有關校園的植物作文300字3篇

在學習、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的校園的植物作文300字3篇，歡迎閲讀與收藏。

校園的植物作文300字 篇1

今天上科學課，老師帶領着我們觀察獻演裏的植物。

走着走着，我們看到一棵棵像傘一樣的樟樹，我摸了摸樟樹的皮，覺得很粗糙，看來樟樹爺爺已經老了。我們繼續向前走着，我又看到了一棵桂花樹，桂花樹的花是淡黃色的，花非常小。桂花樹的花非常香，即使在遠處，也能聞到花的香味，那花香真令我陶醉啊！在不遠處，我又看到了一棵水杉，它就像一名出色的哨兵，挺力在那裏，一動也不動。水杉的腰圍大約75釐米，它到今天為止已經25歲了。比起樟樹，水杉的皮很柔軟，一拔就可以把皮屑拉下。而樟樹的皮又硬又粗糙，它們真是大有差別呀！告訴你們一個祕密，水杉還可以做傢俱呢！不知不覺地，我們走進了植物園，植物園裏有許多的植物：有茶花，竹子，柏樹，月季等等。月季的莖又細又長，墨綠色的莖上長着許多暗紅色的小刺，這些小刺又尖又硬，好像在提醒我：只許觀賞，不許觸摸！月季的葉子是深綠色的，看着非常舒服。

今天我瞭解到了那麼多植物的特點，我真開心呀！

校園的植物作文300字 篇2

我的學校東區有着一個植物園，那個植物園雖然不大但擁有着很多植物。

早晨，到植物園參觀。門口的花朵點點頭和我打招呼，風姑娘給我一個親吻送來一陣陣花香，我感覺特別清爽也立刻讓我感到全身輕鬆，沒有了任何煩惱。

走進植物園，聽見“嘩啦嘩啦”的音樂，讓我不由自主的跟着音樂走。原來是一個假山上的流水在演奏着這動聽的音樂，不需人指揮，但有蝴蝶和蜜蜂伴舞。啊，流水，你這奇妙動聽的歌聲真讓我領略了大自然的美妙。站在假山前，聽着音樂，任由水珠跳到我臉上。聽完了音樂，繼續我參觀旅程，池塘裏的小魚在水池裏游來游去，和我述説着游泳的快樂。池塘旁邊，站着我的好朋友--柳樹，我向前和它打着招呼：“Hi，柳樹你整齊碧綠的樹葉真讓人難以忘懷。”柳樹立刻摟着我，把我送進它的懷抱。

告別我的好朋友後，一個棚架又進入了我的眼睛，棚架上爬着許多藤蔓植物，有蛇瓜、牽牛花、水瓜……這些植物看見我，用自己的身體擋住了陽光。棚架下，陽光減弱了許多，抬頭向上看，樹葉經過陽光的照射下，綠得刺眼，綠得透明。

謝過為我遮陽的.葉子，我不捨地結束了旅程。

校園的植物作文300字 篇3

作為七年級的同學，來到新的校園，將近一個月的時間。我們的校園雖然小，確很精緻，特別是校園內的各種植物，大家都未好好認識。藉着科學課上即將要學習植物，我們提前先實地考察一番。

同學們粗略的畫了一張校園的平面圖，來到操場，看到的第一棵樹便是——玉蘭。現在是初秋時分，樹上自然已經見不到花兒，不過，早已結出了果實。

嗯？好香，香中隱隱有幾絲甜味。呀！原來是一株桂花，看那綠葉叢的一朵朵小花，真美！桂花有四個品種，一般學校中常見的是四季桂。

升旗台後面，有一種植物叫做雞爪槭，乍一看，還真像雞爪！

到現在為止，我們認識了很多植物。很多，大家一看便能叫出名字，同學們的認識能力還真不賴！

在學校門口的花壇中，我們又認識了枸骨，就是傳説中的老虎刺。

接着，我們又到了走廊，看見了一棵芭蕉樹。芭蕉樹已經有了花，那花還真大，在花的後面，隱隱約約能看到一串綠色的小芭蕉，那麼小，那麼可愛……

一轉眼，一節課就結束了。大家都很喜歡這樣的課堂。