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【必備】國小作文500字合集5篇

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在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的國小作文500字5篇,希望對大家有所幫助。

【必備】國小作文500字合集5篇

國小作文500字 篇1

穿着被媽媽洗的掉了色的毛衣,我的氣就不打一處來。(媽媽多辛苦呀,天天給你做飯,你還氣就不打一處來?這樣不妥。)星期天,我決定自己洗衣服,乾脆讓媽媽“下崗”。

我脱下髒衣服,扔(“扔”字用在這裏好像有些情緒化,應改為“放”。)在盆子裏,又找來洗衣粉,挽起袖子,準備大幹一場。見此情景,媽媽笑着説:“哎呀!今天太陽從西邊出來了,你自己洗衣服了,這下我可‘解放了’。”“不是解放,是‘下崗’!”我衝媽媽大吼。(“我衝媽媽大吼”這樣很不禮貌改為“我開玩笑地對媽媽説”。)“下崗就下崗,這不正好由你來上崗嗎?”媽媽毫不客氣地回敬我一句。我趕緊緩和一下語氣:“媽,你下崗前得好好跟我學洗衣服,你看你給我洗的毛衣……”我指了指褪色的毛衣,“我就不會洗成這樣掉色這麼厲害。”我今天要給媽媽上一堂科學洗衣課了。(語氣生硬,顯得很不禮貌,這樣做可不是孝順的好孩子,要注意對長輩的説話語氣。)

媽媽的臉有些紅了,乖乖地像個國小生似的認真地看我洗衣服。從我放水、洗衣粉的多少,到揉、搓、漂等每一個環節都是學得那麼認真,有時還問我一兩個小問題。當看到我在水裏放上少量的鹽時,媽媽更加好奇地問:“為什麼要放鹽?”“放上一點鹽洗出的衣服顏色會鮮豔。”我告訴媽媽。(這裏應該交代清楚其中的科學原理,要詳細寫才能突出“教媽媽洗衣服”這一主題。)

衣服很快洗完了,雖然累得腰痠背疼,但我心裏很高興,因為我知道到了媽媽平時做家務的辛苦。當看到媽媽臉上的幸福與滿足時,我的心裏也甜滋滋的。(結尾點明中心,深化主題。)

  總評:

本文應當注意兩大問題:一是對媽媽説話的語氣太過生硬,顯得對長輩很不禮貌;二是重點部分不突出,沒有很好地把“教媽媽洗衣服”這一重點部分突出來。但是本文選材比較有新意,結尾處昇華了主題,不錯。

國小作文500字 篇2

今天,我們上了一堂特別的美術課。因為它不是我們班的老師上的,而是別的學校來的老師給我們上的。

我們走進聽課的教室,端正地坐在自己的.位置上等待老師上課。老師走上了講台,作了一下自我介紹,然後就開始給我們上課了。

老師説:“這節課同學們要學習的是設計新手機。”説完,她就拿出一個像漢堡包一樣的東西,問我們:“這是什麼東西呢?”我們齊聲答道:“漢堡包。”老師説:“不對,這不是漢堡包,而是一部手機。”然後,老師打開“漢堡包”,裏面畫着手機裏的各種按鍵,還有屏幕。接着,老師説:“這是我設計的一個手機,特別突出了它的外表,這節課,同學們就要用自己的想像力來設計新的手機。”

老師一説完,我們便拿起紙和筆,模仿課本里的樣子來設計自己的新手機。我呢,設計了一部小貓形狀的手機,它的嘴巴是手機的屏幕,兩隻耳朵是音響,肚子上有一個大方塊,裏面畫着各種按鍵。它的四隻腳上還各有一個鍵,是選擇手機功能用的,只要一按音樂鍵,手機裏就會放出悦耳動聽的音樂;按一下打電話鍵,它馬上會彈出親朋好友的電話號碼,選擇一下,就能和他們溝通;按一下電視鍵,肚子上的按鍵就好像遙控器一樣,想看哪台就按哪個鍵;最後一個是,那就不用説了,是遊戲鍵,只要按一下,就會出現各種遊戲供你選擇,讓你玩個痛快。最後,尾巴上就是手機的開關,想打開的時候就按開鍵,想關閉的時候就按關鍵,非常的方便。

再看看其他同學設計了什麼,哈!有人設計了冰激凌手機,有人設計了火箭型手機,還有人竟然設計了一個大腳丫手機!

我們都完成了自己的作品,交給了老師,然後老師發給了我們一個個可愛的笑臉,讓同學給貼在黑板上的畫投票,嘿!我的票數越來越多,最後得了第一名。老師還獎給我一個大笑臉呢!

這堂美術課不但特別,而且很有意義。

國小作文500字 篇3

今年暑假,儘管期末考試沒考好,可是爸爸還是帶我去旅遊,我很害羞,心裏卻很高興。

7月8日那天,爸爸4點鐘就把我叫醒了,我們步行來到一個離家不遠的車站,坐了6個小時的車,到達了寧波。第一站,我們來到了天一閣。天一閣是中國現存最早私家藏書樓,也是亞洲現有最古老的圖書館和世界最早的三大家族圖書館之一。

第二天,我們的目的地是普陀山。我們坐車的時候路過了舟山跨海大橋。舟山跨海大橋又長又高,我還很擔心海浪會不會把橋衝倒。然後,我們乘坐快艇,到達了普陀山。普陀山四面環海,向遠處望去,大海真的是無邊無際,我的心胸一下子變得那麼寬廣。我們參觀了廣福禪院、紫竹林、南海觀音、普濟寺……最後,我們來到了國內露天最高的銅鑄海上觀音像腳下,觀音像非常壯觀。導遊跟我們講:“觀音像有33米高,代表中國33個佛祖。”導遊還給我們講了很多佛教故事,讓我感到佛教文化博大精深。爸爸還花了369元,為了美好的祝願,買了全家福的套裝去拜佛。後來,我們來到了海邊,這是我第一次與大海親密接觸。我脱掉鞋子,光着腳衝向大海,與迎面而來的海浪進行搏鬥,興奮極了。普陀山真不愧被稱為“海天佛國”。

第三天,我們來到了寧波博物館。它是寧波城市文化的核心與窗口,是以展示人文歷史、藝術類為主,具有地域特色的綜合性博物館。通過參觀,讓我瞭解到人類發展的過程,感受到了人類的智慧。轉眼間,旅遊結束了。這次旅遊不僅放鬆心情、開闊眼界,還增添了許多知識。我愛旅遊。

國小作文500字 篇4

同學們,你們會游泳嗎?快來聽聽我第一次學游泳的事吧!

暑假的時候,我和妹妹以及曼雯一起報了游泳班。早晨天一亮,我迫不及待地換上泳衣,戴上泳帽、泳鏡,着急地催促還在吃早飯的媽媽,“我的好媽媽,別吃了,走吧!媽媽無奈只好放下碗筷,帶着三個小呆呆出門了!

終於到了游泳館,我激動地跳進淺水區,三人玩起了水仗,突然,妹妹喊道,”老師來了!”哇塞,我們的老師居然是個不折不扣的大美女,高挑勻稱的身材,飄逸的長髮,只是皮膚有點黑!等她換好衣服,就帶着我們來到了一米五的教學深水區。我心裏十分擔心自己會沉下去,就問老師,“老師請問水深不深呀”?老師温柔地説“有點深,不過我教你,就覺得沒什麼了!”聽了老師的話,我好像吃了顆定心丸,這才安心地下水!“哎呀”,我又叫了起來,”水好冰,牙齒都要掉啦!”曼雯和妹妹聽了哈哈大笑。

終於開始學游泳了,一開始我不敢遊,怕老師沒扶好我。這時老師再次温柔的説:“別怕,我們一步一步學!”老師給我做了一遍示範,只見她深吸一口氣,然後在嘴裏鼓成一個球,接着,慢慢把頭伸到水裏,過了幾秒鐘,老師把頭從水裏伸來,然後老師讓我試着做。我按照老師的方法,先吸一口氣,然後鼓成一個球,慢慢伸進水裏,可是,沒過一秒鐘,我馬上抬起頭,不停地跳着水中鴨子舞,儘量讓自己浮在水面上,老師來了,她把我從水中抱了出來,好嗆啊!看來我是學不會了,唉!我歎了一口氣,坐在地上,我開始泄氣了,低着頭,眼眶裏全是眼淚,這時,老師可親可愛地我説:“加油!一定可以的,”聽了老師的話,我站起來,一步一步地問老師怎麼學。果然,沒幾天,我就不需要老師的幫助了。游泳課最後一天,我和老師説:“老師,謝謝你教會我游泳!”

這次學游泳對我有了很大的啟示,每個人都要學會堅持,不要遇到困難就放棄!

國小作文500字 篇5

什麼叫“消防”,我想不是每個人都能完全回答得上來,當然也包括我。帶着這個疑問,今天下午我們學校專門請來了消防大隊的叔叔給我們講消防知識。

消防大隊的中隊長講座。先是叔叔教我救火和防火。發生火災時,人們都會撥打119電話,怎麼撥打119火警電話,叔叔告訴我們撥打119後要説清什麼地方着火了,要怎麼去,車子能不能開到那兒,裏面有沒有被困人員,説清楚後消防隊員就會在第一時間趕到現場救助,但總是有或多或少的造成人員傷亡和財產損失。電視、報紙報道類似事件,那場面真是慘不忍睹、觸目驚心。

然後叔叔教我們如果在超市裏、商場裏發生火災應該要怎麼逃出去,消防叔叔告訴我們進超市商場時可以記住超市和商場的出口在哪,如果發生火災就可以馬上從出口出去,發生火災是不能乘坐電梯,要從安全通到逃生。消防叔叔還告訴我們如果在學校發生火災了應該怎麼逃生。如果學校發生了火災就會有警報,一聽到警報我們應該快點找出毛巾,向毛巾上灑水,然後,彎下腰,低下頭,趕快的從教室裏有秩序的逃到操場上。

火是人類文明的象徵,現代社會人們的生活一天都離不開火,假如沒有了火,人類不知將會怎樣?火的出現給人類社會帶來了巨大的變化。但俗話説:“水火無情。”如果我們對火應用不當火隨時會燒燬我們的財物,傷及我們的生命給人類帶來巨大的災害。

消防叔叔在警示我們火災的同時我們也學習了一些救火常識遇到火災要隨機應變,採取恰當的方法脱險,作為國小生我們更要認識到消防安全的重要性。

“禍在一瞬,防在平時”,讓我們從平時做起,珍愛生命,做好防火工作,增進消隊知識。

標籤:國小