美麗的小金魚作文5篇

在平時的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的美麗的小金魚作文，歡迎閲讀與收藏。

美麗的小金魚作文1

今天作文課，覃老師給我們帶來了三位“小客人”，它們就是住在玻璃缸裏的三條小金魚。

覃老師讓我們給這三條小金魚取名字，我們就開始觀察它們的樣子。這時，我看見了一條很漂亮的魚兒，它穿着金色的衣服，拖着大大的像紗裙一樣的尾巴，在水裏來回穿梭，像一位優雅的小公主。突然一條花色的魚吸引了我，它身上是白色的，上面還繡着金色的花朵，我在水裏緩緩地遊動，我覺得它應該很温和。這時，一同學把手舉得高高的，説：“老師，我要給那條黑色的魚起名字。”説到這，我立刻關注那條黑色的魚兒。哇！它渾身都是黑色的，沒有一點點雜質。眼睛圓圓的，大大的，像個小泡泡。它的尾巴也很大，像隨風飄蕩的樹葉。我給它取名叫“黑溜溜”。

緊接着，覃老師宣佈了它們的真實名字，黑色的名字叫“墨龍”，墨是黑色的意思，所以它叫墨龍。另外兩條魚叫“丹鳳”，丹是紅色的意思。真是名符其實啊！

這時，覃老師拿出一袋魚食，説：“大家想不想看魚搶魚食的樣子呀？”大家紛紛跑到覃老師的身邊。覃老師跟我們説：“我們不能給魚吃那麼多，很多魚都不是被餓死，而是被撐死的。所以我們就給它們吃幾顆就可以了。”只見，覃老師從袋子裏拿出三顆魚食，向玻璃缸扔去，不過魚完全沒有理會。覃老師又扔一顆，魚兒們還是不理不睬。覃老師扔最後一顆時，墨龍發現了，它立刻向魚食撲去，把第一顆魚食吃掉了，繼續向別的魚食發起進攻。同學們開始擔心，覃老師打趣道：“下次你們一定會問我墨龍怎麼樣了，有沒有犧牲？”

我很喜歡這三條小金魚，真想把他們帶回家好好照顧。

美麗的小金魚作文2

我，是一條美麗的小金魚。我生活在蔚藍,寬闊,美麗的大海，這裏有我的許多朋友：活潑亂跳的小蝦，温柔的小水母，可愛的小海龜,綠油油的海草......我每天都和夥伴們玩,所以我每天過得很開心,很快樂。

有一天，美麗，蔚藍的大海變得渾濁不清，烏黑烏黑的，嗆得我喘不過氣來。我看見有許多的夥伴飄浮在水面,我以為它們在玩什麼遊戲,剛想游上去看看,一些倖存的夥伴告訴我,大海已經被污染了,我知道被污染的水是很嚴重的,已經不能生存了。

我傷心地拿起包袱，遊向外面的小溪。

我遊了一天一夜，終於游到了小溪。我對小溪説：“小溪姐姐，我可以在您這住下嗎？”小溪對我説：“對不起，小金魚。我自己都自身難保了，如果你在這住下的話，只能是等待死亡。”話音剛落，我帶着一點失望遊向了江河。

我遊了三天三夜，我已經很累了，再加上三天三夜一點食物都沒進肚子，更是疲憊。我游到了江河。我看到了小蝦的屍體，海草的無助……。我更是無助地遊向了珠江。

我帶着疲憊不堪的身體游到了珠江。我看見有許許多多“不明飄浮物”在水面，我衝出水面，想喘口氣。我把頭伸出了水面，只見一大團的，烏黑烏黑的氣體衝我飄來，我趕緊遊會水裏。這會,我是絕望了,我很傷心。

我心裏想着：人類把美麗的地球破壞得破爛不堪。此時的地球，不再是那美麗的地球，而是一個千蒼百孔的地球。難道動物，植物永遠不可以生存嗎？難道只有人類可以生存在世界上嗎？難道人類很討厭我們嗎？難道，以前那美麗的地球真的一去不復返了嗎？不可能！不可能！……

此時，我感到非常的疲憊,頭暈目眩，然後,我，閉上了眼睛,躺在黃黃的沙土上,睡着了，永遠都不會再醒來。永遠的。

……

美麗的小金魚作文3

去年暑假為了給我解悶，爸爸特意買了兩條可愛的小金魚陪伴我。

這兩條小金魚一寸來長，橢圓形。一條是金黃色，一條是黑色的。它們的眼睛大大的、鼓鼓的，像兩顆黑珍珠鑲嵌在頭的兩側。小金魚全身佈滿了整齊有序的鱗片。

在陽光的照射下閃閃發光，美麗極了！它們長着背鰭、胸鰭、腹鰭、尾鰭。這些鰭到底有什麼用呢？我查了一下字典，噢！這些鰭的作用可大了。金魚在水裏游來游去，就是靠着這些鰭。這不就相當於船槳嗎？金魚的尾巴是分開的，既像楓葉，又像小扇子，還像小姑娘穿的花裙子。可好看了！

小金魚愛吃小米、小蝦等。每天我按時給它們餵食。當食物投進去後，它們張大嘴巴爭先恐後地搶着吃。就像我們學前班學過的拼音字母“0”。

為了使小金魚生活的快樂，我在魚缸裏放置了貝殼、小卵石、水草等。它們吃飽後，就在水草之間玩耍、嬉戲。我看着這兩條小金魚不停地遊玩。心想：小金魚難道不知疲勞，不會休息嗎？就去問爸爸，爸爸笑着説：“傻孩子，你以為所有的動物都跟人一樣躺下，閉着眼金眼睛睡嗎？馬是站着睡的，蝙蝠是倒掛着睡的，金魚是睜着眼睛睡的……”我聽後，覺得動物世界真是奇妙無比！

小金魚給我的生活帶來了無窮的樂趣，我喜歡我家的小金魚。

美麗的小金魚作文4

今天上午，我去了好朋友——麗麗家。一走進她家門，就發現她多了幾位小朋友，你們猜猜它們是誰呢？它們就是幾位漂亮的小金魚——盈盈、萍萍、金愛、石琳等，麗麗一一地介紹給我。

盈盈是這些小魚裏面最温柔的、最美麗的，當然也是最嬌氣的了，它有一雙圓圓的小眼睛，身上看上去沒有魚鱗，而是有一層五顏六色毛毛茸茸的“羽毛”（實際那是一種寄生物）。我真想摸一下，把手剛放進魚缸，麗麗馬上攔住了，説：“這些羽毛脆弱，如果你碰一下的話，它就會馬上脱落，所以最好不要碰。”我點了點頭。問：“那它喜歡吃什麼？”麗麗回答：“它跟別的魚不一樣，它愛吃的食物是豬肉。”這話説出來可把我給下了一大跳。而萍萍的美就顯得比較自然，它紅紅的魚鱗上閃着亮光，一雙寬而小的眼睛顯得非常明亮、靈活，它的尾巴也很平滑，一絲一絲的`淺紅色中夾雜些淺黃，非常美麗。我問麗麗：這隻金魚有沒有什麼特別的特徵？她告訴我：“萍萍最喜歡睡覺，她呀，一睡起來沒完沒了。”

再説説金愛吧，它身上帶着一種普通的美，清藍的瓦鱗，水靈靈的大眼睛，顯得很有精神，其他的我也不知道，因為它遊得太快了，這下不用問麗麗它的特徵了吧，我已經知道，那你們猜猜看…那就是活潑、活潑、再活潑的。

最後説説石琳吧它並不美，不，應該説很醜，它的瓦鱗很黑，且沒有光澤，嘴巴特大，不象別的小魚嘴巴帶有一種嬌小靈巧的感覺，它的眼睛也一直眯着。但它內心卻十分美，麗麗告訴我：“它非常善良，從不和別人小魚嬉鬧、打架，我每天喂什麼，它吃什麼，從不挑食。它是小魚裏面最聽話的。”

還有……

瞧，這就是麗麗家的小魚兒！漂亮的、可愛的、善良的、乖巧的應有盡有。

當我走的時候，還真捨不得這些小魚兒，再想多看它們一眼。

美麗的小金魚作文5

一天我們在家裏閒來無事，所以我和媽媽決定去買幾條美麗的金魚，放在家裏的大魚缸裏！

我們來到賣金魚的地方，“哇！媽媽好多魚呀！”我驚訝地説。這條街道有許許多多魚店，有各式各樣的金魚，而且它們的顏色也炫麗多彩！我陷入了魚的幻彩世界：有紅色的、有金色的、有白色的、有紅白色的、有黑色的、有花黃色的怎麼有那麼多種色彩斑斕的魚呀！我和媽媽進入了一家比較大的店鋪，叫作“自然生態館”。店裏的魚種類繁多，有金龍魚、笑笑魚、錦鯉、大眼金魚、孔雀魚，有頭上長了小紅包的金魚，還有許多叫不出名字的漂亮魚，醜醜魚呢！我好想把它們都帶回家呀！但是媽媽説上班上學有點忙，為了方便照顧，只買普通的金魚，好養活！雖然有點小失落，但是養不好也好可憐呀！媽媽叫我來選金魚，我當然是選擇金色的和紅色的啦！它們很耀眼，很美麗！媽媽選了一條花金魚！為什麼是花金魚呢？它的身上有紅色、橙色、黃色、白色，像穿了一件花衣服。最後媽媽還挑中了一條黑色的金魚，一共買了四條金魚！

回到家我就給它們取名字了，根據特點分別是金色的金碧輝煌，紅色的紅光滿面，花的花花公子，又黑又懶的黑珍珠！自從有了“四大美人”，我便時時刻刻想着它們，餓不餓呀、要不要換水呢、缺不缺氧所以我每天早晨都要去看看我的“四大美人”：“金碧輝煌、紅光滿面、花花公子、黑珍珠，快來吃飯了！”它們很有靈性，很懂我的意思，不約而同地急乎乎游上水面等我喂餌！一撒下去它們就吃得一乾二淨了！

我太喜愛我的“四大美人”了，真希望它們能一直陪伴我成長！