份責任,無愧於這個時代。試問,我們怎能喪失鬥志呢?

衝鋒的號角已經吹響,你我應該緊張的動員起來,聚精會神,全力以赴,珍惜時間,努力學習,用成功來報答父母的養育之恩,報答老師的培養之情以及社會對我們無私的關愛。

為了時刻提醒自己,不妨多問自己一句:“會考,你準備好了嗎?”

九年級暢想作文 篇2

近來,文化石的腳步遍及了整個校園。而我,也榮幸的被例入其中。我的暱稱是暢想,還記得女媧補天后生剩下的那塊赤練石嗎,我便是她的後代。我帶着生命的活力與張揚,經歷了中華五千年的歷史變遷;體驗了那龍的傳人專有的熱血;瞭解了那成功人士幕後的辛酸與孤獨;感受了那人間逃脱不掉的生離死別、情感糾葛……

此刻,回想,他們經歷的一幕幕,彷彿又在我身上重演。

“花謝花飛花滿天,紅消香斷有誰憐?……”瞬間,我在賈府的花冢中,一個人在那黯然神傷,誰知我憐花,惜花,悲花是因為我正如同那花兒,誰憐?誰惜?待到紅顏春盡時,花落人亡兩不知!

又瞬間,馬嵬坡下陳玄禮逼三郎賜我自縊。還記得我與三郎在太真觀裏,三郎吹笛,我歌舞的情景;還記得華清池旁發出“在天願作比翼鳥,在地願為連理枝”的誓言;還記得在宮幃中“血衣娘”飲啄飛騰。三郎,希望您還記得這一切。三郎,我們相識,相知,相戀難道是一場錯嗎?願來世,我們再相愛。

隨即,又到了民國時期。我與梅蘭芳若相識早一點,他便不會有妻妾,他若無妻無妾,我兩何至於這樣,他待我終究還是如同寵物一般,即使是最愛的,即使能為他帶來快樂和滿足,但面臨危險和傷害,當然是保住他自己,就算眼裏擒着淚,內心孰輕孰重,他還是掂量得絲毫不差。我孟小冬怎會愛上如此薄情的男人。即使離開,我也要保留那所剩的一點尊嚴。世人只知,我分手的話説的決絕,我心高氣傲,可有誰知,那深黑的夜晚我哭得死去活來;有誰知,那被傷的千瘡百孔的心還想挽回。

猛然,我回到了現實生活中,我依然挺立在那兒,看着充滿活力的少年,埋在試卷中卻快樂非凡。因為他們懂得,人生在世,所擁有的時間不多,為何為了情愛而自討苦吃,沉溺在苦海中無法自拔,浪費生命,還不如活得灑脱,活出精彩!

九年級暢想作文 篇3

在20xx年,我已是一位威名遠揚的大博士了,獲得了“優秀博士”、“金獎博士”等榮譽稱號。我的房間裏放滿了無數大大小小的獎盃。最近,又多了一個金光閃閃的獎盃,這使我自豪萬分。

據專家對地球的健康測試,地球的臭氧層已經被破壞了,主要原因是因為現在樹木的不斷減少。於是我開始大力推廣植樹,並且天天在工作室裏遨遊。我試着提取了許多植物的基因,只要是一切關於綠色的,我都進行了實驗。一年後,我終於發明了一種綠色的藥水。它是由大樹的基因、水草的基因……再和上一種成長藥水配製而成的。它的奇妙之處就在於大樹基因和水草基因等配製在一起時,就會出現無數粒樹種,然後和上成長藥水,它一下子就能長出一棵棵大樹來。

在一個熱氣逼人的下午,我決定在塔克拉瑪干沙漠做一個綠藥水實驗。當我來到塔克拉瑪干沙漠,有許多人也跟着來觀賞這瓶綠藥水的神奇功效。我動作麻利地擰開蓋子,迅速地向乾燥無比的沙漠上滴了一滴藥水,它很快地滲入泥土裏。一分鐘後,泥土裏冒出了兩片綠芽兒,人們好奇地望着這小生命,屏住了呼吸,等待着更大奇蹟的發生。不到十分鐘,綠芽兒已變成了一棵小樹苗兒。人們一陣歡呼雀躍,呼喊着:“終於成功了,成功了!”我也激動得熱淚盈眶。有許多人不肯回家,坐在地上,説是要保護這棵新生命。第二天一大早,人們發現空氣很清新舒適,原來自己竟躺在了一顆參天大樹的下面。

我一年的時間精力總算沒有白費。我用聲控機叫醒了正在睡大覺的“散水收水機”,命令它在一個小時之內在塔克拉瑪干沙漠全部開過,而且都要撒上藥水。又過了一天,人們發現塔克拉瑪干沙漠已經到處都是聳入雲霄的大樹,空氣新鮮,鳥語花香,大家讚不絕口。

過了一段時間的修補,地球臭氧層的漏洞已不再出現,空氣又再一次清新起來了。我來到領獎台上,主席親自為我披上了繡有“傑出博士”四個大字的綬帶,還賜予我獎盃,台下響起了一陣又一陣的掌聲,我高舉獎盃興奮不已。

同學們,我們一定要好好努力學習,將來為環保事業貢獻一份應有的力量。為了給祖國增添綠色,讓我們一起來愛樹植樹,保護環境,為有一個空氣清新的早晨而努力吧!

九年級暢想作文 篇4

每個人,都可以有一個“中國夢”,就好像每個人都可以仰望太空,星球的光芒灑在每個人幸福洋溢的臉上,也灑在了泱泱大國中國身上。

我心中的中國夢是十分普通的,她不在變的抽象了,她開始迴歸現實。我不想用·華麗的詞藻來讚美中國的偉大的改變,因為這些偉大的改變大家都是有目共睹的,説太多也沒意思;我也不想用一串串漂亮的宏觀數據來誇耀她,因為那不太實際,列的再多也不過是一些沒有生命的數據;我更不想用外國媒體那些誇大的文章來歌頌我偉大的祖國,因為那大部分是虛假的,包含了太多的利益關係,寫的再多也沒有意義。我的夢很簡單,那便是社會安定,人民安居樂業,學生能夠生活的快樂一些,大家過上美好的生活。

但現在的社會上仍有許多小偷之類的不良分子存在,社會已經有了一些不和諧的存在,離老百姓們所期待的安居樂業已經拉開了一些距離。

不久之前的一個星期天,我乘公交車去買書,車上人可真多啊,天氣又十分悶熱,整個車廂都瀰漫着一股汗漬味。我被擠在人羣中,只覺得前胸貼着後背,連起都喘不上來,只好把腦袋從縫中伸出來,透透氣。突然,我感覺旁邊有個人總不停的地動。回頭一看,站在我旁邊的一個人正把手伸進另一個阿姨的口袋裏。阿姨正在玩手機,竟然一點也沒有察覺。不一會兒,一個黑色錢包被那個人拿出來了。我剛要提醒那個阿姨,突然記起媽媽的話‘遇到小偷偷東西就裝作沒看到,不然那個小偷一定會找你的麻煩。’我開始猶豫不決了,他會不會帶着刀啊。最終,我還是妥協了。可下了車之後,我便開始後悔:那個阿姨的錢包裏要是有貴重的東西或者是非常重要的東西呢,哎,當時就算被打一頓也應該提醒那個阿姨。從那之後,每次我坐公交車,都會記起那件事,我心裏充滿了歉意。

我或許便是那些自私的市井小市民的縮影,怕事、自私、膽小、市儈,有心無膽,永遠都像一隻怕黑的蟑螂一樣只會在黑暗的角落裏暗自傷神,總會因為一些小事就和人結怨。因為有了這些人的存在,社會變的污濁,但也因為他們這個社會才是一個健康,有生機的社會。社會就像一個人,人有七情六慾,她也有;人會犯錯,她也會;人有劣根性,她也有。

共產黨帶領我們走的是社會主義道路,早晚有一天,人們會過上沒有壞人,平等,富裕,每個人都與人為善的生活。聽起來是多麼令人嚮往啊,我也很嚮往。但人們會快樂嗎?我十分喜歡聽媽媽嘮叨她和同事之間那些破事,有辛酸,有歡笑,有憤怒,有不公。我十分喜歡早上上學時,一羣老大爺一邊鬥嘴,一邊下棋。如果人們真的生活到了社會主義的高級階段,那人們的生活是不是隻剩下幸福呢?那人們的七情六慾會不會退化呢?我們人類會不會變成電影裏那些外星人一樣呢?人會不會隨着時代的發展,智商越來越高,而情感卻也越來越遲鈍,最後變成一個沒有感情的冰冷的高級“機器。”,有時候黑暗的存在會讓人更加珍惜光明。

“少年強,則國強;少年智,則國智;少年進步,則國進步”這句出自梁啟超先生所著的《少年中國説》中的名言,激勵着無數的青少年的成長少年,但現在有許多的青少年沒有前進的目標和追求的夢想。也許,現在“我的夢”中還有一些迷惘,“中國夢”中也還有太多需要自我完善和提升的地方,但每個夢想都值得尊重,並應該獲得被平等放飛的機會。

我的夢想是當一個可以為人師表的老師。當我看到我的任課老師時,我就可以想象當老師有多累。但我更知道當老師能夠教會學生做人、處事,心中的快樂和自豪也是難以想象的。我希望能有很多擁有這些夢想的同學,大家能夠一起努力。説不定未來的中國將會有天翻地覆的變化,也會多出更多歡歌笑語。為中國出份綿薄之力。

記得蘇格拉底説過:世界上最快樂的事,莫過於為理想而奮鬥。對於這一點,我深信不疑。

九年級暢想作文 篇5

依稀地望見年少無知的我,而今歲月已把我送入九年級的殿堂。九年級,像一束星星之火,讓我們在這一刻發出亮光;九年級,像一望無際的海洋,告訴我們學無止境,氣有浩然。

清晨,鬧鐘把我從沉睡中喚醒,我狠狠地揉了揉發澀的眼睛,簡單地洗漱完畢,匆匆地填飽肚子,直撲學校。

到了學校,感覺四面殺氣騰騰,望去,個個目不轉睛,捧着書本,就像飢餓的人撲在麪包上。我的心一緊,疲憊和倦意立刻煙消雲散,一股興奮直湧心頭,我像一名踏入戰場的戰士,馬上進入了戰鬥狀態。同學們都珍惜這清晨寶貴的一分一秒,就連那些學習比較落後的同學也對着課本大聲朗讀着。九年級的早晨,是沒有硝煙的戰場。

課堂上自然是你追我趕,毫不懈怠。就連課間,也早已沒有了瘋玩的記憶,只有汲取知識的衝動。教室裏鴉雀無聲,惟有後頭幾個頑皮的學生在嬉戲,也是小心翼翼,生怕打擾到周圍聚精會神的同學,要是碰上脾氣暴躁的,他會像惹怒了的狗一般瘋狂地反撲,把你趕得遠遠地。直至最後三分鐘,有人才想起還需上廁所,於是,面色尷尬,衝出教室,直奔而去。九年級的課間,也是危機四伏,如臨大敵。

體育課,一改七年級八年級時的輕鬆愉快,變得緊張而又嚴肅。因為有四十五分記入會考成績,誰也不敢有絲毫輕視,身為體育委員的我,更是率先垂範。最難過的,是那幾個小胖了,拖着笨重的身軀,步履蹣跚,氣喘吁吁,短短的一千米,像是萬里長征!唉!兄弟,加油!早知如此,何必貪吃啊!

經過一天的拼搏後,我拖着疲憊的身體癱軟在餐桌前,一頓狼吞虎嚥,稍一調整,馬上又投入了戰鬥,我心中既興奮又厭倦,望着書桌上眼花繚亂的試卷,一咬牙,便鏖戰到深夜。我彷彿置身於寧靜的田野中,像勤勞的農夫,不輟地勞作着,因為有秋的誘惑在前頭。心中便充滿了希望。九年級的夜晚,是屬於你一個人的舞台,激情把握在你自己的手裏。

九年級,不再是輕鬆的歲月,它像是一本日記本,記錄你奮鬥的每一分每一秒。因為為了夢想,只有“厚積”才能“薄發”!

九年級暢想作文 篇6

北京城熱鬧非凡。大街上車水馬龍,霓虹燈發出鮮豔耀眼的光芒,給20xx北京奧運增添了幾分神祕色彩

一輛銀灰色的興邦牌轎車飛快地穿過立交橋,在北京奧林匹克運動場停了下來。從車裏出來了一位手提公文包的'女孩。她柳葉眉,水靈靈的眼睛,櫻桃小嘴,嫩白的皮膚,看上去顯得十分聰明能幹。她就是我——舉世聞名的奧運小記者。

我邁着輕盈的步伐來走進運動場。坐在豪華、寬敞的記者席上,來自世界各國的記者談笑風生,他們滿意地微笑着,不時豎起大拇指讚歎:“Good,Chinese Oly mpic Games is very great!”“北京的北京奧林匹克運動場真好!我當年還設計得那麼先進呢!真是長江後浪推前浪呀!”上屆奧運會的設計師用不熟練的普通話説道。

這兒進行的是射擊比賽。第一位進場的選手是上屆射擊冠軍朱啟南。只見他沉着、冷靜地走進賽場。右手扣住槍栓,左手托住槍的下方,雙眼注視前方的槍靶。霎時,“砰”的一聲槍響,子彈不偏不倚地打中了槍靶的中心。朱啟南打中10環中心點,得到了前所未有的好成績。在那激動人心的時刻,全場一片歡騰,朱啟南像一位凱旋歸來的戰士,露出了欣慰的笑容……我拿着話筒朝朱啟南走去:“在這激動人心的時刻,你最想説什麼?”朱啟南接過話筒激動地説:“感謝祖國的培養和人民的支持,沒有你們就沒有我今天的成功!”

採訪完射擊冠軍,我來到了田徑賽場,見到了夢寐以求的奧運明星――上屆110米跨欄冠軍劉翔。我問他:“您認為我國在今年奧運會上會取得比上屆更多的獎項嗎?”“當然,我國在上屆奧運會上雖取得很多突破,但也有不少遺憾,相信我們的運動員一定會通過上屆奧運會的某些遺憾而總結經驗,取得更大的成功。”“那你對這次比賽有什麼看法,有沒有把握超過上屆奧運會上屆奧運會12秒61的好成績呢?”“雖然我12秒61的成績已打破記錄,但為了樹立隊員們的信心,我一定會竭盡全力的!”我説道:“祝你夢想成真。在這裏,你想對電視機前的觀眾們説些什麼?”劉翔接過話筒,大聲説道:“我一定會不負眾望,為祖國爭光!”

發令槍“砰”的一聲衝破沉寂的上空。劉翔似一根離弦的箭,跨過了一個又一個欄。“觀眾朋友們,劉翔終於如願以償,再一次打破了世界記錄!”熱淚盈眶的我激動地向全國人民報道。

五星紅旗一次又一次在奧運會上空升起,《中華人民共和國國歌》一遍又一遍響徹奧運會上空。望着奧運健兒胸前掛着金燦燦的金牌,仰望迎風飄揚的五星紅旗,聆聽《中華人民共和國國歌》。作為一箇中國人,我打心眼兒裏感到自豪。

我期盼着20xx、20xx、20xx……奧運會,期盼着更美好的未來,讓我們相信奧運的聖火會再次在中國點燃!

九年級暢想作文 篇7

國中的生活是多麼短暫啊,瞬息之後,我已經要上九年級了。九年級對於我們來説是最重要的一個學習階段,它決定着我們的命運,是我們人生道路上的一個重要的轉折點。然而,九年級的生活又是艱苦的,難熬的,是我們學習生活中的一大挑戰。

面臨九年級,我們對自己的要求一定要比七年級八年級高一些,我們應該在各方面提高自己的素質和能力,增強自己的意志,努力培養成良好的,合理安排時間,只有這樣,我們才能踏穩九年級生活的每一步,才能走的更遠。

九年級的生活無疑是艱苦的,但我們絕對不能臨陣退縮,我們應該以全新的自我,堅強的自我來面對九年級生活。我們應該把學習抓得更緊,少一些玩耍,讓自己的精神保持飽滿,當然適當運動也是有必要的,它可以幫助我們消除內心的壓力和疲憊,可以提高。以前的不良習慣也對我們的學習生活產生着巨大的影響,我們應該努力克服那些不良習慣,充分把握每一分每一秒,為自己鋪平學習道路。

上了九年級,我們應該做得更好。七年級八年級兩年,我們似乎過得昏昏沉沉,感覺沒有什麼收穫,我的成績也忽上忽下,上了九年級,我一定要踏踏實實的學習,不但要把學習成績提高,而且要穩定成績,努力做一個好學生。我們的努力決不會是徒勞,一年之後的錄取通知無疑是對我們最好的回報。

九年級,你是不可穿透的厚盾,而我是鋒利無比的長矛,我不怕你。九年級,放馬過來吧,我不怕你!

九年級暢想作文 篇8

九年級,又一道風景線;九年級,奔赴在會考的前線;九年級,失敗與成功的交界線;九年級,充滿信心迎接會考的春天。

心中依舊懷戀着七年級、八年級的學習生涯,依舊懷戀着那段時光。九年級了,失去了以前的無憂無慮,每天總是在滿滿的學習計劃中擠出一分又一秒的時間,哪怕是微不足道的時間,在九年級卻猶如數不清的財富和金錢。

九年級的生活會比咖啡還要苦,但苦後收穫的卻是滿滿的甜。如果辛勤的汗水能換來成功的喜悦,收穫的幸福,那對於九年級的我們,何樂而不為呢?

九年級壓力的沉重無言表達,父母的期望無言以對,老師的教誨無法去忘記,一點點在壓力中長大。

每天太陽的第一縷陽光伴隨新一天的開始,每天月亮的光輝伴隨又一天的結束。陽光月光對於每個人都是相同的待遇,好比機遇一樣,沒有可不可以,只有願不願意。珍惜每一次機會,抓住每一次挑戰,用辛勞去種植,用努力去培養,用奮鬥去灌溉,九年級的種子一定會開花結果……

九年級是辛勞的一年,九年級是理想的轉折點。九年級是走向目標的一條坎坷路。雖然一切充滿艱難、挫折、辛酸苦辣,但只要堅持、努力、拼搏,坎坷的盡頭一定是美麗的彩虹,開滿芬芳的花朵。

時光的列車已將我們帶進了九年級這一站,當時光匆匆的消失,當新的旅程已經開始,我知道,當苦過去留下的會是甘甜。

當小鷹展開翅膀,準備飛翔,我也邁開雙腳去追逐理想,九年級的路不會在仿惶,九年級的生活不會只是艱辛的磁場,加油吧我的九年級,張開翅膀飛向心中的那片輝煌。

高一:李琳琳

九年級暢想作文 篇9

時間流水般逝去,也讓我這個很單純的小男孩漸漸走向成熟,突然發現周圍的一切都在變,正如《武陵春》中的“物是人非事事休”啊,隨着這一切的變化,我也發現了時間的緊迫重要,因為我已升人了九年級,這也表示我將有一個新的任務,可要知道並不是每個人都可以做到的,幸虧我是一個自信而且堅定的人,但更重要的是專一、認真和興趣,因此,我必須加倍努力,為我的理想而奮鬥。

面對九年級的到來,每個人都充滿了好奇,但又都意識到了學習的緊張,因此,這些天,每個人都是專心致志,一絲不苟的,甚至連那些從來都不對學習感興趣的學生也開始行動了,學習氣氛一天比一天濃,同學們勁頭一天比一天高。看來大家認識到了九年級的重要,每天都要完成繁多的作業,認真地聽老師講課,無暇到公園遊玩,讓我們體驗到了濃厚的學習氛圍。的確,對於我們來説,這一年是國中階段最重要的,是否有好的前程,就看九年級關鍵的一年,為了不辜負含辛茹苦的父母和嘔心瀝血的老師,也為了自己,我們應該珍惜這一黃金時間,努力學習,用行動證明一切。啊!九年級。一個質的飛躍階段。一個讓人懂得覺悟的階段,一段讓人難以忘懷的美好回憶。讓我們從現在做起,多讀課外書,豐富自己的知識,多做技巧題,適應解題能力,用汗水去澆灌,用勤奮去培育,用執着去收穫九年級吧!

九年級暢想作文 篇10

時光匆匆,不經意間,我們已走過了三分之二的國中旅途,。

暮然回首,曾經的茫然早已消失,留下的只有迷茫後的堅定;過去的膽怯早已隨風而逝,餘下的只有膽怯後的勇敢;曾幾何時的稚氣也早已褪去,取而代之的,卻是青澀後的成熟。

九年級,不是鳴槍起跑,也不是最後衝刺,然而,它卻是決定成敗的關鍵;

九年級,它不復以往的閒庭信步,取而代之的,是愈發沉重的學習壓力;

九年級,它不同以往的少年不知愁滋味,而是磨礪後的陣痛與沉穩;

不經歷真正的艱難,何以知幸福的真諦?不品嚐失敗的痛苦,何以知成功之不易?“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。”鷹擊長空,驕傲非凡,而又有幾多人知曉那份驕傲背後的無悔付出?寒梅綻放,清遠溢香,可又有多少人知道這份幽香後的堅忍不拔?

業精於勤而荒於嬉,行成於思而毀於隨。仲永,因荒廢學業而造成了“泯然眾人矣”的歎息;勾踐,因卧薪嚐膽而造就了“三千越甲可吞吳”的讚歎。

跨過了高一爛漫的門檻,我們進入了奮鬥的九年級。

為了夢想,我們將披星戴月,爭分奪秒;

為了未來,我們將義無反顧,勇往直前;

為了信念,我們將披荊斬棘,激流勇進;

同學們,我們肩並肩,手拉手一起越過層巒疊嶂,邁過千溝萬壑,揚帆破浪迎接屬於我們自己的那份流光溢彩!

標籤:暢想 九年級