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與傾聽有關的國中作文

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  【篇一:傾聽風聲】

喜歡聽風在草原上的聲音。“呼扇呼扇,呼扇呼扇……。”宛如一匹匹駿馬在草原上奔騰。每一聲蹄音彷彿要震破土地,紮根土地,有“沙場秋點兵”的氣勢。

與傾聽有關的國中作文

一望無垠的大草原,秋風肆意,聲聲馬蹄。請聽風聲,我彷彿立在戰場,鬥氣十足,所向披靡!喜歡聽風在樹林裏的聲音,少了男子的強健與粗獷,有的只是女子的温婉秀氣。聽!拂面的微風,“呼沙呼沙……”。風敲打着每一片樹葉。不同的音符蹦跳在葉片上,樹林裏在演奏一場大型音樂會。“呼沙呼沙”樹葉在跳華爾茲,踏着風聲,擺弄優美的舞步。傾聽風聲,優雅與美好共進。喜歡聽風在山坡上的聲音。“沙啦啦,沙啦啦……。”此時,風急促而單調。沒有優美的合唱,只有簡陋的單曲。但,它也有獨特的特點。半坡上因為有風,打破了空氣的沉悶。

一股清風拂過,涼爽、輕盈彈在臉上。只感肌膚有許多水分,清爽得讓人有在山坡狂吼之慾。傾聽風聲,感受着風的滋潤。喜歡聽風在大海上的聲音,“嘭嘭嘭……。”風推着浪重重打在礁石上。不再有強健與豪放,也沒有了輕盈。只有一陣陣排山倒海的風,那樣的洶湧,那樣的鋪天蓋地,那樣的震耳欲聾。彷彿大海在發泄它的不滿,在釋放它的憤怒。傾聽風聲,感受它的豪放、優雅、輕盈,還有憤怒。

傾聽風聲,與風一起融合,進入忘我的境界。輕鬆與風同行……

  【篇二:傾聽大自然的聲音】

奇異莫測的大自然中,各種各樣的聲音交織在一起,構成一曲美妙絕倫的自然交響曲。在這雄渾壯觀的交響曲中,有一種聲音是我的最愛,他時如悠揚婉轉笛聲,時如驚濤駭浪,這便是雨。

小時候的我是不喜歡雨的,因為雨讓我聯繫到了淚,雨似乎會影響人的心情,每逢下雨,那沉悶的天氣,陰霾的天空,泥濘的土地,令人格外煩躁,每當下雨,我便躲在家中睡覺,以躲避那討厭的天氣。現在想想,那是真是好笑。

長大了,我愛上了雨,雨聲在聽覺上總是一種美感,疏於打梧桐也好,驟雨打荷葉也罷,韻律都清脆可聽。但我最喜還是夏日的雨。

起初,雨不大,叮叮咚咚,好像無數珍珠落到玉盤上。尤其是敲在屋瓦上的古老的音樂,似乎柔和而又鏗鏘,似乎遠遠又逼近。重重輕輕,密密細細,點點滴滴,彷彿俞伯牙《高山流水》中的沉吟。似水柔情,雨彷彿在訴説着婉轉的心聲。

雨越下越大,大得砸在梧桐葉上啪啪作響,房檐上飛流下來的水嘈嘈切切,清脆悦耳,真可謂“大珠小珠落玉盤”,使人心曠神怡,偶爾來陣風,樹枝便扭着身軀,葉子呼呼的響,擠出了千萬點水珠,飛落而下,與檐下的滴水一唱一和,創作一曲大自然的交響曲。

下着下着,雨漸漸小了,雨漸漸恢復了原來的樣子,豪邁激越彷彿一去不復返,雨又回到淅淅瀝瀝的樣子。

看着這變幻莫測的雨,我不禁聯想了很多。

  【篇三:傾聽你,雨中旋律作文】

在不經意間,你降落到了我的身邊,帶着生命的氣息,泥土的氣息,花朵的氣息,樹葉的氣息,碧草的氣息。雨絲如此之細,旋律如此動聽,觸感如此涼爽。

一夕朝陽轉作霖,夢迴冷涼濕衣襟。不愁屋漏牀牀濕,且喜溪流岸岸深。古今中外,多少名人墨客讚美着你,把你的温柔、你的品質、你的憂傷譜寫得淋漓盡致。而你,不會因為這些讚美而居功自傲,相反卻默默地、甘心情願地把自己的一切奉獻給人們。

沾衣欲濕桃花雨,吹面不寒楊柳風。你伴隨着春與風來到人間,與風一起報春,與風一起迎接。淅淅春雨悄然落,稚嫩生命逐亦多。縱使高山無生命,你仍堅持傾一搏。

當你滴落在屋檐上,滴落在樹葉上,滴落在水坑裏……便形成了一曲使人舒暢無比的歡快而不放肆且略帶優雅的旋律。無數人再傾聽着,無數人在陶醉着,無數人已深陷你雅如詩的旋律旋渦。

在你歸去之時,鳥兒揚起嗓子歌唱,樹葉、小草跳起歡快的舞蹈,花兒展現出自己最獨特的美,一切只為表達對你真誠的感謝,只是希望你再一次的到來!

雨啊,你亦仔細傾聽吧,萬物正在讚美你,萬靈正在歌頌你!地球,我們共同的母親,也在心中默默的慶幸有你這麼一個乖巧懂事的好女兒!

  【篇四:傾聽自然】

應着彩霞的牽引,和着白雲的纏綿,尋覓着鬆姿竹韻。瀟瀟灑灑的一揮,把凡塵俗事扔在了外面。我懷着聖徒一般的心,踏入了森林,這個古樸而神祕的地方。

赤腳蹚過小溪,那溪流聲清脆而又婉轉。像一把豎琴在吟唱一個個古老的故事,那溪水在我的心上輕輕地淌過,猶如對靈魂進行一次洗滌。願我的心像溪水一樣清澈無比,願我的智慧像溪水一樣奔騰不息。

告別小溪,去尋找更加古老的精靈。撫摸着寫滿蒼桑的外殼,踩着這厚厚的積葉。一切都是那麼神祕。我探索它的祕密,靜心傾聽,定睛細看,每一片數葉上都住着一個精靈,每一個精靈都唱着自己的歌。秦國統一何等輝煌;霸王別姬何等蒼涼;貞觀之治何等強盛;盧橋事變何等悲壯。英雄、佞臣早已逝去。而大樹——你們這些百年的精靈,居高臨下的觀看着滄海桑田的變化。俯耳傾聽,綠色的血液仍在他們的體內流淌。人生百年,何必為了一時顯耀而征戰撕殺?相比之下“草廬閉户演字,幽齋開軒讀書。”的生活不是更美嗎?“獨坐幽篁裏,彈琴復長嘯。”的生活不是更應珍惜嗎?

風景尋不完,看不盡,聽不夠,品不完,風景之外,還有着人生的哲理。

  【篇五:傾聽】

我想,這久久不息的水聲,發自我眼前這些富有靈性而又默不做聲的石頭。山石雖歷經滄桑,卻從無怨言。溪水依傍着山石,日夜傾訴着自己的故事,山石甘做聽客,默默讚許。恍惚中,我似乎聽明白了它們的故事。山與水互為知音,來源於一種空靈的理性,一種淡如水的友情。

在如此柔美的旋律中,月醉了,人也醉了。我望着清澈的溪水,心頭被玄妙的情感佔領。一切繁雜與倦意,不知能否在這一刻隨着溪流而去,去聆聽和迴應彼岸的天簌之音。

一絲寒意掠過,我將雙手放進口袋。此時,月已經升上了半空。我想,在匆忙中,讓自己不知不覺地融入大自然的和諧之中,與縹緲的水聲一起,隨波呢喃且相傍朝夕。

流水源源不斷的涓涓聲,使我想到水的路途遙遠,碰碰撞撞,怎麼沒有坑坑窪窪?生活是五味瓶,飽着酸甜苦辣。正由於生活之路坎坷不平,禍福相倚,只有勇於承擔磨難,才能享受幸福,而享受幸福,又是承擔磨難的動力,因此,我們即要承擔生活的磨難,又要享受生活賜予的幸福。惟其如此,我們必須努力奮鬥。

  【篇六:傾聽】

我從天空中飄落,伴着我歡快的足音,和着我凌亂的腳步。

你聽到的足音是我用我的足踏出的聲音,不同的敲擊聲混合在一起,便組成了一支最有情意的舞。這支舞對於你未必見得很熟悉,因為你可能還沒有練就一雙精看自然的眼睛,還沒習慣用心靈去感受這自然而成的足音,一場宴會,赤裸裸的開場秀,優雅美麗的華爾滋,激情勇躍的探戈,有時吧還會有含包蕾似的芭蕾舞,偶爾在另一個地方還會有名人自創的優美舞蹈,激情四溢的笑聲連連的肚皮舞,這些都是用自創的足音,創出的,我的足音還千種萬種只要有經過的聲音大多都是惹人喜愛的足音,傾聽我的足音,所以請你靜下心來,閉上眼睛,在夏日的'午後,在涼涼的秋夜,在一片廣袤無垠的銀色世界,在茂密幽靜的竹林,在悠然寂寥的小巷,在綠樹盛鼎的城堡中,聽我深深的呼吸,聽我纖細的足音,在不同的場所,不同的人所踏出的足音也是有所不同的。

讓我們一起傾聽大自然的腳步讓他在這華夏大地上更加了讓我們華夏子孫更的躍進一個里程碑更加的繁榮昌盛。

  【篇七:傾聽自然】

上帝賦與人類耳朵是為了讓人類聽到聲音,可我覺得,真正傾聽的聲音是你的心靈。用心去傾聽,去感受。你會聽到意想不到的聲音。

外婆家只種杜鵑。那次我去,杜鵑正值開花。百無聊賴的我走到那一盆盆杜鵑面前,俯下身子,欣賞着這美麗的花朵。突然,我好像聽到一種聲音,輕輕地,彷彿是蟲子咀嚼葉子的聲音。我驚奇極了,又走到一盆杜鵑花前。哦,我聽到了一串銀鈴般的笑聲。是這盆花在笑。我想,只有少女才能笑得這樣優美動聽吧!這是花兒最初的心悸。花兒最初的笑聲。這是大自然賜給花兒最美的音樂。

喜歡聽月是因為汪曾那句“温一壺月下酒”,多悠閒的情趣啊!,夏天的晚上,一個人在亭子裏賞月喝酒。閒情逸致,月亮會羨慕地笑起來,月亮笑起來是什麼樣子呢?想象中,一定象位賢淑的大姐姐,抿着嘴,眼睛彎彎的,聲音活潑而又不失莊重。

我喜歡的季節是秋天。每當深秋,我走進公園,總會看到很美的景色。樹是蕭索的,光禿禿的枝幹掛着幾片零星的樹葉。我是一個喜愛孤獨的人,看到這樣的情景卻不感到悲傷。一片葉子悠悠落下,打着旋兒。在與地面接觸的那一瞬間,我聽到了葉子的聲音。是對生命的絕望嗎?不,不是的。我分明聽到的是葉子對新生命的渴望和喜悦。我輕輕撿起這片葉子,夾在我最愛的書裏。

我想,世界上沒有比自然更美麗的聲音了。

  【篇八:傾聽雨聲】

春花秋月,冬雪夏草本是大自然賦予這個世界的瑰寶,而雨就是大自然派遣來使這個世界豐富、紛擾、精彩、混亂的精靈。

雨就像是這個世界上最美麗多姿又最刻板單調的——女子。

傾聽春雨,就像與一位情竇初開的女孩談風論雨。褪去了女童的稚氣,還預支女子的點滴柔情,她的心湖猶如被絲絲縷縷的春風拂過,起了陣陣漣漪。她的羞怯默默地變成了沉靜,沉靜又脈脈地漫溢成了温柔。

傾聽夏雨,就像與以為熱戀中的少女談心。她的心空一會兒陽光燦爛,一會兒陰雲密佈,一會兒微風輕拂,一會兒電閃雷鳴。在那塊屬於她的草地上,她舞蹈,她踐踏,她狂暴地撕去每一片花瓣,她憐惜地為每一片草葉梳洗。

傾聽秋雨,就像與一位多愁善感的女子談情。那股鬱郁的氣氛猶如一壺清茶上空的白煙,久久不散,連綿不斷。往日的鮮妍和喧囂開始沉寂下來,沉澱下來,花瓣的顏色漸漸老熟,漸漸古舊。她不再散發青春的美豔而代之以成熟的韻味,就像浸泡在酒裏的玫瑰,去了嬌豔欲滴之後而現出黯黯的紅色。也像那些名貴的紫檀木傢俱,被歲月打磨,失去了“新”的浮躁,積澱下“古”的味道。

傾聽冬雨,就像與一位寬厚仁慈的女士談天。經歷了世事繁華,如今已綺羅散盡;看盡了人間風景,只留下淡泊心靈。輕輕地飄,慢慢地灑,釅釅地品嚐,細細地回味。

你看見了嗎?那裹挾着雪花忽悠悠降落的冬雨。

讓我們一起傾聽這大自然賜予的精華吧!

  【篇九:傾聽】

每個人都有與生俱來的雙耳,用來傾聽大自然的一切聲音。傾聽是一種享受,它帶給了我心靈的震撼。傾聽山泉的叮咚聲、傾聽小鳥的歌聲、傾聽溪水的喧譁聲。這是多麼美妙的聲音啊!

傾聽大自然的聲音,就像在仙境漫遊般的美妙。大自然的聲音是多姿多彩的。一年四季,每一個季節都可以傾聽到各種不同的聲音。春天,萬物復甦、百鳥爭鳴,到處都是美妙的聲音。小鳥嘰嘰喳喳地叫着、大樹上的綠葉“沙沙”地響、小朋友們的歡笑聲成了春天最美妙的歌聲。夏天是第二個季節,天氣酷熱,春季復甦的小樹們在歡快地成長、勤勞的小蜜蜂“嗡嗡”地飛着、海灘上的人羣你擁我擠地往海里跑,和大海的歡笑聲伴奏在了一起。秋天,是瓜果成熟的日子,辛勤的農民收穫到了自己辛辛苦苦培育的果樹,歡樂的笑聲傳滿了大地。冬天,寒風“呼呼”地吹着,到處都被冰雪覆蓋了,一切都靜靜的,只有等到明年的春天,“復甦之歌”才會再次響起。

大自然是五彩的,只要你去認真傾聽,一定會發現大自然原來是多麼的美妙。傾聽,不僅是享受,它還能讓我們發現生活的美麗!

  【篇十:傾聽大自然的聲音】

大自然的聲音是變幻多端的,一滴雨就有很多種聲音,如果現在下雨,那麼目前躲在二奶奶家的琵琶葉下的一隻小灰鴿算是幸運的。一陣風吹過,琵琶葉子的摩擦發出“沙沙沙——”的聲音,小灰鴿以為危險來了,“撲撲撲——”翅膀拍打的聲音,一瞬間,小灰鴿已經來到草叢旁,在啄泥土,好像是在泥土中找到吃的東西。

另一個地方,小青蟲正趴在一片葉子上愜意地啃,聲音很清脆,好像在品嚐世界上最美味的食品一樣,讓人嘴饞。看啊!兩隻青蟲在打鬧,由於蟲小葉子大,所以不至於摔下來,在扭打,呵!兩隻麻雀在電線杆上嘰嘰喳喳地叫,像是在與同伴交流,又像是在為兩隻蟲子加油吶喊助興。

而田野棉花枝上卻有很多蚜蟲吃得不亦悦乎,這是它們的晚餐,一旁,蜜蜂還在野花中採蜜,“嗡嗡嗡——”是它們勞動時的樂章,讚揚着它們的辛勞。有時蝴蝶和它們一起飛舞、嬉戲。啊!我看到一隻大蜜蜂和小蜜蜂了,大蜜蜂似是母親,小蜜蜂似是她的兒女,母親振動着翅膀,為他開闢一個沒有阻礙和危險的開始,或許她在教兒女採蜜,他們飛着,飛過的空中還殘留着翅膀振動聲。

大自然的聲音總是在你無意間發出,是美妙、動聽的,只要你用心去聆聽。

  【篇十一:傾聽也美麗】

因為有了種種奇妙的聲音,世界才會更加美麗、豐富,然而要是沒有人願意傾聽,那也是白費。所以傾聽也美麗。

人往往更重視訴説,而忽略了傾聽。然而,沒有傾聽者的訴説不等於自言自語白費口舌嗎?人們往往更注重自己情感的表達,而缺少從別人的訴説中吸取情感經驗來豐富自己的情感經驗的過程,反而胡亂地指手畫腳,亂髮意見。

我是一個不善於表達的人,但每逢有人找我訴説他的難處,我都會細細傾聽事物的來龍去脈,並發表我自己的意見。一些時候,我還會將別人的經歷作為自己的一種情感體驗而記在心中,進而豐富自己的人生。也有的時候,在人羣中閃動眼睛的我也只是聽罷了,我陶醉於傾聽的那一瞬,我覺得傾聽別人的經歷並把它藏在心裏就是一種簡單的享受。

可見傾聽何嘗不也是一種簡單的美麗。人,如果不善於訴説,何不選擇去傾聽呢?且發自肺腑的訴説又不何嘗需要一個傾聽者呢?

事實上説明:傾聽可以豐富人的情感,並借別人的經歷豐富自己的經驗,還可讓訴説者有一個傾訴的對象,有一個知心好友。傾聽還可以加強人與人之間的交流,讓彼此之間有一個依靠,讓朋友之間彼此相依相知相伴。

多一些傾聽,可以多一些經驗;多一些傾聽,可以多一些美麗瞬間。要記住:傾聽也美麗。

  【篇十二:在傾聽中得到快樂】

世間萬物因為有了聲音,才變得更加的生動。有時,學會傾聽,也會得到一份快樂。

天空中灑落着雨滴——滴答滴答滴答……,用耳朵去聆聽,我便就是那一滴雨,我從天空中飄落,伴着我歡快的足音,花草盪漾出陶醉的笑意;我和着自然清新的空氣,將温柔的胸脯輕輕地貼近土地,在泥土中消融。

那一刻,所有的煩惱都不覆存在了,我的思緒也只融自然的那一份寧靜和快樂。

那一刻的我不在是我,你提到的雨聲其實就是我用生命敲擊世界的聲音,我滴落在屋檐瓦礫之間,花草樹木之中,江河湖海之上。不同的敲擊聲混合在一起,便譜成了一首青春的打擊樂,那是生命的活力,青春的快樂。

我快樂,因為我奉獻了自己,我明白,我是大海的歎息,是天空的淚水,是田野的微笑。我不但澆灌了禾苗,洗滌了灰塵,也侵潤了古今中外文人墨客多情的心……

在世間萬物裏,默默地奉獻自己,即使力量微薄,那也無謂。奉獻是快樂的根本,因為奉獻,我才快樂。

因為我練就了一雙善於聆聽自然的耳朵,所以我快樂。因為我有這麼一雙耳朵,我聆聽自然,瞭解自然,與自然中的生物共同快樂,我的不快,可以在聆聽中消融,我的快樂,是因為我在聆聽自然中慢慢長大,雨的奉獻、樂觀不都是嗎?它讓我學會了樂觀,也學會了奉獻,

傾聽便是我的快樂!敞開你的心扉,讓我靜靜的傾聽——-自然!

標籤:國中 傾聽